7,851 matches
-
Interesant este că, aceste distincții separă din start cele două creații prin aspect și funcții. Femeia pare a fi partea artistică a creației universale. Ea venind de undeva din grădinile naturii. Dintr-un loc unde proporțiile au ajuns la un consens de întrecere între formă, culoare și sens universal. Este sursa a tot ce vine și pleacă. Suportul ce asigură viul că încă va fi. Bărbatul apare ca simbol al puterii ce a reușit să depășească provocările timpului. Este cel ce
INVENȚII LINGVISTICE de ANGHEL ZAMFIR DAN în ediţia nr. 2102 din 02 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/375115_a_376444]
-
și-au însușit textul respectiv. Aflându-se în dezbaterea Bisericii și ținând cont de faptul că patru dintre cele 14 Biserici Autocefale nu au fost reprezentate la acest sinod, putem considera acest document în stare de analiză, nedefinitivat. Lipsa unui consens panortodox plasează documentul într-un proces de revizuire totală sau parțială, fiind necesare discuții, amendamente sau completări în cadrul unei viitoare întruniri a Sfântului și Marelui Sinod. 2. Regretăm că, în contextul acestor dezbateri firești din Biserică, există și luări de
“SĂ STĂM CU FRICĂ, SĂ STĂM CU CREDINŢĂ, SĂ LUĂM AMINTE, CU PACE A ADUCE!...” – CÂTEVA CONSIDERAŢII, ANALIZE, DISCUŢII, INDICII ŞI REFERINŢE CU PRIVIRE LA SINODUL DIN CRETA… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia [Corola-blog/BlogPost/375213_a_376542]
-
durere că miercuri, 19 august 2014, a trecut în eternitate prof.univ. dr. Mărioara Godeanu - o strălucită și împătimită femeie cercetător al vieții și naturii din care ne-am născut, doctor în dacoromânnistică al Academiei noastre. La tristul eveniment și în consens cu cei prezenți dr. Elena Armenescu, director al Senatului ADR, dorindu-i drum în lumină a rostit: „ Te du suflete! în liniștea eternă, în lumea ta de Duh Vibrațiile sunetelor de aici, din Ținutul de Mijloc Rătăcesc în jurul Pământului, în
COMUNICAT: MĂRIOARA GODEANU – O FEMEIE CERCETĂTOARE ŞTIINŢIFICĂ A URCAT LA CELE VEŞNICE de FUNDAŢIA ACADEMICĂ DACOROMÂNĂ în ediţia nr. 1340 din 01 septembrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/376283_a_377612]
-
înțelepciunea simplă a copiilor?) De un interes aparte se bucură etimologia și semantica unor cuvinte care dau cu totul alt înțeles mesajului: „Altruismul nu e deloc alt truism”. Paradoxuri, sinonime, antonime, oximoroane, jocuri lingvistice, alți termeni literari antagonici sau în consens, folosiți judicios, subtilități lingvistice, conduc la aceste flori inefabile numite aforisme și cugetări. Ex. „E bine să eviți răul și e rău să eviți binele”. Că Alexandra Mihalache pune preț pe sistemul de valori este limpede. Ea susține că: „Un
CUGETĂRILE TINEREI ÎNŢELEPTE CĂTRE LUME de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2224 din 01 februarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/374679_a_376008]
-
impune, ci ne inspiră. Timpul nu ne îmbătrânește, ci ne aduce înțelepciune”; „Timpul nu ne urmărește, dar noi întotdeauna îl urmărim”; „Ca să birui timpul trebuie să scrii cu viața ta o epopee”; și așa mai departe. A așeza Timpul în consens cu Iubirea este o adevărată înțelepciune, deși se spune că poți să iubești la orice vârstă. Prin afirmații și negații repetate, implicite sau explicite, se produc efecte contrare care dau naștere unei formulări aforistice: „Dacă orice geniu are o fărâmă
CUGETĂRILE TINEREI ÎNŢELEPTE CĂTRE LUME de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 2224 din 01 februarie 2017 [Corola-blog/BlogPost/374679_a_376008]
-
ducem la îndeplinire. Trebuie să convenim asupra unui set de priorități realiste și să lucrăm intens pentru atingerea lor. Mai presus de orice, trebuie să punem la lucru competențele pe care le avem. Mai mult ca oricând, se impune un consens național în jurul unei viziuni strategice cu un înalt grad de concretețe. Solidaritatea nu se clădește la ordin, ci pe baza înțelegerii împărtășite că soluțiile propuse sunt bune pentru țară și pentru oamenii ei. De fapt, aceasta este esența interesului național
