12,452 matches
-
sau băncuțele) sunt conformate astfel încât să se limiteze riscul accidentarii copiilor și au colțurile și muchiile rotunjite. Elementele de mobilier ușoare de tipul meselor si băncuțelor sunt realizate astfel încât să faciliteze amenajarea sălii de către preșcolari. Elementele de mobilier care se stivuiesc sunt conformate astfel încât să se reducă riscul de accidentare prin prindere a degetelor între elementele consecutive din stivă. Nu se utilizează elemente de mobilier pe roți. Nu se utilizează elemente de mobilier pliabile, mobile. Dimensiunile, conformarea
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
realizate astfel încât să faciliteze amenajarea sălii de către preșcolari. Elementele de mobilier care se stivuiesc sunt conformate astfel încât să se reducă riscul de accidentare prin prindere a degetelor între elementele consecutive din stivă. Nu se utilizează elemente de mobilier pe roți. Nu se utilizează elemente de mobilier pliabile, mobile. Dimensiunile, conformarea și dotarea cu mobilier a spațiului din sălile de grupe permit desfășurarea în condiții de siguranță a activităților de educație prin joc și de educație prin lucru. Sala
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
către preșcolari. Elementele de mobilier care se stivuiesc sunt conformate astfel încât să se reducă riscul de accidentare prin prindere a degetelor între elementele consecutive din stivă. Nu se utilizează elemente de mobilier pe roți. Nu se utilizează elemente de mobilier pliabile, mobile. Dimensiunile, conformarea și dotarea cu mobilier a spațiului din sălile de grupe permit desfășurarea în condiții de siguranță a activităților de educație prin joc și de educație prin lucru. Sala de grupă este amenajată cu o zonă de
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
sunt conformate astfel încât să se reducă riscul de accidentare prin prindere a degetelor între elementele consecutive din stivă. Nu se utilizează elemente de mobilier pe roți. Nu se utilizează elemente de mobilier pliabile, mobile. Dimensiunile, conformarea și dotarea cu mobilier a spațiului din sălile de grupe permit desfășurarea în condiții de siguranță a activităților de educație prin joc și de educație prin lucru. Sala de grupă este amenajată cu o zonă de joacă și o zonă de lucru; sau zonă
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
permit desfășurarea în condiții de siguranță a activităților de educație prin joc și de educație prin lucru. Sala de grupă este amenajată cu o zonă de joacă și o zonă de lucru; sau zonă unică unde prin reconfigurare facilă a mobilierului ușor se amenajează zona de joacă sau zona de lucru, după caz. Zona de joacă are suprafața minimă de 16 m 2 dar nu numai puțin de 2 m 2 pentru fiecare copil. Dimensiunea minimă a zonei de joacă pe
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
m 2 pentru fiecare copil. Dimensiunea minimă a zonei de joacă pe orice direcție este de 4,0 m. Distanța minimă dintre măsuțe în zona de lucru este de 850 mm. Distanța minimă dintre măsuțe și perete sau alte corpuri de mobilier este de 1000 mm. Prevederi specifice de siguranță în grădină și în alte spații verzi Se prevăd spații dedicate destinate depozitării utilajelor, echipamentelor și uneltelor pentru îngrijirea spațiilor verzi care sunt utilizate de personal calificat. Se iau măsuri pentru împiedicarea
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
din ambele părți; se respectă în spațiul destinat servirii mesei distanțele și gabaritele minime prevăzute în Tabelul 4.2. Tabelul 4.2 Distanțe și gabarite pentru spațiul de servire a mesei Valoare minimă Distanța dintre măsuțe și perete sau alte corpuri de mobilier 1050 mm Distanța dintre măsuțe 850 mm Lățimea minimă a căii de circulație dintre bucătărie și intrare în sala de mese 1000 mm Siguranța la intruziune și efracție În afară de măsurile prevăzute de normativul NP 068, construcțiile pentru grădinițe
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
