12,660 matches
-
DE PSIHOSOCIOLOGIE * M.A.I. Semnificația elementelor însumate: a) Psi (psi) este a douăzeci și treia literă a alfabetului grecesc și reprezintă sigla cuvântului psihi (suflet), dar și a psihologiei - știință cu caracter interdisciplinar care studiază interferențele dintre psihologia personalității și sociologie. Mai înseamnă (cu apex în dreapta sus) 700 sau al șapte sutelea, dar și (cu apex în stânga jos) 700.000 sau al șapte sute miilea; ... b) literele M.A.I. - sigla Ministerului Administrației și Internelor. ... -------------- Anexa 26 a fost înlocuită cu anexa 6
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008 (*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/248206_a_249535]
-
handicap, invaliditate. 5. Înregistrarea și raportarea cazurilor - statistica invalidității. 6. Munca și componentele acesteia. 7. Clasificarea profesiunilor. 8. Pregătirea profesională. Deprinderile profesionale. Exercițiu. Antrenament. 9. Profesiologie medicală. 10. Condiții ambientale și psiho-sociale ale locului de muncă. 11. Psihologia muncii. 12. Sociologia muncii. Implicațiile sociale ale bolii și invalidității. 13. Particularitățile muncii în funcție de sex și vârstă. 14. Biotipologia profesională. 15. Factorii de adaptare în munca profesională. 16. Elemente de stabilire și formulare a diagnosticului funcțional, a incapacității adaptative și de evaluare a
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
invaliditate 5. Înregistrarea și raportarea cazurilor - statistica invalidității 6. Munca profesională și componentele ei 7. Clasificarea profesiunilor 8. Pregătirea profesională. Deprinderile profesionale. Exercițiu. Antrenament 9. Profesiologie medicală 10. Condiții ambientale și psiho-sociale ale locului de muncă 11. Psihologia muncii 12. Sociologia muncii. Implicațiile sociale ale bolii și invalidității 13. Particularitățile muncii în funcție de sex și vârstă 14. Biotipologia profesională 15. Factorii de adaptare în munca profesională 16. Elemente de stabilire și formulare a diagnosticului funcțional, a incapacității adaptative și de evaluare a
ORDIN nr. 1.141 din 28 iunie 2007 (*actualizat*) privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
învățători/institutori/profesori pentru învățământul primar din învățământul de masă, din unitățile școlare cu limba de predare română: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române, metodica predării matematicii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; b) pentru educatoare/institutori/profesori pentru învățământul preșcolar din învățământul de masă, din unitățile preșcolare cu predare în limba română: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii române și literaturii pentru copii, metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
învățământul de masă, din unitățile preșcolare cu predare în limba română: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii române și literaturii pentru copii, metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; c) pentru învățători/institutori/profesori pentru învățământul primar din învățământul de masă, din unitățile școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării matematicii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; d) pentru educatoare/institutori/profesori pentru învățământul preșcolar din învățământul de masă, din unitățile preșcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
una dintre limbile minorităților: ... 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; e) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel primar din unitățile școlare cu limba de predare română: ... 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
psihologie și de sociologie educațională; e) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel primar din unitățile școlare cu limba de predare română: ... 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și metodica predării matematicii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; f) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel preșcolar din unitățile preșcolare
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și metodica predării matematicii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; f) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel preșcolar din unitățile preșcolare cu limba de predare română: ... 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
psihologie și de sociologie educațională; f) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel preșcolar din unitățile preșcolare cu limba de predare română: ... 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii române și literaturii pentru copii, metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; g) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii române și literaturii pentru copii, metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; g) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel primar din unitățile școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: ... 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
educațională; g) pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel primar din unitățile școlare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: ... 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării matematicii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; h)pentru
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităților, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării matematicii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; h)pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel preșcolar din unitățile preșcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
educațională; h)pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel preșcolar din unitățile preșcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională. (3) Perioada de susținere a probelor scrise și orale pentru toate categoriile de cadre didactice este ultima săptămână din luna august. Unitățile de învățământ - centre de perfecționare vor stabili și vor afișa anual în această perioadă graficul desfășurării probelor
METODOLOGIA*) din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) pentru aprobarea Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/256738_a_258067]
-
din plata contribuției voluntare anuale a României, este stabilit la 40. Articolul 2 Domeniile de studii universitare de doctorat sunt următoarele: Matematică; Fizică; Chimie; Informatică; Biologie; Geografie; Geologie; Știința mediului; Filosofie; Filologie; Istorie; Teologie; Drept; Ordine publică și siguranță națională; Sociologie; Științe politice; Relații internaționale și studii europene; Științe administrative; Științe ale comunicării; Științe ale educației; Psihologie; Economie; Administrarea afacerilor; Finanțe; Contabilitate; Cibernetică și statistică; Informatică economică; Economie și afaceri internaționale; Management; Marketing; Teatru; Cinematografie și media; Muzică; Arte plastice și
