2,086 matches
-
mențiunea "Copie". Pe plicul închis, conținând Propunerea Financiară se vor face următoarele mențiuni: ... i) "Propunerea Financiară" conține ... (numărul de exemplare) exemplare; ... îi) denumirea și codul Programului/Proiectului; iii) denumirea/numele ofertantului. 5) Completarea ofertelor se face lizibil și fără ștersături, sublinieri, modificări, cu excepția celor care sunt în concordanță cu instrucțiunile Autorității Contractante sau sunt necesar a fi făcute de ofertant pentru corectarea erorilor sale. Corecturile sau modificările vor fi semnate de persoana sau persoanele care semnează oferta. 6) C. Conținutul ofertelor
ORDIN nr. 17 din 3 februarie 1998 privind aprobarea Instrucţiunilor de finanţare şi implementare, în sistem descentralizat, a programelor/proiectelor de cercetare-dezvoltare şi stimulare a inovarii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/120104_a_121433]
-
dispoziție în cazul Universității din Paris, care își repartiza studențimea în patru națiuni: l'honorable nation de France, la fidèle nation de Picardie, la vénérable nation de Normandie și la constante nation de Germanie (Kedourie, 1961, pp. 13-14). Este imperativă sublinierea faptului că aceste "națiuni" universitare indicau oarecum proveniența, însă nu corespundeau nicidecum cu Franța, Picardia, Normandia și Germania geografice. "Națiunea" universitară franceză, spre exemplu, era circumscrisă cu ajutorul unui decupator lingvistic, cuprinzându-i pe toți vorbitorii de limbi romanice - francezi, desigur
Memoria națională românească. Facerea și prefacerile discursive ale trecutului național by Mihai Stelian Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
nații barbare ce au stăruit pe pământul lor, s-au schimbat mult, cu toate acestea păstrară numele, limba, obiceiurile, năravurile și alte trăsuri caracteristice de strălucitul sânge roman din care se trag" (Aaron, 1839, p. 23). Decisiv de importantă este sublinierea unei alte dimensiuni a continuității - permanența politică a statalității române. Semnalată de L. Boia (1997), "ceea ce îi complexează pe români este lipsa, timp de o mie de ani, a unui stat românesc, este lipsa unei tradiții politice înrădăcinate în timp
Memoria națională românească. Facerea și prefacerile discursive ale trecutului național by Mihai Stelian Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
Paterson 1979; Blondel 1985]. Bineînțeles că moduri de formare diferite atrag după sine îndatoriri și roluri diferite, atît în cadrul sistemului politic, cît și în interiorul circuitului parlament -guvern. 2. STRUCTURILE Monocameralismul și bicameralismul Într-o analiză structurală, primul pas constă în sublinierea diferenței între parlamentele care au o singură cameră și cele care au două (în mod excepțional, parlamentul iugoslav avea cinci). Acum există nu puține sisteme monocamerale. Pentru a le sublinia doar pe cele mai importante, în Europa occidentală le putem
Curs de ştiinţă politică by Gianfranco Pasquino () [Corola-publishinghouse/Science/941_a_2449]
-
s-a întâmplat cu seara culturală și expoziția sudaneză, care nici nu a fost raportată de IMF și la care conflictul în germene a fost aplanat de comisia comitetului de partid a Centrului universitar"9. În aceste condiții, "merită o subliniere specială și laudativă a comisiei de studenți a CUASC din Centrul universitar Iași, care a desfășurat o activitate raportabilă și neraportabilă, măsurabilă și nemăsurabilă deosebită". Sunt criticații directorii educativi Naum și Mihăilescu pentru lipsă de preocupare. Se critică lipsa de
Două decenii de comunism în Iașul universitar by Sorin Bocancea, Doru Tompea () [Corola-publishinghouse/Science/84949_a_85734]
-
măsuri pentru reconstrucția principalelor clădiri ale Babilonului pentru ca fosta grandoare a orașului să poată fi admirată. Este necesar ca toate statele să sprijine activitatea de reconstrucție nu numai ca o recunoaștere a locului Babilonului în istorie, dar și ca o subliniere a marii importanțe culturale pentru fiecare. Fiecare oraș din Summer, denumit Mesopotamia (țara dintre cele două fluvii: Tigru și Eufrat), se afla sub patronajul unui anumit zeu sau zeiță, în cinstea căruia sumerienii construiau zigurate (piramide cu trepte din chirpici
