2,198 matches
-
el, se duce la Maria, cu care începe să danseze) Nu-i rău deloc! (văzîndu-l pe Mihai rămas izolat în mijlocul camerei, se duce la Alex, căruia îi pune ghitara în mîini) Ajută-mă! Do major cu sol major. Atît. Și tactul. Atît. (Alex, ca hipnotizat, acceptă; Vecin 1 îl invită pe Mihai la dans și dansează) Știi să dansezi bine! Mihai: Cum să nu știu! Vecin 1: Da polcă știi? Mihai: Sigur... Vecin 1: Și cazacioc? Mihai: Încă din copilărie... Vecin
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
Octav: Pentru că vorbește..., vorbește și iar vorbește... De aia. Doctorul: Aha! Octav: Domnu' doctor, dacă tot ați venit din întîmplare... spuneți-mi ce v-a adus la mine... mai bine zis, de ce v-a adus mama la mine? Doctorul: (are tact profesional) Adevărul e că e frumos aici... sincer...Și, totuși, de ce ați plecat de-acasă? Octav: Păi nu v-a spus mama de ce?! Doctorul:... Nu..., adică mi-a spus... Din cauza vocilor? Octav: Da, domnu' doctor..., din cauza vocilor... Doctorul: Deci ați
[Corola-publishinghouse/Science/1484_a_2782]
-
Km pe care îi făcea “per pedes apostolorum”, după cum spunea el. Adnotarea securistului Eugen Mustață subliniază faptul că agentul a primit sarcina să a stabili poziția tatălui meu din punct de vedere politic și fost instruit să procedeze “ cu mult tact pentru a nu-și atrage suspiciuni asupra sa”. Unul dintre cele mai sugestive moduri în care lucra securitatea se desprinde din referatul din 1 octombrie 1964 privind deschiderea dosarului de verificare prealabilă, referat supervizat de șeful Secției Raionale a Securității
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
medic/psiholog numai pentru „problema/suferința” ei (deși ea crede și intenționează astfelă, ci și (declarat sau nu, recunoscut sau nuă pentru un serios „conflict de cuplu”, datorat în mod direct acestei „suferințe”. Ca atare, medicul/psihologul, acționând cu mult tact și delicatețe, este obligat „să vadă”, dincolo de cazul în speță, și „relația de cuplu”, iar odată cu aceasta, să aibă în vedere și partenerul. Motivul, orice fel de tulburare de ordin medico-psiho-sexual se reflectă în mod direct și imediat în „viața
Tratat de psihosexologie (ediţia a IV-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2269_a_3594]
-
cazului pacientei A.B. pune în evidență existenta unor raporturi psihosomatice, mai exact „psiho-endocrine” majore în comportamentul psihosexual, de care suntem obligați să ținem seama. De fiecare dată când avem de-a face cu asemenea cazuri, ele trebuie tratate cu tact, discreție și seriozitate, oferind bolnavelor încredere în sine și înțelegere. BIBLIOGRAFIE Gelder, M.G., Lopez-Ibor, J.J., Andreasen, N.C., New Oxford Textbook of Psychiatry, vol. I-II, Oxford University Press, Oxford, 2005. Macavei, E., Prostituția. Între ignorare și mistificare, Editura Antet, București
Tratat de psihosexologie (ediţia a IV-a revăzută şi adăugită) by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2269_a_3594]
-
veseli,/ erau puțin înroșiți de vin și de emoție." A scris și balade moderne în care îl reînvie pe Coșbuc, minimalizând fastul și dimensiunea pe care acesta i-o dăduse nunții." Alaiul iese din curtea bisericii/ invitații calcă în vesel tact/ din cer cresc tufe de raze cu aripi de înger". Florin Mugur scrie versuri ocazionale, cheamă legenda, într-o ipostază declarativ romantică, intelectualizată prin ingrediente livrești, culese din teatrul shakespearean, fără a dimensiona sau a crea deschideri noi simbolurilor întruchipate
[Corola-publishinghouse/Science/1533_a_2831]
-
