4,609 matches
-
înțeleasă larg și profund ca o artă a formării integrale a personalității 7. S-au păstrat uimitoarele manuale ale acelor Rhetores latini minores 8 din secolul al V-lea care, în chip vădit, nu urmăreau doar asimilarea unor tehnici de argumentare și persuasiune, ci construirea acelei personalitas universalia, cu cunoștințe vaste și priceperi în toate domeniile culturii și activității practice, vizată și de paideia elină. Rhetores latini minores stabileau cum să înveți diversele topoi („locuri comune”), cum să construiești un dispositio
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
convins ca și participanții. În tot cazul, trebuia ca fiecare să ia cuvântul. Să iei cuvîntul însemna să debitezi tot felul de aserțiuni dogmatice, care puteau fi completate de un alt coleg, dar fără nici o dezbatere, discuție, fără preocupări de argumentare reală. Era un scenariu stupid. Metoda cea mai răspândită era aceea ca fiecare să copieze câte o pagină din „bibliografie” și să o citească apoi în fața celorlalți. Oamenii a căror meserie constă în a cerceta adevărul, în a analiza cu
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
Regretatul profesor Ionel Hagiu, aflând de elocința și strălucirea gândirii studentului nostru, s-a rezumat să ne invite la o plimbare - între două clădiri - pentru a-și exprima admirația și pentru a mai auzi și dintr-o altă sursă pașii argumentării. În final, am căzut de acord că studenții știu, pot și chiar fac dovada gândirii lor, nouă revenindu-ne obligația să-i apărăm. Ne-am bucurat împreună pentru inspirația acelui răspuns salvator care aprecia că „în momentul vorbirii pleava e
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
caute soluții. Destăinuindu-ne grijile, ne-am gândit că într-o asemenea situație istoria nu are dreptul să-l judece doar pe rectorul nostru. Am împărtășit ideea și am plecat la Bacău, la fabrica de hârtie. Directorul a descoperit - în argumentarea noastră - că este la fel de vinovat ca și rectorul de neapariția publicațiilor Universității. Dacă rectorul nu avea repartiție pentru hârtie, fabrica „Letea” avea hârtie și nu căuta soluțiile necesare. Deodată, gazda noastră a reacționat ca străfulgerată de o idee pe cât de
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
la rolul decisiv al intelectualilor/artiștilor. Mai mult, cred că rândurile de așteptare contribuie la efectul de delegitimare a regimului în categorii mult mai largi și în mod cotidian (atunci când ele există, cum e cazul anilor ’80 în România). În argumentarea acestei ipoteze, voi porni de la principiile prin care se legitimează regimurile de tip comunist, urmând să pun în evidență faptul că modul de structurare a cozilor și existența magazinelor speciale contravine flagrant acestor principii, situație capabilă să pună sub semnul
Viața cotidiană în comunism by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
3.4. Urmărirea respectării măsurilor de securitate 188 6.6.3.5. Principii administrative privind responsabilitățile de securitate 189 6.7. Cerințe minime de securitate a sistemelor informatice cu utilizatori multipli 191 6.7.1. Introducere 191 6.7.2. Argumentarea 193 6.7.3. Cerințele de funcționalitate 195 6.7.3.1. Identificarea și autentificarea 195 6.7.3.2. Controlul accesului 199 6.7.3.3. Auditul 203 6.7.3.4. Integritatea sistemului 206 6.7.3.5
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
foarte diversificate a clienților. Evaluatorii.Documentul vine, la fel de bine, în întâmpinarea intereselor evaluatorilor de sisteme, emitenților de certificate sau de acreditări, oferindu-le un set bine definit al cerințelor de securitate. Documentul este organizat în patru secțiuni: 1. introducere; 2. argumentare; 3. cerințe funcționale; 4. cerințe asiguratorii. Pe parcursul consultării documentației privind cerințele minime de securitate a sistemelor informatice cu utilizatori multipli apar două formulări cvasistandard, astfel: Cerința este o caracteristică sau o funcție care trebuie să răspundă unor nevoi specifice anumitor
