12,519 matches
-
fiica lor cea mai mic? , dra Alină Iorga. La Sinaia, Iorga a continuat s? lucreze la istoria universal? 34. Pe l�ng? opera să istoric? , a scris ? i dou? piese cu subiect istoric, ca de obicei. Prima, Baiazid, sub pretextul c? descrie via? a sultanului otoman care, dup? multe succese, a fost �nfr�nt ? i v�r�ț �ntr? o cu? c?, era o alegorie istoric? la adresa lui Hitler ? i a sor? îi pe care i? o prevedea Iorga 35. E ilustrat? aici concep? ia politic
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
Prefectur?. Doar interven? ia rapid? a unui oficial pro? Antonescu din cadrul Ministerului de Interne (colonelul C. Rio? eanu) ? i mai cu seam? cea a Ambasadorului german Fabricius ? i a Doctorului Naubacher, ca ? i transferarea lor �n incinta ambasadei le? a salvat via? a. Era oare Iorga la curent cu aceste evenimente? Nu. Numai c�teva ore s? au scurs �ntre s? v�r? irea ororilor de la Bucure? ți ? i r? pirea lui Iorga, a? a c? ? tirile (? în�nd cont de suprimarea total
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
rie. �ncerca s? suplineasc? pierderea st�nd cu copiii, dar p? rea totu? i s? prefere singur? tatea. �n singur? tatea ei �i scria scrisori lui Iorga. Dar � a? a cum se �nt�mpl? de multe ori dup? patruzeci de ani de via?? comun? ? i armonie �, pur ? i simplu nu putea suporta s? fie singur?. ?i? a dat discret sf�r? ițul �n noiembrie 1941. La funeraliile ei au participat mai mul? i oameni dec�ț la cele ale lui Iorga. Prin? esa Elenă a trimis o
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
a lui Iorga dec�ț aceea prezentat? de lucr? rile ap? rute p�n? acum �n limba englez?. Regretatul Vlad Georgescu (dup? ce a citit c�teva capitole ale acestui studiu) a fost destul de amabil, spun�nd c? este prima lucrare �veridic? � despre via? a lui Iorga, resping�nd iritat biografiile lui Iorga ap? rute �n Rom�nia comunist? , pe care le consideră drept propagand?. Autorul nu vrea s? mearg? at�ț de departe cu aprecierile. A acoperi via? a, operă ? i activit?? ile lui Iorga
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
d c? este prima lucrare �veridic? � despre via? a lui Iorga, resping�nd iritat biografiile lui Iorga ap? rute �n Rom�nia comunist? , pe care le consideră drept propagand?. Autorul nu vrea s? mearg? at�ț de departe cu aprecierile. A acoperi via? a, operă ? i activit?? ile lui Iorga este imposibil. El ar vrea s? repete un avertisment exprimat anterior: �ntruc�ț exist? ceva ? în�nd de o for?? elementar? care str? bate via? a ? i activit?? ile lui Iorga � chiar ? i �n timpul
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
s? mearg? at�ț de departe cu aprecierile. A acoperi via? a, operă ? i activit?? ile lui Iorga este imposibil. El ar vrea s? repete un avertisment exprimat anterior: �ntruc�ț exist? ceva ? în�nd de o for?? elementar? care str? bate via? a ? i activit?? ile lui Iorga � chiar ? i �n timpul conflictului dintre ei, Mircea Eliade �l numea pe Iorga o �for?? a naturii� � autorul nu a putut dec�ț s? �ncerce s? zugr? veasc? un tablou de ansamblu, pun�nd �n lumin? ac? iuni
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
conflictului dintre ei, Mircea Eliade �l numea pe Iorga o �for?? a naturii� � autorul nu a putut dec�ț s? �ncerce s? zugr? veasc? un tablou de ansamblu, pun�nd �n lumin? ac? iuni ? i evenimente importante. ?i, mai presus de orice, s?? i prezinte via? a că un tot. Iorga trebuie privit �ntotdeauna �n contextul epocii �n care a tr? it, de care nu poate fi separat. Noi avem �ns? un avantaj: o perspectiv? asupra �istoriei accelerate� (cum i? ar fi spus Tonybee), ceva ce Iorga nu