s-o îmbogățească și s-o amplifice. Cunoscându-l pe artistul profesor Alexa Visarion de aproape, fiindu-mi mai întăi student și apoi coleg și colaborator pe tărâmul cercetării doctorale din cadrul UNATC, al cărui departament l-a condus cu mult tact și bune rezultate, i-am intuit și identificat structura filonului de gândire. În același timp, opera sa, în evoluția ei diversificată teatru, film, publicistică, pedagogienu trebuie lăsată uitării și înghițită de vacarmul superficialității actuale care ne înconjoară. A fost o
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
care se desfășoară procesul de învățământ, personalitatea elevului. De cele mai multe ori, prin pregătire, măiestrie pedagogică si entuziasm, profesor mediator realizează un contact pozitiv cu elevii, acesta favorizând procesul instructiveducativ. Dragostea pentru copii, capacitatea de empatie, delicatețea sufletească, spiritul de echitate, tactul pedagogic, puterea de stăpânire de sine, competența si pasiunea pentru disciplina pe care o predă si în genere pentru cunoaștere, alegerea de activități atractive la lecție si talentul de a trezi interesul elevilor pentru proiecte de cercetare (eventual si prin
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3139]
-
ca să rămânem în tonul expunerii lui Schnädelbach. În schimb, "sistematizarea rigidă" desemnează ceea ce Mircea Florian ar numi "sacrificarea realității istorice empirice, nemijlocite, în favoarea realității mijlocite de rațiunea dialectică"64, adică am zice noi o logică exterioară, dictată de jocul "în tact de trei"65 al dialecticii. Ulterior, Schnädelbach marchează mai limpede distincția dintre Hegel și reprezentanții școlii istoriste: "Ceea ce este la Hegel ideea absolută, reprezentabilă filozofic, apare la adversarii lui doar ca obiect al presimțirii, convingerii religioase și al credinței: nu
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu () [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
în absolut și 3) știința despre absolut ca sistem filozofic" (ibid., p. 18). 61 Ibid., p. 67. 62 Cf. ibid. 63 Ibid. 64 M. Florian, Recesivitatea..., II, p. 367. 65 L. Blaga, Despre conștiința filozofică, p. 112. Această expresie ("repetabilul tact de trei al tezei, antitezei și sintezei" la Hegel) am găsit-o folosită înaintea lui Blaga de către Erich Becher (Geisteswissenschaften und Naturwissenschaften, p. 133). 66 H. Schnädelbach, Philosophie in Deutschland..., p. 67. 67 Ibid. 68 Ibid., p. 68. 69 Ibid.
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu () [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
coagulează un mare Zusammenhang de tip holist, unde în calitatea ei de pars pro toto fiecare expresie individuală este și dă măsura întregului, rămânând totuși în limitele proprii, adică "în cadrul presupozițiilor asumate" (vezi infra). Pe asemenea corelații, desfășurate mereu "în tact de trei" (vezi II, nota 65), se structurează și se încheagă întreaga viziune a lui Dilthey. Întrucât acest contextualism vizează "construcția" științelor spiritului, se cuvine să revenim acum la ele și la condiția metafizicii, privindu-le ca expresii (manifestări) ale
Dilthey sau despre păcatul originar al filosofiei by Radu Gabriel Pârvu () [Corola-publishinghouse/Science/1405_a_2647]
-
atunci acesta învață foarte repede că astfel trebuie să procedeze și în viitor pentru a i se îndeplini parte din dorințe. Ca urmare, pentru acei elevi cu cerințe comportamentale semnificative, progresul și schimbarea se produc lent. Educarea lor presupune mult tact, răbdare și perseverență, iar acest fapt nu trebuie uitat de cei care simt că orice încercare de a determina un comportament pozitiv pare a fi fără speranță. În concluzie, fiecare elev este unic, cu personalitate proprie și tipar de comportament
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
