26,035 matches
-
am așteptat, iar 5 la fel de grave precum ne-am așteptat; Itemi: a. probleme medicale, b. probleme psihologice, c. probleme comportamentale, d. probleme educaționale 0,940 Gravitatea problemelor manifestate de copil raportat la expectanțele părinților Index sumativ construit din 5 itemi, măsurați pe o scală de la 1 la 5, unde 1 semnifică în mult mai grave decât ne-am așteptat, iar 5 la fel de grave precum ne-am așteptat; Itemi: a. probleme medicale, b. probleme psihologice, c. probleme comportamentale, d. probleme educaționale 0
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
mai grave decât ne-am așteptat, iar 5 la fel de grave precum ne-am așteptat; Itemi: a. probleme medicale, b. probleme psihologice, c. probleme comportamentale, d. probleme educaționale 0,948 Resurse sociale Încrederea în apropiați Index sumativ construit din 2 itemi, măsurat pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. membrii familiei extinse; b. prieteni 0,834 Încrederea în grupuri de suport Măsurată printr-un singur item, pe
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
sumativ construit din 2 itemi, măsurat pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. membrii familiei extinse; b. prieteni 0,834 Încrederea în grupuri de suport Măsurată printr-un singur item, pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Încrederea în reprezentanți ai diferitelor categorii profesionale Index sumativ construit din 5 itemi, măsurat pe o
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
de suport Măsurată printr-un singur item, pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Încrederea în reprezentanți ai diferitelor categorii profesionale Index sumativ construit din 5 itemi, măsurat pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. specialiști DGASPC; b. cadre didactice; c. psihologi/psihoterapeuți, d. medici, e. preoți 0,804 Suportul din partea apropiaților Index
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. specialiști DGASPC; b. cadre didactice; c. psihologi/psihoterapeuți, d. medici, e. preoți 0,804 Suportul din partea apropiaților Index sumativ construit din 2 itemi, măsurat pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. membrii familiei extinse; b. prieteni 0,664 Suportul din partea grupurilor de suport Măsurată printr-un singur item, pe
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
sumativ construit din 2 itemi, măsurat pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. membrii familiei extinse; b. prieteni 0,664 Suportul din partea grupurilor de suport Măsurată printr-un singur item, pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Suport din partea reprezentanților diferitelor categorii profesionale Index sumativ construit din 5 itemi, măsurat pe o scală
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
grupurilor de suport Măsurată printr-un singur item, pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Suport din partea reprezentanților diferitelor categorii profesionale Index sumativ construit din 5 itemi, măsurat pe o scală de la 1 la 4, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură; Itemi: a. specialiști DGASPC; b. cadre didactice; c. psihologi/psihoterapeuți, d. medici, e. preoți 0,816 Accesibilitatea serviciilor Index sumativ
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
de recuperare psihomotorie, b. Consultații logopedice gratuite 0,685 Accesarea serviciilor de pregătire psihologică pre-adopție pentru părinți Dihotomică, 0 nu; 1 da Accesarea serviciilor de consiliere parentală post-adopție Dihotomică, 0 nu; 1 da Relația părinte-copil Relația afectivă Un singur item. Măsurat pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură Acceptare Index sumativ construit din 2 itemi, măsurați de asemenea pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică în foarte
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
post-adopție Dihotomică, 0 nu; 1 da Relația părinte-copil Relația afectivă Un singur item. Măsurat pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură Acceptare Index sumativ construit din 2 itemi, măsurați de asemenea pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură. Itemi: Îl apreciez foarte mult pentru felul lui de a fi, Am încredere in el 0,797 Abilitatea de
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
