43,803 matches
-
spațiu arhaic, ca echivalent al înstrăinări, senzualism împerechiat cu serafismul, peisaj transcendent, paradis în destrămare, fond ancestral-primar, panism, spațiu mioritic în care se manifestă unitatea unui eu cutremurat, creștinism revelat și a naturalului cu spiritualul, poveste ca spsțiu securizant, ca limbaj imaginar, unde destrămarea este convertită în transsubstanțiere etc. Descoperim poeți din toate generațiile, de la confratele mai tânăr Ancuța Leonard, până la veteranul Paul Sân-Petru, de la opzeciști, nonconformiști, până la globmoderniști. Multitudinea formelor de exprimare a eului, prin versul clasic, liber sau alb
MERIDIANE LIRICE SAU DIMENSIUNEA PARADIGMATICĂ A TOPOSULUI LIRIC CONTEMPORAN de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 684 din 14 noiembrie 2012 by http://confluente.ro/Meridiane_lirice_sau_dimensiunea_paradig_al_florin_tene_1352904426.html [Corola-blog/BlogPost/345204_a_346533]
-
momentul vizitei la Poliție jocul de-a polițistul, preferatul celor mai mulți copii, avea un anumit cadru de desfășurare, după această zi, el s-a îmbogățit cu noi elemente, unul dintre favorite fiind întocmirea portretului-robot al unui suspect. Copiii adoră să deseneze. Limbajul desenelor le este unul cunoscut și prin urmare accesibil. Impactul unui desen care corespunde realității într-o proporție covârșitoare realizat în termenii unui portret-robot a fost, prin urmare, maxim. La sfârșitul unei vizite atât de bogate, neștiind să spună cu
ZIUA POLIŢIEI ROMÂNE ÎN CULORILE COPILĂRIEI de MIHAELA ALEXANDRA RAŞCU în ediţia nr. 2277 din 26 martie 2017 by http://confluente.ro/mihaela_alexandra_rascu_1490500208.html [Corola-blog/BlogPost/368892_a_370221]
-
precum experimentul cu apa și cu uleiul, ele sunt nemiscibile și așa rămân. Călătoresc cu autobuzul destul de des și văd mulți adolescenți la orele de trafic maxim, respectiv dimineața. Sunt inundată de fețe palide, obosite mult prea de timpuriu, de limbajul vulgar afișat cu nonșalanță, ca să nu mai vorbim de comportament. Băieții nu mai poartă uniforme școlare cum se întâmpla odată. Acum ei au jeanși cu fermoare, cu turul pantalonilor undeva pe la genunchi, de parcă tocmai au dezbrăcat un individ masiv, de
EDUCAŢIA ŞUBREDĂ de CRISTEA AURORA în ediţia nr. 562 din 15 iulie 2012 by http://confluente.ro/Educatia_subreda_cristea_aurora_1342371238.html [Corola-blog/BlogPost/348307_a_349636]
-
în lut cu Alină Dumitrașcu, joi 6 octombrie, ora 18:30 - Atelier de dans contemporan cu Andreea Novac, sâmbătă 8 octombrie, ora 17:00 - Atelier de vorbire în public cu Karina Nagy, marți 11 octombrie, ora 19:00 - Gramatică gesturilor: limbajul non-verbal în relațiile interpersonale cu Karina Nagy, miercuri 12 octombrie, ora 19:00 - Introducere în astronomie cu Adrian Sonka, luni 17 octombrie, ora 19:00 - Atelier de stil și imagine personală cu Irina Markovits, miercuri 19 octombrie, ora 19:00
Cursuri şi ateliere la Fundaţia Calea Victoriei by http://www.zilesinopti.ro/articole/823/cursuri-si-ateliere-la-fundatia-calea-victoriei [Corola-blog/BlogPost/99918_a_101210]
-
o oarecare tradiție pe care sper să o putem continua și pe viitor. Colaborarea între artiști, fie că sunt autohtoni sau străini, nu reprezintă niciodată o problema, deoarece, indiferent de spațiul geografic de proveniență, muzicienii acestui gen muzical folosesc același limbaj, respectiv limba rock, cum îmi place să o numesc. Întâlnirea a două generații de muzicieni este întotdeauna una care constituie un stimul pentru ambele echipe de a se întrece în performanțe și pentru public în orice caz un câștig Reporter
"Colaborarea între artişti, fie autohtoni sau străini, nu reprezintă nicio problemă" by http://www.zilesinopti.ro/articole/5845/colaborarea-intre-artisti-fie-autohtoni-sau-straini-nu-reprezinta-nicio-problema [Corola-blog/BlogPost/98029_a_99321]
-
16.00 și de la ora 20.00. Această poveste clasică și plină de pasiune împărtășește publicului influențele folclorului irlandez, care își dezvăluie una dintre cele mai celebre legende, prin muzică, dans, precizie, lumini și efecte pirotehnice! Povestea este exprimată prin limbajul universal al dansului și aduce în scenă permamenta lupta dintre Bine și Rău, care la final va fi câștigată de către forțele Binelui. Fiecare spectacol de-al dansatorilor de la Lord Of The Dance începe cu o voce care îi invită pe
