1,512 matches
-
fluxul neîntrerupt al programelor de televiziune. Prima contribuție a lucrării este chiar viziunea sa culturală asupra televiziunii, care apare cu atât mai importantă cu cât este formulată într-un context de vizibil triumf tehnologic, în care progresul apărea ca o înlănțuire de invenții. Fără a neglija latura tehnologică a oricărei mari prefaceri din viața oamenilor, Williams se concentrează asupra resorturilor sociale ale progresului tehnologic, a problemelor de ordin politic, economic, social care, la un moment dat, au luat forma unor cerințe
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
chiar dacă, așa cum mărturisește, nu poate oferi o explicație convingătoare privind mijloacele prin care această experiență unificatoare este realizată. Prefacerea esențială a avut loc atunci când s-a trecut de la programarea anumitor secvențe, care păstra specificitatea emisiunilor și granițele dintre ele, la înlănțuirea sub formă de flux (Williams, 2003, 89), când conceptul de interval a fost complet reevaluat, de fapt înlocuit de reclame publicitare, când emisiunile de sine stătătoare au fost „sparte” pentru a face loc fie reclamelor, fie anunțurilor despre alte emisiuni
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
face loc fie reclamelor, fie anunțurilor despre alte emisiuni. Totul a luat forma unui show. „Ceea ce se oferă nu este, așa cum eram obișnuiți, un program compus din secțiuni separate, inserate într-un anumit fel, ci un flux planificat, în care înlănțuirea reală nu este cea pe care o găsim publicată în ghidurile radio-TV, ci o înlănțuire transformată prin inserarea altei înlănțuiri, astfel încât acestea compun, împreună, un autentic flux, fluxul broadcasting. Tot mai frecvent, posturile de televiziune, atât publice, cât și private
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
Ceea ce se oferă nu este, așa cum eram obișnuiți, un program compus din secțiuni separate, inserate într-un anumit fel, ci un flux planificat, în care înlănțuirea reală nu este cea pe care o găsim publicată în ghidurile radio-TV, ci o înlănțuire transformată prin inserarea altei înlănțuiri, astfel încât acestea compun, împreună, un autentic flux, fluxul broadcasting. Tot mai frecvent, posturile de televiziune, atât publice, cât și private, au adăugat un alt tip de înlănțuire - anunțurile referitoare la programe ce urmează a fi
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
așa cum eram obișnuiți, un program compus din secțiuni separate, inserate într-un anumit fel, ci un flux planificat, în care înlănțuirea reală nu este cea pe care o găsim publicată în ghidurile radio-TV, ci o înlănțuire transformată prin inserarea altei înlănțuiri, astfel încât acestea compun, împreună, un autentic flux, fluxul broadcasting. Tot mai frecvent, posturile de televiziune, atât publice, cât și private, au adăugat un alt tip de înlănțuire - anunțurile referitoare la programe ce urmează a fi difuzate, în aceeași zi sau
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
o găsim publicată în ghidurile radio-TV, ci o înlănțuire transformată prin inserarea altei înlănțuiri, astfel încât acestea compun, împreună, un autentic flux, fluxul broadcasting. Tot mai frecvent, posturile de televiziune, atât publice, cât și private, au adăugat un alt tip de înlănțuire - anunțurile referitoare la programe ce urmează a fi difuzate, în aceeași zi sau chiar în alta ori sinteza știrilor. Această opțiune a fost îmbrățișată în condițiile intensificării competiției, când este important ca producătorii din audiovizual să rețină atenția publicului sau
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
știrilor. Această opțiune a fost îmbrățișată în condițiile intensificării competiției, când este important ca producătorii din audiovizual să rețină atenția publicului sau, așa cum se exprimă ei, să îl «prindă» pentru tot restul serii. Iar odată cu unificarea acestor două sau trei înlănțuiri diferite, ia naștere un nou tip de comunicare, care trebuie recunoscut ca atare.” (Williams, 2003, 91). Această înlănțuire neîntreruptă prilejuiește o percepție similară din partea telespectatorului. Faptul că dispunem de televiziune acasă și că o putem utiliza în fiecare moment, relevă
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
rețină atenția publicului sau, așa cum se exprimă ei, să îl «prindă» pentru tot restul serii. Iar odată cu unificarea acestor două sau trei înlănțuiri diferite, ia naștere un nou tip de comunicare, care trebuie recunoscut ca atare.” (Williams, 2003, 91). Această înlănțuire neîntreruptă prilejuiește o percepție similară din partea telespectatorului. Faptul că dispunem de televiziune acasă și că o putem utiliza în fiecare moment, relevă Williams, „încurajează audiența să o considere ca pe un flux nediferențiat. Telespectatorii par nu atât să privească la
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]
-