ales că la dezbatere fusese invitat prim-secretarul și, bineînțeles, erau de față și oamenii Securității și C. Măciucă, directorul din CCES (de altfel, pentru asemenea incidente, din 1985, manifestarea a fost interzisă!). V. Silvestru, care, de obicei, conducea cu tact și prudență genul acesta de echilibristică estetică, dar și politică, n-a știut cum să iasă din impas. Se înroșise de mînie atît de tare, încît începuseră să-i apară mici bube pe față (avea alergie la anumite situații, știu
[Corola-publishinghouse/Science/1463_a_2761]
-
edificarea motivației care leagă personajul de mediul descris, există de multe ori "un discurs interpretativ, de tip hermeneutic", în care relațiile de implicare reciprocă, de analogie, de corespondențe "între habitat și locuitor vor fi subliniate". (9) " Lucrurile participau azi cu tact și cu o inteligență nespusă la împrejurările zbuciumate ale oamenilor" constată Mini, sensibilă observatoare căreia "cele două locuințe ale fiecărei ființe, casa de zid și casa de simțire îi păreau deopotrivă de concrete"(s.n.). Cum vocea interioară a lui Mini
[Corola-publishinghouse/Science/1472_a_2770]
-
nobilul se simțea îndreptățit să fie primul bărbat din viața fecioarelor de pe teritoriul său. Unii supuși francezi se înghe suiau chiar să-și ofere miresele regelui, sperând să obțină astfel favoruri la curte. În soci etatea noastră, a avea con tact sexual cu o virgină este o chestiune de prestigiu printre bărbații maturi, care consideră că au ce să învețe o fecioară sau au ga ranția că partenera este curată. Himenul otrăvit Ca un fel de revers, întâlnim astăzi în România
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
umfle labiile, să ridice clitorisul și să îmbogățească secrețiile; așa se explică de ce unele femei spun că „s-au udat“ când au văzut sau doar s-au gândit la un bărbat dorit. A doua cale este cea locală: manevrând cu tact labiile și clitorisul, sporești congestia lor și accentuezi secrețiile, făcând posibilă intromisiunea. Dacă aceste manevre continuă așa cum își dorește femeia, ele pot duce la orgasm, în principal din cauza stimulării clitorisului. În trecut, se considera că acesta este sediul unic al
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
bisexualul este de cele mai multe ori o persoană care caută la ambele sexe o satisfacție pe care n-a cunoscut-o decât parțial. Cum se poartă un satir Confruntarea cu sexualitatea altei persoane este aproape întotdeauna o chestiune delicată, cerând mult tact și oarecare cunoștințe (v. Când celălalt este ciudat). Ce să mai vorbim de situația în care omul de lângă tine nu se încadrează în ceea ce tu numești normalitate? Uneori ești pus în situația de a conviețui cu un homosexual, alteori ai
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
Dacă Europa... să fie cu ochii ațintiți asupra noastră, dacă mă pot pronunța astfel, care lovesc soțietatea, adică fiindcă din cauza zguduiturilor... și... idei subversive... (...) și mă-nțelegi, mai în sfârșit, pentru care în orice ocaziuni solemne a dat probe de tact... vreau să zic într-o privință, poporul, națiunea, România... (cu tărie) țara în sfârșit... cu bun simț, pentru ca Europa cu un moment mai înainte să vie și să recunoască, de la care putem zice depandă... (...) precum, - dați-mi voie - (...) precum la
Lumea politică pe scena lui I. L. Caragiale by Corina Baraboi () [Corola-publishinghouse/Science/1677_a_3045]
-
urgent silogismul. Ne lipsește complet morala, nu aceea ipocrită a filistinismului colectiv, ci aceea personală, care e o chestie de scuză față de propria conștiință, de propria împăcare, de revolta sinceră, de demnitate neîntinată. Ne lipsește gustul, îndreptar de măsură, de tact și de decență față de toate deșănțările, urâțeniile și excesele. Și, în fine, ne lipsește dureros, până la asfixie, sentimentul democratic al libertății și al dreptății, respectul persoanei altuia, care trebuie să fie altceva decât un mijloc de exploatare cotidiană." Diagnoza este
