1,614 matches
-
instanța să poată aprecia, în mod rațional, asupra relațiilor de familie care s-ar stabili dacă adopția ar fi încuviințată. ... (2) Capacitatea de adaptare, fizică și psihică, a copilului la noul mediu familial va fi analizată în raport cu condițiile de natură socioprofesională, economică, culturală, de limbă, religie și cu orice alte asemenea elemente caracteristice locului în care trăiește copilul în perioada încredințării și care ar putea avea relevanță în aprecierea evoluției ulterioare a acestuia în cazul încuviințării adopției. Articolul 31 (1) În
LEGE nr. 273 din 21 iunie 2004 (**republicată**)(*actualizată*) privind regimul juridic al adopţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238474_a_239803]
-
în domeniu au următoarele obligații: ... a) de a veghea la respectarea și protecția drepturilor acestora, conform tratatelor, convențiilor și acordurilor în vigoare; ... b) de a oferi asistență și consiliere, precum și de a derula campanii de informare pentru a facilita integrarea socioprofesională a acestora în societatea românească; ... c) de a facilita inserția socială a acestora și pe piața muncii din România; ... d) de a sprijini întărirea legăturilor culturale, lingvistice, economice și sociale cu România și cu comunitățile locale de unde provin; ... e) de
LEGE nr. 299 din 13 noiembrie 2007 (**republicată**) (*actualizată*) privind sprijinul acordat românilor de pretutindeni**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237289_a_238618]
-
României, în colaborare cu alte instituții de specialitate; ... f) facilitarea dialogului și a colaborării atât a personalităților românești din afara granițelor, cât și a organizațiilor reprezentative ale etnicilor români din vecinătatea României, în scopul conturării unui cadru adecvat comunicării pe segmente socioprofesionale distincte; ... g) dezvoltarea de activități specifice, în beneficiul culturii, al civilizației naționale și al imaginii României în lume; ... h) conceperea de proiecte și programe educaționale pentru membrii comunităților românești de pretutindeni; ... i) editarea unor lucrări de referință privind problematica comunităților
LEGE nr. 299 din 13 noiembrie 2007 (**republicată**) (*actualizată*) privind sprijinul acordat românilor de pretutindeni**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237289_a_238618]
-
Înalta Curte de Casație și Justiție a susținut, în esență, că majorările salariale, astfel cum au fost reglementate de art. 1 din Ordonanța Guvernului nr. 10/2007 , nu sunt aplicabile judecătorilor și procurorilor, în condițiile în care pentru această categorie socioprofesională legiuitorul a prevăzut prin lege specială drepturi salariale și majorări periodice aplicabile acestora, fapt ce nu atrage existența unei discriminări și nu afectează principiul egalității în drepturi. 6. Raportul asupra recursului în interesul legii Proiectul de soluție propus prin raportul
DECIZIE nr. 25 din 14 noiembrie 2011 privind recursul în interesul legii, referitor la interpretarea şi aplicarea dispoziţiilor Ordonanţei Guvernului nr. 10/2007 privind creşterile salariale ce se vor acorda în anul 2007 personalului bugetar salarizat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237645_a_238974]
-
Conturi (art. 46-57 din lege). Or, din personalul Curții de Conturi fac parte, potrivit reglementărilor legale menționate, atât consilierii de conturi, auditorii publici externi, personalul de specialitate al Curții, cât și ceilalți angajați ai acestei instituții, indiferent de statutul lor socioprofesional. Astfel, Curtea, în conformitate cu principiul accesorium sequitur principale, a arătat că trebuie aplicat același tratament juridic personalului asimilat magistraților în privința dreptului legal la pensie specială cu personalul la care au fost asimilați, întrucât, în caz contrar, s-ar ajunge la situații
DECIZIE nr. 1.283 din 29 septembrie 2011 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 1 lit. h) şi art. 3 din Legea nr. 119/2010 privind stabilirea unor măsuri în domeniul pensiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236740_a_238069]
-
din 25 iunie 2010 ; astfel, în redactarea Legii nr. 94/1992 , reprezintă personal al Curții de Conturi atât consilierii de conturi, auditorii publici externi, personalul de specialitate al Curții, cât și ceilalți angajați ai acestei instituții, indiferent de statutul lor socioprofesional, deși consilierii de conturi au atât o altă reglementare constituțională și legală, cât și un statut juridic diferit în raport cu celelalte categorii de personal existente la nivelul Curții de Conturi. În al doilea rând, prin decizia menționată, în privința pensiei de serviciu
