5,027 matches
-
atenție cele ce i se relataseră. În sfârșit, exercițiul încă nu era terminat, când cineva venise să-i anunțe că prima parte a cursului trebuie închiată și îi poftise pe toți la o cafea. După sfertul de oră convenit, se reîntorseseră în sală mai relaxați. * - Și-acum, își reluă trainerul discursul, haideți să descoperim împreună ce este antreprenoriatul. Îmi puteți da exemple de antreprenori de succes pe care îi cunoșteți? Cineva îl numi pe Steve Jobs, altă voce spuse Warren Buffett
ANTREPRENORUL de TANIA NICOLESCU în ediţia nr. 744 din 13 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/345178_a_346507]
-
Sfintei Clara, “plăntuța” Părintelui Francisc. O astfel de carte, dincolo de informațiile despre viața Sfântului, are darul de a (re)trezi fervoarea în sufletele creștinilor și de a-i îndemna, într-o lume care și-a pierdut complet reperele, să se reîntoarcă la viața creștinismului de odinioară, simplă și eficace pentru mântuirea sufletească. Și atât cât nu e prea târziu, se mai poate naște o speranță că mântuirea e posibilă, în mijlocul vacarmului și a vieții trepidante care l-a transformat pe om
TRADUCERE: PREOT PROF.DR. ŞTEFAN ACATRINEI, O.F.M.CONV. (RECENZIE DE C de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 684 din 14 noiembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/345206_a_346535]
-
mă izbește în primele momente neplăcut, pentru că ea este însoțită de dezordine și mizerie. Prietenul meu îmi citește aceasta pe față și îmi spune: - Ți-am spus că aici este o altfel de LUME. Aici vii și nu te mai reîntorci niciodată, sau revii și revii... Nu îl mai aud. Spectacolul ce se desfășoară în fața mea pune stăpânire pe mine și încet, încet, mă prinde în vraja lui. O vrajă care fascinează, care mă face curioasă și care mă încântă cu
LACRIMA DIN OCEAN (JURNAL DE CĂLĂTORIE) de HELENE PFLITSCH în ediţia nr. 735 din 04 ianuarie 2013 [Corola-blog/BlogPost/345197_a_346526]
-
Marea Britranie ca cetățeni ai Uniunii Europene și care nu au dobândit cetățenia britanică. Ei vor avea într-adevăr o problemă. Sunt foarte mulți medici care au plecat pe baza statutului de cetățean al UE și care probabil se vor reîntoarce în România pentru că încă nu au dobândit cetățenia britanică. Ei vor pierde automat dreptul de muncă în Marea Britanie din cauza acestei scindări apărute. - Liderii extremiști din Olanda, Franța și Italia cer și ei referendum. Am putea asista la destrămarea Uniunii Europene
„Ruptura dintre funcționarii de la Bruxelles și cetățenii europeni e tot mai evidentă. Britanicii n-au mai avut răbdare și oarecum bine fac” () [Corola-blog/BlogPost/338670_a_339999]
-
o mătușă de-a soțului ei, care s-a pus chezaș: „Că îmi promite ea că nu se mai întâmplă, că Te rugăm frumos..”. Nici copiii nu au fost de acord să revină la tatăl lor. Și totuși. “M-am reîntors. Au fost șase săptămâni de vis - nu mai bea, nu mai fuma, mergea la serviciu, cumpăram împreună, discutam împreună, își făcea planuri că mergem la mare. După alea șase săptămâni a băut în trei zile de-a recuperat tot și
„M-a legat cu un lanț de picior și m-a scos pe stradă ca pe un cățeluș. Nu s-a băgat nimeni”. Până când moartea ne va despărți () [Corola-blog/BlogPost/338661_a_339990]
-
pe lângă gunoiul de grajd și alte tipuri de materii prime disponibile local, precum deșeuri organice de la unități de procesare sau distribuție a produselor agricole, cu condiția ca acestea să nu altereze calitatea digestatului rezultat, pentru a putea fi reîntors în circuitul agricol. Se vor prefera tehnologiile flexibile, care permit adaptarea tipului și cantității de materii prime utilizate, asigurând totodată valorificarea gunoiului de grajd și a altor deșeuri organice disponibile local. Se vor finanța instalații de biogaz având capacități de
GHID SPECIFIC din 18 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289205]
-
