2,130 matches
-
2.889.000 ────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── *) Se aplică și funcțiilor de educator-puericultor, asistent social și cosmetician, ocupate de persoane care au absolvit cu diplomă învățământul superior de scurtă durată, cu durata studiilor de 2-3 ani învățământ de zi sau de 3-4 ani învățământ seral sau fără frecvență. **) Se ocupă prin concurs de către personalul care îndeplinește condițiile de încadrare pentru funcția de șofer autosanitara I, posedă diplomă de absolvire a cursului organizat potrivit Ordinului ministrului sănătății nr. 388/1992 și are 2 ani vechime în
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 191 din 12 decembrie 2002 - (*actualizată*) privind cresterile salariale ce se vor acorda în anul 2003 personalului bugetar salarizat potrivit Ordonantei de urgenta a Guvernului nr. 24/2000 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza pentru personalul contractual din sectorul bugetar şi personalului salarizat potrivit anexelor nr. II şi III la Legea nr. 154/1998 privind sistemul de stabilire a salariilor de baza în sectorul bugetar şi a indemnizatiilor pentru persoane care ocupa functii de demnitate publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165359_a_166688]
-
I, nr. 777 din 5 decembrie 2001, se modifică și se completează după cum urmează: "II. În unitățile școlare: - un post de medic medicină generală/medicină de familie la 2.000-2.500 de preșcolari și elevi de la cursurile de zi și serale, dacă aceștia nu au calitatea de angajat; - un post de asistent medical pregătit în specialitatea asistent medical generalist/asistent medical medicină generală/asistent medical/asistent medical pediatrie sau în specialitate echivalentă la 800-1.000 de elevi; - un post de medic
ORDIN nr. 772 din 16 iunie 2004 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii şi familiei nr. 653/2001 privind asistenţa medicală a preşcolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159186_a_160515]
-
specialitatea asistent medical generalist/asistent medical medicină generală/asistent medical/asistent medical pediatrie sau în specialitate echivalentă la 800-1.000 de elevi; - un post de medic stomatolog/stomatologie generală la 1.000-1.500 de elevi de la cursurile de zi și serale, dacă aceștia nu au calitatea de angajat; - un post de asistent medical pregătit în specialitatea asistent medical generalist/asistent medical medicină generală/asistent medical/asistent medical pediatrie sau în specialitate echivalentă, care să efectueze cursuri de perfecționare în domeniu, la
ORDIN nr. 772 din 16 iunie 2004 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii şi familiei nr. 653/2001 privind asistenţa medicală a preşcolarilor, elevilor şi studenţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159186_a_160515]
-
constituie învățământul obligatoriu. (9) Învățământul preuniversitar este subordonat, prin inspectoratele școlare, Ministerului Educației și Cercetării, iar învățământul superior este coordonat de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, cu respectarea autonomiei universitare. ... (10) Formele de organizare a învățământului sunt: învățământ de zi, seral, cu frecventa redusă, la distanta, comasat și, pentru copiii cu nevoi educative speciale, nedeplasabili, cu școlarizare la domiciliu. ... (11) Învățământul obligatoriu este învățământ de zi. În mod excepțional, pentru persoanele care au depășit cu mai mult de 2 ani vârsta
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
rezultat al evaluării instituționale realizate de Comisia Naționala de Evaluare Instituțională. Rețeaua, numărul de locuri și de clase se aproba anual, în funcție de cerințele locale și naționale, și se dau publicității cu 6 luni înainte de începerea anului școlar. ... (3) Învățământul liceal seral, cu frecventa redusă și la distanta, poate funcționa, în condițiile legii, în unități de învățământ stabilite de inspectoratele școlare. ... (4) Absolvenții ciclului inferior al liceului dobândesc certificat de absolvire, portofoliu personal pentru educație permanenta și, la cerere, foaia matricola. ... ------------ Art.