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
drept lideri. În aceeași clasă diferențele pot fi destul de mari, astfel încât între o fată cu pubertate precoce și un băiat cu dezvoltare tardivă să fie o diferență ca de la o mamă la fiul său. Evident că astfel de probleme reclamă tact și delicatețe din partea colegilor și a educatorilor. Se pot întâmpla, din păcate, ca nici unii, nici alții să nu ”posede” așa ceva, ceea ce îngreunează situația acestor copii de două ori victime: ale pubertății lor nărăvașe și ale mediului școlar. Legat de
Motivația învățării școlare by Mioara Vasilachi, Maria Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1756_a_92285]
-
al celui liber al elevilor (Cosmovici, A.,ș.a.,1985) poate fi un factor de prevenire. Cheia reușitei unui astfel de demers este excluderea formalismului și a poziției autoritare, dorința reală a educatorului de a afla ce stimulează acum impulsivitatea, precum și tactul relațional, atitudini ce sunt percepute și apreciate de elevi. Vă puteți baza pe faptul că elevii nu sunt nici pe departe atât de ”nesimțitori” după cum ar părea la prima vedere sau după cum afișează ei în mod ostentativ. Metafora cea mai
Motivația învățării școlare by Mioara Vasilachi, Maria Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1756_a_92285]
-
la instincte. Sunt necesare cunoștințe muzicale concrete, în special din domeniul alcătuirii exercițiilor la sol. Muzica este modalitatea artistică cea mai desăvârșită prin care omul își exprimă sentimente, trăiri și stări sufletești. La auzul muzicii omul reacționează involuntar - prin marcarea tactului cu piciorul, bătaia palmelor, mișcarea ritmică a capului etc. Când forma de manifestare a reacției este mișcarea, mai ales mișcarea cu cerințe estetice, organizată, coordonată, având ca scop împlinirea actului artistic, putem vorbi despre armonia mișcării cu muzica. Sunetul ia
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
despre Smaranda Creangă. Smaranda este fiică de vornic și având frați cu învățătură se socotește superioară soțului ei ca putere de înțelegere a lucrurilor. Tipologic, ea se înscrie în portretul clasic al mamei, ca o ființa autoritară, dar și cu tact pedagogic, mânuind cu abilitate răsplata și pedeapsa. Absența portretului fizic concentrează atenția spre cel caracterologic. Creangă o evocă mai întâi ca pe o ființă cu daruri fantastice: „Cu adevărat că știa a face multe și mari minunății: alunga norii cei
Lumea lt;poveştilorgt; lui Creangă by Brînduşa-Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1634_a_2971]
-
în atitudini primitive, dând curs vrăjilor și superstițiilor ―Smaranda plină de minunății-, era superioară bărbatului ei nu numai prin faptul că era fiică de vornic, ci mai ales prin credința pe care o punea în știința de carte și prin tactul pedagogic desăvârșit, demonstrat în educația copiilor. Sigură de cel care ―a smântânit oalele, mama face aluzii fine, moralizatoare, aparent fără adresă, dar care au un ecou adânc în sufletul lui Nică: ― Se cunoaște el strigoiul care a mâncat smântana , de pe
Lumea lt;poveştilorgt; lui Creangă by Brînduşa-Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1634_a_2971]
-
acesta învață foarte repede că astfel trebuie să procedeze și în viitor pentru a i se îndeplini parte din dorințe. Ca 83 urmare, pentru acei elevi cu cerințe comportamentale semnificative, progresul și schimbarea se produc lent. Educarea lor presupune mult tact, răbdare și perseverență, iar acest fapt nu trebuie uitat de cei care simt că orice încercare de a determina un comportament pozitiv pare a fi fără speranță. În concluzie, fiecare elev este unic, cu personalitate proprie și tipar de comportament
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]