64,920 matches
-
seară ca să ne demonstreze că și ei știu să danseze Călușarul. Am scris despre statuia decapitată a lui Eminescu, de la Odessa și despre Cetatea Albă, cu simbolurile voievodului Ștefan cel Mare răzuite de pe fațada. Am scris despre școlile în care învață copiii etnici români (așa ar fi corect să-i numim, câtă vreme trăiesc în altă țară), despre cărțile tipărite în România a caror trecere peste graniță e considerată infracțiune, despre recensămintele făcute cu creionul, pentru că cuvântul “român” să fie înlocuit
Premiul “Mile Cărpenişan” pentru Curaj şi Excelenţă în Jurnalism [Corola-blog/BlogPost/93940_a_95232]
-
de ani un almanah cu sfaturi pentru agricultori, muncitori, pentru sănătate, evenimente personale sau viața de fiecare zi a cetății. Celor bogați le dădea consultații - culmea -, nu pentru a le lua banii sub formă de onorariu ci, pentru a-i învăța cum să și-i pună pe ai lor la adăpost de învrăjbirea astrelor. Cel care spunea în cea de a treia lege a sa: „Pătratul timpului de revoluție este proporțional cu puterea a treia a distanței medii dintre o planetă
Când s-a născut astrologia financiară? [Corola-blog/BlogPost/93951_a_95243]
-
sine că băiatul a moștenit talentul părinților, de aceea, nu este întâmplătoare școlirea lui muzicală. Trecut prin Școala de muzică pentru copii nr. 2 din Cernăuți, apoi între anii 1993-1997 - Secția muzicală a Colegiului Pedagogic al Universității „Iu. Fedkovyci” (a învățat vocalul cu profesoara Alla Kasianenko), Dumitru Caulea ajunge să intre la Conservatorul din Chișinău, unde a beneficiat de concursul maestrului Ioan Paulencu, artist al poporului din Republica Moldova, un copământean cu Bucovina în suflet. După ce absolvă trei ani de studiu la
Un bariton care promite: Dumitru Caulea [Corola-blog/BlogPost/93955_a_95247]
-
cu ei, de a descoperi afinități sau chiar diferențe între culturile turcă și română, ca fiind parte a unei culturi mai mari balcanice si europene. Toate acestea m-au influențat profund producând o impresie deosebită asupra mea. În plus, am învățat limba română, lucru care m-a ajutat să mă integrez în viața de zi de zi a românilor, să le cunosc mai ușor literatura și arta. Relațiile culturale dintre România și Turcia datează de secole. Poate chiar din sec. al
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/93958_a_95250]
-
fiind scufundată în apele Dunării, în barajul de acumulare de la Porțile de Fier. Aici trebuie să-l menționăm și pe Dimitrie Cantemir, ca pe un intelectual român care a trăit în Istanbul între 1687-1710, sub dominația Imperiului Otoman, unde a învățat limba turcă și să cânte atât vocal cât și instrumental, muzică clasică turcească. El a scris Istoria Creșterii și Descreșterii Curții Otomane și Cartea științei muzicii otomane. Încă se mai vorbește de performanțele lui în domeniul muzicii otomane și, la
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/93958_a_95250]
-
-ul lui Carlson continua o ascensiune fulminantă, astfel încât, după doi ani, contestatului Martosko îi crescuseră „acțiunile” până într-acolo încât pleca de la „The Daily Caller” la celebrul „Daily Mail”. Și nu a uitat experiența: „Sunt recunoscător pentru tot ce am învățat alături de Carlson. Nu aș fi unde sunt dacă nu era el”. Așadar, să fie optica șefului unui site ajuns de la zero în top mondial în cinci ani una care prefigurează un jurnalism bazat pe talent nativ și creativitate mai degrabă
Înapoi la reporterul necalificat, dar original? [Corola-blog/BlogPost/93986_a_95278]
-