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
liceului, cursuri de zi, se poate face în primii 2 ani de la absolvirea ciclului inferior, respectiv a anului de completare, dacă la data începerii anului școlar elevul nu a depășit vârsta de 18 ani. ... (4) Ciclul superior al liceului, formele seral, cu frecventa redusă și la distanta, poate funcționa, în condițiile legii, în unități de învățământ stabilite de inspectoratele școlare. ... (5) Ciclul superior al liceului funcționează cu filierele, profilurile și specializările stabilite prin ordin al ministrului educației și cercetării, în raport cu dinamica
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
29 martie 2001 a fost aprobată cu modificări ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 130 din 30 iunie 2000 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 306 din 4 iulie 2000. Articolul 60 (1) Activitatea didactica se poate organiza în următoarele forme: de zi, seral, cu frecventa redusă și la distanta. Formele de învățământ seral, cu recventa redusă și la distanta pot fi organizate de instituțiile de învățământ superior care au cursuri de zi. ... (2) Durata studiilor în învățământul universitar seral și în cel cu
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
URGENȚĂ nr. 130 din 30 iunie 2000 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 306 din 4 iulie 2000. Articolul 60 (1) Activitatea didactica se poate organiza în următoarele forme: de zi, seral, cu frecventa redusă și la distanta. Formele de învățământ seral, cu recventa redusă și la distanta pot fi organizate de instituțiile de învățământ superior care au cursuri de zi. ... (2) Durata studiilor în învățământul universitar seral și în cel cu frecventa redusă este mai mare cu un an decât cea
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
următoarele forme: de zi, seral, cu frecventa redusă și la distanta. Formele de învățământ seral, cu recventa redusă și la distanta pot fi organizate de instituțiile de învățământ superior care au cursuri de zi. ... (2) Durata studiilor în învățământul universitar seral și în cel cu frecventa redusă este mai mare cu un an decât cea prevăzută pentru învățământul de zi. Durata studiilor în învățământul universitar la distanta se reglementează prin hotăr��re a Guvernului. ... (3) Diplomele și certificatele de studii eliberate
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/153490_a_154819]
-
9,50, iar la examenul de bacalaureat au obținut media 10); ... n) certificat de competențe profesionale (numai pentru absolvenții liceului - filiera tehnologică și vocaționala, promoțiile anilor 2005 și 2006 - învățământ de zi și promoțiile anilor 2005, 2006 și 2007 - învățământ seral); o) certificat de calificare profesională nivel 3 (pentru absolvenții ciclului superior al liceului - filierele tehnologică și vocaționala, incepand cu promoția anului 2007); ... p) atestat de competențe profesionale (pentru absolvenții ciclului superior al liceului - filiera teoretică); ... r) certificat de competențe profesionale
REGULAMENT din 3 martie 2005 privind actele de studii şi documentele şcolare în învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166934_a_168263]
-
cantine și internate școlare etc.; ... e) cluburi culturale și baze sportive. ... 2. Baza materială (resurse, gestiune) 2.1. Gradul de încărcare al unității de învățământ preuniversitar de stat: a) grad de încărcare în folosul elevilor din învățământul de zi și seral, după caz; ... b) numărul de schimburi în care funcționează unitatea de învățământ preuniversitar de stat. ... 2.2. Spațiul de învățământ: a) dispersia spațiilor de învățământ pentru toate activitățile cerute de procesul de învățământ (săli de clasă, laboratoare, cabinete școlare etc.
CRITERII din 24 martie 2005 pentru evaluarea activităţii manageriale a directorilor/directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166557_a_167886]
-
cantine și internate școlare etc.; ... e) cluburi culturale și baze sportive. ... 2. Baza materială (resurse, gestiune) 2.1. Gradul de încărcare al unității de învățământ preuniversitar de stat: a) grad de încărcare în folosul elevilor din învățământul de zi și seral, după caz; ... b) numărul de schimburi în care funcționează unitatea de învățământ preuniversitar de stat. ... 2.2. Spațiul de învățământ: a) dispersia spațiilor de învățământ pentru toate activitățile cerute de procesul de învățământ (săli de clasă, laboratoare, cabinete școlare etc.
