14,689 matches
-
să picturalizezi peisajul care se află în fața ta. În acest caz, foarte rar revii asupra lucrării, ea fiind o expresie a stării de moment, a melancoliei, a luminii, a ceea ce se întâmplă în jurul tău. E un fel de document al trăirilor tale în niște zile. În rest, sunt aceste suprapuneri de trăiri, de intervenții pe serie mare, când iei o lucrare, te uiți la ea și te întrebi ce ar mai trebui să pui, o lași să se usuce, pentru că în
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
foarte rar revii asupra lucrării, ea fiind o expresie a stării de moment, a melancoliei, a luminii, a ceea ce se întâmplă în jurul tău. E un fel de document al trăirilor tale în niște zile. În rest, sunt aceste suprapuneri de trăiri, de intervenții pe serie mare, când iei o lucrare, te uiți la ea și te întrebi ce ar mai trebui să pui, o lași să se usuce, pentru că în timp lucrarea își schimbă culoarea. Culorile de apă se deschid, cele
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
multe categorii de oameni interesați. Unii, tineri, ce doreau să continue studiile, să urmeze instituțiile de artă, alții, mai în vârstă, care veneau să se delecteze, având deja o stare de artist. Ei se întâlneau cu arta prin necunoaștere, prin trăire, prin intuiție. Atunci am format o grupare forate puternică de pictori naivi, pe care nu am urmărit 42 să-i îndrum spre o structură de învățătură academică, de studiu după cub, cum făceau ceilalți. Ei aveau deja un anume stil
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
am în pregătire o nouă partitură pentru piesa Neamul Șoimăreștilor, o adaptare după Mihail Sadoveanu. Fiindcă tot ai trecut la proiecte, ce alte planuri ai? Vreau să termin o carte care să fie cântată de alții, una de proză, adică trăirea unui om ce a trecut și poteci, a fost și la mare, nu poartă ochelari de nici un fel și căruia mărimea piciorului îi variază în funcție de anotimp. Tot mai susții că ești un tip neinteresant? Da. Sunt un om neinteresant! Sunt
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
în Amfiteatrul „Moldova”, ați fost singurul pe care sărbătoritul l-a amintit în discursul rostit cu acest prilej, consfințind și public prietenia care vă leagă. Cum majoritatea celor din preajmă ne așteptam să urcați la tribună și să dați glas trăirilor legate de amiciția cu distinsul dumneavoastră profesor, vă întreb: Ce v-a împiedicat să faceți pașii până la microfon? Domnule Cornel Galben, am avut întotdeauna o jenă de a vorbi despre foștii mei profesori din timpul liceului, dar mai ales din
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
conturează sau își află expresia în tabla de valori a unei culturi. Au fost perioade în istoria omenirii când ierarhia s-a realizat după preferințele societății, preferința fiind un fenomen obiectiv, care ține nu numai de cunoaștere, ci și de trăirea oamenilor dintr-o anumită epocă, de interesele lor spirituale, materiale, morale. Așa, cel puțin, se desprinde din cercetările filozofilor, ale arheologiei, ale filozofiei valorii. Sunt situații când, în anumite epoci, cultura a fost centrată, renăscând prin valorile estetice. Prin asta
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
să picturalizezi peisajul care se află în fața ta. În acest caz, foarte rar revii asupra lucrării, ea fiind o expresie a stării de moment, a melancoliei, a luminii, a ceea ce se întâmplă în jurul tău. E un fel de document al trăirilor tale în niște zile. În rest, sunt aceste suprapuneri de trăiri, de intervenții pe serie mare, când iei o lucrare, te uiți la ea și te întrebi ce ar mai trebui să pui, o lași să se usuce, pentru că în
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
foarte rar revii asupra lucrării, ea fiind o expresie a stării de moment, a melancoliei, a luminii, a ceea ce se întâmplă în jurul tău. E un fel de document al trăirilor tale în niște zile. În rest, sunt aceste suprapuneri de trăiri, de intervenții pe serie mare, când iei o lucrare, te uiți la ea și te întrebi ce ar mai trebui să pui, o lași să se usuce, pentru că în timp lucrarea își schimbă culoarea. Culorile de apă se deschid, cele
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
multe categorii de oameni interesați. Unii, tineri, ce doreau să continue studiile, să urmeze instituțiile de artă, alții, mai în vârstă, care veneau să se delecteze, având deja o stare de artist. Ei se întâlneau cu arta prin necunoaștere, prin trăire, prin intuiție. Atunci am format o grupare forate puternică de pictori naivi, pe care nu am urmărit 42 să-i îndrum spre o structură de învățătură academică, de studiu după cub, cum făceau ceilalți. Ei aveau deja un anume stil
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
am în pregătire o nouă partitură pentru piesa Neamul Șoimăreștilor, o adaptare după Mihail Sadoveanu. Fiindcă tot ai trecut la proiecte, ce alte planuri ai? Vreau să termin o carte care să fie cântată de alții, una de proză, adică trăirea unui om ce a trecut și poteci, a fost și la mare, nu poartă ochelari de nici un fel și căruia mărimea piciorului îi variază în funcție de anotimp. Tot mai susții că ești un tip neinteresant? Da. Sunt un om neinteresant! Sunt