aceluiași an Nicolae Dabija, redactor-șef al săptămînalului Literatura și Arta, și colegii săi au grijă ca această revistă să apară doar în haina veritabilă a scrisului nostru. Un rol aparte l-a avut ciclul de emisiuni televizate cu genericul „Învățăm a citi și a scrie cu caractere latine” (octombrie 1989 - august 1990) susținut de universitarii Ion Dumeniuk și Nicolae Mătcaș. Subsemnatul am predat în anul de învățămînt 1989-1990 „Cursul special de grafie latină” la Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/93969_a_95261]
-
EVENIMENT UNIC IN ROMÂNIA! UN NEGOCIATOR INTERNAȚIONAL PREZINTĂ ÎN LIMBA ROMÂNĂ! Asociația “Învață să înveți” organizează, sâmbătă, 6 decembrie 2014, începând cu ora 9.00, în București, workshop-ul “Arta negocierii”, susținut de profesorul Arik Strulovitz, unul dintre cei mai mari mediatori și negociatori din lume. Evenimentul, dedicat tuturor oamenilor de afaceri, managerilor, juriștilor
Workshop “Arta negocierii”, susținut în România de reputatul profesor Arik Strulovitz [Corola-blog/BlogPost/94007_a_95299]
-
EVENIMENT UNIC IN ROMÂNIA! UN NEGOCIATOR INTERNAȚIONAL PREZINTĂ ÎN LIMBA ROMÂNĂ! Asociația “Învață să înveți” organizează, sâmbătă, 6 decembrie 2014, începând cu ora 9.00, în București, workshop-ul “Arta negocierii”, susținut de profesorul Arik Strulovitz, unul dintre cei mai mari mediatori și negociatori din lume. Evenimentul, dedicat tuturor oamenilor de afaceri, managerilor, juriștilor, avocaților și
Workshop “Arta negocierii”, susținut în România de reputatul profesor Arik Strulovitz [Corola-blog/BlogPost/94007_a_95299]
-
originii celui mai puternic și mai longeviv dintre imperii. Primele consemnări medievale au fost făcute de unguri Cea mai veche relatare medievală a Călușarilor o avem, paradoxal, de la un poet maghiar, Balassi Bálint (1554 - 1594), care a avut ocazia să învețe puțin din acest dans, el fiind și bun cunoscător al limbii române. La serbarea încoronării lui Rudolf al II-lea (25 septembrie 1572) poetul a arătat câteva mișcări al jocului călușarilor, obținând admirația celor din jur. Ceva mai tîrziu, peste
CĂLUŞARII, de la jocul tracic al săbiilor de pe vremea lui Xenofon, până la dansul ritualic cu bâte. Baba Novac, căluşarul [Corola-blog/BlogPost/93990_a_95282]
-
și în satul Țicău. Cu efective destul de reduse funcționează școala și în anul 1886-25 de copii, când este atestat un alt învățător, pe nume Vasile Moldovan, cantor fiind la biserică , fostul învățător, Vasile Sas, până în anul 1899. De la dascăl, copiii învățau, pe lângă carte, altoitul pomilor, stupăritul, cioplitul, împletitul, ș.a. Sala în care se realiza instrucția și educația elevilor se muta de multe ori, de la un țăran creștin la altul, în căutarea unor condiții mai bune. Așa s-a întâmpat, de exemplu
CULTURĂ ȘI SPIRITUALITATE LA ULMENI-MARAMUREȘ [Corola-blog/BlogPost/93961_a_95253]
-
Serbările școlare erau interzise, singura zi festivă fiind atunci când se dădea examenul școlar, în fața părintelui protopop. Legea Appony din anul 1908 va avea efecte dezastroase pentru învățământul în limba română; acesta va fi interzis, tot tineretul școlar fiind obligat să învețe în limba maghiară. Acest lucru se întâmplă și în Ulmeni, în anul 1912, elevii trebuind să renunțe la învățământul în limba română, trecând la cel în limba maghiară. Sigur, această lege nu urmărea altceva decât deznaționalizarea elementului românesc din Ardeal
CULTURĂ ȘI SPIRITUALITATE LA ULMENI-MARAMUREȘ [Corola-blog/BlogPost/93961_a_95253]
-
minte luminată ce încerca să vadă dincolo de noi, viața. Era că o rugăciune în noapte pentru noi care trudeam în să. O voce puternică, un suflet cald, o modestie neînțeleasa decât la schiturile din munți. Parcă începusem din nou să învăț să merg, să văd, să citesc. Se crease o armonie a clipei care este unică. Eram mereu elevă în fața dascălului gata să beau din apa fântânii plină de înțelepciune. Dragostea de neam, de țară și de loc mi le puteam