ca un scripete mobil, prin fața lucrătorilor așezați în linie. Primul lucrător nu face decât o mișcare puternică cu un cuțit mare, cu care despică vita. Al doilea trage afară abdomenul și intestinele și de aci totul merge într-o perfectă înlănțuire. Porcii introduși într-o sală mai mică sunt amețiți, loviți în frunte cu un pistol percutor și de aci sunt azvârliți într-un cazan unde sunt opăriți, după care intră în sala de curățire și tăiere în bucăți. Dar cu
30.000km prin SUA. 1935-1936 by Prof. dr. Nicolae Corn??eanu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/83483_a_84808]
-
asteroizi, toți În șir, albi sau verzi, și-i creezi tu. Fiat Lux, Big Bang, șapte zile, șapte minute, șapte secunde, și ți se naște pe dinaintea ochilor un univers În perenă lichefiere, unde nu există nici măcar linii cosmologice precise și Înlănțuiri temporale, darmite numerus Clausius, aici se merge Înapoi chiar și În timp, caracterele apar și reapar cu un aer indolent, se ițesc din nimic și, docile, se reîntorc acolo, iar când reiei, legi, ștergi, ele se dizolvă și se reectoplasmează
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2112_a_3437]
-
chiar și În timp, caracterele apar și reapar cu un aer indolent, se ițesc din nimic și, docile, se reîntorc acolo, iar când reiei, legi, ștergi, ele se dizolvă și se reectoplasmează În locul lor firesc, e o simfonie submarină de Înlănțuiri și fracturi moi, un dans gelatinos de comete autofage, ca știuca aceea din Yellow Submarine, apeși cu buricul degetului și ireparabilul Începe să lunece Îndărăt către un cuvânt vorace și dispare Între fălcile lui, el suge și svârrllurp, Întuneric, dacă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2112_a_3437]
-
nu cutează spre orizonturi. Când două lucruri nu se potrtivesc, să le crezi pe amândouă, cu ideea că există pe undeva un al treilea, ascuns, care le unește, asta-i credulitatea. Incredulitatea nu exclude curiozitatea, ci o Întărește. Neîncrezător În Înlănțuirile de idei, iubeam polifonia ideilor. E de-ajuns să nu crezi În ele, și două idei - ambele false - pot intra În coliziune, creînd un bun interval sau un diabolus in musica. Nu respectam ideile pentru care alții Își puneau viața
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2112_a_3437]
-
elaborării compozițiilor, pentru depistarea la timp a greșelilor și înlăturarea acestora. Începând din clasa a IV-a, elevilor li se pot oferi chiar anumiți parametri pe care să-i urmărească în analiza compozițiilor: abordarea temei fixate; urmărirea planului de idei; înlănțuirea logică a propozițiilor; bogăția de idei a lucrării; stilul folosit; respectarea sarcinilor speciale. Evaluarea compozițiilor se poate face fie progresiv, adică urmărind perioade limitate de instruire, fie sumativ, adică urmărind perioade mai mari de instruire, pentru a verifica modul în
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
mintea cititorului. Tatăl este acela care pune capăt, într-un târziu, zarvei copiilor printr-un cuvânt scurt și hotărât de ,,gospodar la casa lui”, pe care mama îl întărește prin ,,câteva nănașe, pe îndesate.” Copilăria lui Nică pare o perpetuă înlănțuire de scene hazlii: ,,a doua zi des-dimineață le începeam de la capăt”, pe care autorul le-a prins în scrisul său într-o ordine a memoriei afective, nicidecum cronologice. Cele două opere surprinse în paralel zugrăvesc imagini ale copilăriei departe de
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
reține pe cea mai bună, notând-o apoi pe tablă. Astfel, elevii sunt obligați să gândească coerent și sunt antrenați în competiție, fiecare dorind să fie el însuși autorul ideii notate pe tablă. În urma notării tuturor ideilor principale în ordinea înlănțuirii lor, rezultă planul simplu de idei al operei respective. La lecțiile de citire, elevii învață să alcătuiască un plan simplu încă din clasa a II-a, așa încât elaborarea rezumatului se poate face fără nici un fel de dificultăți încă din clasa
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
fereastra care dă spre lume, ceea ce înseamnă gândire limitată, sensibilitate nefinisată, orizont cultural restrâns, și, implicit, exprimare deficitară și scrisă. Maxima lui Bacon exprimă un adevăr universal valabil în timp și spațiu. e) Dezvoltarea ideilor din plan sub forma unei înlănțuiri logice de propoziții sau fraze, care, în final să formeze un text coerent, unitar, a compoziției reușite. f) Redactarea lucrării: elevii vor redacta în scris compoziția, orientându-se după plan. g) Autocontrolul - fiecare elev își va reciti compoziția, fiind atent
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Kundera nu s-a Înșelat atunci când vorbește despre posibilitățile uriașe ale romanului de a zugrăvi umanitatea, În cele mai surprinzătoare aspecte ale sale. Nichita Danilov este un scriitor-compozitor, În sensul kunderian al cuvântului. Spre deosebire de romanele clasice, bazate numai pe simpla Înlănțuire a evenimentelor și care „se aseamănă cu o stradă Îngustă, de-a lungul căreia personajele sunt gonite cu biciul“ (așa cum spune Kundera În Nemurirea), romanul modern are la bază principiul construcției muzicale, variațiunea și repetiția. „Uvertură“, „Larghetto e piano“, „Andante