INTERVIU CU DOMNUL CĂLIN GEORGESCU, PREŞEDINTELE CLUBULUI DE LA ROMA PENTRU EUROPA de POLIDOR SOMMER în ediţia nr. 1520 din 28 februarie 2015 [Corola-blog/BlogPost/374708_a_376037]
-
autentic ortodoxe - scurtă apologie... În loc de Prolog sau Introducere În cele ce urmează sunt cât se poate de încântat să prezint câteva aspecte particulare ale spiritualității, atât de bogate, a Ortodoxiei. Cu toate că ortodoxia creștină a Orientului a pretins că este în consens dogmatic și liturgic cu toate țările cu tradiții ortodoxe, nu putem nega specificitatea și particularitățile fiecărui popor, mai ales în ceea ce privește viața spirituală. Iată de ce ne place să subliniem că, deși în intervenția noastră vorbim despre ortodoxie, în general, facem referire
CÂTEVA REFERINŢE DESPRE ELEMENTELE UNEI REALITĂŢI ŞI SPIRITUALITĂŢI AUTENTIC ORTODOXE – SCURTĂ APOLOGIE... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/378572_a_379901]
-
pentru învățământ profesional, tehnologic, confesional și vocațional; ... c) Comisia pentru integrarea grupurilor vulnerabile și a celor etnice; ... d) Comisia pentru învățământ special; ... e) Comisia pentru voluntariat și educație nonformală. ... (2) Președinții comisiilor sunt vicepreședinții Consiliului Național al Elevilor, numiți prin consens în cadrul Biroului executiv al Consiliului Național al Elevilor și validați prin votul majorității simple a Adunării generale. (3) Membrii comisiilor sunt delegați de consiliile județene ale elevilor/Consiliul Municipal al Elevilor București. (4) Comisiile au obligația de a se întâlni
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
online cel puțin o dată pe lună sau ori de câte ori este nevoie. (2) Întrunirile Comisiei Naționale de Etică sunt prezidate prin rotație de către fiecare membru, alfabetic. Articolul 63 (1) Comisia Națională de Etică adoptă avize consultative prin consens. Dacă după două tururi de vot membrii comisiei nu pot ajunge la un consens, decizia se poate adopta în al treilea tur de vot cu o majoritate simplă din voturile membrilor. (2) Comisia este regulamentar întrunită dacă toți membrii sunt
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
2) Întrunirile Comisiei Naționale de Etică sunt prezidate prin rotație de către fiecare membru, alfabetic. Articolul 63 (1) Comisia Națională de Etică adoptă avize consultative prin consens. Dacă după două tururi de vot membrii comisiei nu pot ajunge la un consens, decizia se poate adopta în al treilea tur de vot cu o majoritate simplă din voturile membrilor. (2) Comisia este regulamentar întrunită dacă toți membrii sunt prezenți. (3) Adunarea generală și Biroul executiv al Consiliului Național al Elevilor vor primi
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
cu cît aceasta reprezintă o experiență inițiatică, de tinerețe. Ea se împlinește într-o Franță care repetă 1789 în 1848, însă fără mijloacele mesianismului revoluționar, într-o Franță care se definește prin gloria memoriei Revoluției, dar care aspiră la un consens reformist. Curînd, reforma apare ca un fel de nostalgie a reinstaurării Revoluției. Această nostalgie este perfect accesibilă spiritelor deja marcate de regretul care amintește de trecutul magnific. Viitorul puterii este imposibil și, se știe, o definiție națională unitară și o
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
Basarabiei se îndreaptă mai curînd spre Odessa decît spre Brăila și Galați. România se confruntă cu circulația mai multor monede, cu dezechilibrul bugetar. Obiectivul este dublu: să se reconstruiască și să se unifice. Unificarea trece printr-o grupare, printr-un consens în privința noii Constituții, a noilor instituții. Constituția promulgată prin decret regal la 28 martie 1923 se înscrie în tradiția liberală și poate apărea ca rezultat al unei culturi politice născută din idealurile de la 1848, care sînt legate de moștenirea franceză
Istoria Românilor by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