până în 35 de ani neîmpliniți, la momentul înscrierii în aplicația electronică aferentă Programului pentru stimularea întreprinderilor mici și mijlocii "START UP NATION - ROMÂNIA" ediția 2024, pentru a participa la activitățile programului, indiferent de statutul pe piața muncii, inclusiv persoane reîntoarse în țară*1; *1 persoană reîntoarsă în țară - cetățean român, care face dovada domiciliului sau rezidenței în străinătate 12 luni consecutive anterioare înscrierii în cadrul modululelor 1 și 3 al aplicației electronice aferentă Programului pentru stimularea întreprinderilor mici și mijlocii "START
PROCEDURĂ din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295748]
-
pești (partea din amonte), fiind posibilă astfel urmărirea dacă peștii au reușit să intre în scara de pești, timpul petrecut de aceștia în scara de pești și dacă peștii au reușit să treacă peste scara de pești ori s-au reîntors. Se va interzice amenajarea de noi MHC pe suprafața sitului și amonte și aval pe o lungime de 30 km pe cursul de apă principal. Măsura de interzicere nu se aplică proiectelor aflate în procedură de acord de mediu la
PLAN DE MANAGEMENT din 27 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296681]
-
comunicării cu impact în integrarea școlară și socială a copilului. 10 b) Rezultate deosebite obținute în pregătirea elevilor cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă, școlarizați la domiciliu sau în spital, cu statut social, economic sau cultural scăzut, reîntorși în România, refugiați, separați temporar sau definitiv de părinți, din comunități izolate, din sistemul de protecție socială, cu părinții plecați în străinătate, părinți minori 10 b.1) Îmbunătățirea semnificativă a prezenței la școală sau rezultatelor obținute de elevii aflați în evidența
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
învățământ 5 b.2) Îmbunătățirea semnificativă a rezultatelor obținute cu clasa/ individual la disciplinele/ modulele de specialitate de elevii cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă, școlarizați la domiciliu sau în spital, cu statut social, economic sau cultural scăzut, reîntorși în România, refugiați, separați temporar sau definitiv de părinți, din comunități izolate, din sistemul de protecție socială, cu părinții plecați în străinătate, părinți minori. 5 c) Inițierea și/sau aplicarea la clasă a unor metode, procedee și tehnici de abordare a
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
comunicării cu impact în integrarea școlară și socială a copilului/elevului. 10 b) Rezultate deosebite obținute în pregătirea preșcolarilor/elevilor cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă, școlarizați la domiciliu sau în spital, cu statut social, economic sau cultural scăzut, reîntorși în România, refugiați, separați temporar sau definitiv de părinți, din comunități izolate, din sistemul de protecție socială, cu părinții plecați în străinătate, părinți minori 10 b.1) Îmbunătățirea semnificativă a prezenței la școală sau rezultatelor obținute de elevii aflați în evidența
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
învățământ 5 b.2) Îmbunătățirea semnificativă a rezultatelor obținute cu clasa/ individual la disciplinele/ modulele de specialitate de elevii cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă, școlarizați la domiciliu sau în spital, cu statut social, economic sau cultural scăzut, reîntorși în România, refugiați, separați temporar sau definitiv de părinți, din comunități izolate, din sistemul de protecție socială, cu părinții plecați în străinătate, părinți minori. 5 c) Inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de abordare a
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