Un fiu ales al Daciei Mari – Gabriel Artur Silvestri [Corola-blog/BlogPost/93920_a_95212]
-
părere trainerul Diana Feleagă. Părinții vor primi un raport de evaluare privind evoluția copilului lor În urma acestui curs, copiii își vor dezvolta încrederea în sine, își vor îmbunătăți și optimiza capacitatea de autocunoaștere, relaționare și comunicare verbală și nonverbală, vor învăța cum să-și gestioneze emoțiile negative, își vor dezvolta empatia și vor fi reduse comportamentele problematice. “La finalizarea cursului, părinții vor avea un raport inițial (după primele 2 ședinte) și un raport final de progres (la finalul modulului), ce vor
Proiectul educațional “Vreau să fiu mare” Cursuri de dezvoltare personală a copiilor [Corola-blog/BlogPost/94031_a_95323]
-
departamente și direcții, moguli și șantaje. Dar nu și fără organizare! Primim și transmitem mesaje cu minimum de investiție. Filmăm, traducem, pozam, sharuim, comentam, dăm ”like” sau ”unfriend”. Greșim sau avem dreptate, credem sau ne răzgândim, ne certăm între noi, învățăm să ne cunoaștem... dar suntem aici, dincolo de ceea ce pot sau vor să perceapă sculele voastre ”profesioniste”! Platformele de socializare ne-au învățat, printre altele, opțiunea ”block” și ”ignore”! Au democratizat aceste opțiuni elementare dincolo de controlul politic. Le-au transformat în
Ordin de zi pe Trustul “Intact”: Minciună şi manipulare! [Corola-blog/BlogPost/94012_a_95304]
-
sharuim, comentam, dăm ”like” sau ”unfriend”. Greșim sau avem dreptate, credem sau ne răzgândim, ne certăm între noi, învățăm să ne cunoaștem... dar suntem aici, dincolo de ceea ce pot sau vor să perceapă sculele voastre ”profesioniste”! Platformele de socializare ne-au învățat, printre altele, opțiunea ”block” și ”ignore”! Au democratizat aceste opțiuni elementare dincolo de controlul politic. Le-au transformat în intrumente, daca nu chiar în instincte! Sunt doar la un click distanță. Trebuia să vă temeți de ele! Ele sunt cele care
Ordin de zi pe Trustul “Intact”: Minciună şi manipulare! [Corola-blog/BlogPost/94012_a_95304]
-
au fost înșiși telespectatorii, de unde textul original a fost rapid împrăștiat pe interenet și a dat naștere la sute de comentarii din partea celor indignați de această nouă manipulare, chiar pe forumul emisiunii: “Renunțați să mai faceți emisiuni, sunteți din ce in ce mai penibili. Învățați odată să citiți și să interpretați un articol corect și nu mai împrăștiați mizerii!” “ Îmi doresc să-i închidă CNA, ca să nu mai poată cianură mințile atâtor telespectatori naivi...” . “Sunteți penibili, fraților! Mâine, poimâine, veți aduce și niște cosciuge sau
Ordin de zi pe Trustul “Intact”: Minciună şi manipulare! [Corola-blog/BlogPost/94012_a_95304]
-
de mică, ascultând glasul duios al mamei, Nușca, care ne-a alintat pe Anișoara și pe mine cu cele mai frumoase cântece, începând cu cele de leagăn, mai târziu, cu cântece pentru copii, apoi cântece populare românești. Ea m-a învățat și apostolul, pe care l-am „citit” în timpul sfintei liturghii, duminica și de sărbători, împreună cu regretata Lia Baloș, fiica preotului Todor Baloș. Participarea la oficierea liturghiilor m-a ajutat prin anii ’90, în calitate de redactoare muzicală, la realizarea emisiunilor religioase. Au
Talente avem, tineri muzicieni români instruiţi, cu academii, avem, dar ceva ne lipseşte [Corola-blog/BlogPost/93993_a_95285]
-
am dorit să particip în competiție. În artă nu există concurență. Fiecare este special, în felul lui, numai că unii nu vor să arate sau nu știu cum, dar cu siguranță în viitor o vor face, pentru că primul lucru care l-am învățat este că atunci când cânți trebuie să pui suflet și asta face diferență. Dacă publicul nu te susține, atunci nu poți să pui în valoare totul. Astăzi, publicul a fost cel care a pus suflet pentru toți concurenții. Sper că voi