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
în Amfiteatrul „Moldova”, ați fost singurul pe care sărbătoritul l-a amintit în discursul rostit cu acest prilej, consfințind și public prietenia care vă leagă. Cum majoritatea celor din preajmă ne așteptam să urcați la tribună și să dați glas trăirilor legate de amiciția cu distinsul dumneavoastră profesor, vă întreb: Ce v-a împiedicat să faceți pașii până la microfon? Domnule Cornel Galben, am avut întotdeauna o jenă de a vorbi despre foștii mei profesori din timpul liceului, dar mai ales din
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
spre o dezvoltare potrivită înclinațiilor copiilor. Una din aceste forme de activități zilnice ale copilului este pasiunea pentru desen. Desenul este o formă de echilibru între lumea exterioară și cea interioară, prin desen copilul își va compensa trebuințele lui proprii, trăirile sale cognitive și afective, copilul are posibilitatea de a exprima tot ceea ce, în experiența lui trăită, nu poate fi formulat și asimilat numai prin mijloacele limbajului vorbit. Copilul trebuie îndrumat să-și folosească ochii, nu numai pentru a vedea, ci
Afirmarea ?i stimularea activt??ii artistico-plastice, competen?a cheie a educa?iei copiilor pre?colari by Emilia Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/83659_a_84984]
-
structura cognitivității sociale, oricare ar fi stadiul dezvoltării/evoluției copilului, tânărului sau adultului; o are statut de practică civilizatoare, ameliorativă care datorează resorturilor înnăscute și educației o substanțială corporalitate de gânduri, sentimente și experiențe; o dă consistență analizei personalizate a trăirii relațiilor umane de tip comunicativ, experiențial, psihoafectiv, de conducere și, în mod deosebit, constantelor stilului empatic; o consacră ideea de posesie de către elev, profesor sau părinte a unor calități greu sesizabile/delimitabile sau manifestate, forțând acceptarea ipotezei că oamenii sunt
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
anumite superficialități. În goana fără concesii, a tempo-ului, nu se pot cuprinde toate amănuntele și întregul fenomenului muzical. În felul acesta nu se pot descifra, sesiza, savura și mai ales explica procedeele realizării muzicale. În plus, există o anumită trăire a fenomenului muzical - chiar în cazul unor execuții imperfecte - pe care nu o încerci decât trecând lucrarea prin propriile tale degete și care, într-un fel, nu poate fi egalată nici de cea mai strălucită interpretare pe suport electronic. Asemenea
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
structurarea tuturor componentelor personalității deficienților de auz. Trebuie subliniat faptul că limbajul joacă un rol important în formarea și dezvoltarea personalității ca instrument principal de interrelație, de acces la viața socială, la informații, la organizarea conduitei, la analiza și exprimarea trăirilor și universului propriu interior. Procesul complex al demutizării de realizează pe baza legilor generale și speciale ale compensării ; dar atât demutizarea cât și compensarea nu pot fi realizate decât în activitate prin exercițiu, antrenament și învățare. Compensarea presupune o substituire
Aspecte ale comunic?rii la deficien?ii de auz by Rotaru Ana , Leahu Daniela , Lificiu Laura [Corola-publishinghouse/Science/83979_a_85304]
-
direcția creării unui destin, fie de neputința de a-l obține. Ele sunt deci fie așezări voite sub limita interioară, fie comportamente inadecvate față de secvența „de depășit-de atins“. Ca și destinul, maladiile de destin sunt răspunsuri posibile ale libertății la trăirea anticipată a morții în viață; dar, spre deosebire de destin, ele trebuie definite ca rezolvare negativă a dialogului dintre finitudine și libertate. * Rezultă de aici că situările spontane sub limita interioară nu sunt echivalente cu o maladie de destin, așa după cum hărnicia
Despre limitã by Gabriel Liiceanu () [Corola-publishinghouse/Science/583_a_1233]
-
nu se mai mărginește la a contura formele viziunii plastice și cu o mare cutezanță se avântă pe suprafața imaculată, inventând un nou univers tainic în care imaginarul trăiește alături de ecourile realului. Chiar îndrăznelile gestuale sunt un ecou al unor trăiri. , spune Hans Hartung. Folosind limbajul formelor esențiale analizate anterior, înțelegem modul de organizare a suprafeței și spațiului cu linii și forme orizontale și verticale ce duce spre compoziții simetrice și asimetrice. Rolul lor în istoria artei este esențial, de la primele
Arta compoziției by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
variabil, prin sensibila trasare a semnelor cu treceri subtile de la o intensitate de negru la alta sau cu zone în care hârtia transpare și respiră prin toți porii. Este vorba de stadiul superior al artei, când caligraful modern atinge o trăire maximă în execuția fiecărei lucrări, încât ești tentat să crezi că el se contopește cu imaginea și dispare în ea asemenea caligrafului chinez de odinioară. Este impresionantă declarația lui Joan Miró, care afirmă că îl interesau pensulele imperfecte, deoarece în