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
cu aceea de suveranitate na? ional? total?. Acesta este motivul pentru care via? a ? i ideile lui Iorga au devenit mai relevante pentru �n? elegerea regiunii dec�ț fuseser? �nainte de 1989. Sentimentele lui Iorga fă?? de ? ara să i? au dominat via? a ? i activit?? ile. El a devenit istoric ? i politician datorit? na? ionalismului s? u, iar na? ionalismul a determinat caracterul tradi? ional al politicii sale. Jurnalismul s? u a fost un jurnalism na? ionalist. �n calitate de critic literar, s
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
nici de democra? ie, nici de prosperitate. Iorga istoricul a devenit politician �că s? �mpiedice s? i se fac? r? u� Rom�niei5. Trebuie oare că un istoric s? coboare din turnul de filde? al ? colii �n arena brutal? a politicii? Via? a lui nu d? nici un r? spuns �n acest sens. Pe l�ng? obligativitatea men? ionat? mai sus, Iorga este extraordinar de ne�nzestrat pentru politic?. ?i această datorit? personalit?? îi sale, principialit?? îi sale apolitice sus? inut? cu o �nc? p
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
s?? i ajute pe ?? răni, s? creeze unitatea na? ional? ? i s?? i invite pe evrei s? între �n r�ndurile na? iunii. Inten? ia lui era �n? l?area �ntregii na? iuni. Iorga consideră s? m?n? torismul drept un mod de via??. Dup? triumful na? ionalismului s? u cultural (revolu? ia cultural?) , noul Om s? m?n? torist creat de acesta urma s? poat? rezolva aproape orice problem? a poporului rom�n. �ncerca oare s? m?n? torismul s? �ntoarc? timpul �napoi? Modernizarea a fost
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
Rom�nia a fost pus? (că ? i alte societ?? i tradi? ionale) �n fă? a obi? nuitei op? iuni nepl? cute: s? refuze schimbarea ? i s? fie distrus? său s? se schimbe, transform�ndu?? i (distrug�ndu?? i) propriul mod de via??. Nu este de mirare c? unii patrio? i ? i intelectuali voiau s? fie selectivi ? i precau? i! Iorga nu gre? ea �n privin? a for? ei na? ionalismului, numai c? el nu era un veritabil politician, urm�ndu?? i cu rigiditate
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
s?? i r? spl? teasc? dragostea altruist? fă?? de poporul s? u? Cu siguran?? , dar este ceva mai mult: rom�nii s�nt con? tien? i de faptul c? Iorga nu le? a rezolvat problemele, dar simt totu? i ? i c? via? a lui a personificat, a �ntrupat aceste probleme de nerezolvat. NOTE EPILOG �nt�lnire cu Traian Boeru, dup? 45 de ani Traian Boeru, asasinul lui Iorga, a exercitat asupra mea o fascina? ie morbid? timp de mai mult de 25 de
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
r? zboi. S?a c? s?torit cu o nem? oaic? �nst? riț? , c? reia i? a povestit cum �comuni? ții au ucis? o pe biată lui șo? ie��, comi? �nd con? tient delictul de bigamie, �ntruc�ț ? tia c? aceasta este �n via?? ? i �nchis?. Cu averea șo? iei sale a profitat de posibilit?? ile oferite de Miracolul Economic din Germania postbelic? ? i a devenit foarte bogat. �n to? i ace? ți ani, s? a l? udat deschis fă?? de numero? i rom�ni
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