pot contribui în mare măsură la satisfacția personalului se regăsesc în demersuri organizatorice precum: îmbunătățirea condițiilor de lucru și crearea unui climat stimulativ, îmbunătățirea comunicării interne, o remunerație transparentă și corespunzătoare calității muncii prestate, recunoașterea muncii individuale, rezolvarea problemelor prin consens, crearea cadrului necesar participării active la procesul de pregătire a deciziei etc. Toate aceste elemente converg spre conștientizarea calității ca fiind problema personală a fiecăruia dintre angajați. * Abordarea bazată pe proces. Pentru implementarea, dezvoltarea și îmbunătățirea eficacității unui SMC în
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3149]
-
a făcut în comunism. Societate eminamente heirupistă, trîmbițînd munca, dar generînd fetișul ei, "eu mă fac că muncesc, tu te faci că mă plătești", sau cam așa ceva, oricum, lipsind determinarea, finalitatea, munca însăși era una leneșă, autotrișîndu-se, într-un secret consens leninist-caragialesc. Ce putea genera o astfel de structură leneșă decît artă leneșă, mimînd avînt și energie? Spăimoase la o primă ochire, cearșafurile pictate, mozaicurile, statuile, aținîndu-ne calea cu arătătorul lor bolșevic, indicator de ideal unic, monstruozitățile astea toate nu erau
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
activită ții, proiectează demersuri diagnostice; hă profesorul ca model, se comportă exemplar în acțiunea de proiectare, structurare și valorificare a curricumului, prin întreaga-i personalitate, este exemplu pozitiv pentru elev; iă profesorul, ca manager, supraveghează întreaga activitate din clasă, asigură consensul cu ceilalți profesori, cu părinții, cu ceilalți factori ce pot participa la educație, ia toate măsurile pentru menținerea ordinii în clasă; jă profesorul - partener al elevului, colaborează cu fiecare elev și cu grupul de elevi, pentru realizarea demersului didactic, cu
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
psihice care, alături de motivație și alte aspecte ale personalită ții, determină reușita școlară a elevului. Structura aptitudinii școlare a fost descrisă de P.E. Vernon (1950ă, teoria factorială a aptitudinii școlare propusă de acesta fiind, la un moment dat, obiectul unui consens în această privință. Conform acestei scheme, nucleul aptitudinii școlare este format de inteligența generală („g”ă, de factorul verbal educațional („v:ed”ă și de motivație, atitudine, perseverență, interes. Dacă acești factori se prezintă la un nivel ridicat de dezvoltare
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
unui obiect de către subiect, după unele criterii, socialmente împărtășite, privind satisfacerea unei nevoi, aspirații, idealuri, individuale sau colective. Valoarea este o relație socială, pentru că nu orice apreciere (individualăă a unui lucru determină valoarea lui, ci numai acelea care sunt în consens cu opțiunile, dorințele și preferințele grupului sau ale societății. Prin interiorizare, ele devin componente structurale ale personalității constituind, împreună cu atitudinile, potențialul acțional al individului. Valorile au un rol esențial în orientarea acțiunilor umane, în stabilirea obiectivelor și scopurilor de atins
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
consumă în satisfacerea intereselor personale sau de grup social, unice prin supunerea față de imperative majore generale de care atârnă soarta tuturor. Nu sunt minuni exorcistice. Pacea socială n-a fost niciodată decât relativă, dar împrejurările istorice decid uneori asupra unui consens însușit ca un bun comun. Un asemenea moment la români l-a constituit anul 1859. Amintindu-și de el, V. Alecsandri se confesa în felul următor: „pentru noi toți lupta era viața; a scri, a vorbi, a lucra, a alerga
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
osteneala. Tineri, veseli, neobosiți cum eram, eram siguri că viitorul era al nostru [...]. Deznădejdea nu ne-a mușcat niciodată din inimă, nepăsarea mai groaznică decât disperarea nu ne-a omorât niciodată iluziile. Și să mă credeți că nu era lesne”. Consensul de care vorbeam era național și îndreptat în contra legăturilor politice prin care Europa imobiliza românii în strădaniile lor de a se elibera total și pentru totdeauna. Ideea este cuprinsă și în scrisoarea (Paris, 20 ianuarie 1859) lui Ioan Alecsandri către
