14,928 matches
-
informatică națională a justiției este menită să asigure, pe de o parte, accesul justițiabililor, al avocaților și al altor persoane interesate la evidența activității judiciare și pe de altă parte, accesul direct al magistraților la sursele de informare privind legislația, doctrina și jurisprudența relevantă. Dezvoltarea cadrului instituțional Guvernul României va depune toate diligențele necesare pentru dezvoltarea cadrului instituțional, cu scopul de a conferi suport atât pentru asigurarea independenței puterii judecătorești, cât și a accesului cetățenilor la justiție. În acest scop, Guvernul
PROGRAM DE GUVERNARE din 28 decembrie 2004 pe perioada 2005-2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164154_a_165483]
-
cu agențiile județene de ocupare și formare profesională, cu alte organizații guvernamentale și neguvernamentale, cu inspectoratul județean de poliție (compartimentul prevenire), precum și cu alte persoane juridice care au atribuții în domeniul educației. Articolul 6 Activitatea CJAP/CMBAP nu se subordonează doctrinelor promovate de partide sau formațiuni politice. În spațiile aparținând CJAP/CMBAP sunt interzise: a) funcționarea partidelor sau formațiunilor politice; ... b) desfășurarea activității de organizare și propagandă politică; ... c) prozelitismul religios; ... d) activitățile care încalcă normele generale de moralitate. ... Capitolul ÎI
ORDIN nr. 4.923 din 22 septembrie 2003 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152691_a_154020]
-
cu agențiile județene de ocupare și formare profesională, cu alte organizații guvernamentale și neguvernamentale, cu inspectoratul județean de poliție (compartimentul prevenire), precum și cu alte persoane juridice care au atribuții în domeniul educației. Articolul 6 Activitatea CJAP/CMBAP nu se subordonează doctrinelor promovate de partide sau formațiuni politice. În spațiile aparținând CJAP/CMBAP sunt interzise: a) funcționarea partidelor sau formațiunilor politice; ... b) desfășurarea activității de organizare și propagandă politică; ... c) prozelitismul religios; ... d) activitățile care încalcă normele generale de moralitate. ... Capitolul ÎI
REGULAMENT din 22 septembrie 2003 privind organizarea şi funcţionarea centrelor şi a cabinetelor de asistenţa psihopedagogică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152692_a_154021]
-
de cooperare (1) Cooperarea militară include următoarele: ... 1.1 armonizarea aspectelor de politică de securitate în plan militar privind păstrarea stabilității euroatlantice, precum și a întăririi stabilității relațiilor; 1.2 schimburi de cunoștințe asupra conceptului de securitate și apărare, precum și asupra doctrinei de angajare a forței și a principiilor de pregătire a personalului; 1.3 schimb de experiență referitor la controlul armamentelor; 1.4 activități având ca scop pregătirea cadrelor, în primul rând pregătirea ofițerilor, precum și instruirea operativă privind unitățile și statele
ACORD din 7 aprilie 2003 între Guvernul României şi Guvernul Republicii Ungare privind cooperarea în domeniul militar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152788_a_154117]
-
formulează răspunsul sau o transmite unui alt organ competent să ofere răspunsurile adecvate. ... (2) Răspunsul, formulat în mod obiectiv și imparțial, va putea fi însoțit de documente complementare, cum ar fi extrase din texte de lege sau din lucrări de doctrină. ... (3) Ministerul Justiției va putea refuza să dea curs cererii de informații asupra dreptului român atunci când apreciază că interesele statului român sunt afectate de litigiul care a ocazionat formularea cererii sau că răspunsul ar fi de natură să aducă atingere
LEGE nr. 189 din 13 mai 2003 (*republicată*) privind asistenţa judiciară internaţională în materie civilă şi comercială*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/149730_a_151059]
-
care astfel de depoziții și documente pot fi obținute în conformitate cu legile și practica administrativă a fiecărui stat contractant cu privire la impozitele proprii. ... (5) Depozițiile și mărturiile care pot fi furnizate în conformitate cu prevederile prezentului articol nu vor fi refuzate pentru considerentul nici unei doctrine de drept potrivit căreia asistență juridică internațională nu se acordă în materie de impozite. ... (6) Schimbul de informații se va face fie în mod curent, fie la cerere, cu privire la cazuri particulare. Autoritățile competente ale statelor contractante pot cădea de acord