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2197_a_3522]
-
și de mărturii ale temei-liant justifică, Într-o anumită măsură, această desfășurare temporală. Timpul interior al conceptului spectacolului, care implică urmărirea punct cu punct a progresiei temei, te ajută să Înțelegi de ce a fost nevoie de o perioadă prelungită de Înlănțuiri și staționări scenice. De ce Tocilescu a lăsat timpul să aibă răbdare cu sedimentarea jurămintelor, erotice și politice, Între care există o clară interdependență. Pentru ca exact fondul tematic să se poate decanta. Pentru ca să putem vedea cum se adună particulele de onoare
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2197_a_3522]
-
de jurnalist, în timp ce în televiziune există un tehnician care urmează indicațiile acestuia. Realizarea intervine și în transmisiile directe, chiar în momentul difuzării jurnalului de către un realizator care acționează din regie. În radio, el intervine în controlul calității sonore, a ritmului înlănțuirii materialelor și se asigură că desfășurătorul este respectat. În televiziune, realizatorul se află în relație directă cu cameramanii și le indică imaginile ce trebuie preluate, astfel încât să existe o coerență în succesiunea planurilor și a secvențelor. În funcție de imaginea pe care
Discursul jurnalistic şi manipularea by Alina Căprioară [Corola-publishinghouse/Journalistic/1409_a_2651]
-
Gimnastica acrobatică A cunoscut în ultimii ani o dezvoltare rapidă pe plan internațional. Ea solicită gimnastelor, coordonare, orientare în spațiu și mult curaj. În prezent sunt cunoscute următoarele forme de practicare: a) Gimnastica acrobatică individuală (tumbling) Constă în efectuarea unei înlănțuiri de răsturnări și salturi fără pași intermediari și fără rupturi de ritm pe linia marcată pe mijlocul unei piste. Pista este lungă de 40 metri și lată de 1,5 2 metri și are delimitată o zonă de elan lungă
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
rotare 3.3.2. Exercițiul În gimnastică termenul de exercițiu are două accepțiuni: exercițiu fizic definit drept „o acțiune motrică cu valoare instrumentală, conceput și programat în vederea realizării obiectivelor proprii diferitelor activități motrice” (A. Dragnea, A. Bota, 1999, p. 209). „înlănțuirea mai multor elemente structurate într-un mod unitar, putând fi efectuat individual sau în grup, liber, la aparate sau cu obiecte portative” (A. Stroescu, R. Podlaha, 1974, p. 24). Exercițiul liber este un gen de exercițiu constituit din mișcări analitice
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
în grup, liber, la aparate sau cu obiecte portative” (A. Stroescu, R. Podlaha, 1974, p. 24). Exercițiul liber este un gen de exercițiu constituit din mișcări analitice sau sintetice, executate fără aparate sau obiecte portative. Exercițiul liber ales este o înlănțuire de mișcări concepută de antrenor sau sportiv, pe baza unor anumitor cerințe precizate de regulament, în vederea participării la concursuri. Exercițiul impus este o înlănțuire de elemente concepută de organizatorul concursului, sportivul fiind obligat să-l execute întocmai. Element tehnic mișcare
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
din mișcări analitice sau sintetice, executate fără aparate sau obiecte portative. Exercițiul liber ales este o înlănțuire de mișcări concepută de antrenor sau sportiv, pe baza unor anumitor cerințe precizate de regulament, în vederea participării la concursuri. Exercițiul impus este o înlănțuire de elemente concepută de organizatorul concursului, sportivul fiind obligat să-l execute întocmai. Element tehnic mișcare cu structură unitară distinctă, componentă a unui exercițiu, care pornește dintr-o poziție inițială și se termină într-o poziție finală. În gimnastica de
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
elan și în combinație cu diferite elemente. 7.3. EXERCIȚII ACROBATICE CU PARTENER În competițiile de gimnastică acrobatică perechile pot fi formate din doi băieți sau mixte (un băiat și o fată). Exercițiul se desfășoară pe muzică și constă în înlănțuiri de elemente gimnice, acrobatice și coregrafice. Elementele acrobatice pot fi statice și dinamice. Exercițiile acrobatice cu partener se pot folosi în serbări școlare și demonstrații sportive. Ele pot fi practicate la orice vârstă cu condiția să fie bine alese. Executanții
BAZELE TEORETICE ŞI METODICE ALE GIMNASTICII by Tatiana DOBRESCU, Eleonora CONSTANTINESCU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/421_a_928]
-
neprecizate În aer. — În legătură cu procesul ăsta al lui de manifestare, spuse Beth, crezi că pentru a fi prevenit trebuie să fie complet inconștient? — Da. — Sau mort. Asta ajunsese să creadă și el. I se părea ceva atât de improbabil, o Înlănțuire imposibilă de evenimente În viața lui, faptul că se afla acum la trei sute de metri sub nivelul mării, plănuind uciderea unei alte ființe umane. Și totuși, asta făcea. — Mi-ar displăcea să-l omor, spuse Beth. — Și mie. De fapt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2313_a_3638]