Povestea lui LORD OF THE DANCE by http://www.zilesinopti.ro/articole/6659/povestea-lui-lord-of-the-dance [Corola-blog/BlogPost/98912_a_100204]
-
legată și de filozofie. Atunci când omul se întreabă despre rostul existenței sale, ajunge să filozofeze. Filozofia a preluat din religie ideile de „Dumnezeu”, „suflet”, „destin”, „lege”. Religia se exprimă în simboluri poetice și în termeni de personalitate mitică, filozofia preferă limbajul abstracțiunii, vorbind despre substanță, cauză, materie etc. Dar, diferențele părelnice ascund afinitatea interioară și substanțială dintre ele, la bază având conștiința. Marii filozofi ai lumii au căutat de fiecare dată să armonizeze pe cât posibil filozofia cu religia, întrucât filozofii au
CREDINŢA TREBUIE SĂ NE UNEASCĂ! de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 1270 din 23 iunie 2014 by http://confluente.ro/Vavila_popovici_1403472178.html [Corola-blog/BlogPost/349316_a_350645]
-
MacWilliams, 2008), relația sa cu benzile desenate și locul său în cultura contemporană. De ce este cool sau, mai bine zis, ce este, de fapt, animația japoneză? De unde a început totul? De ce animația japoneză nu înseamnă ”desene animate”? Ce reprezinta în limbajul de azi anime, manga sau otaku? În 2002, un jurnalist al Foreign Policy desemna Japonia drept nouă forță culturală globală, care prin produsele sale media (filme, animații, benzi desenate, jocuri video etc.) lansa un nou mod de a fi ”cool
Introducere in universul animatiei japoneze Anime 11-13 august by http://www.zilesinopti.ro/articole/7619/introducere-in-universul-animatiei-japoneze-anime-11-13-august [Corola-blog/BlogPost/98592_a_99884]
-
vecini. - Doamna Cornelia, vă rugăm să ne scuzați. Știți, așa e cu artiștii, pun cam mult suflet! / -Lăsați, c-am fost și noi odată tineri.../ -Sigur, mulțumim! Dar, chiar n-am deranjat?/ -Cum să vă zic, discuțiile au fost interesante - limbajul ...suburban!!!” Avea dreptate! Plutea mereu în cartier sămânță de scandal. Sau, dacă nu era scandal, vorbeam degeaba tare, ca și când toți eram deodată surzi. În anii ce-au urmat, la nași în curte, s-au disecat optișpe mii de filme. S-
Cinema de mâna doua by https://republica.ro/cinema-de-mana-doua [Corola-blog/BlogPost/338431_a_339760]
-
creierul” din spatele a tot ce a creat Jethro Tull. Conduși de cântărețul, flautistul, chitaristul și compozitorul Ian Anderson, Jethro Tull și-a creat singură drumul în muzică, într-o mare măsură datorită inteligenței extraordinare a lui Ian, revoluționând foarte mult limbajul muzical al epocii. De-a lungul lungii cariere, Ian Anderson și Jethro Tull au lansat 30 de albume, vânzând peste 60 de milioane de copii în toată lumea. După 3000 de concerte în zeci de țări, Jethro Tull au rămas aceiași
JETHRO TULL revine la Bucuresti by http://www.zilesinopti.ro/articole/6704/jethro-tull-revine-la-bucuresti [Corola-blog/BlogPost/98917_a_100209]
-
prezentați. Cine trebuie să fiți pentru cititorii revistei noastre? • 1.Al.F.Ț-Specialiștii spun că sănătatea omului este reflectată în ceea ce mănâncă,bea și...fumează.La cele spuse mai sus mai adaug că această creatură dotată cu inteligență și limbaj trebuie să aibă grije ,pe deasupra,și de sănătatea și hrana spirituală. Lucru mai puțin reflectat în societatea noastră. Eu sunt ceea ce spunea Nicolae Iorga în Cugetări, acel “Învățat care se învață necontenit pe dânsul și învață necontenit pe alții”. Sunt
DIALOGURI PRIVILEGIATE-ALEXANDRU FLORIN ŢENE de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 210 din 29 iulie 2011 by http://confluente.ro/Dialoguri_privilegiate_alexandru_florin_tene.html [Corola-blog/BlogPost/367378_a_368707]
-
de rasă decât tine!... - Ești un măgar, să știi!, i-a replicat ea supărată, nu atât pentru că o asemuise cu o vacă de lapte, ci pentru că nu suporta termenul „muiere”; degeaba îi explicase el că acesta este unul obișnuit în limbajul loviștenilor, neavând nimic peiorativ în el, ți-ai găsit însă - ea, prin „muiere”, înțelegea... „curvă”! La bătrânețe, „s-a lăsat de sportul ăsta”. Într-adevăr, în blocul vecin locuia comandantul Centrului Militar - un colonel tare sociabil, în fiecare dimineață se