cu impact în integrarea școlară și socială a copilului/elevului 5 b) Rezultate deosebite obținute în pregătirea preșcolarilor/elevilor cu cerințe educaționale speciale din integrați în învățământul de masă, școlarizați la domiciliu sau în spital, cu statut social, economic sau cultural scăzut, reîntorși în România, refugiați, separați temporar sau definitiv de părinți, din comunități izolate, din sistemul de protecție socială, cu părinții plecați în străinătate, părinți minori 5 b.1) Îmbunătățirea semnificativă a prezenței la școală sau rezultatelor obținute de elevii aflați în evidența
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
învățământ 3 b.2) Îmbunătățirea semnificativă a rezultatelor obținute cu clasa/ individual la disciplinele/ modulele de specialitate de elevii cu cerințe educaționale speciale integrați în învățământul de masă, școlarizați la domiciliu sau în spital, cu statut social, economic sau cultural scăzut, reîntorși în România, refugiați, separați temporar sau definitiv de părinți, din comunități izolate, din sistemul de protecție socială, cu părinții plecați în străinătate, părinți minori. 2 c) Inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de abordare a
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 8 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296592]
-
Acasa > Versuri > Omagiu > REXLIBRIS MEDIA GROUP PREZINTĂ: UNIVERSUL POETULUI GEORGE TEI Autor: Rexlibris Media Group Publicat în: Ediția nr. 1683 din 10 august 2015 Toate Articolele Autorului REVINE IARNA... Revine iarna... Gândul mă îmbată. Tocite zile îmi destramă ore; Mă reîntorc din visuri incolore Să mă ascund în umbra ta înceată Dar îți mai caut nopțile de vată... Trec mai ușor când spun că nu mă doare Această clipă ce întreabă: "oare M-ai și uitat sau noaptea derivată Din alte
UNIVERSUL POETULUI GEORGE TEI de REXLIBRIS MEDIA GROUP în ediţia nr. 1683 din 10 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/340243_a_341572]
-
în timp viața a-mbătrânit cu timpul ruginește încet-încet,timpul... în ape mișcătoare timpul își sculptează chipul piatra plânge, plânge iară în timp munții toacă printre dinți nisipul se întorc să doarmă în timp povestea lor de ieri,de odinioară se reîntorc în ani la vechea vatră printre ruine, un leagăn își caută menirea Referință Bibliografică: TIMPUL / Viorel Birtu Pârăianu : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 2127, Anul VI, 27 octombrie 2016. Drepturi de Autor: Copyright © 2016 Viorel Birtu Pârăianu : Toate Drepturile
TIMPUL de VIOREL BIRTU PÂRĂIANU în ediţia nr. 2127 din 27 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340483_a_341812]
-
Copiii care se reîntorc la școală după vacanța de vară se tem adesea de două feluri de separare. Prima este despărțirea fizică de părinți, cu care vor ajunge, în multe dintre cazuri, să petreacă și mai puțin timp decât înainte. Cea de-a doua
Cum să-i reobișnuim pe copii cu școala după vacanța de vară. Otilia Mantelers: „Cel mai puternic instrument al unui părinte este ascultarea” () [Corola-blog/BlogPost/338237_a_339566]
-
o jumătate de an după aceea, Tiberiu Ușeriu avea să câștige ultamaratonul 6633 de la Cercul Polar, unde a alergat în șase zile 566 de kilometri la temperaturi de până la minus 62 de grade Celsius. Pe 11 septembrie, Tiberiu Ușeriu se reîntoarce în Italia pentru a participa din nou la Turul Giganților: „Nu-mi place să las lucrurile neterminate”, spune el. A început să alerge în urmă cu patru ani și jumătate Cariera de alergător de anduranță a lui Tiberiu Ușeriu, administratorul
„Nu aveai nevoie de motivație ca să te ridici de jos. Dacă rămâneai jos, mureai” () [Corola-blog/BlogPost/338220_a_339549]
-
suferit cu ei și inima mi-a plâns tăcut de fiecare dată când auzeam de încă o încercare de-ale lui Mihai de a trăi în libertate, de a se exprima, de fiecare dată fără succes. Nu m-am mai reîntors în România până în 2011. Am mers la universitate (limbi străine, media, comunicare și jurnalism) și, ulterior, am studiat și am stat în străinătate 13 ani, am învățat mai multe limbi și am trecut și experiența de a fi expat. Este
