16,229 matches
-
servicii sociale la momentul semnalării cazului sunt înregistrate în acord cu procedura internă de lucru. DGASPC/ SPAS/ Serviciul social care a fost semnalat cu privire la un caz de violență domestică are obligația să numească un profesionist (asistent social sau psiholog) care să realizeze evaluarea inițială, în acord cu standardul prevăzut în acest document. Numirea este realizată de către persoana responsabilă (în acord cu procedura internă de lucru) în termen de maxim 72 de ore de la semnalarea cazului, în funcție
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
prin ordin de protecție sau și/sau transferul victimei într-un centru de protecție și activarea serviciilor de asistență, suport și consiliere. În cazul riscului major, măsurile de protecție de urgență sunt inițiate și/sau susținute de către specialistul (asistent social sau psiholog) care este responsabil pentru realizarea evaluării inițiale și pot include, fără a se limita la acestea: solicitarea serviciilor medicale de urgență 112, asistență și suport pentru a beneficia de prelevarea probelor în cazul abuzului sexual sau fizic, inițierea procedurii pentru
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
social și profesional al agresorului. Evaluarea include și istoricul privind consumul de substanțe stupefiante/psihotrope, precum și istoricul comportamentului violent/infracțional. În funcție de complexitatea ariilor de evaluare stabilite, managerul de caz solicită documente și evaluări din partea altor specialiști: asistenți sociali, psihologi, juriști, medici, polițiști, etc. Stabilirea planului de intervenție. Planificarea serviciilor de asistență, suport și consiliere, a programelor de tratament și a altor activități care sunt stabilite de către instanțele judecătorești, prin asistare directă și referire. Planificarea serviciilor de asistență, suport
STANDARDE MINIME OBLIGATORII din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260285]
-
servicii sociale la momentul semnalării cazului sunt înregistrate în acord cu procedura internă de lucru. DGASPC/ SPAS/ Serviciul social care a fost semnalat cu privire la un caz de violență domestică are obligația să numească un profesionist (asistent social sau psiholog) care să realizeze evaluarea inițială, în acord cu standardul prevăzut în acest document. Numirea este realizată de către persoana responsabilă (în acord cu procedura internă de lucru) în termen de maxim 72 de ore de la semnalarea cazului, în funcție
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
prin ordin de protecție sau și/sau transferul victimei într-un centru de protecție și activarea serviciilor de asistență, suport și consiliere. În cazul riscului major, măsurile de protecție de urgență sunt inițiate și/sau susținute de către specialistul (asistent social sau psiholog) care este responsabil pentru realizarea evaluării inițiale și pot include, fără a se limita la acestea: solicitarea serviciilor medicale de urgență 112, asistență și suport pentru a beneficia de prelevarea probelor în cazul abuzului sexual sau fizic, inițierea procedurii pentru
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
social și profesional al agresorului. Evaluarea include și istoricul privind consumul de substanțe stupefiante/psihotrope, precum și istoricul comportamentului violent/infracțional. În funcție de complexitatea ariilor de evaluare stabilite, managerul de caz solicită documente și evaluări din partea altor specialiști: asistenți sociali, psihologi, juriști, medici, polițiști, etc. Stabilirea planului de intervenție. Planificarea serviciilor de asistență, suport și consiliere, a programelor de tratament și a altor activități care sunt stabilite de către instanțele judecătorești, prin asistare directă și referire. Planificarea serviciilor de asistență, suport
STANDARD MINIM OBLIGATORIU din 21 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260241]
-
evaluării 1. Rezultatele evaluării sociale: Date relevante privind evaluarea socială ......................................... Concluziile și recomandările asistentului social .................................. ... 2. Rezultatele evaluării medicale: Date relevante privind evaluarea medicală ...................................... Concluziile și recomandările medicului .............................................. ... 3. Rezultatele evaluării psihologice: Date relevante privind evaluarea psihologică ................................... Concluziile și recomandările psihologului .......................................... ... 4. Rezultatele evaluării vocaționale: Date relevante privind evaluarea vocațională .................................... Concluziile și recomandările psihopedagogului ................................... ... 5. Rezultatele evaluării nivelului de educație: Date relevante privind evaluarea nivelului de educație ....................... Concluziile și recomandările psihopedagogului ................................... ... 6. Rezultatele evaluării abilităților și a nivelului de integrare socială
REGULAMENT din 9 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257892]
-