METODOLOGIE din 24 martie 2005 de numire şi salarizare a directorilor şi directorilor adjuncţi din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/166556_a_167885]
-
de calificare profesională prin liceu - nivelul 3 de calificare este de 4 ani. 2. Durată perioadei de calificare profesională pentru personal de cult cu studii medii este de 4 ani - liceu teologic și 5 ani - seminar teologic. 3. Pentru învățământul seral durată de studiu se prelungește conform planurilor-cadru de învătământ aprobate de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. 4. Pentru calificările profesionale care pot fi școlarizate prin învățământul special, în funcție de gradul de deficiență, se modifică durată studiilor conform planurilor-cadru de învătământ aprobate
HOTĂRÂRE nr. 1.555 din 18 decembrie 2003 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor ocupaţiilor, meseriilor şi specializărilor pentru care se asigură pregătirea profesională prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155011_a_156340]
-
școală postliceala - nivelul 3 de calificare - este de 2 ani. 2. Durată perioadei de calificare profesională pentru tehnician ortoprotezist, asistent medical generalist (nursa), asistent medical cu specializare în obstetrică-ginecologie (moașa), asistent medical balneofizioterapie este de 3 ani. 3. Pentru învățământul seral durată de studiu se prelungește conform planurilor-cadru de învătământ aprobate de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. 4. Pentru calificările profesionale care pot fi școlarizate prin învățământul special, în funcție de gradul de deficiență, se modifică durată studiilor conform planurilor-cadru de învătământ aprobate
HOTĂRÂRE nr. 1.555 din 18 decembrie 2003 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor ocupaţiilor, meseriilor şi specializărilor pentru care se asigură pregătirea profesională prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155011_a_156340]
-
Anexă 5 NOMENCLATORUL calificărilor profesionale pentru care se asigura pregătirea prin școală de maiștri - nivelul 3 de calificare NOTĂ: 1. Durată perioadei de calificare profesională prin școală de maiștri - nivelul 3 de calificare este de 2 ani. 2. Pentru învățământul seral durată de studiu se prelungește conform planurilor-cadru de învătământ aprobate de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. 3. Pentru calificările profesionale care pot fi școlarizate prin învățământul special, în funcție de gradul de deficiență, se modifică durată studiilor conform planurilor-cadru de învătământ aprobate
HOTĂRÂRE nr. 1.555 din 18 decembrie 2003 pentru modificarea Hotărârii Guvernului nr. 844/2002 privind aprobarea nomenclatoarelor ocupaţiilor, meseriilor şi specializărilor pentru care se asigură pregătirea profesională prin învăţământul preuniversitar, precum şi durata de şcolarizare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155011_a_156340]
-
orară a claselor, dar nu se cuprinde în norma didactică de predare a cadrului didactic, în conformitate cu art. 45, alin. (3) din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. (9) Dirigenția, la formele de învățământ seral și fără frecvență, nu intră în norma didactică de predare, în conformitate cu O.M.E.N. nr. 3269/2000. Excepție face dirigenția de la clasele de învățământ seral cuprinse în programul "A doua șansă", aprobat prin O.M.E.C. nr. 4473/21.09.2001 privind
METODOLOGIE din 11 decembrie 2003 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155589_a_156918]
-
1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. (9) Dirigenția, la formele de învățământ seral și fără frecvență, nu intră în norma didactică de predare, în conformitate cu O.M.E.N. nr. 3269/2000. Excepție face dirigenția de la clasele de învățământ seral cuprinse în programul "A doua șansă", aprobat prin O.M.E.C. nr. 4473/21.09.2001 privind modificarea și completarea O.M.E.N. nr. 4231/1999 și O.M.E.N. nr. 3269/2000. ... (10) Conform O.M.E.N. nr. 4409/1998, personalul didactic de
METODOLOGIE din 11 decembrie 2003 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/155589_a_156918]
-
art. 4^1, cu următorul cuprins: "Art. 4^1. - (1) Numărul de credite egal cu 180 se acordă după finalizarea studiilor universitare complete de scurtă durată, respectiv de 3 ani la învățământ de zi sau de 4 ani la învățământ seral, învățământ cu frecvență redusă ori învățământ la distanță. (2) Numărul de credite egal cu 240, 300 și 360 se acordă după finalizarea studiilor universitare complete de lungă durată, respectiv de 4, 5 și 6 ani la învățământ de zi sau
HOTĂRÂRE nr. 693 din 12 iunie 2003 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 410/2002 privind structurile şi specializările universitare acreditate sau autorizate sa funcţioneze provizoriu din instituţiile de învăţământ superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150744_a_152073]
-