CONVENŢIE din 4 decembrie 1973 între guvernul Republicii Socialiste România şi guvernul Statelor Unite ale Americii privind evitarea dublei impuneri şi prevenirea evaziunii fiscale asupra veniturilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152145_a_153474]
-
6) Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, în colaborare cu Ministerul Afacerilor Externe, are obligația sa sprijine învățământul în limba maternă în țările în care trăiesc români, cu respectarea legislației statului respectiv. Articolul 11 (1) Învățământul nu se subordonează scopurilor și doctrinelor promovate de partide sau de alte formațiuni politice. ... (2) În unitățile și în spațiile de învățământ se interzic crearea și funcționarea partidelor sau altor formațiuni politice, precum și desfășurarea activităților de organizare și propaganda politica. ... (3) În învățământ se interzice prozelitismul
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
crearea bazei centralizate de date și documente a instituției; ... e) avizează în prealabil pentru legalitate deciziile Consiliului Concurenței; ... f) colaborează cu celelalte compartimente de specialitate la redactarea actelor emise de Consiliul Concurenței și de președintele acestuia; ... g) efectuează cercetări de doctrină și jurisprudență în domeniul concurenței; ... h) participă la elaborarea proiectului de raport anual al Consiliului Concurenței în colaborare cu direcțiile de specialitate și Secretariatul General; ... i) personalul Direcției Juridic-Contencios va colabora cu inspectorii de concurență din cadrul Direcției de Relații Externe
REGULAMENT din 26 martie 2004 de organizare, funcţionare şi procedură al Consiliului Concurenţei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156930_a_158259]
-
sau instituții cu atribuții de informare în materia respectivă. ... ------------- Art. 18 a fost modificat de pct. 5 al art. I din LEGEA nr. 189 din 20 mai 2004 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 463 din 24 mai 2004. Jurisprudența și doctrina juridică Articolul 19 În activitatea de documentare pentru fundamentarea proiectului de act normativ se vor examina practică Curții Constituționale în acel domeniu, practica instanțelor judecătorești în aplicarea reglementărilor în vigoare, precum și doctrina juridică în materie. Raportul cu legislația comunitară și
LEGE nr. 24 din 27 martie 2000 (*actualizată*) privind normele de tehnica legislativă pentru elaborarea actelor normative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158492_a_159821]
-
nr. 463 din 24 mai 2004. Jurisprudența și doctrina juridică Articolul 19 În activitatea de documentare pentru fundamentarea proiectului de act normativ se vor examina practică Curții Constituționale în acel domeniu, practica instanțelor judecătorești în aplicarea reglementărilor în vigoare, precum și doctrina juridică în materie. Raportul cu legislația comunitară și cu tratatele internaționale Articolul 20 (1) Soluțiile legislative legislația preconizate prin noua reglementare comunitară trebuie să aibă în vedere reglementările și cu tratatele în materie ale Uniunii Europene, internaționale asigurând compatibilitatea cu
LEGE nr. 24 din 27 martie 2000 (*actualizată*) privind normele de tehnica legislativă pentru elaborarea actelor normative. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158492_a_159821]
-
vedere. ● Analiza limbajului poetic sub aspectul particularităților stilistice, pe texte studiate sau la prima vedere (figuri sintactice, figuri semantice, figuri de sunet și elemente de versificație). ● Aplicarea conceptelor operaționale în analiza și în discutarea textelor narative, dramatice, poetice și de doctrină literară. ● Realizarea de conexiuni diverse între două sau mai multe texte literare (înrudite tematic, structural sau stilistic). 3. Argumentarea în scris sau oral a propriilor opinii asupra unui text literar sau nonliterar a. Receptare ● Identificarea structurilor lingvistice în diverse situații
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