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1528_a_2826]
-
în sfârșit, Hegel, care face posibilă toată gândirea ulterioară, de la Marx până la Husserl și Heidegger. N-am fost, întotdeauna, suficient de harnic și de scrupulos. Citesc încet și mă las confiscat de pasiunea, adeseori demobilizatoare, a conspectului amănunțit și a sublinierilor pedante. Am avut episoade intense de „specializare“ pe genuri. În liceu, de pildă, am citit mult teatru, jucând uneori, cu voce tare, toate rolurile câte unei piese (Caragiale mai cu seamă). Îmi place, în general, să citesc cu voce tare
Despre frumuseţea uitată a vieţii by Andrei Pleşu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/578_a_1239]
-
de a gândi și de a trăi, a constituit pentru aceasta din urmă, prin natura rânduirii ei, cu atât mai mult un punct de atracție, cu cât Moldova căuta în soarta Bucovinei o măsură înnoită a propriului destin"46. Prin sublinierea în repetate rânduri a legăturii străvechi dintre Bucovina și Moldova, Balș evidenția, prin contrast, nefirescul înglobării provinciei bucovinene în Galiția. Totodată, era relevată importanța deosebită geo-strategică, pe care o avea Bucovina la acea dată, în promovarea intereselor de politică externă
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1474_a_2772]
-
în mod semnificativ, în Dicționarul istoric al instituțiilor, obiceiurilor și tradițiilor din Franța (după mărturisirea autorului însuși, o remaniere a dicționarului vechilor tradiții naționale al lui Sainte-Palaye, 1697-1781) : „Crăciunul... a fost, vreme de mai multe secole și pînă nu demult [sublinierea noastră], prilejul unor sărbătoriri în familie” ; urmează o descriere a festivităților de Crăciun din secolul al XIII-lea, care nu par cu nimic mai prejos decît ale noastre. Ne aflăm deci în fața unui ritual a cărui importanță a fluctuat deja
Toţi sîntem niște canibali by Claude Lévi‑Strauss () [Corola-publishinghouse/Memoirs/613_a_1373]
-
întregul depinde de nivelul de sublimare la care fețele realității se situează. Prin urmare, chiar dacă, din necesități metodologice, am acredita ideea unui raport dihotomic între realitatea concretă și realitatea artistică, obiectivul major al periplului de față a fost, și este sublinierea esenței complementare a acestei relații. Căci, dacă realitatea concretă este mult mai extinsă decât limbajul, realitatea poeziei este, în raport cu aceasta, infinită. Spre deosebire de limbaj, poezia include prin sublimare realul, întrucât, după cum observa în mod just Lucian Blaga, realitatea ei se construiește
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
pentru educație descrie natura reziduală proprie multor tipare comportamentale și valorice conservatoare din lumea școlii, care sînt responsabile de caracterul "ineficient, nerelevant, inechitabil și de slabă calitate" al învățămîntului românesc (Miclea et al., 2007, p. 7). Evaluarea noastră pledează pentru sublinierea ideii conform căreia principala piedică în calea unei reforme autentice a mediului educațional românesc nu o reprezintă deficitul de resurse materiale sau informative de care dispune "școala" autohtonă, oportunitățile precare de realizare a unor "biografii împlinite" sau ineficacitatea sa "birocratică
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
asupra recognoscibilității emoțiilor (Russel, 1991a, 1991b, 1994; Ekman, 1994; Izard, 1994). Deși universaliștii au adus dovezi și argumente împotriva primelor două provocări relativiste (Ekman, 1999; Ekman et al., 1987, 1991a, 1991b), a treia provocare legată de metodologia deficitară întrebuințată în vederea sublinierii "universalității exteriorizării emoțiilor" nu a fost abordată sistematic. Cel mai consistent argument universalist la aceste demersuri metodologice a recentrat accentul pe studii în care observatorilor li se dă posibilitatea să descrie liber emoția prezentă într-o expresie facială dată. Cercetările
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