DECIZIE nr. 1.283 din 29 septembrie 2011 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 1 lit. h) şi art. 3 din Legea nr. 119/2010 privind stabilirea unor măsuri în domeniul pensiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236740_a_238069]
-
rând, Curtea observă că, după adoptarea Deciziei nr. 873 din 25 iunie 2010 , din punct de vedere constituțional, se deschide posibilitatea de a aprecia dacă există o similitudine între statutul constituțional și legal al magistraților și cel al altor categorii socioprofesionale, fapt ce le-ar îndritui pe acestea din urmă sau unele dintre acestea la încasarea unei pensii speciale similar magistraților. În al patrulea rând, Curtea reține că analiza sa urmează să țină cont de faptul că autorul excepției a exercitat
DECIZIE nr. 1.283 din 29 septembrie 2011 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 1 lit. h) şi art. 3 din Legea nr. 119/2010 privind stabilirea unor măsuri în domeniul pensiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236740_a_238069]
-
uzuri corporale accentuate prin expunere la pericole de vătămare corporală și chiar de amenințare a vieții". Curtea apreciază că aceleași rațiuni impun și în prezenta cauză respingerea ca neîntemeiată a criticilor raportate la principiul constituțional al egalității în drepturi, categoriile socioprofesionale comparate aflându-se în situații obiectiv diferite, care justifică instituirea unui tratament juridic diferențiat. Referitor la susținerea potrivit căreia dispozițiile Legii nr. 119/2010 nu permit ca, în urma recalculării, titularul pensiei să poată opta pentru cuantumul mai avantajos, Curtea reține
DECIZIE nr. 1.268 din 27 septembrie 2011 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 1-4 şi art. 7 din Legea nr. 119/2010 privind stabilirea unor măsuri în domeniul pensiilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236730_a_238059]
-
ca scop exploatarea resurselor existente, mai ales a resurselor umane, pentru a susține participarea la procesul de învățământ a tuturor persoanelor din cadrul unei comunități; ... ț) școala profesională specială - instituție școlară care prin organizarea și desfășurarea procesului de predare-învățare-evaluare facilitează integrarea socioprofesională a elevilor prin certificarea calificărilor profesionale; u) liceu special - unitate de învățământ care organizează și desfășoară procesul de predare-învățare-evaluare în mod special pentru elevii/tinerii cu deficiențe senzoriale și motorii; ... v) centru de educație specială, centru de resurse și asistență
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a învăţământului special şi special integrat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236343_a_237672]
-
scop exploatarea resurselor existente, mai ales a resurselor umane, pentru a sus��ine participarea la procesul de învățământ a tuturor persoanelor din cadrul unei comunități; ... ț) școala profesională specială - instituție școlară care prin organizarea și desfășurarea procesului de predare-învățare-evaluare facilitează integrarea socioprofesională a elevilor prin certificarea calificărilor profesionale; u) liceu special - unitate de învățământ care organizează și desfășoară procesul de predare-învățare-evaluare în mod special pentru elevii/tinerii cu deficiențe senzoriale și motorii; ... v) centru de educație specială, centru de resurse și asistență
ORDIN nr. 5.573 din 7 octombrie 2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a învăţământului special şi special integrat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236342_a_237671]
-
în consiliul profesoral. Articolul 32 Comitetul de părinți al grupei/grupelor are următoarele atribuții: a) sprijină unitatea de învățământ cu program sportiv suplimentar și profesorul/antrenorul care asigură instruirea elevilor la grupă/grupe în activitatea de consiliere și de orientare socioprofesională sau de integrare socială a elevilor sportivi; ... b) sprijină profesorul/antrenorul care asigură instruirea elevilor la grupă/grupe în organizarea și desfășurarea taberelor, cantonamentelor, activităților competiționale și a altor activități extrașcolare; ... c) are inițiative și se implică în îmbunătățirea condițiilor
REGULAMENT din 7 octombrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ cu program Sportiv suplimentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236404_a_237733]
-
a apreciat că reprezintă excepții de la principiul neretroactivității legii. Consideră că edictarea textului este în legătură cu evaluarea efortului financiar al ordonatorului de credite și apreciază că nu sunt nesocotite prevederile art. 16 din Constituție, neputându-se face o comparație între categorii socioprofesionale diferite, chiar dacă sunt din cadrul aceluiași angajator. Arată că susținerea referitoare la îngrădirea accesului liber la justiție este contrazisă chiar de introducerea acțiunii în cursul căreia a fost ridicată prezenta excepție de neconstituționalitate. CURTEA având în vedere actele și lucrările dosarului