NIȘTE COPII BUCLUCAȘI de MARIAN PĂTRAȘCU în ediţia nr. 1865 din 08 februarie 2016 by http://confluente.ro/marian_patrascu_1454948012.html [Corola-blog/BlogPost/366410_a_367739]
-
îmbină arta circului cu dansul contemporan, muzica, poezia, comedia și gimnastica. Cele patru producții prezentate în secțiunea circ din acest an oferă în premieră națională la Sibiu șansa de a descoperi un univers magic, al imaginarului, în care mișcarea devine limbajul comun al unui grup numeros de artiști din Australia, Canada, Finlanda, Noua Zeelandă și Spania. O altă secțiune mult așteptată este cea dedicată spectacolelor din Rusia Sezonul rusesc de la Sibiu marchează o gală a tinerilor actori ruși în dialog cu vechea
Începe Festivalul International de Teatru de la Sibiu! by http://www.zilesinopti.ro/articole/5435/incepe-festivalul-international-de-teatru-de-la-sibiu [Corola-blog/BlogPost/98137_a_99429]
-
sân. Era cineva pus anume să-l urmărească pe don Basilio. Acesta a aflat de la păsărele că este filat. O vrăbiuță care îl considera un fel de amic i-a transmis poanta! A încetat să mai atace obiective noi. În limbajul șuților aceste obiective se numeau struguri, bostani sau mere, funcție de cum era portofelul sau ținta vizată. Totuși la un pont trimis recent don Basilio a acționat la un bostan destul de mare. Era seara și a fost invitat le un restaurant
BASILIO PRINS ÎN CAPCANĂ de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 372 din 07 ianuarie 2012 by http://confluente.ro/Basilio_prins_in_capcana.html [Corola-blog/BlogPost/361866_a_363195]
-
scrie și de a relaționa - un Sărman Dionis contemporan. Îți va plăcea, cu siguranță: claritatea și conciziunea firului epic, stilul literar (care este indubitabil - valoros), mesajul profund (sensul existențial al umanității) și vocabularul utilizat (care denotă o vastă cultură, îmbinând limbajul tehnic cu cel filosofic, fără a fi neglijat aspectul strict filologic). Dacă energiile rezultate din gânduri nu dispar, atunci Pământul este înconjurat de o mare a sentimentelor, pe care autorul nu dorește să o tulbure, ci doar să-i intuiască
“CÂINE ÎN RUGĂCIUNE” SAU “UN UNIVERS FILOSOFIC CU VALENŢE EPOPEICE” de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 125 din 05 mai 2011 by http://confluente.ro/Lucian_gruia_caine_in_rugaciune_sau_un_univers_filosofic_cu_valente_epopeice.html [Corola-blog/BlogPost/344252_a_345581]
-
Lefter.” Epitetele care însoțesc verbele accentuează ideea de cruzime și de înverșunare: „strigă crunt”, „poruncește strașnic.” D. Lefter ajunge la o stare de surescitare nervoasă foarte mare și simte nevoia de defulare prin gesturile cu care sparge farfuriile și prin limbaj: „Așa sunt eu galant, cocoană! când am chef, sparg; sparg, cocoană, când am chef, farfurii de câte zece mii de franci una! sparg, mă-nțelegi, sparg al dracului!” La nivel sintactic se constată prezența a șapte propoziții dintre care șase sunt
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
violente ale soțului ei. Slăbiciunea ei se observă la nivel fiziologic: „se tulbura, se roșea, se-ngălbenea”, „simte un junghi în piept”, „tresare la zgomotul fiecărei farfurii sparte de parcă ar arde-o cu un bici de foc” și la nivelul limbajului în care se reflectă deja începutul de tulburare nervoasă: „Care jachetă? întreabă ea aiurită ca de pe altă lume.”, „răspunse ea fără să mai știe ce spune”. Începe să își asume o vină pe care nu o are: „răspunse femeia îngrozită
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
pentru a spori gradul de onorabilitate d-l Lefter repetă cuvântul madam urmat prima dată de numele de familie și a doua oară de numele și prenumele lui: „madam Popescu, madam Lefter Popescu.” El devine însă comic prin greșelile de limbaj care apar alături de neologisme, dovedind o minte greoaie, încâlcită, o lipsă totală de cultură. Abaterea de la normă se observă la nivel sintactic. În descrierea soției sale este inserată o informație despre „case”, încât nu mai știm dacă enunțul „care are
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