clădirile cu mai mult de două niveluri. Capacitatea de utilizare Prevederi generale privind capacitatea de utilizare Capacitatea de utilizare se referă la dimensionarea spațiilor, echiparea și mobilarea acestora. Dimensionarea spațiilor se face după următoarele criterii: numărul de utilizatori; tipul de mobilier și echipamentul utilizat; modul de aranjare a mobilierului și echipamentului; gabaritele convenționale. Tipul spațiilor din grădinițe, numărul de utilizatori pe fiecare tip, mobilierul și echipamentul necesar, modul de aranjare a acestora și gabaritele precum și dimensiunile minime recomandate sunt prezentate
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
de utilizare Prevederi generale privind capacitatea de utilizare Capacitatea de utilizare se referă la dimensionarea spațiilor, echiparea și mobilarea acestora. Dimensionarea spațiilor se face după următoarele criterii: numărul de utilizatori; tipul de mobilier și echipamentul utilizat; modul de aranjare a mobilierului și echipamentului; gabaritele convenționale. Tipul spațiilor din grădinițe, numărul de utilizatori pe fiecare tip, mobilierul și echipamentul necesar, modul de aranjare a acestora și gabaritele precum și dimensiunile minime recomandate sunt prezentate în anexele informative ale acestei reglementări. Dotarea cu
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
spațiilor, echiparea și mobilarea acestora. Dimensionarea spațiilor se face după următoarele criterii: numărul de utilizatori; tipul de mobilier și echipamentul utilizat; modul de aranjare a mobilierului și echipamentului; gabaritele convenționale. Tipul spațiilor din grădinițe, numărul de utilizatori pe fiecare tip, mobilierul și echipamentul necesar, modul de aranjare a acestora și gabaritele precum și dimensiunile minime recomandate sunt prezentate în anexele informative ale acestei reglementări. Dotarea cu material didactic pentru procesul de educație se va face în concordanță cu necesitățile privind calitatea
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
accesate direct din alte spații didactice. Nu este permisă soluția de proiectare prin care se prevăd stâlpi liberi în sălile de adunare, multifuncționale, sălile pentru sport sau gimnastică, dans ori alte încăperi pentru activități fizice. Spațiul liber dintre obiectele de mobilier din sălile de grupă este prevăzut să permită accesul în primul rând al persoanelor în scaun rulant. Spațiul liber dintre dulapuri este prevăzut să permită preșcolarilor și personalului, inclusiv al persoanelor în scaun rulant, accesul facil și circulația în siguranță
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
CO 2 dintre aerul interior sălii de clasă și aerul exterior. Astfel, în sălile de clasă se admite o diferența maximă de concentrații de CO 2 de 400 de ppm. Se recomandă utilizarea de materiale de construcții și obiecte de mobilier care nu conțin sau nu emit formaldehidă sau alți compuși organici volatili. Radonul provenit din materialele de construcții și din pământ (R200 și/sau R220) nu trebuie să depășească concentrația de 200 Bq/m 3 în medie pe an. Determinarea concentrației de
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
elemente de umbrire în funcție de aportul solar. Valorile factorilor de reflexie ale suprafețelor spațiilor interioare pentru pereți, tavane și pardoseli respectă indicațiile normativului NP 061 și SR EN 12464-1. Gradul de luciu la 60° al suprafețelor finite ale glafurilor, mobilierului și a pardoselii va fi sub 15%. Însorirea Însorirea încăperilor contribuie la satisfacerea cerințelor privind iluminatul natural, confortul termic și conservarea energiei. Pătrunderea radiațiilor solare în încăperi este considerată ca benefică pentru ocupanți din considerente de sănătate și psihologice. Încăperile
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 20 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259738]
-