DECIZIE nr. 776 din 16 iunie 2011 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a prevederilor art. III din Legea nr. 113/2009 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 7/2006 privind statutul funcţionarului public parlamentar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235252_a_236581]
-
a personalului didactic, didactic-auxiliar și nedidactic; o) menține permanent legătura cu structurile de profil din MAI și inspectoratul general, în scopul integrării în activitatea de învățământ a noutăților apărute în domeniul profesional; ... p) analizează și valorifică rezultatele studiilor privind integrarea socioprofesională a absolvenților în structurile operative; ... q) înaintează eșalonului superior, la sfârșitul fiecărui an școlar, raportul general privind starea și calitatea învățământului; ... r) numește și eliberează în/din funcție, potrivit normelor de competență, personalul didactic, didactic-auxiliar și nedidactic; ... s) elaborează proiectul
REGULAMENT-CADRU din 15 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235353_a_236682]
-
structurii de resurse umane pentru completarea fișelor psihopedagogice; ... g) desfășoară programe de intervenție psihologică și prevenție; ... h) ține evidența evaluărilor psihologice și analizează rezultatele înregistrate la diferite testări psihologice; ... i) realizează diagnoza organizațională pentru fundamentarea măsurilor privind ameliorarea calității vieții socioprofesionale; ... j) desfășoară activități de cercetare științifică în domeniul de competență. ... Articolul 52 (1) Structura logistică se subordonează directorului/comandantului și are următoarele atribuții: ... a) asigură suportul logistic necesar desfășurării procesului de învățământ prin îndeplinirea sarcinilor specifice acestui domeniu; ... b) realizează
REGULAMENT-CADRU din 15 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235353_a_236682]
-
a personalului didactic, didactic-auxiliar și nedidactic; o) menține permanent legătura cu structurile de profil din MAI și inspectoratul general, în scopul integrării în activitatea de învățământ a noutăților apărute în domeniul profesional; ... p) analizează și valorifică rezultatele studiilor privind integrarea socioprofesională a absolvenților în structurile operative; ... q) înaintează eșalonului superior, la sfârșitul fiecărui an școlar, raportul general privind starea și calitatea învățământului; ... r) numește și eliberează în/din funcție, potrivit normelor de competență, personalul didactic, didactic-auxiliar și nedidactic; ... s) elaborează proiectul
ORDIN nr. 199 din 15 septembrie 2011 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
structurii de resurse umane pentru completarea fișelor psihopedagogice; ... g) desfășoară programe de intervenție psihologică și prevenție; ... h) ține evidența evaluărilor psihologice și analizează rezultatele înregistrate la diferite testări psihologice; ... i) realizează diagnoza organizațională pentru fundamentarea măsurilor privind ameliorarea calității vieții socioprofesionale; ... j) desfășoară activități de cercetare științifică în domeniul de competență. ... Articolul 52 (1) Structura logistică se subordonează directorului/comandantului și are următoarele atribuții: ... a) asigură suportul logistic necesar desfășurării procesului de învățământ prin îndeplinirea sarcinilor specifice acestui domeniu; ... b) realizează
ORDIN nr. 199 din 15 septembrie 2011 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]
-
conducere în unități ale ministerului; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele postului: 6 luni. 5. Aptitudini și abilități necesare: bun organizator și conducător, cunoașterea și aplicarea principiilor managementului modern, capacitatea de a decide și de a menține un climat socioprofesional optim, cunoștințe psihosociologice, capacitate de evaluare, analiză și sinteză, spirit de observație, simț organizatoric, prestanță, tact și discernământ, abilitate de comunicare, spirit de echipă, bun negociator, spontaneitate, operativitate în luarea deciziilor. 6. Atitudini necesare/Comportament: abordare diplomatică a situațiilor-problemă, motivarea
REGULAMENT din 22 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a Secretariatului General. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235610_a_236939]
-