2) Numărul de credite egal cu 240, 300 și 360 se acordă după finalizarea studiilor universitare complete de lungă durată, respectiv de 4, 5 și 6 ani la învățământ de zi sau, corespunzător, cu un an mai mult la învățământ seral, învățământ cu frecvență redusă ori învățământ la distanță." ... 3. Anexele nr. 1, 2 și 3 se înlocuiesc cu anexele nr. 1, 2 și 3 la prezența hotărâre. PRIM-MINISTRU ADRIAN NASTASE Contrasemnează: ────────────── Ministrul educației și cercetării, Ecaterina Andronescu p. Ministrul
HOTĂRÂRE nr. 693 din 12 iunie 2003 pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 410/2002 privind structurile şi specializările universitare acreditate sau autorizate sa funcţioneze provizoriu din instituţiile de învăţământ superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150744_a_152073]
-
când prezenta recrutului este absolut necesară. Articolul 23 Aminarea de la incorporare se acordă: a) recruților găsiți, la incorporare, bolnavi de una dintre bolile prevăzute în baremul medical aprobat de ministrul apărării naționale; ... b) elevilor liceelor de la invatamintul de zi și seral, ai școlilor postliceale ori echivalente acestora, până la absolvirea studiilor. Pierd dreptul de aminare de la incorporare elevii exmatriculați pe o durată mai mare de 1 an, precum și cei care repeta anul sau clasa mai mult de 1 an, din motive imputabile
LEGE nr. 46 din 5 iunie 1996 (*actualizata*) privind pregătirea populatiei pentru aparare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159437_a_160766]
-
normală a studiilor universitare de licență este de 3-4 ani și corespunde unui număr de 60 de credite de studiu transferabile pentru un an de studiu. Durata studiilor de licență pentru învățământul tehnic este de 4 ani. ... (4) La învățământul seral, durata studiilor pentru obținerea numărului de credite de studiu transferabile, necesare absolvirii, este mai mare cu un an față de cea de la învățământul de zi în domeniul respectiv. (5) Durata studiilor pentru obținerea creditelor de studiu transferabile la învățământul cu frecvență
LEGE nr. 288 din 24 iunie 2004 (*actualizată*) privind organizarea studiilor universitare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/159254_a_160583]
-
în învățământul liceal, cursuri de zi, dacă îndeplinesc condițiile prevăzute de Art. 2(1). Absolvenții învățământului Tgimnazial de până în anul 2001 inclusiv și care îndeplinesc condițiile prevăzute de Art. 2 (1) se pot înscrie în învățământul liceal doar la cursuri serale sau cu frecvență redusă. ... (2) Pentru înscrierea la admiterea în clasa a IX- a din școlile de arte și meserii nu se impune limită de vârstă. ... Articolul 4 (1) Înscrierea în licee sau în școli de arte și meserii se
METODOLOGIE din 21 noiembrie 2003 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156950_a_158279]
-
cererile de ocupare a locurilor alocate pentru candidații romi și asigură repartizarea candidaților pe locurile anunțate; ... e) alocă, în vederea completării opțiunilor, coduri pentru unitățile de învățământ liceal și profesional, pe filiere, profiluri, specializări, domenii de pregătire, forme de învățământ (zi, seral, frecvență redusă), limba de predare (pentru clasele cu predare în limbile minorităților naționale); ... f) asigură crearea, până la data de 1 mai 2004, a unei baze de date la nivelul fiecărei unități de învățământ gimnazial și la nivel județean, care cuprinde
METODOLOGIE din 21 noiembrie 2003 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156950_a_158279]
-
și în școli de arte și meserii, adică lista unităților de învățământ liceal și profesional (școli de arte și meserii), adresele acestora, planul de școlarizare acordat fiecăreia pentru anul școlar pentru care se organizează admiterea, pe forme de învățământ (zi, seral, frecvență redusă), filiere, profiluri, specializări, domenii de pregătire, codurile de înscriere acordate fiecărei unități școlare/specializări (conform precizărilor din prezenta metodologie), media ultimului admis la fiecare domeniu de pregătire, specializare sau profil din respectiva unitate școlară în anul precedent. Informațiile
METODOLOGIE din 21 noiembrie 2003 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156950_a_158279]
-
este pentru specializarea matematică-informatică, liceu -cursuri de zi, din Liceul Minerva, care are în broșură codul 107, atunci elevul va completa poziția 1 astfel: ... 1 (2) Dacă a doua opțiune din fișă este pentru Liceul Apollo, specializarea științe sociale - cursuri serale, care are în broșură codul 279, atunci elevul va completa poziția 2 astfel: ... 2 (3) Dacă opțiunea cu numărul 34 din fișă este pentru Școala de arte și meserii Mercur, domeniul Mecanică, care are în broșură codul 498, atunci elevul
METODOLOGIE din 21 noiembrie 2003 de organizare şi desfăşurare a admiterii în învăţământul liceal şi profesional de stat pentru anul şcolar 2004-2005. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156950_a_158279]