12,660 matches
-
educațională; h)pentru cadrele didactice încadrate în învățământul special - nivel preșcolar din unitățile preșcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităților: 1. proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
de sociologie educațională; sau: 1. proba scrisă: metodica predării limbii și literaturii române și universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum și metodica predării activităților instructiv-educative în grădinița de copii; 2. proba orală: pedagogie și elemente de psihologie și de sociologie educațională. (3) Perioada de susținere a probelor scrise și orale pentru toate categoriile de cadre didactice este ultima săptămână din luna august. Unitățile de învățământ - centre de perfecționare vor stabili și vor afișa anual în această perioadă graficul desfășurării probelor
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
referință în relațiile cu elevii din cadrul unei comunități educative, internat școlar, care înțelege educația ca pe un proces conștient și orientat spre un scop, acest lucru solicitând angajamentul său perseverent, generos și optimist; însușește cunoștințe generale din domeniul psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative în scopul de a micșora distanța dintre pedagog și elev. În literatura de specialitate, pedagogul școlar
STANDARDE PROFESIONALE din 6 iulie 2016 de formare continuă pentru funcţiile didactic auxiliare din învăţământul preuniversitar secretar şcolar, laborant şcolar, pedagog şcolar, corepetitor, pe etape de formare continuă - debutant şi cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - Anexele nr. 1-8. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
un model de cumpătare și competență; ● pedagogul școlar înțelege educația ca pe un proces conștient și orientat spre un scop, acest lucru solicitând angajamentul său perseverent, generos și optimist; ● pedagogul școlar își însușește cunoștințe de specialitate în domeniul psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative. ● pedagogul școlar are competențe de aplicare a procedurilor de asigurare a calității în domeniul învățământului preuniversitar
STANDARDE PROFESIONALE din 6 iulie 2016 de formare continuă pentru funcţiile didactic auxiliare din învăţământul preuniversitar secretar şcolar, laborant şcolar, pedagog şcolar, corepetitor, pe etape de formare continuă - debutant şi cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - Anexele nr. 1-8. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
un model de cumpătare și competență; ● pedagogul școlar înțelege educația ca pe un proces conștient și orientat spre un scop, acest lucru solicitând angajamentul său perseverent, generos și optimist; ● pedagogul școlar își însușește cunoștințe de specialitate în domeniul psihologiei, pedagogiei, sociologiei, precum și temeinice cunoștințe de cultură generală, cu scopul de a le aplica în practica educațională. În plus el dezvoltă capacități practice de acțiune educative. ● pedagogul școlar are competențe de aplicare a procedurilor de asigurare a calității în domeniul învățământului preuniversitar
STANDARDE PROFESIONALE din 6 iulie 2016 de formare continuă pentru funcţiile didactic auxiliare din învăţământul preuniversitar secretar şcolar, laborant şcolar, pedagog şcolar, corepetitor, pe etape de formare continuă - debutant şi cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - Anexele nr. 1-8. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
baza unei tematici și a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educației Naționale, pentru fiecare specialitate în parte; ... c) o probă orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației Naționale, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... (5) Gradul didactic I se poate obține de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedră de cel puțin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, prin promovarea următoarelor probe: ... a) un colocviu de admitere, pe baza
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278666_a_279995]
-
și îngrijirea mamei și a nou-născutului; - sănătate mintală și psihiatrie; - îngrijirea persoanelor în vârstă și geriatrie. (b) Științe fundamentale: - Anatomie și fiziologie - Patologie - Bacteriologie, virusologie și parazitologie - Biofizică, biochimie și radiologie - Dietetică - Igienă: - profilaxie; - educație sanitară. - Farmacologie (c) Științe sociale: - Sociologie - Psihologie - Principii de administrație - Principii de predare - Legislația socială și sanitară - Aspecte juridice ale profesiei B. Instruire clinică - Asistență medicală în materie de: - medicină generală și specialități medicale; - chirurgie generală și specialități chirurgicale; - îngrijirea copiilor și pediatrie; - igiena și îngrijirea
32005L0036-ro () [Corola-website/Law/293962_a_295291]
-
Noțiuni fundamentale de bacteriologie, virusologie și parazitologie - Noțiuni fundamentale de biofizică, biochimie și radiologie - Pediatrie, în special referitor la nou-născuți - Igienă, educație sanitară, medicină preventivă, diagnosticare timpurie - Nutriție și dietetică, în special cu privire la femei, nou-născuți și sugari - Noțiuni fundamentale de sociologie și probleme de medicină socială - Noțiuni fundamentale de farmacologie - Psihologie - Pedagogie - Legislație medicală și socială și organizare medicală - Deontologie și legislație profesională - Educație sexuală și planificare familială - Protecția juridică a mamei și copilului (b) Materii specifice activităților moașelor - Anatomie și
32005L0036-ro () [Corola-website/Law/293962_a_295291]
-
DE PSIHOSOCIOLOGIE * M.A.I. Semnificația elementelor însumate: a) Psi (psi) este a douăzeci și treia literă a alfabetului grecesc și reprezintă sigla cuvântului psihi (suflet), dar și a psihologiei - știință cu caracter interdisciplinar care studiază interferențele dintre psihologia personalității și sociologie. Mai înseamnă (cu apex în dreapta sus) 700 sau al șapte sutelea, dar și (cu apex în stânga jos) 700.000 sau al șapte sute miilea; ... b) literele M.A.I. - sigla Ministerului Afacerilor Interne*). ... -------------- Anexa 26 a fost înlocuită cu anexa 6 din
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008 (*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Afacerilor Interne**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280034_a_281363]