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
cuvântul este should, iar litera este „A” (Advisory). În economia întregii documentații, structurate pe cele patru secțiuni menționate, Introducerea conține cam ceea ce am redat și noi sub acest titlu în paragraful de față. 6.7.2. Argumentareatc "6.7.2. Argumentarea" Această secțiune oferă informații potențialilor cumpărători ai tehnologiilor informaționale, ajutându-i să ia cele mai bune decizii în privința modului de acoperire a obiectivelor securității de către sistem. De regulă, se vorbește despre cum se dorește să fie folosit sistemul, ipotezele referitoare
Protecția și securitatea informațiilor by Dumitru Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/2140_a_3465]
-
Modele și exemple (1971), Forma ca deformare (1975) și Competență și performanță (1982). Conținutul eterogen, având în vedere predilect etapa contemporană, este pus în pagină eseistic. P. combină pozitivismul spectaculos cu regia ironică, unde spiritul speculativ își adjudecă spații întinse. Argumentarea pornește de la fenomene particulare, traseul nu stârnește inițial vreo surpriză, pentru ca, la un moment dat, comentatorul să submineze habitudinile și să propună o rețea de idei ce nu mai are nimic de-a face cu locurile comune. Asocierile, întemeiate frecvent
POPA-9. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288911_a_290240]
-
atent moravurile contemporane, N. realizează câteva portrete remarcabile: Părintele Gavril, Cucoana Nastasiica, Ioniță Cocovei, Cuconul Pantazachi. O contribuție deosebită la campania începută de Junimea pentru cultivarea limbii populare și pentru îndepărtarea neologismelor o au cele cinci Scrisori, susținute de o argumentare ce dovedește cunoașterea aprofundată a istoriei naționale și atașament față de limba vie. Tot predispoziția pentru satiră este cea care dă viață romanului Mihai Vereanu (1873), altfel minat de o intrigă romanțioasă neverosimilă. Scriitorul se simte îndemnat să facă un roman
NEGRUZZI-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288413_a_289742]
-
în premise și concluzii, îndatorate și unele și celelalte stoicilor, în special lui Marc Aureliu, căruia istoricul i-a și consacrat un studiu, concepția lui P. este profund personală în accente, în articulațiile interioare, în vibrația inefabilă a ideii. Modalitatea argumentării, temperatura opiniilor, stilul sunt ale unui cărturar modern în care s-a întrupat un înțelept din Hellada. Gânditorul se exprimă sacerdotal, frazele au o cadență gravă, unele sunt versete, tonul general este poematic, dialogurile - căci uneori P. își ordonează ideile
PARVAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288699_a_290028]
-
diminuează motivația prin intermediul culpabilității și descurajării. Figura 1. Ciclul letargiei Depresie Culpabilitate Energie scăzută, oboseală Pierderea speranței Diminuarea interesului Ineficiență Diminuarea activităților Neglijarea responsabilităților Scopul fazei comportamentale este acela de a rupe cercul vicios construind un cerc pozitiv, în care argumentarea programată și graduală a comportamentelor acționează retroactiv în mod pozitiv asupra motivației și depresiei. Figura 2. Intreruperea ciclului letargiei Amplificarea activităților Amplificarea energiei Senzație de speranță și a motivației Amplificarea încrederii și diminuarea culpabilității Depresie ameliorată Stabilirea unui program de
Ghid clinic de terapie comportamentală și cognitivă by Ovide Fontaine () [Corola-publishinghouse/Science/1994_a_3319]
-
finețe analitică, a scris despre majoritatea autorilor francezi de marcă din epocă - André Gide, Paul Valéry, André Maurois, Céline, Roger Martin du Gard, Jean Cocteau, Jules Romains, Jean Giraudoux, Marcel Brion. Cronicile sale, în care erudiția se împletește cu verva argumentării și observația precisă cu empatia și sensibilitatea, se constituie în provocări la lectură, foiletoanele fiind străbătute, în întregime, de un nobil patos cultural, moral și educativ. Idealul umanist, definitoriu pentru creația sa de mai târziu, este descris de autorul însuși