personajul dramatic - modalități de caracterizare. d. Limbajul dramaturgiei. Expresivitate în textul dramatic - particularități ale construcției dialogului dramatic; monologul; - limbajul personajelor ca modalitate de caracterizare (registre stilistice în vorbirea personajelor); oralitate în dialogul dramatic. 5. Epoci și ideologii literare Texte de doctrină literară privitoare la: - romantism (estetica) - Dacia literară (manifest literar; doctrină estetică); - Junimea și junimismul - Titu Maiorescu; - perioada interbelică - ideologii literare, elemente de estetică: modernism - E. Lovinescu; tradiționalism. 6. Autori canonici Mihai Eminescu, Ion Creangă, I.L. Caragiale, Titu Maiorescu, Ioan Slavici
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
textul dramatic - particularități ale construcției dialogului dramatic; monologul; - limbajul personajelor ca modalitate de caracterizare (registre stilistice în vorbirea personajelor); oralitate în dialogul dramatic. 5. Epoci și ideologii literare Texte de doctrină literară privitoare la: - romantism (estetica) - Dacia literară (manifest literar; doctrină estetică); - Junimea și junimismul - Titu Maiorescu; - perioada interbelică - ideologii literare, elemente de estetică: modernism - E. Lovinescu; tradiționalism. 6. Autori canonici Mihai Eminescu, Ion Creangă, I.L. Caragiale, Titu Maiorescu, Ioan Slavici, G. Bacovia, Lucian Blaga, Tudor Arghezi, Ion Barbu, Mihail Sadoveanu
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
identifice elementele definitorii pentru arta discursului și a portretului (Cicero,T. Livius, Tacitus); - să delimiteze realitatea de ficțiune în romanul latin (Petronius); - să demonstreze valoarea de model a capodoperelor poeziei latine (Vergilius, Horatius, Ovidius,*) *poeții creștini); - să identifice influențele de doctrină literară asupra evoluției literaturii universale (Horatius-Boileau); - să identifice trăsăturile specifice unui univers poetic singular în lirica latină (Catullus); - să recunoască teme și motive poetice din poezia clasică latină (Vergilius, Horatius, Ovidius); - să identifice și să compare unele elemente de mentalitate
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
și morală) 5. Biserica Reformată: a. Studii Biblice (Studiul Vechiului și Noului Testament) b. Istoria Bisericii Reformate 6. Biserica Unitariană: a. Studii Biblice b. Studii Confesionale (Dogmatică - Etică) 7. Biserica Baptistă: a. Studiul Bibliei (Studiul Vechiului și Noului Testament) b. Doctrine Biblice 8. Biserica Adventistă de Ziua a Șaptea: a. Studiul Bibliei 1. Unitatea I 2. Unitatea II b. Dogmatică 9. Biserica Penticostală: a. Pneumatologie b. Doctrine Biblice 10. Cultul Musulman: a. Legislație Islamică ------- *1) elevii pot alege una din cele
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Dogmatică - Etică) 7. Biserica Baptistă: a. Studiul Bibliei (Studiul Vechiului și Noului Testament) b. Doctrine Biblice 8. Biserica Adventistă de Ziua a Șaptea: a. Studiul Bibliei 1. Unitatea I 2. Unitatea II b. Dogmatică 9. Biserica Penticostală: a. Pneumatologie b. Doctrine Biblice 10. Cultul Musulman: a. Legislație Islamică ------- *1) elevii pot alege una din cele doua sau trei discipline propuse pentru fiecare probă. *2) disciplina Studiul formelor și Desenul, la alegere, pentru elevii de la specializarea teologie-patrimoniul cultural COMPETENȚE GENERALE DE EVALUARE
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
confesionale cu privire la Biserică); 18. Sfintele Taine (ființa, necesitatea, numărul Sfintelor Taine, ierurgiile, Sfintele Taine și ierurgiile în viața Bisericii și a credincioșilor); 19. Eshatologia creștină (învățătura creștină despre moarte și judecata particulară; starea sufletelor după moarte: rai și iad, combaterea doctrinei despre purgatoriu; a doua venire a Domnului; semnele Parusiei - texte scripturistice; învierea morților și judecata obștească - judecata universală; milenismul sau milenarismul; sfârșitul lumii - cer nou și pământ nou; viața de veci). BIBLIOGRAFIE: Pr. Prof. dr. L Zăgrean - Teologie Dogmatică - manual
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
special viziunea unui manual anume. BISERICA BAPTISTĂ LICEELE BAPTISTE STUDIUL BIBLIEI (STUDIUL VECHIULUI ȘI NOULUI TESTAMENT) I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, STUDIUL BIBLIEI are statut de disciplină obligatorie pentru proba E, situându-se la alegere cu disciplina DOCTRINE BIBLICE, în cadrul filierei vocaționale, profilul teologic al liceelor teologice baptiste și disciplină opțională pentru proba F, de la alte profiluri decât cel teologic. Proba de examen STUDIUL BIBLIEI este o probă scrisă cu durata de 3 ore. II. COMPETENȚE DE EVALUAT