sunt firi tari și își apără în permanență nevinovăția. După ce li se dovedește nevinovăția chivuțelor, d-l Lefter simțind că oamenii legii nu mai sunt de partea sa, încearcă să le convingă printr-o schimbare totală a gesturilor și a limbajului. Dis-de-dimineață, de unul singur merge din nou la ele acasă și își alcătuiește un discurs ademenitor prin care le laudă firea muncitoare, le adresează reproșul fin că la casa lui au găsit totdeauna o bucățică de pâine și nu ar
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
-și apere și să-și dovedească nevinovăția tot timpul. Foarte diferită este exprimarea d-lui Lefter și în relație cu șefii săi. Statutul său de funcționar sărac, la un minister îi impune o supunere absolută față de aceștia, manifestată într-un limbaj reverențios, ce respectă convențiile relației șef-subaltern, chiar dacă șeful este o persoană foarte aspră și neagreată. Când nu găsește biletele, îi trimite turbatului o scrisoare în care „foarte respectuos” îl roagă să îi acorde un concediu de câteva zile. Când se
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
turbatului o scrisoare în care „foarte respectuos” îl roagă să îi acorde un concediu de câteva zile. Când se întâlnesc întâmplător la berărie, în ciuda acuzațiilor aduse de acesta, i se adresează cu formula domnule șef și încearcă să aibă un limbaj elevat, folosind franțuzismul la modă parol, care, din nefericire, apare alături de regionalisme: „Am fost bolnav, domnule șef”, „Parol, domnule șef: mâne viu negreșit.” Când află că există riscul de a fi destituit, i se adresează șefului său cu formula domnule
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
câștigului îl fac să se simtă liber de a-și exprima gândurile și sentimentele față de șeful său și față de instituția la care lucrase. Omul, cu o vorbire atât de violentă, este capabil acum de o mare finețe și subtilitate de limbaj. Demisia pe care o trimite ministrului ascunde o foarte fină ironie creată prin contrastul dintre termenii reverențioși specifici stilului administrativ: „Domnule Ministru”, „Vă rog dar respectuos să binevoiți” „onor minister” și sănătatea lui prea delicată, pe de o parte și
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
contra bandiților, atunci, mă rog, ce mai rămâne? Am înțeles, care va să zică, cum merge chestia! Nu vă săturați nici cu zece la sută? Cât vreți, cât poftiți, domnule? șaptezeci? nouăzeci? sută la sută?” La început fraza este îngreunată de stereotipiile de limbaj „care va să zică”, „mă rog”, după care, pe măsură ce mânia crește se ajunge la o înșiruire de interogații alcătuite dintr-un singur cuvânt. Într-un moment de respiro, nemulțumirea îmbracă forma ironiei: „Frumos! sublim” adaogă, după o pauză de resuflu, d. Popescu, cu
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
când e vorba la o adică de onoarea mea de familist.” Vorbirea sa este aceea a burgheziei în formare din timpul lui Caragiale, care suferă de snobism lingvistic și incultură. El devine comic prin contrastul dintre esență și aparență, prin limbajul folosit în care alături de neologisme la modă dintre care unele sunt greșit întrebuințate: ambiț, poblic, favuride, bagabont, musiu, dicorație, dipotat, a dezvorța, a maltrata cu o vorbă bună, giuben, reglement etc. apar regionalisme: arz, văz, spui, poci, termeni populari: aia
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]
-
Examenul anual aduce un interlocutor nou, părinții elevilor care asistă la examen și care sunt de condiție socială diferită: două mahalagioaice și o doamnă din înalta societate. Condiția socială a interlocutorului devine acum singurul selector al exprimării profesorului. Comunicarea prin limbaj este susținută de elemente extralingvistice, precum: gesturile, înălțimea vocii, starea psihică a personajului. În relație cu odraslele mahalagioacelor, limbajul profesorului este eminamente depreciativ și îndeplinește funcția de admonestare: „No, prostule”, „Meri la loc, boule!”, „Nu-i vorba ghe mare, mă
PARTICULARITĂŢI DIAFAZICE ALE VORBIRII PERSONAJELOR DIN OPERA LU I.L. CARAGIALE de ELENA TRIFAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 by http://confluente.ro/elena_trifan_1412178172.html [Corola-blog/BlogPost/353031_a_354360]