independentă în care au loc prelevări de produse biologice în vederea diagnosticului de laborator va fi desemnată o încăpere subcompartimentată în spațiu pentru recoltarea sângelui și spațiu pentru recoltarea produselor patologice pentru microbiologie. (2) Aceste spații vor fi dotate cu mobilier adecvat prelevării de probe (canapea sau scaun cu spătar extensibil, cu accesorii pentru susținerea antebrațului sau, după caz, alt mobilier specific specialității medicale și tipului de prelevare, dulap pentru instrumentarul steril, măsuță pentru pregătirea prelevării probei, măsuță pentru depozitarea temporară
ORDIN nr. 2.341 din 2 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258319]
-
în spațiu pentru recoltarea sângelui și spațiu pentru recoltarea produselor patologice pentru microbiologie. (2) Aceste spații vor fi dotate cu mobilier adecvat prelevării de probe (canapea sau scaun cu spătar extensibil, cu accesorii pentru susținerea antebrațului sau, după caz, alt mobilier specific specialității medicale și tipului de prelevare, dulap pentru instrumentarul steril, măsuță pentru pregătirea prelevării probei, măsuță pentru depozitarea temporară a fluidelor prelevate), sursă de apă și racord la sistemul de canalizare. (3) Transportul în siguranță al probelor recoltate se
ORDIN nr. 2.341 din 2 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258319]
-
care se manipulează materiale cu potențial infecțios sau microorganisme trebuie marcată cu indicatorul de „Pericol biologic“. (3) Laboratorul de analize medicale trebuie să dispună de spațiu cu suprafață suficientă și să fie astfel dimensionat încât să permită dispunerea ergonomică a mobilierului și echipamentelor, derularea fluentă a fluxurilor de probe, materiale și personal și desfășurarea în condiții de siguranță și calitate a activităților. (4) Mobilierul trebuie să fie de tip modular, confecționat din materiale rezistente la dezinfectante. Dulapurile vor fi dispuse de
ORDIN nr. 2.341 din 2 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258319]
-
-efect, povești sociale, poziții spațiale, locații și meserii, identificarea emoțiilor, reguli sociale 6. Cărți cu imagini specifice potrivite pentru diferite etape în dezvoltare 7. Seturi de jucării organizate pe categorii (în dublu exemplar): animale domestice și sălbatice, mașinuțe, instrumente muzicale, mobilier de jucărie, veselă și tacâmuri de jucărie, legume, fructe etc. 8. Jocuri tip puzzle 9. Jocuri de asamblare (lego, piese de lemn pentru construcții) 10. Materiale ce vor fi utilizate ca motivație în sesiunile de terapie: baloane de săpun, jucării
NORME TEHNICE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253623]
-
amenajări peisagistice, lucrări de restaurare, punere în valoare și de punere în siguranță a monumentelor istorice; ... k) revitalizarea spațiului public prin implementarea de soluții urbanistice și tehnice, integrate și adecvate, prin lucrări de întreținere, dotare sau, după caz, reabilitare a mobilierului urban degradat, reparare a împrejmuirilor, a stâlpilor și a lămpilor de iluminat public cu valoare istorică, a indicatoarelor și plăcuțelor cu nume de străzi, inclusiv reabilitarea pavajelor existente prin reutilizarea pietrei cubice existente cu valoare estetică și de patrimoniu; ... l
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 183 din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263273]
-
spațiu pentru servirea mesei, în cazul serviciului tip grădiniță comunitară, și cameră/centru de resurse pentru părinți. Articolul 19 (1) Încăperea pentru primirea copiilor din serviciile de educație timpurie complementare, respectiv vestiarul trebuie iluminate și ventilate natural și trebuie dotate cu mobilier funcțional, adaptat vârstei copiilor și ușor de igienizat. (2) Încăperea trebuie să aibă acces direct la un grup sanitar dotat/echipat cu cel puțin o chiuvetă și să fie dotată/echipată cu cuiere la înălțimea copiilor, dulapuri pentru păstrarea îmbrăcămintei copiilor și
METODOLOGIE din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263359]
-