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Samuel, Călătorie prin Vechiul Testament, Harper and Row Publishers, Inc. , 1980; 2. Talpoș, Vasile Dr., Studiu introductiv în Legea, Istoria și Poezia Vechiului Testament, Ed. Didactică și Pedagogică, 1999; 3. Tenney, C. Merrill, Studiu al Noului Testament, Eerdmans Publishing Co., 1986 DOCTRINE BIBLICE I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, DOCTRINE BIBLICE are statut de disciplină obligatorie pentru proba E, situându-se la alegere cu disciplina STUDIUL BIBLIEI, în cadrul filierei vocaționale, profilul teologic al liceelor teologice baptiste și disciplină opțională pentru
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
2. Talpoș, Vasile Dr., Studiu introductiv în Legea, Istoria și Poezia Vechiului Testament, Ed. Didactică și Pedagogică, 1999; 3. Tenney, C. Merrill, Studiu al Noului Testament, Eerdmans Publishing Co., 1986 DOCTRINE BIBLICE I. STATUTUL DISCIPLINEI În cadrul examenului de Bacalaureat 2004, DOCTRINE BIBLICE are statut de disciplină obligatorie pentru proba E, situându-se la alegere cu disciplina STUDIUL BIBLIEI, în cadrul filierei vocaționale, profilul teologic al liceelor teologice baptiste și disciplină opțională pentru proba F, de la alte profiluri decât cel teologic. Proba de
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
are statut de disciplină obligatorie pentru proba E, situându-se la alegere cu disciplina STUDIUL BIBLIEI, în cadrul filierei vocaționale, profilul teologic al liceelor teologice baptiste și disciplină opțională pentru proba F, de la alte profiluri decât cel teologic. Proba de examen DOCTRINE BIBLICE este o probă scrisă cu durata de 3 ore. II. COMPETENȚE DE EVALUAT 1. Definirea conceptelor și noțiunilor specifice disciplinei; 2. Identificarea și interpretarea ideilor de bază ale unui text biblic și situarea acestuia în context; 3. Interpretarea din
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
pe baza unei structuri și idei date; 5. Utilizarea corectă și adecvată a limbajului teologic. III. CONȚINUTURI 1. Autoritatea și inspirația Scripturii. Importanța Bibliei în viața creștinului (Thiessen, p. 72-79) 1.1 Termeni înrudiți 1.2 Teorii inadecvate 1.3 Doctrina biblică a inspirației 1.4 Dovezile inspirației 2. Natura și atributele lui Dumnezeu (Thiessen, p. 85-102) 2.1 Esența naturii și atributelor 2.2 Atribute nonmorale 2.3 Atribute morale 3. Revelația lui Dumnezeu. Revelația generală și specială (Thiessen, p.
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
Semnificația închinării 12.2 Conținutul închinării 12.3 Ziua de închinare BIBLIOGRAFIE: 1. Erickson, J. Miliard, Teologie creștină, voi. I-III, Ed. Cartea Creștină, Oradea, 1998; 2. Ryrie, C. Charles, Teologie elementară, BEE International, Dallas, Texas, 1993; 3. Truța, Ionel, Doctrinele biblice, Ed. Candela, Arad, 1996; 4. Thiessen, Henry Clarence, Prelegeri de teologie sistematică, Societatea Misionară Română, 1986 BISERICA ADVENTISTĂ DE ZIUA A ȘAPTEA LICEELE ADVENTISTE DE ZIUA A ȘAPTEA STUDIUL BIBLIEI I. STATUTUL DISCIPLINEI Pentru examenul de bacalaureat 2004, STUDIUL
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
teologic, și disciplină opțională pentru proba F, în cadrul claselor care au alte profiluri decât cel teologic. II. COMPETENȚE DE EVALUAT 1. Definirea termenilor esențiali și a noțiunilor specifice folosite în Biblie și în dogmatica adventistă; 2. Identificarea bazelor biblice a doctrinelor majore ce rezumă declarația de credință a Bisericii Adventiste; 3. Argumentarea învățăturilor de credință în diferite contexte de comunicare; 4. Utilizarea corectă și adecvată a textului și a terminologiei biblice în contexte variate. III. CONȚINUTURI 1. DOCTRINA DESPRE DUMNEZEU 1
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]
-
bazelor biblice a doctrinelor majore ce rezumă declarația de credință a Bisericii Adventiste; 3. Argumentarea învățăturilor de credință în diferite contexte de comunicare; 4. Utilizarea corectă și adecvată a textului și a terminologiei biblice în contexte variate. III. CONȚINUTURI 1. DOCTRINA DESPRE DUMNEZEU 1.1 Biblia - Cuvântul lui Dumnezeu. 1.2 Dumnezeirea - Sfânta Treime. 1.3 Dumnezeu Tatăl, Creatorul, Susținătorul și Stăpânul întregii creațiuni. 1.4 Dumnezeu Fiul cel veșnic, Creator, Mântuitor întrupat și Judecător. 1.5 Dumnezeu Duhul Sfânt, Părtaș
ANEXE din 1 septembrie 2003 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2004*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156905_a_158234]