atras nu doar prin potențialul său critic în analiza asimetriilor sociale, economice și politice, dar și ca mijloc de a impune un mod specific occidental de democrație liberală, economia de piață, având statutul unui "symbolic marker" (Griffin, 2001; Ghodsee, 2004). Sublinierea necesității de a integra valorile reprezentaționale ale cunoașterii dar și ale existenței cu bazele materiale, sociale și politice ale acestora constituie unul dintre motivele fundamentale de contestare a integrării dimensiunii de gen în educație și a includerii studiilor de gen
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
Culturale „Pro Basarabia și Bucovina”), Alupi Vl.(pictor ieșean), Ciobanu Vlad (1940), Corjos Nicolae (1915), Mircea Daniluc ( romancier 1945), Cornel Vulpe (actor 1930), poeții și eseiștii Ion Gheorghiță (Larga), Romanciuc Vasile (Badragii Noi), Teleucă Victor (Cepeleuți), Ion Vătămanu ( Posticeni). O subliniere a contribuției literare a scriitorului A.E. Bakonschi (19251977, Cofa). Este absolvent al Facultății de Drept al Universității din Cluj Napoca unde s-a consacrat la redacția „Almanahului literar”.. Preotul Teodor Scala de la parohia Babii ajunge preot În U.S.A. unde
ROMÂNII DIN UCRAINA by VLAD BEJAN () [Corola-publishinghouse/Science/91686_a_107355]
-
Ghica 163. De la începutul documentului, autorul lui precizează că "de la ultima sesiune a Comisiei Europene a Dunării, Guvernul Austro-Ungar nu a încetat să insiste pe lângă cabinetele Europei în favoarea anteproiectului comitetului numit de Comisia Europaenă, comitet alcătuit din delegații Puterilor neriverane (sublinierea îi aparține lui Ion Ghica) și anume delegații Germaniei, Italiei și Austro-Ungariei"164. După ce explică, în continuare, în mod detaliat, toate insistențele și demersurile autorităților de la Viena, Ghica subliniază într-un mod cât se poate de clar: "Permite-ți-mi
Chestiunea dunăreană la Conferința de la Londra: viziunea unui tânăr diplomat by -Emanoil Porumbaru () [Corola-publishinghouse/Science/84942_a_85727]
-
ultimă lucrare elaborată pe baza propunerii formulate de delegatul francez. Statele riverane, de partea lor, au aderat și ele la acest Regulament, care a fost semnat la Galați, pe 2 iunie 1882, de toți membrii Comisiei Europene, cu excepția delegatului României (sublinierea noastră, s.n.). Înainte de orice discuție, noi considerăm necesar să expunem sumar punctele principale ale anteproiectului, ca și ale propunerii Barrère, asupra cărora s-a manifestat mai ales divergențe de vederi între România și Austro-Ungaria, la început, apoi între România și
Chestiunea dunăreană la Conferința de la Londra: viziunea unui tânăr diplomat by -Emanoil Porumbaru () [Corola-publishinghouse/Science/84942_a_85727]
-
care tot ele însele le-au semnat. Mâine, dacă refuză, se vor găsi în fața unei ordini a lucrurilor pe care vor vrea, dar nu vor mai putea deloc să o răstoarne. Cauza pe care România o apără este cauza Europei (sublinierea traducătorului, s.tr.). Dacă însă ea rămâne singură în luptă, Europa va fi dat greș la datoria ei, în același timp în care ea nu va fi ascultat de sfaturile celei mai elementare prudențe. Prelungirea Comisiei Europene Comisia Europeană a
Chestiunea dunăreană la Conferința de la Londra: viziunea unui tânăr diplomat by -Emanoil Porumbaru () [Corola-publishinghouse/Science/84942_a_85727]
-
mănâncă, nas etc. Corectarea deformărilor de articulare ale fonemului n - Parazitarea articulării cu fonemul î înaintea sunetului n: înas, înasture, înu, înimic se datorează declanșării sonorizării înaintea ocluziei și lipsei de simultaneitate a acestora. Se poate elimina acest defect prin sublinierea fonației vocalice inițiale, prin adăugarea altei vocale înaintea fonemului n, în cazurile de mai sus - a, u, i, cu care se fac câteva exerciții de pronunție: una, unu, iunie, după care se desparte cuvântul în silabe astfel: a-na, u-nu
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