măsură, iar 4 în foarte mare măsură. Itemi: Îl apreciez foarte mult pentru felul lui de a fi, Am încredere in el 0,797 Abilitatea de a înțelege și de a răspunde nevoilor copilului Index sumativ construit din 2 itemi, măsurați de asemenea pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură. Itemi: Îmi dau seama când are nevoie de ceva, Înțeleg cu ușurință stările lui emoționale 0,735 Implicare activă
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură. Itemi: Îmi dau seama când are nevoie de ceva, Înțeleg cu ușurință stările lui emoționale 0,735 Implicare activă și suport Index sumativ construit din 7 itemi, măsurați de asemenea pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică în foarte mică măsură, iar 4 în foarte mare măsură. Itemi: Îl ajut când are nevoie; Discutăm deschis despre problemele cu care se confruntă; Purtăm frecvent conversații pe diferite
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
când are activități dificile de îndeplinit; Ieșim des împreună în aer liber; Mă implic des in activitățile de joc; Îl implic în activitatea de servire a mesei. 0,879 Relația părinților adoptatori post-adopție Relația părinților adoptatori post-adopție Un singur item. Măsurat pe o scală în 4 trepte, unde 1 semnifică negativ, iar 4 pozitiv Anexa II. Coeficienți de asociere Suficiența informațiilor și particularitățile copilului adoptat Suficiența informațiilor despre copilul adoptat despre părinții biologici ai copilului adoptat despre dificultățile întâmpinate de copii
Adopţia copiilor în România by Anca Mioara Bejenaru [Corola-publishinghouse/Administrative/883_a_2391]
-
a mersului firii și a necurmatei sale prefaceri; din convingerea lăuntrică a rațiunii sale și a instinctului de viată, omul ajunse a nimici puterea morții prin credința neclintită întru o înviere a tuturor mai curând sau mai târziu căci timpul măsurat de mărginirea minții noastre, nu prețuiește nimic în fața eternității. De atunci, și vor fi milioane și milioane de ani, omenirea păstrează din tată-n fiu credința în învierea morților și într-o viată viitoare, în care nu vor mai fi
Cremaţiunea şi religia creştină by Calinic I. Popp Şerboianu [Corola-publishinghouse/Administrative/933_a_2441]
-
oricărei reflecții asupra culturii ca una dintre temele sale obligatorii. Noi nu o vom aborda aici. Problema noastră este în momentul de față una mai strict delimitată: presupunând că am stabilit posibilitatea unei estetici teoretice, se pune problema de a măsura în aceasta efectul unei intervenții a științei. Căci dacă o estetică se bucură încă și astăzi de un drept de cetățenie printre oameni, nu este oare implicită condiția ca și ea să se elibereze de impresiile subiective și de părerile
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
și de ce, imediat ce își înfăptuiește proiectul de a instaura o cunoaștere obiectivă a naturii, știința îndepărtează calitatea sensibilă și mai ține seama de ea în nici un fel. De fapt, această îndepărtare nu este deloc evidentă. Știința poate foarte bine să măsoare suprafața ocupată de o culoare, ba mai mult, este capabilă să evalueze intensitatea acesteia și, mai general, să aibă în vedere ființa sa proprie și să o surprindă. Există o teorie fizică a culorilor, a sunetelor, a solidelor, ca și
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
invizibilă. Reprezentarea muncii vii nu produce așadar decât o semnificație ireală și vidă, semnificația "muncă", "muncă ce a produs cutare obiect". Această reprezentare este munca obiectivă care, în calitate de reprezentare a muncii vii reale care a produs în mod real obiectul, măsoară valoarea acestuia. Pentru a face posibile schimbul și distribuirea, o astfel de valoare trebuie să fie determinată, și, prin urmare, munca obiectivă, care o măsoară, trebuie să fie și ea determinată. Determinarea muncii obiective este dublă: calitativă și cantitativă. Ea
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
obiectivă care, în calitate de reprezentare a muncii vii reale care a produs în mod real obiectul, măsoară valoarea acestuia. Pentru a face posibile schimbul și distribuirea, o astfel de valoare trebuie să fie determinată, și, prin urmare, munca obiectivă, care o măsoară, trebuie să fie și ea determinată. Determinarea muncii obiective este dublă: calitativă și cantitativă. Ea este determinată din punct de vedere calitativ ca ușoară sau grea, presupunând o ucenicie sau nu, "calificată" sau nu. Această determinare calitativă a muncii obiective
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