ministerului; 4.4. perioada pentru acomodarea la cerințele postului: 6 luni 5. Aptitudini și abilități necesare: bun organizator și conducător, să cunoască și să aplice principiile managementului modern, să posede capacitatea de a decide și de a menține un climat socioprofesional optim, cunoștințe psihosociologice, capacitate de evaluare, analiză și sinteză, spirit de observație, simț organizatoric, prestanță, tact și discernământ, abilitate de comunicare, spirit de echipă, bun negociator, spontaneitate, operativitate în luarea deciziilor 6. Atitudini necesare/Comportament: abordare diplomatică a situațiilor-problemă, motivarea
REGULAMENT din 22 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a Secretariatului General. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235610_a_236939]
-
și dezvoltarea abilităților, deprinderilor și capacităților în vederea integrării socio-profesionale a copiilor/tinerilor cu CES 1. Caracteristicile și rolul abilității manuale în achiziționarea principalelor abilități și deprinderi necesare profesionalizării. 2. Activități de formare a competențelor necesare pregătirii pentru viață. 3. Integrarea socioprofesională a copiilor/tinerilor cu CES D. BIBLIOGRAFIE PENTRU TEMATICA ȘTIINȚIFICĂ LA DISCIPLINA PSIHOPEDAGOGIE SPECIALĂ 1. Boici Gherghina, Stănică Ilie - Evaluarea copiilor cu CES în perspectiva integrării, Timpul, Reșița, 1998 2. Boșcaiu Emilia - Prevenirea și corectarea tulburărilor de vorbire în grădinițele
ANEXE din 11 noiembrie 2010 privind programele pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
la pensie și la alte forme de asigurări sociale prevăzute de lege. Pensia de serviciu constituie o categorie specială de pensie. Prin urmare, legiuitorul este în drept să stabilească conținutul, condițiile și limitele exercitării dreptului la pensie, în funcție de diferitele categorii socioprofesionale și de muncă prestată de acestea. În plus, principiul egalității nu înseamnă uniformitate, astfel că situațiile distincte în care se află diferitele categorii de persoane justifică instituirea unui tratament juridic diferențiat. Art. 45 din Constituție nu are incidență în cauza
DECIZIE nr. 758 din 7 iunie 2011 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a prevederilor art. 68 şi art. 68^3 din Legea nr. 567/2004 privind statutul personalului auxiliar de specialitate al instanţelor judecătoreşti şi al parchetelor de pe lângă acestea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/234708_a_236037]
-
data .............. Județul ...................... Localitatea .................. Unitatea sanitară ............ FIȘA DE SEMNALARE BP1 Către ............................. Numele ................................................................... Prenumele ......................................... Sexul M/ F ............ Data nașterii: anul ........... luna ................... ziua ............ Buletin/Carte de identitate: seria ... nr. ..... CNP ..................... Adresa de domiciliu ...................................................... Datele de contact actuale (telefon, mobil, fax, e-mail)*)................. Profesia ................................................................. Statutul socioprofesional (pensionar cu invaliditate, pensionar de vârstă, persoană cu handicap, angajat cu unul sau mai multe contracte de muncă etc.) ........................ Încadrat la .............................................................. Adresa unității/unităților ............................................... Diagnosticul prezumtiv ................................................... Agentul cauzal ........................................................... Ocupațiile care au generat boala: 1. ....................................................................... 2. ...................................................................... 3. ....................................................................... Vechimea în ocupațiile respective
HOTĂRÂRE nr. 1.425 din 11 octombrie 2006 (*actualizată*) pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a prevederilor Legii securităţii şi sănătăţii în muncă nr. 319/2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237775_a_239104]
-
data .............. Județul ...................... Localitatea .................. Unitatea sanitară ............ FIȘA DE SEMNALARE BP1 Către ............................. Numele ................................................................... Prenumele ......................................... Sexul M/ F ............ Data nașterii: anul ........... luna ................... ziua ............ Buletin/Carte de identitate: seria ... nr. ..... CNP ..................... Adresa de domiciliu ...................................................... Datele de contact actuale (telefon, mobil, fax, e-mail)*)................. Profesia ................................................................. Statutul socioprofesional (pensionar cu invaliditate, pensionar de vârstă, persoană cu handicap, angajat cu unul sau mai multe contracte de muncă etc.) ........................ Încadrat la .............................................................. Adresa unității/unităților ............................................... Diagnosticul prezumtiv ................................................... Agentul cauzal ........................................................... Ocupațiile care au generat boala: 1. ....................................................................... 2. ...................................................................... 3. ....................................................................... Vechimea în ocupațiile respective
NORME METODOLOGICE din 11 octombrie 2006 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor Legii securităţii şi sănătăţii în muncă nr. 319/2006. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237776_a_239105]
-
se puteau prevala de garanțiile oferite de art. 1 din Protocol nr. 1 adițional la Convenție. Ca situație premisă comună în acest segment al pensiilor speciale, pensiile de serviciu au fost stabilite și recunoscute de legiuitorul român pentru anumite categorii socioprofesionale, enumerate în art. 1 din Legea nr. 119/2010 , acestea fiind compuse dintr-o parte contributivă (identică celei calculate în baza sistemului public de asigurări sociale de drept comun în reglementarea Legii nr. 19/2000 , în prezent abrogată și înlocuită
DECIZIE nr. 29 din 12 decembrie 2011 privind recursul în interesul legi, referitor la aplicarea dispoziţiilor Legii nr. 119/2010 privind stabilirea unor măsuri în domeniul pensiilor, raportat la art. 20 alin. (2) din Constituţie, art. 1 din Protocolul nr. 1 adiţional la Convenţia europeană a drepturilor omului ��i art. 14 din Convenţie, referitoare la recalcularea pensiilor prevăzute de art. 1 din lege. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237721_a_239050]
-
au fost concepute de legiuitor nu cu titlu de privilegiu, ci au fost justificate în mod obiectiv și constituiau o compensație parțială a inconvenientelor ce au rezultat din rigoarea statutelor speciale cărora trebuie să li se supună fiecare dintre categoriile socioprofesionale avute în vedere de acestea: militari, polițiști, funcționari publici cu statut special, personal auxiliar de specialitate al instanțelor judecătorești și al parchetelor de pe lângă acestea, personal diplomatic și consular, funcționari parlamentari, senatori și deputați, personal aeronautic civil navigant profesionist din aviația
DECIZIE nr. 29 din 12 decembrie 2011 privind recursul în interesul legi, referitor la aplicarea dispoziţiilor Legii nr. 119/2010 privind stabilirea unor măsuri în domeniul pensiilor, raportat la art. 20 alin. (2) din Constituţie, art. 1 din Protocolul nr. 1 adiţional la Convenţia europeană a drepturilor omului ��i art. 14 din Convenţie, referitoare la recalcularea pensiilor prevăzute de art. 1 din lege. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237721_a_239050]
-
Județean .......... Fișa de semnalare a cazului de boală profesională BP1 Numele .................................................... Prenumele ........................., sexul M/ F ............ Data nașterii: anul ........... luna ............... ziua ............ Buletin/Carte de identitate: seria .......... nr. ............. CNP ............. Adresa de domiciliu ............................................................. Datele de contact actuale (telefon, mobil, fax, e-mail) ......................... Profesia ........................................................................ Statutul socioprofesional (pensionar cu invaliditate, pensionar de vârstă, persoană cu handicap etc.) ................................... Încadrat la ..................................................... Adresa unității/unităților ...................................... Diagnosticul prezumtiv .......................................... Agentul cauzal .................................................. Ocupațiile care au generat boala: 1. .............................................................. 2. ............................................................... 3. ............................................................... Vechimea în ocupațiile respective: 1. ............................................................. 2. ............................................................. 3. ............................................................. Semnătura și parafa medicului (care semnalează
NORME METODOLOGICE din 21 decembrie 2011 privind supravegherea sănătăţii lucrătorilor din Ministerul administraţiei şi internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237761_a_239090]