p.�151; ?eicaru, op. cît. , p. 76 51�Dup? p? rerea familiei sale, Iorga a descoperit un num? r de 50�000 de documente pe jum? țațe uitate referitoare la istoria rom�nilor. A?a cum spunea el �le-a adus la via?? �. Membrii familiei �? i amintesc c? �n momentul �n care rom�nii au aflat de eforturile lui Iorga, prectic �ntreaga ? ar? �i trimitea documente istorice 52 O via?? de om a? a cum a fost, vol. I, p. 300 53 Theodorescu, op. cît. , p. 321 54
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
vol. ÎI, pp. 163-164. Iorga sublinia faptul c? �nu exist? na? iuni blestemate� ? i c? �l-a? ur� pe evreu pentru c? nu are nici o ? ans? s? devin? ceva diferit este at�ț ceva copil? resc c�ț ? i barbar�. Petre ? urlea, Nicolae Iorga �n via? a politic? a Rom�niei, Bucure? ți, 1990, p. 66 224 �Neamul rom�nesc�, 19 aprilie 1910. �n Polonia, Partidul Na? ional-Democrat al lui Român Dmowski (�Endecja�) nu s-a sfiit s? se intituleze �democrat�, �n ciuda puternicului s? u totalitarism, a violentului s
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
se spune c? , �ntruc�ț nu mai este rom�n�, Iorga ar trebui �s? pleci din ? ara noastr? , care te-a cople? it cu onoruri�. �ntr-o alt? scrisoare, lui Iorga i se promitea c? va fi g? sit oriunde �n lume. �Jur? m pe vie? ile noastre ? i ne vom ? ine jur? m�ntul. ?ine minte: ai o șo? ie ? i copii, blestemul mamelor rom�ne te va ajunge! Nu uită asta, pentru c? acesta este cel de al 11-lea ceas! � Semnat: �O bun? rom
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
ți, V? lenii de Munte, 1940 13 �Neamul rom�nesc�, 2, 4, 5, 11, 12, 20 ? i 24 iulie 1940 14 Evreii basarabeni i-au explicat autorului motiva? ia acestei op? iuni: �comuni? ții ne iau averile, dar nu se ating de vie? ile noastre; nazi? ții ? i legionarii ne iau at�ț vie? ile, c�ț ? i averile� 15�Fostul Rabin-? ef al Rom�niei, �nver? unatul anticomunist ? i distinsul om de ? tiin?? Alexandru ? afran sus? ine c? majoritatea membrilor Partidului Comunist Rom�n aflat
by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA [Corola-publishinghouse/Science/959_a_2467]
-
Learning in Adulthood, Jossey-Bass Publishers, San Francisco. Minton, D. (2000), Teaching skills in further and adult education, Thomson Learning, Londra. Mitrofan, I.; Ciupercă, C. (1997), Psihologia relațiilor dintre sex: mutații și alternative, Editura Alternative, București. Mucchielli, R. (1974), Psychologie de la vie conjugale, E.S.F., Paris. Munteanu, A. (1994), Incursiuni în creatologie, Editura Augusta, Timișoara. Munteanu, A. (2004), Psihologia vârstelor adulte și ale senectuții, Editura Eurobit, Timișoara. Myers, R. (2000), Protejați-vă inima!, Editura Trei, București. Neugarten, B. (ed.) (1979), Middle Age and
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
M.N. (2004), Psihologia cuplului și a familiei, Editura Performantica, Iași. Verza, E.; Verza, F.E. (2000), Psihologia vârstelor, Editura Pro Humanitate, București. Wlodkowski, R.J. (1999), Enhancing Adult Motivation To Learn, Josey-Bass, San Francisco. Wolf, P. (2004), L’alimentation au secours de la vie, Gereso, Paris. *** (2000), „Memorandum privind învățarea permanentă”, document elaborat de Comisia Europeană. Capitolul 4tc " Capitolul 4" PROCESUALITATEA CURENTĂ ÎN EDUCAȚIA ADULȚILORTC "PROCESUALITATEA CURENTĂ ÎN EDUCAȚIA ADULȚILOR" 4.1. Proiectarea activităților de formare 4.2. Strategii didactice în educația adulților: metode