urmare să i se suprapună determinarea sa cantitativă, care, în ciuda formulării sale matematice, este la fel de aproximativă, de supusă hazardului, de convențională și de contingentă ca și determinarea calitativă. De fapt, nu munca vie și reală este cea pe care o măsurăm, a cărei expresie ideală riguroasă o producem; este vorba doar despre dublul său reprezentativ ireal, adică munca obiectivă. Nici măcar aceasta, la drept vorbind, ci timpul cât durează ea. Nu timpul real al duratei reale a muncii reale, durată care se
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
lume. Însă măsura timpului obiectiv care se scurge între ora 8 și prânz, între ora 14 și ora 18 și care se scrie "opt ore" măsură matematică ideală, obiectivă și care va fi adevărată pentru totdeauna -, această măsură anume nu măsoară nimic, nu surprinde nimic din munca efectivă, din munca vie a celor care muncesc: ei au stat opt ore la uzină, la birou, însă ce au făcut acolo? Asta, vom spune, zidul acesta, corectarea acestor lucrări etc. Asta, totuși, nu
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
în Corpropriația originară a naturii ce se actualizează într-un praxis colectiv fiecare viață are nevoie, pentru a pune stăpânire pe ceea ce îi revine din produsul global, să evalueze partea sa de muncă din munca tuturor și, astfel, să o măsoare. Când se înfăptuiește în științele umane cărora le-a dat naștere, proiectul galilean este așadar ambiguu, subordonându-se unor motivații cu totul diferite. Uneori este vorba de a îndepărta viața, de a elimina tot ce este "subiectiv" și nu este
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
nu mai este aici un personaj inutil și stingheritor, ci "lucrul însuși" și acel ceva despre care este vorba la urma urmei. Când istoria pune în balanță iernile bune și pe cele rele, compară curbele demografice, productivitatea la hectar, ea măsoară prin intermediul acestor date numite obiective condițiile conservării sau ale sporirii vieții, sau pe cele ale morții sale; este întotdeauna, sub masca aparatelor conceptuale sau statistice, o istorie a praxisului și a angoasei sale. Literatura nu are alt scop decât de
by MICHEL HENRY [Corola-publishinghouse/Imaginative/1006_a_2514]
-
Îl privi iar pe căpitan. — Glumești? zise, dându-se un pas Înapoi ca să-și ia avânt, pe când făcea să-i șuiere lama prin aer cu două retezături feroce de-a dreapta și de-a stânga. — Lasă-l! insistă Alatriste. Italianul Îl măsură de sus În jos, necrezându-și urechilor. La lumina gălbuie a fanarului, chipul lui ciupit de vărsat părea o suprafață lunară. Mustața neagră Îi descoperi Într-un surâs sinistru dinții foarte albi. — Lasă prostiile, spuse În sfârșit. Alatriste făcu un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1860_a_3185]
-
măștii. — Nu știu, zise căpitanul. Poate faptul că unul din ei, În primejdie de moarte, n-a cerut milă pentru sine, ci pentru camaradul lui. Inchizitorul și mascatul schimbară o scurtă privire incredulă. — Doamne sfinte, murmură călugărul. Ochii lui Îl măsurau plini de fanatism și de dispreț. Sunt un om mort, Își spuse căpitanul, citindu-și sentința În pupilele acelea negre și nemiloase. Orice ar fi făcut, orice ar fi zis, privirea aceea implacabilă Îl condamnase deja, ca și aparenta indiferență
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1860_a_3185]
-
din prag, Înainte de a-și vârî mâinile În mânecile rasei și a dispărea ca o nălucă alături de Însoțitorul lui. Instinctiv, duse mâna la spada pe care n-o avea la cingătoare. — Unde o fi capcana, Doamne sfinte? Întrebă de pomană, măsurând cu pași mari Încăperea. Nu avu parte de nici un răspuns. Atunci Își aminti de cuțitul de parlagiu pe care Îl avea la carâmbul cizmei. Se aplecă să-l scoată de acolo și Îl strânse cu putere, așteptând atacul călăilor care
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1860_a_3185]
-
povestea aceea ca și el. Și-atunci? — Atunci, e-n joc capul domniei tale sau al meu. Se lăsă o nouă tăcere. Italianul se mișcă puțin și Alatriste Îl imită, neslăbindu-și vigilența. Se rotiră foarte Încet unul În jurul celuilalt, măsurându-și forțele. Pe sub pieptarul lui din piele de bivol, căpitanul Își simți cămașa udă leoarcă. — Aș putea afla numele domniei tale? — Nu e cazul. — Ți-l ascunzi, deci, ca un nemernic oarecare. Răsună râsul aspru al italianului. — Poate. Dar sunt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1860_a_3185]