Uniunea Ziariştilor Profesionişti [Corola-blog/BlogPost/94021_a_95313]
-
curând, statura sa de istoric național. Mareșalul Adevărului Istoric Alexandru Moraru, istoric-arhivist și publicist - Chișinău Mentorul, prietenul și colegul meu de breaslă, Gheorghe Buzatu, a fost un Mareșal al Adevărului Istoric. Din rarele întâlniri și foarte desele noastre mesaje am învățat mai mult decât în anii universitari. Cred că nici un savant român din Țară n-a făcut atât de mult pentru Basarabia și basarabeni cât a făcut Marele Gheorghe Buzatu. Este o pierdere irecuperabilă pentru știința istorică și pentru oamenii care
Gheorghe Buzatu a plecat la întâlnirea cu Mareşalul [Corola-blog/BlogPost/93905_a_95197]
-
lui înseamnă de fapt a te apropia de esență în ce-l privește". Poate se găsește un bun samaritean care să întemeieze o clinică și să-l trateze pe Pinter de dependența de critică. Cu puțin noroc, poate devine abstinent, învață să râdă iar și scrie chiar și o piesă bună'. Nu putem să nu ne amintim de reacțiile adverse stârnite de Tărâm pustiu la apariție, în 1922. Poemul a fost numit îvaca sacră a poeziei engleze' și alte atribute virulente
Harold Pinter - un alt fel de literatură by Lidia Vianu () [Corola-journal/Imaginative/11217_a_12542]
-
lui înseamnă de fapt a te apropia de esență în ce-l privește". Poate se găsește un bun samaritean care să întemeieze o clinică și să-l trateze pe Pinter de dependența de critică. Cu puțin noroc, poate devine abstinent, învață să râdă iar și scrie chiar și o piesă bună'. Nu putem să nu ne amintim de reacțiile adverse stârnite de Tărâm pustiu la apariție, în 1922. Poemul a fost numit îvaca sacră a poeziei engleze' și alte atribute virulente
Harold Pinter - un alt fel de literatură by Lidia Vianu () [Corola-journal/Imaginative/11217_a_12542]
-
foarte aproape de țărmul mării. N-avea nimic, pensie, ori vreo altă sursă, decât ce câștiga verile de la turiști. Turcoaica însă mai poseda un argument: lumina aia care serile se aprindea feeric în bezna Mangaliei de alături pretindea că era - Sisi, învățată cu vorbele ghicitoarei, îi tradusese în românește că ar fi... ceva de la dracu, naiba, demon, diavol și i-o spunea, pe turcește, însă el, ori nu reținea cum trebuie, ori nu ținea minte deloc. Voiseră să contribuie și ei, dar
Asfințit cu ghioc (V) by Emil Brumaru () [Corola-journal/Imaginative/12049_a_13374]
-
acasă eu și cu geniul meu. Cum m-am mai liniștit, am scăpat și de înfumurare. Văd că Nicolai Hartmann e un cap sistematic poate fără pereche, plin de grija realității concrete, pasionat de problematica vieții etice, de la care pot învăța cu carul, tot lucruri pe care le-am căutat". Lucruri dacă nu scăpărătoare, cel puțin orânduite, se găsesc la mulți alții. "La capitolul acesta al primului contact cu profesorii germani este plină de culoare relatarea primirii la Heidegger a lui
Restituiri by Iordan Datcu () [Corola-journal/Imaginative/11974_a_13299]
-
complet inexplorat de noi, terra incognita, în sensul cel mai propriu. Și totuși ar trebui ca generația care va ieși de acum încolo în străinătate să se ducă cu deosebire în Anglia. Numai acolo și în Rusia avem noi ce învăța, cu adevărat de folos pentru epoca în care intrăm". Dar cea mai dramatică pagină din acest volum este scrisoarea-testament, zguduitoarea scrisoare adresată de Golopenția, din închisoare, lui Miron Constantinescu, fostul coleg de cercetări sociologice, acum, în 1950, membru în Biroul
Restituiri by Iordan Datcu () [Corola-journal/Imaginative/11974_a_13299]