NICULESCU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288456_a_289785]
-
aspectul științific va fi mai greu de deprins. Este nevoie de timp pentru a învăța cum relațiile trebuie specificate în mod precis (subiectul), cum trebuie identificate asumpțiile și înțelesurile teoretice implicite (teoria) și cum trebuie realizată o testare și o argumentare riguroasă (metoda). Prin formația voastră, s-ar putea să ezitați să fiți curioși, de teamă să nu faceți ceva rău sau pentru a evita riscurile unor controverse academice tăioase. Unii ar putea fi sub influența acelei metode de educație pedagogică
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
tradiții ale culturii intelectuale românești. Asemenea temeri se bazează pe confuzia dintre conținut și metodă. Cercetarea științifică a vieții sociale a existat de mii de ani și s-a bazat întotdeauna pe o precizare riguroasă a problemei și pe o argumentare solidă pornind de la date. Efectul său a fost acela de a esențializa cunoașterea - de a concentra propunerile critice, de a înlocui observațiile întâmplătoare și disociate cu o înțelegere sistematică, și de a facilita învățarea incrementală, esențială unei culturi în plin
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
și Lakatos 4, scepticismul radical a mers prea departe în critica sa, făcând să ne dispară complet pământul de sub picioare. Unele afirmații sunt în mod clar lipsite de sens, și nu trebuie luate în considerare, iar unele pretinse metodologii de argumentare nu fac față standardelor riguroase necesare pentru a putea stabili afirmații credibile. În caz contrar, ar fi imposibil să afirmăm că pământul nu este plat, ori că pământul se învârte în jurul soarelui, și nu soarele în jurul pământului. Ba chiar mai
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
privind unitatea organică a evenimentului singular. (În paranteză fie spus, sunt surprins cât de multe relatări narative, fie din istoria academică, fie din comentarii publice, nu reușesc să-și prezinte în mod explicit criteriile de selecție. Fără o astfel de argumentare mă tem că autorul ar putea fi întotdeauna arbitrar și subiectiv în relatările prezentate cititorului.) De asemenea, în mod obișnuit dorim să plasăm un caz individual în context - în ce măsură acesta este similar cu alte evenimente din istorie sau diferit de
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
comprima pentru a exprima aceeași noțiune de bază. În sfârșit, științele nomologice sunt amenințate numai în cazul extrem când nu există nici echivalență semantică, nici categorială, când nu corespund nici termenii și nici structurile de semnificații de la nivelul culturilor. Conform argumentării mele, aceasta ar fi o situație de pe urma căreia ar beneficia poeții, căci analizele sociale sistematice ar amuți. Problema observatorului și a observatului reprezintă o problemă inerentă și specifică științelor sociale. Totuși, aceasta nu constituie o barieră de netrecut. Ca oameni
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
tehnicile de bază, prezenta serie de cursuri a adoptat și susținut o perspectivă clară în ceea ce privește cercetarea din științele sociale. Aceasta a fost deja discutată în primele capitole și a fost prezentă tot timpul în cursuri, contribuind la substanța și organizarea argumentării. Una dintre premise este aceea că științele sociale sunt preocupate de modele, curente, comparații și contraste. Cu toate că trăim într-un anume timp și spațiu, nu poate exista o înțelepciune legată strict doar de timp și spațiu. Scopul științei nu este
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