un mod de a gândi sau de a acționa în favoarea căruia doar o proporție mică a unui grup optează datorită competiției și altor restricții" (E.S. Bogardus, 1918/1920, 138). Lecturile psihosociologice ale conceptului de "modă" îl conduc pe autor la sublinierea a unsprezece caracteristici specifice (E.S. Bogardus, 1918/1920, 138-144): 1. Moda devine prevalentă prin imitație. Imitând exemplele altora, individul urmează voința celorlați. Interesul acestuia privind adoptarea socială este satisfăcut și uniunea cu alții din aceași clasă este dovedită. Forța imitației
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
a psihosociologiei, imitația a reprezentat un cadru explicativ la care au recurs diverși autori pentru a înțelege comportamentul indivizilor. Gabriel Tarde, William McDougall (1871-1938) și Edward A. Ross (1866-1951) au explicat achiziționarea și reproducerea unor comportamente sub impulsul imitației-instinct. Tocmai sublinierea caracterului instinctual al imitației i-a degradat statutul și a compromis-o ca obiect de studiu, îndeosebi în anii 1920-1960 (cf. Șt. Boncu, 2002, 23). În ciuda acestor obiecții, după un secol de la debutul acestui concept în sfera studiilor psihosociologice, Ștefan
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
a autorului lucrării * Legătura organică a concluziilor lucrării cu conținutul * Oportunitatea propunerilor si a perspectivelor formulate de autor * Claritatea probelor si a datelor prezentate în anexă * Corelarea lor cu tratarea problemei VI. Forma * Stilul si prezentarea * Corectitudinea exprimării * Aspectul estetic, sublinieri în text, Ilustrații, tabele, grafice etc. Respectarea condițiilor de tehnoredactare date (TNR 12, A4, la un rând si jumătate, setări pagina sus, jos, dreapta 2,5 cm, stânga 3 cm). Criterii pentru aprecierea susținerii lucrării: 1. Demonstrarea capacității de sinteză
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
stânga 3 cm). Criterii pentru aprecierea susținerii lucrării: 1. Demonstrarea capacității de sinteză, a cunoașterii temeinice, aprofundate a problemei tratate; 2. Susținerea într-o manieră problematizantă, nu descriptivă; 3. Prezentarea si susținerea ideilor majore din punct de vedere teoretic; 4. Sublinierea valorii practic aplicative a demersului întreprins; 5. Capacitatea de valorificare a conținutului lucrărilor bibliografice mai importante în argumentarea ideilor si a concluziilor; 6. Capacitatea de argumentare a valorii lucrării (modul de abordare, relevarea unor aspecte, alcătuirea unor modele de lucru
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
din premizele ducerii sarcinilor didactice până la capăt și în condiții calitative bune. Iată la ce ne referim. Papadopol cere elevilor ca la literatură să aibă un „carnețel personal”, unde își vor nota „pasaje și expresii frumoase din cărțile citite”; recomandă sublinierile cu creion roșu sau albastru făcute chiar pe cartea de cetire, iar la dictare învață elevii să pună tocul jos, acesta fiind semnul că au terminat. încurajează colecta de la familiile înstărite pentru a cumpăra cărți și pentru elevii săraci. Toate
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
vizat învățarea unor strategii, discuția cu elevii va puncta contextele în care strategia va putea fi aplicată. b. în situația în care lecția a vizat formarea unor noțiuni de limbă sau teorie literară, discuția cu elevii se va orienta înspre sublinierea importanței și funcționalității noilor cunoștințe.” (Alina Pamfil, 2003: 49)”. Cu alte cuvinte, va trebui să furnizăm motivații pentru studierea unei categorii gramaticale prin situații în care elevul va trebui să utilizeze noțiuni de gen număr, caz ca noțiuni de limbă
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
opțiuni și priorități decât să i se recunoască neapărat „modernitatea” și, în linia mare a operei sale, a scrierilor sadoveniene majore, a rămas consecvent cu sine însuși. Dar dacă „analiza psihologică” îi este, ca analiză (cu tot ce înseamnă această subliniere), străină, trebuie oare dedus de aici că romanele sale nu au nici un fel de acces la acea „dimensiune” interioară a epicului pe care tocmai dramele sufletești, tensiunile și experiențele umane, de profunzime, din capodoperele romancierului aparte care era Sadoveanu o
Prelegeri academice by NICOLAE CREŢU () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92372]