„România ar lua punctaj maxim în topul țărilor prost înțelese”. Cum m-am îndrăgostit de această țară () [Corola-blog/BlogPost/338252_a_339581]
-
lume. Ca suedez în străinătate toate-s bune, toate-s frumoase. Prietenii mei români sunt adesea întâmpinați cu sprâncenele încruntate și, la angajare, est europenii primesc salarii mai mici decât cei din vest. Ceea ce nu este drept. Când m-am reîntors în România, ceva m-a frapat: discrepanța micimii cu care țara este descrisă în presa occidentală și ceea ce este ea în realitate. M-am enervat. Am văzut potențialul turismului. Am călătorit un pic și am rămas surprinsă cum, până acum
„România ar lua punctaj maxim în topul țărilor prost înțelese”. Cum m-am îndrăgostit de această țară () [Corola-blog/BlogPost/338252_a_339581]
-
că România ar avea nevoie de o campanie care să acopere Europa și care să spună mai multe despre ea, despre părțile ei frumoase și pline de miez. Cred că România ar lua punctaj maxim în topul țărilor prost înțelese. Reîntoarsă în Suedia, în 2011, după a doua vizită în România, nimeni nu mă credea când le vorbeam despre frumusețea țării și bunătatea cu care fusesem primită. Cred că România este bogată în capital uman, iar acesta constă în: bunătate, ospitalitate
„România ar lua punctaj maxim în topul țărilor prost înțelese”. Cum m-am îndrăgostit de această țară () [Corola-blog/BlogPost/338252_a_339581]
-
urmă cu câteva zile, Grațian Mihăilescu s-a întors acasă, însă Mihai Lupu și-a continuat drumul spre Vietnam, unde vrea să extindă programul EduCab. Un program făcut de câțiva tineri români care cred că puterea cărților poate schimba lumea. Reîntors în țară după deschiderea bibliotecii de la capătul lumii, Grațian Mihăilescu își amintește cum arătau lucrurile în urmă cu doar câțiva ani, înainte de EduCab, înainte să reușească să strângă primele fonduri. „Astăzi totul are sens. Dar imaginați-vă cum au stat
extraordinarul drum al lui Grațian din Reșița, până în Mica Românie din Bangladesh () [Corola-blog/BlogPost/338294_a_339623]
-
decurs lucrurile este perfect legal: „Legea nu este făcută ok pentru că este infracțiune de serviciu și în momentul în care ai o infracțiune în serviciu și constatată, și analizată, și judecată, și pedepsită, nu văd de ce acel om s-ar reîntoarce în acel serviciu”. În înregistrările de anul trecut, apare o discuție cu cealaltă învățătoare și ea spune: Uite și la părinții ăștia, și-au adus boii la școală și vor să îi fac genii. Nu știu dacă se va putea
AL TREILEA PĂRINTE. Învățătoarea condamnată revine la clasă. „Copilul meu e cu psihicul la pământ” () [Corola-blog/BlogPost/338307_a_339636]
-
a arătat pe un altul: familia lui trăia din ajutorul social”. În 2011, Alexandra Anton s-a înscris la Universitatea din Turku, la un master dedicat învățării, mediilor de învățare și sistemelor educaționale, pe care l-a absolvit în 2014. Reîntoarsă în țară, și-a deschis la Ploiești un centru de educație de inspirație finlandeză, în care aplică principiile învățate la Turku. Într-un interviu pentru Republica.ro, Alexandra Anton vorbește despre educația din Finlanda și despre valorile care ar putea
Într-o zi, o româncă i-a scris un e-mail consilierului prezidențial pe educație din Finlanda. Ce a urmat este o lecție despre viață și școală () [Corola-blog/BlogPost/338336_a_339665]
-
a regizorului Radu Mihăileanu. Ei bine, toate astea nu au fost de ajuns pentru a convinge Primăria sau/și Poliția Rutieră că e inoportun să dea drumul circulației în jurul pieței, sub pretextul unui val de nestăvilit de clujeni care se reîntorc în oraș după vacanță. Ce s-o mai dregem, ne-am făcut de rahat! Adică nu contează că facem un festival major care pune Clujul pe hartă, nu contează că aducem business în oraș, toate astea pălesc atunci când vine vorba
Tudor Giurgiu, președintele TIFF: „Spre finalul filmului, un moment tandru, liric între personaje a fost «spart de claxoanele unui bou” () [Corola-blog/BlogPost/338980_a_340309]