la care se adaugă un membru din partea DGASPC. (3) La nivelul unui centru rezidențial supus restructurării pot fi constituite mai multe echipe de evaluare. Articolul 14 Personalul implicat în procesul de evaluare poate fi: asistent social, medic, asistent medical, psiholog, psihopedagog, pedagog de recuperare, terapeut ocupațional, consilier vocațional, alți terapeuți, după caz. Articolul 15 Membrii echipei de evaluare, precum și coordonatorul acesteia sunt desemnați de conducerea DGASPC/furnizorului de servicii sociale privat, care stabilește totodată și atribuțiile acestora. Articolul 16 (1
METODOLOGIE din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258220]
-
programele de formare profesională avizate de către Comitetul director al Colegiului Psihologilor din România EMITENT COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMÂNIA Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 789 din 9 august 2022 Având în vedere dispozițiile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare, și dispozițiile art. 2 alin. (8) din Normele privind educația și formarea profesională a psihologilor cu drept de liberă practică, aprobate prin Hotărârea Comitetului
HOTĂRÂRE nr. 50 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258354]
-
vedere dispozițiile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare, și dispozițiile art. 2 alin. (8) din Normele privind educația și formarea profesională a psihologilor cu drept de liberă practică, aprobate prin Hotărârea Comitetului director al Colegiului Psihologilor din România nr. 1/2019 pentru aprobarea normelor privind competențele profesionale, educația, formarea și atestarea profesională ale psihologilor cu drept de liberă practică, cu modificările și completările ulterioare
HOTĂRÂRE nr. 50 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258354]
-
alin. (8) din Normele privind educația și formarea profesională a psihologilor cu drept de liberă practică, aprobate prin Hotărârea Comitetului director al Colegiului Psihologilor din România nr. 1/2019 pentru aprobarea normelor privind competențele profesionale, educația, formarea și atestarea profesională ale psihologilor cu drept de liberă practică, cu modificările și completările ulterioare, în temeiul art. 51 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din
HOTĂRÂRE nr. 50 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258354]
-
pentru aprobarea normelor privind competențele profesionale, educația, formarea și atestarea profesională ale psihologilor cu drept de liberă practică, cu modificările și completările ulterioare, în temeiul art. 51 din Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 788/2005, cu completările ulterioare, Comitetul director al Colegiului Psihologilor din România hotărăște: Articolul 1 Se aprobă Procedura de transmitere, recepționare, înregistrare, semnare
HOTĂRÂRE nr. 50 din 25 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258354]
-
Monitorul Oficial, Partea I, nr. 789 din 9 august 2022. Articolul 1 Prezentele norme privind acordarea mandatelor de reprezentare președinților filialelor teritoriale ale Colegiului Psihologilor din România sunt elaborate în conformitate cu prevederile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare, ale Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului
NORME din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258353]
-
conformitate cu prevederile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare, ale Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 788/2005, cu completările ulterioare, și ale Regulamentului de organizare și funcționare internă al Colegiului Psihologilor din România, aprobat prin Hotărârea Convenției naționale
NORME din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258353]
-
în limitele mandatului de reprezentare, acordat prin dispoziție a președintelui Colegiului Psihologilor din România, cu respectarea prezentelor norme. Articolul 3 Exercitarea mandatului de reprezentare acordat președinților filialelor teritoriale se realizează cu respectarea dispozițiilor Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare, ale Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului
NORME din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258353]
-
cu respectarea dispozițiilor Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare, ale Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 788/2005, cu completările ulterioare, ale Regulamentului de organizare și funcționare internă al Colegiului Psihologilor din România, aprobat prin Hotărârea Convenției naționale a
NORME din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258353]
-
și funcționare internă al Colegiului Psihologilor din România, aprobat prin Hotărârea Convenției naționale a Colegiului Psihologilor din România nr. 4/2018 și ale actelor normative subsecvente adoptate de către forurile de conducere ale Colegiului Psihologilor din România, ce reglementează profesia de psiholog cu drept de liberă practică. Articolul 4 În exercitarea mandatului de reprezentare, președinții filialelor teritoriale nu pot încheia contracte și convenții în numele sau pe seama Colegiului Psihologilor din România. Articolul 5 Înlocuitorul de drept al președintelui filialei teritoriale, în