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
de strategii și programe complexe la nivelul firmei 13. Utilizarea cunoștințelor de specialitate pentru explicarea și interpretarea unor situații noi, în contexte mai largi asociate domeniului 14. Analiza, sinteza și utilizarea informațiilor financiar-contabile în vederea fundamentării actului decizional în cadrul entităților economice Sociologie (Facultatea de Științe Sociale) 15. Sociologia culturii 16. Cultura urbană și cultura rurală 17. Culturile naționale și procesele globale 18. Cultura de clasă și diferențele socioculturale 19. Sociologia migrației: Fluxul migrației în lumea contemporană. Studiu de caz 20. Efectele procesului
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
nivelul firmei 13. Utilizarea cunoștințelor de specialitate pentru explicarea și interpretarea unor situații noi, în contexte mai largi asociate domeniului 14. Analiza, sinteza și utilizarea informațiilor financiar-contabile în vederea fundamentării actului decizional în cadrul entităților economice Sociologie (Facultatea de Științe Sociale) 15. Sociologia culturii 16. Cultura urbană și cultura rurală 17. Culturile naționale și procesele globale 18. Cultura de clasă și diferențele socioculturale 19. Sociologia migrației: Fluxul migrației în lumea contemporană. Studiu de caz 20. Efectele procesului de migrație asupra comunităților din țările
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
sinteza și utilizarea informațiilor financiar-contabile în vederea fundamentării actului decizional în cadrul entităților economice Sociologie (Facultatea de Științe Sociale) 15. Sociologia culturii 16. Cultura urbană și cultura rurală 17. Culturile naționale și procesele globale 18. Cultura de clasă și diferențele socioculturale 19. Sociologia migrației: Fluxul migrației în lumea contemporană. Studiu de caz 20. Efectele procesului de migrație asupra comunităților din țările de reședință Teologie (Facultatea de Teologie) 21. Teologia dogmatică ortodoxă românească în contextul dialogului ecumenic 22. Spiritualitatea isihastă românească în contextul culturii
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
Tipologie textuală. Analiza discursului. Teoria actelor de vorbire 15. Literatura și discursul în francofonie. Sisteme filosofice și relația lor cu actualitatea 16. Teorie, istorie și critică literară. Tendințe actuale în teatrul contemporan Filosofie și Istorie 17. Istorie. Arheologie 18. Filosofie. Sociologie XVIII. Universitatea de Vest din Timișoara Facultatea de Economie și Gestiunea Afacerilor Management 1. Specificitatea managementului organizațiilor tunisiene/ algeriene/în funcție de cultura națională 2. Managementul resurselor umane în afaceri tunisiene sau alt stat francofon 3. Managementul IMM-urilor familiale în Maroc
ORDIN nr. 3.712 din 13 mai 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254616_a_255945]
-
din plata contribuției voluntare anuale a României, este stabilit la 40. Articolul 2 Domeniile de studii universitare de doctorat sunt următoarele: Matematică; Fizică; Chimie; Informatică; Biologie; Geografie; Geologie; Știința mediului; Filosofie; Filologie; Istorie; Teologie; Drept; Ordine publică și siguranță națională; Sociologie; Științe politice; Relații internaționale și studii europene; Științe administrative; Științe ale comunicării; Științe ale educației; Psihologie; Economie; Administrarea afacerilor; Finanțe; Contabilitate; Cibernetică și statistică; Informatică economică; Economie și afaceri internaționale; Management; Marketing; Teatru; Cinematografie și media; Muzică; Arte plastice și
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
de strategii și programe complexe la nivelul firmei 13. Utilizarea cunoștințelor de specialitate pentru explicarea și interpretarea unor situații noi, în contexte mai largi asociate domeniului 14. Analiza, sinteza și utilizarea informațiilor financiar-contabile în vederea fundamentării actului decizional în cadrul entităților economice Sociologie (Facultatea de Științe Sociale) 15. Sociologia culturii 16. Cultura urbană și cultura rurală 17. Culturile naționale și procesele globale 18. Cultura de clasă și diferențele socioculturale 19. Sociologia migrației: Fluxul migrației în lumea contemporană. Studiu de caz 20. Efectele procesului
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
nivelul firmei 13. Utilizarea cunoștințelor de specialitate pentru explicarea și interpretarea unor situații noi, în contexte mai largi asociate domeniului 14. Analiza, sinteza și utilizarea informațiilor financiar-contabile în vederea fundamentării actului decizional în cadrul entităților economice Sociologie (Facultatea de Științe Sociale) 15. Sociologia culturii 16. Cultura urbană și cultura rurală 17. Culturile naționale și procesele globale 18. Cultura de clasă și diferențele socioculturale 19. Sociologia migrației: Fluxul migrației în lumea contemporană. Studiu de caz 20. Efectele procesului de migrație asupra comunităților din țările
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
sinteza și utilizarea informațiilor financiar-contabile în vederea fundamentării actului decizional în cadrul entităților economice Sociologie (Facultatea de Științe Sociale) 15. Sociologia culturii 16. Cultura urbană și cultura rurală 17. Culturile naționale și procesele globale 18. Cultura de clasă și diferențele socioculturale 19. Sociologia migrației: Fluxul migrației în lumea contemporană. Studiu de caz 20. Efectele procesului de migrație asupra comunităților din țările de reședință Teologie (Facultatea de Teologie) 21. Teologia dogmatică ortodoxă românească în contextul dialogului ecumenic 22. Spiritualitatea isihastă românească în contextul culturii
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]
-
Tipologie textuală. Analiza discursului. Teoria actelor de vorbire 15. Literatura și discursul în francofonie. Sisteme filosofice și relația lor cu actualitatea 16. Teorie, istorie și critică literară. Tendințe actuale în teatrul contemporan Filosofie și Istorie 17. Istorie. Arheologie 18. Filosofie. Sociologie XVIII. Universitatea de Vest din Timișoara Facultatea de Economie și Gestiunea Afacerilor Management 1. Specificitatea managementului organizațiilor tunisiene/ algeriene/în funcție de cultura națională 2. Managementul resurselor umane în afaceri tunisiene sau alt stat francofon 3. Managementul IMM-urilor familiale în Maroc
ORDIN nr. 2.074 din 19 aprilie 2013 privind acordarea burselor "Eugen Ionescu". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/254615_a_255944]