Arta compoziției by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
de important este pentru noi, europenii, să regândim suprafața și să acordăm golului locul pe care-l merită în imagine. Felul în care noi ne apropiem de natură trebuie să fie altul, aspirând, asemenea pictorului chinez, să ne topim, prin trăirea naturii, în peisajul pe care-l pictăm. Trăirea intensă, până la transfigurare, a liniei poate să desăvârșească dialogul artistului cu natura exterioară și interioară. Folosesc exemplul neasemuitului gravor și desenator japonez Hokusai, care sintetizează în existența sa treptele sublimului. Privind arta
Arta compoziției by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
suprafața și să acordăm golului locul pe care-l merită în imagine. Felul în care noi ne apropiem de natură trebuie să fie altul, aspirând, asemenea pictorului chinez, să ne topim, prin trăirea naturii, în peisajul pe care-l pictăm. Trăirea intensă, până la transfigurare, a liniei poate să desăvârșească dialogul artistului cu natura exterioară și interioară. Folosesc exemplul neasemuitului gravor și desenator japonez Hokusai, care sintetizează în existența sa treptele sublimului. Privind arta ca un necontenit proces de perfecționare, care se
Arta compoziției by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
externe și interne, adică stimulul provoacă același răspuns în condiții similare. Iată de ce și în cazul unei rezolvări cu reușită a unui conflict trebuie neapărat să apreciem pozitiv atitudinea participanților în conflict. Din punct de vedere psihologic, întărirea este o trăire intensă la reacția evaluativă a rezultatului comportării. Din punct de vedere pedagogic, intarirea nu este altceva decat aprecierea pozitiva a unei atitudini din partea mediatorului sau a comportamentului participantilor în conflict. B.Bazele metodice ale evaluării în cadrul rezolvării conflictului : Evaluarea este
COMUNICARE ŞI CONFLICT ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL by CARMEN ZELINSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/708_a_1150]
-
Descrierea activității: Proiectul Educațional Copiii în lumina lui Hristos a fost inițiat de Școala Gimnazială ”Vasile Conta” Iași în parteneriat cu Parohia Binecredinciosul Voievod Ștefan cel Mare și Sfânt Iași. Proiectul urmărește crearea abilităților de exprimare plastică a sentimentelor și trăirilor transmise de unele sărbători din viața românilor, redarea în acorduri sensibile a evenimentelor naționale, cultivarea talentului artistic, iar prin expozițiile cu subiect religios se realizează diseminarea activităților de creație. Implicarea elevilor și a părinților acestora în activități antreprenoriale și de
A primi, a dărui, a fi... Pași spre educație by Carmen-Mihaela Pelin, Doina Uncescu, Felicia-Rodica Hărămiță () [Corola-publishinghouse/Science/764_a_1817]
-
parteneriat cu Parohia Binecredinciosul Voievod Ștefan cel Mare și Sfânt Iași și Centru de Zi primire bătrâni al parohiei, Proiectul Educațional Copiii în lumina lui Hristos este un parteneriat în folosul comunității care își propune dezvoltarea la elevii mici a trăirilor transmise de unele sărbători din viața românilor, cultivarea talentului lor artistic și dezvoltarea abilităților de autoafirmare în cadrul comunității locale. Triada familie-școală-biserică, susținută de implicarea părinților, a cadrelor didactice și a slujitorilor bisericii, a făcut posibilă realizarea de activități de voluntariat
A primi, a dărui, a fi... Pași spre educație by Carmen-Mihaela Pelin, Doina Uncescu, Felicia-Rodica Hărămiță () [Corola-publishinghouse/Science/764_a_1817]
-
Sociologia medicinii 115 referințe Socioterapii de reinserție socială 99 referințe Ștefan G. Vârgolici traducător 33 referințe Teatrul istoric în versuri (sec. 19) 68 referințe Tehnologii geodezice spațiale. Topografie generală și specială. Legislație funciar-cadastrală 143 referințe Temeiurile doctrinare ale formării și trăirii duhovnicești din Sfânta Evanghelie a lui Matei 73 referințe Timpul (categorie filosofică) 41 referințe Traduceri românești din L. Feuchtwanger. Contribuții la o bibliografie americană 62 referințe Traductologie 108 referințe Traficul de persoane 62 referințe Transcendent și transcedental în teologia și
BCU Iaşi:Parcurs sentimental:schiţă monografică by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/443_a_752]
-
contemporani și posteritate. Explicațiile sale servesc la Înlăturarea Îndoielilor cu privire la trecut și la identificarea motivațiilor ascunse ale comportamentelor. În istorie cauzele nu acționează În mod mecanic, previzibil, ci În funcție de sensibilități, emoții sau gânduri ale oamenilor. A Înțelege presupune a cunoaște trăirile oamenilor, gândurile și sentimentele lor. Este exact ceea ce el, nu fără dificultate, trebuie să explice contemporanilor. Istoricii pot deveni subiectivi prin Însăși alegerea temelor cercetării. Fiecare generație de istorici rescrie istoria potrivit unor convingeri diferite. În cazul cunoașterii istorice este
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Geta Pricopi () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93560]