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
decizia Summit-ului de la Helsinki" a pus capăt "erei separărilor" popoarelor din Europa. Demnitarul de la București a subliniat că obiectivul integrării României în Uniunea Europeană nu era înțeles doar în termeni de beneficii, căci România era decisă să contribuie la "construcția consensului în structurile Uniunii Europene". Se afirma că românii conștientizau faptul că prin decizia începerii negocierilor de aderare a României se realiza "o puternică investiție de încredere" în această țară. Totodată, guvernul român declara că este conștient de responsabilitatea ce și-
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
o puternică investiție de încredere" în această țară. Totodată, guvernul român declara că este conștient de responsabilitatea ce și-o asumă și că trebuia să mai depună eforturi pentru îndeplinirea criteriilor de aderare. În acest context, poziția României asuma, în numele consensului politic, condițiile cerute de Uniune (reforma economică și cea a instituțiilor de îngrijirea copiilor). În mod ciudat, însă, deși se cunoștea că Uniunea Europeană a luat decizia începerii negocierilor de aderare cu România și Bulgaria din rațiuni geo-politice, reprezentantul României, a
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
remarcați, de asemenea, pașii încurajatori pentru promovarea dialogului social bipartit și întărirea rolului partenerilor sociali. Au fost făcute eforturi pentru rezolvarea problemelor specifice sectorului de sănătate publică. Inițiativele informaționale de la acel moment din domeniul prevenirii fumatului erau pozitive și în consens cu recomandările UE. În domeniul ocupării forței de muncă, Documentul Comun de Evaluare (JAP) reprezenta un pas important în pregătirea pentru aderare. S-au înregistrat progrese importante în îmbunătățirea organizării incluziunii sociale și protecției sociale. Raportul de țară 2004 În
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
sectoriale, precum și combinarea priorităților naționale, regionale și ale UE) și un proces de consultare mai larg și mai eficient. Structurile parteneriale, stabilite în 2002, trebuiau dezvoltate pentru a asigura participarea deplină a tuturor factorilor relevanți, apartenența programelor și realizarea unui consens eficient, precum și încadrarea în calendarul destul de strâns pentru pregătirea PND 2007-2013 și a programelor operaționale. Caracterul multianual al bugetului a fost consfințit de Legea Finanțelor Publice, dar în ceea ce privește cofinațarea programelor structurale, România avea nevoie să se asigure că sistemul bugetar
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
care preia președinția semestrului următor. Această formulă cuprinde și ministrul afacerilor externe al statului care deține președinția Consiliului, secretarul general/înalt reprezentant pentru PESC și comisarul însărcinat cu relațiile externe și politica de vecinătate. Unanimitatea = desemnează necesitatea de a obține consensul Statelor Membre, în cadrul Consiliului UE, pentru adoptarea unei propuneri legislative. Votul prin unanimitate face parte din așa-numita metodă interguvernamentală, în care competența comunitară este partajată cu Statele Membre. Situațiile în care se cere unanimitate sunt clar definite în Tratate
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
integrantă din Realitate. Trebuie să conferim o dimensiune ontologică noțiunii de Realitate, în măsura în care Natura participă la ființa lumii. Natura este o imensă și inepuizabilă sursă de necunoscut, care justifică existența însăși a științei. Realitatea nu este doar o construcție socială, consensul unei colectivități, un acord intersubiectiv. Ea are și o dimensiune trans-subiectivă, în măsura în care un simplu fapt experimental poate ruina cea mai frumoasă teorie științifică. Înțelegem prin nivel de realitate un ansamblu de sisteme invariant la acțiunea unui număr de legi generale
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]