unul dintre mijloacele recunoscute de asigurare a canonului universal al disciplinei - sondajele de opinie publică. Diversificarea țintește mai degrabă identitatea sociologiei, aspectele „soft”, „intangibile și imponderabile”, guvernate de criterii axiologice și cognitive, cum sunt ipotezele, teoriile, modelele, conceptele, stilurile de argumentare, imaginile, tematica cercetărilor sociologice ce reflectă experiențele naționale, zonale, locale. Un „marcator identitar” (Septimiu Chelcea și Abraham Dorel) al sociologiei Îl constituie tradițiile dominante ale disciplinei care se constituie ca niște angajamente anterioare, de la sine Înțelese, tacite, asimilate prin socializare
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
p.) Profesor-cercetător bine cunoscut publicului românesc, directorul Laboratorului de Sociologia Cunoașterii din cadrul Universității din Poitiers, Gilles Ferréol invită cititorul, În mai puțin de o sută de pagini, să descopere universul științelor sociale. Operă de reflecție și sinteză pedagogică, bogată În argumentări și precisă În modalitatea de redactare, menționează aproape patru sute de autori de referință, aducând În prim-plan cunoștințe și repere riguroase care sunt indispensabile pătrunderii În acest univers multidisciplinar și util al sociologiei, antropologiei, economiei și psihologiei sociale. Pătrunderea În
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2158_a_3483]
-
de creativitate” investit într-un spectacol. Comentator exact și prob, cu percepții de finețe, criticul, căruia nu i-ar fi stricat mai mult aplomb, nu lasă impresia că ar avea vreun parti-pris. Consemnările sale inspiră încredere prin echilibrul și decența argumentării, ca și prin franchețea atitudinii. Tranșant, dar politicos, calm (în aparență) și numai câteodată ironic, impulsivul bine temperat nu face din cronicile lui un show de teribilisme, nici nu se pierde în frivole grațiozități. O incoruptibilă seriozitate îi guvernează demersul
OPREA-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288553_a_289882]
-
conceptul de referat științific. Urmează enunțarea schematizata a modalităților de confirmare/infirmare a ipotezelor. Enunțarea schematizata face trimitere numai la precizarea de la început a metodelor și metodologiilor utilizate pentru a analiza ipoteza elaborată (explicație, comprehensiune, comparație, metode calitative sau cantitative, argumentare sau demonstrație). Dezvoltarea efectivă a metodelor și metodologiilor are loc în conținutul referatului. Se răspunde la întrebarea “Cum vreau să confirm/infirm ipoteza de lucru?”. 2) Conținutul referatului Conținutul referatului reprezintă partea cea mai extinsă a lucrării. Prin argumentare cititorul
AVENTURA ATOMULUI. In: AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]
-
cantitative, argumentare sau demonstrație). Dezvoltarea efectivă a metodelor și metodologiilor are loc în conținutul referatului. Se răspunde la întrebarea “Cum vreau să confirm/infirm ipoteza de lucru?”. 2) Conținutul referatului Conținutul referatului reprezintă partea cea mai extinsă a lucrării. Prin argumentare cititorul se poate familiariza cu un subiect nou sau cu o modalitate nouă de abordare a unor probleme cunoscute. Trebuie prezentate toate ideile considerate utile în sprijinul demonstrației, deoarece astfel se evita semnele de întrebare sau nelămuririle pe care auditoriul
AVENTURA ATOMULUI. In: AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]
-
Trebuie prezentate toate ideile considerate utile în sprijinul demonstrației, deoarece astfel se evita semnele de întrebare sau nelămuririle pe care auditoriul le poate avea (nu trebuie să se considere că o idee este banală și nu merită să fie exprimată). Argumentarea presupune trei etape: -enunțarea ideii care se susține prin ea însăși (ce reprezinta pentru sine), -enunțarea celorlalte argumente care susțin și justifica ideea prezentată, folosirea ideii într-un exemplu concret, într-o situație dată. -în plus, argumentarea presupune și a
AVENTURA ATOMULUI. In: AVENTURA ATOMULUI by ELENA APOPEI, IULIAN APOPEI, () [Corola-publishinghouse/Science/287_a_599]