NORME din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258353]
-
Normelor privind acordarea mandatelor de reprezentare președinților filialelor teritoriale ale Colegiului Psihologilor din România EMITENT COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMÂNIA Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 789 din 9 august 2022 Având în vedere: – dispozițiile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare; ... – dispozițiile Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului
HOTĂRÂRE nr. 5 din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258352]
-
în vedere: – dispozițiile Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările ulterioare; ... – dispozițiile Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, aprobate prin Hotărârea Guvernului nr. 788/2005, cu completările ulterioare, ... în temeiul art. 59 lit. c) din Regulamentul de organizare și funcționare internă al Colegiului Psihologilor din România
HOTĂRÂRE nr. 5 din 21 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258352]
-
1 Evaluarea psihologică a persoanelor cu dizabilități intelectuale și psihosociale în contextul dispunerii, prelungirii, înlocuirii sau ridicării măsurii de ocrotire se poate face în cadrul sistemului de sănătate public sau privat. Articolul 2 Evaluarea psihologică se realizează de către un psiholog care deține atestat de liberă practică în treapta profesională specialist sau principal și exercită profesia prin una dintre formele legale prevăzute de Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului
METODOLOGIE din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261629]
-
privat. Articolul 2 Evaluarea psihologică se realizează de către un psiholog care deține atestat de liberă practică în treapta profesională specialist sau principal și exercită profesia prin una dintre formele legale prevăzute de Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România, cu modificările și completările ulterioare. (la 25-08-2023, Articolul 2 a fost modificat de Punctul 2., Articolul I din ORDINUL nr. 2.692 din 17 august 2023, publicat în
METODOLOGIE din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261629]
-
care acestea afectează capacitatea de decizie a persoanei; ... b) evaluarea gradului/nivelului de dizabilitate psihosocială privind abilitatea de a asimila informații, de a elabora raționamente și judecăți, de a formula o decizie și de a comunica această decizie altor persoane; ... c) psihologul respectă structura, etapele, procedurile, metodologia și termenele de realizare a evaluării psihologice. ... (2) Psihologul identifică, obține și utilizează corect datele și informațiile relevante pentru atingerea obiectivelor, folosind mai multe surse. Acesta solicită și analizează documente relevante pentru soluționarea cererii instanței
METODOLOGIE din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261629]
-
și termenele de realizare a evaluării psihologice. ... (2) Psihologul identifică, obține și utilizează corect datele și informațiile relevante pentru atingerea obiectivelor, folosind mai multe surse. Acesta solicită și analizează documente relevante pentru soluționarea cererii instanței. (3) În realizarea evaluării psihologice, psihologul: a) deține o paletă adecvată de instrumente, metode, tehnici și abordări cantitative și calitative pentru fundamentarea științifică a opiniilor de specialitate privind investigarea psihologică a statusului mental, al competenței (abilitatea de a lua decizii informate) și a voinței proprii; ... b
METODOLOGIE din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261629]
-
raportului, corectitudinii exprimării sub raport gramatical și stilistic, evitând exprimările tendențioase, peiorative, neglijente sau colocviale și erorile de tehnoredactare. ... Articolul 5 În redactarea raportului de evaluare psihologică privind evaluarea dizabilității psihosociale în vederea stabilirii statusului mental prezent și al competenței, psihologul respectă următoarele cerințe: a) utilizează o structură logică și ușor de urmărit a raportului de evaluare, folosind un limbaj tangibil/comprehensibil; ... b) precizează scopul raportului, solicitantul expertizei sau evaluării, data la care s-a primit solicitarea sau dispoziția organului judiciar, după
METODOLOGIE din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261629]
-
raportului de evaluare, folosind un limbaj tangibil/comprehensibil; ... b) precizează scopul raportului, solicitantul expertizei sau evaluării, data la care s-a primit solicitarea sau dispoziția organului judiciar, după caz, data la care raportul trebuie depus; ... c) oferă datele de identificare ale psihologului care efectuează evaluarea, specialitatea și nivelul de competență al acestuia. Oferă informațiile de identificare a persoanei evaluate, datele la care au avut loc ședințele de evaluare și durata acestora; ... d) precizează toate sursele de informații utilizate; ... e) precizează obiectivul evaluării
METODOLOGIE din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261629]