cum prevede Curriculumul pentru educația timpurie, aprobat prin ordin al ministrului educației, care se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. (2) În sala de grupă din cadrul serviciului de educație timpurie complementară tip ludotecă și/sau grup de joacă mobilierul trebuie să ofere suficient spațiu pentru mișcare și joc, dar și spații de învățare pentru copiii care beneficiază de acest serviciu. Articolul 21 Microclimatul din cadrul serviciilor de educație timpurie complementare trebuie să respecte normele de igienă din unitățile pentru
METODOLOGIE din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263359]
-
2808 - 2908) 4 TOTAL (rd. 01 la 04) 5 II. IMOBILIZĂRI CORPORALE 1. Terenuri și construcții (ct. 211 + 212 -2811 - 2812 - 2911 -2912) 6 2. Instalații tehnice și mașini (ct. 213 + 223 - 2813 - 2913) 7 3. Alte instalații, utilaje și mobilier (ct. 214 + 224 -2814- 2914) 8 4. Investiții imobiliare (ct. 215 - 2815 - 2915) 9 5. Imobilizări corporale în curs de execuție (ct. 231 - 2931) 10 6. Investiții imobiliare în curs de execuție (ct. 235 - 2935) 11 7. Avansuri acordate pentru
NORMĂ nr. 32 din 15 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263377]
-
dobândirii/ dării în folosință Valoarea de inventar (lei) Valoarea de inventar (valoarea actualizată) (lei) Baza legală Tipul bunului Descrierea tehnică Locația de bază/Adresa 147543 8.24.06 Colecția „Donația Vasile Grigore - pictor și colecționar“ Colecție de obiecte de artă: pictură, ceramică, covoare, mobilier, lemn, porțelan - faianță, grafică, stampe, metal, icoane, obiecte de cult, sculpturi, artă decorativă, cărți, discuri - 2.925 de piese Țara: România; municipiul București, sectorul 2, str. Maria Rosetti nr. 29 2003 1.187.664 2.170.728,31 Hotărârea Guvernului nr. 729/2003, Hotărârea Guvernului nr. 373/2010
HOTĂRÂRE nr. 1.597 din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263725]
-
stagiilor de pregătire practică prevăzute în planul-cadru de învățământ pentru nivelul respectiv de calificare, precum și a componentei de pregătire practică din modulele de specialitate convenite a se desfășura la operatori economici; ... b) asigurarea condițiilor materiale-utilaje, echipamente, materii prime, mobilier, materiale consumabile, energie și celelalte utilități necesare pentru practica elevilor/studenților organizată în răspunderea lor, în conformitate cu standardele de pregătire profesională, planurile de învățământ și curriculumul în vigoare, inclusiv curriculumul în dezvoltare locală pentru stagiile de pregătire practică proiectate în
SCHEMĂ DE AJUTOR DE MINIMIS din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261708]
-
personalului pentru activitățile prestate în cadrul proiectului, aferente activităților eligibile, respectiv cheltuielile cu personalul implicat în programele de învățământ dual și indemnizația de deplasare pentru acest personal, cu respectarea prevederilor legale; ... b) cheltuieli pentru achiziția de echipamente, utilaje, instalații, instrumente, mobilier, active corporale sau obiecte de inventar, în măsura în care acestea sunt utilizate în cadrul proiectului și pe durata acestei utilizări, cu precizarea respectării prevederilor din Ghidul pentru Programul-pilot pentru dezvoltarea consorțiilor regionale pentru învățământ dual referitoare la faptul că
SCHEMĂ DE AJUTOR DE MINIMIS din 16 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261708]
-
dacă acesta nu este îndeplinit se acordă 0 puncte. 3. dotare cu echipamente și/sau aparatură medicală - se acordă 1 punct Pentru îndeplinirea subindicatorului se acordă 1 punct, iar dacă acesta nu este îndeplinit se acordă 0 puncte. 4. dotare cu mobilier - se acordă 0,5 puncte Pentru îndeplinirea subindicatorului se acordă 0,5 puncte, iar dacă acesta nu este îndeplinit se acordă 0 puncte. Punctajul indicatorului se calculează prin însumarea punctajelor acordate pentru subindicatorii aferenți. ----
NORME METODOLGICE din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262977]