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Learning in Adulthood, Jossey-Bass Publishers, San Francisco. Minton, D. (2000), Teaching skills in further and adult education, Thomson Learning, Londra. Mitrofan, I.; Ciupercă, C. (1997), Psihologia relațiilor dintre sex: mutații și alternative, Editura Alternative, București. Mucchielli, R. (1974), Psychologie de la vie conjugale, E.S.F., Paris. Munteanu, A. (1994), Incursiuni în creatologie, Editura Augusta, Timișoara. Munteanu, A. (2004), Psihologia vârstelor adulte și ale senectuții, Editura Eurobit, Timișoara. Myers, R. (2000), Protejați-vă inima!, Editura Trei, București. Neugarten, B. (ed.) (1979), Middle Age and
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
M.N. (2004), Psihologia cuplului și a familiei, Editura Performantica, Iași. Verza, E.; Verza, F.E. (2000), Psihologia vârstelor, Editura Pro Humanitate, București. Wlodkowski, R.J. (1999), Enhancing Adult Motivation To Learn, Josey-Bass, San Francisco. Wolf, P. (2004), L’alimentation au secours de la vie, Gereso, Paris. *** (2000), „Memorandum privind învățarea permanentă”, document elaborat de Comisia Europeană. Capitolul 4tc " Capitolul 4" PROCESUALITATEA CURENTĂ ÎN EDUCAȚIA ADULȚILORTC "PROCESUALITATEA CURENTĂ ÎN EDUCAȚIA ADULȚILOR" 4.1. Proiectarea activităților de formare 4.2. Strategii didactice în educația adulților: metode
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
personalități distincte, sînt cîțiva regizori care au parcurs o etapă de formare în școala românească de film, dar și-au dat seama foarte repede, în timp ce învățau, că nu trebuie să învețe fără atitudine critică, nu trebuie învățate drumurile bătătorite. E via negativă a unei școli unde studentul vine nu ca să fie învățat, ci ca să poată experimenta singur, să se învețe să caute. E foarte important să observăm, în filmele românești prezentate la TIFF 8 și în unele din anii imediat anteriori
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
A. Popescu Dreptul internațional al muncii, op. cit., p. 234 1 A se vedea post hunc, pct 2. 2 A se vedea studiile cuprinse în continuare pe aceste subiecte (p. 312-324). 3 A se vedea Suzanne Bastid, Les traités dans la vie internationale, Paris, 1985, p. 113. 4 Ion M. Anghel, Dreptul tratatelor, ed. a II-a rev. și adăugită, vol. II, Ed. Lumina Lex, p. 745 și urm. 5 A se vedea art. 26 (orice tratat în vigoare leagă părțile) și
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
vedea pe Dumnezeu” (Maț. 5,8). Aceast] înv]ț]tur], ca aceea cu privire la pedepse, desemneaz] o stare a lucrurilor. În Împ]r]ția lui Dumnezeu exist] aceeași r]splat] indiferent dac], întocmai ca in pildă despre lucr]torii tocmiți la vie, lucrezi toat] ziua sau numai începând cu ceasul al unsprezecelea (Maț. 20,1). Aceast] înv]ț]tur] proclam] lep]darea de sine, care atrage un altruism dezinteresat sau gratuitatea. Iisus este foarte sever în ceea ce privește altruismul interesat (Lc. 18,9). În
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]
-
despre sacrificiul de sine; ceea ce conteaz] este serviciul f]cut aproapelui și nu pierderea pe care o presupune. Într-adev]r, este nevoie de o afirmare a sinelui. Cine se ur]ște pe șine nu își poate iubi aproapele. Mândria, trând]via și îngrijorarea sunt dușmanii sinelui și, astfel, ai iubirii de tip agape. Cand este vorba de mai mult de dou] persoane, agape implic] corectitudinea fâț] de ceilalți. Aspecte legate de justiția privind corectitudinea și distribuția se reg]sesc în Noul Testament
[Corola-publishinghouse/Science/2264_a_3589]