-
baza unei tematici și a unei bibliografii aprobate de Ministerul Educației Naționale, pentru fiecare specialitate în parte; ... c) o probă orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației Naționale, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... (5) Gradul didactic I se poate obține de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedră de cel puțin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, prin promovarea următoarelor probe: ... a) un colocviu de admitere, pe baza
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280008_a_281337]
-
Font 8* *Font 8* *Font 8* Forma *Font 8* *Font 8* *Font 8* București │ engleză│ IF │ 120 │ │ │ │Communication and EU affairs │ │ │ │ │ └────┴───────────────────────┴───────────────────────────────┴──────────┴────────┴───────┴──────────┘ 8. La anexa nr. 1, punctul 12 "Școala Națională de Studii Politice și Administrative din București", numărul curent 4 "Sociologie", se introduce un nou program de studii universitare de master, programul "Sociologie aplicată: devianță și ordine socială", cu încadrare în capacitatea de școlarizare aprobată, și se schimbă denumirea programului de studii universitare de master "Studii Roma" în "Studii Rome": *Font
HOTĂRÂRE nr. 664 din 14 septembrie 2016 pentru modificarea şi completarea anexelor nr. 1 şi 2 la Hotărârea Guvernului nr. 402/2016 privind domeniile şi programele de studii universitare de master acreditate şi numărul maxim de studenţi ce pot fi şcolarizaţi în anul universitar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275253_a_276582]
-
8* București │ engleză│ IF │ 120 │ │ │ │Communication and EU affairs │ │ │ │ │ └────┴───────────────────────┴───────────────────────────────┴──────────┴────────┴───────┴──────────┘ 8. La anexa nr. 1, punctul 12 "Școala Națională de Studii Politice și Administrative din București", numărul curent 4 "Sociologie", se introduce un nou program de studii universitare de master, programul "Sociologie aplicată: devianță și ordine socială", cu încadrare în capacitatea de școlarizare aprobată, și se schimbă denumirea programului de studii universitare de master "Studii Roma" în "Studii Rome": *Font 8* *Font 8* *Font 8* se introduc două noi numere curente, numărul
HOTĂRÂRE nr. 664 din 14 septembrie 2016 pentru modificarea şi completarea anexelor nr. 1 şi 2 la Hotărârea Guvernului nr. 402/2016 privind domeniile şi programele de studii universitare de master acreditate şi numărul maxim de studenţi ce pot fi şcolarizaţi în anul universitar 2016-2017. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/275253_a_276582]
-
sau, după caz, director executiv adjunct trebuie să aibă o vechime în specialitate de cel puțin 5 ani și să fie absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului universitar de lungă durată în unul dintre următoarele domenii: ... a) psihologie; ... b) sociologie; ... c) asistență socială; ... d) științe umaniste; ... e) științe administrative; ... f) științe juridice; ... g) științe economice; ... h) medicină. ... (3) Pentru participarea la concursul organizat pentru ocuparea funcțiilor publice de conducere, pe lângă condițiile prevăzute la alin. (2), candidații trebuie să fi absolvit
REGULAMENT-CADRU din 2 septembrie 2004 (**republicat**)(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei generale de asistenţă socială şi protecţia copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271090_a_272419]
-
bază (FB): 72,5%; ... b) finanțarea suplimentară (FS): 26,50%; ... c) Fondul pentru dezvoltare instituțională (FDI): 1,00%. ... În domeniul de finanțare D1 intră programele de studii doctorale din următoarele ramuri de știință: Științe juridice; Științe administrative; Științe ale comunicării; Sociologie; Științe politice; Științe militare, informații și ordine publică; Științe economice (fără cele din domeniile de studii universitare de doctorat: Cibernetică și statistică și Informatică economică); Psihologie și științe comportamentale; Filologie; Filozofie; Istorie; Teologie; Studii culturale; Arte (doar din domeniul de
METODOLOGIE din 29 martie 2016 de alocare a fondurilor bugetare pentru finanţarea de bază şi finanţarea suplimentară a instituţiilor de învăţământ superior de stat din România, pentru anul 2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270618_a_271947]
-
bibliografii aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, pentru fiecare specialitate în parte; ... c) o probă orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... (5) Gradul didactic I se poate obține de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedră de cel puțin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, prin promovarea următoarelor probe: ... a) un colocviu de admitere, pe baza
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/276157_a_277486]
-
al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 7 din 2 februarie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 111 din 11 februarie 2011. (1^1) Membrii comisiei sunt specialiști atestați din domeniul urbanismului, arhitecturii, monumentelor istorice, arheologiei, precum și din domeniul sociologiei, economiei, geografiei, ingineri constructori, ingineri de rețele edilitare, transport. -------- Alin. (1^1) al art. 37 a fost introdus de pct. 16 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 7 din 2 februarie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 111
LEGE nr. 350 din 6 iunie 2001 (*actualizată*) privind amenajarea teritoriului şi urbanismul. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270099_a_271428]
-
limba și literatura română, limba și literatura maternă (pentru elevii de la toate filierele, profilurile și specializările, care au urmat studiile liceale într-o limbă a minorităților naționale), matematică, istorie, fizică, chimie, biologie, informatică, geografie, logică, argumentare și comunicare, psihologie, economie, sociologie, filosofie. ... (2) Lista conținuturilor pentru simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat național pentru elevii clasei a XII-a în anul școlar 2015-2016 este prevăzută în anexa nr. 4, care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 6 Organizarea simulării
ORDIN nr. 3.069 din 14 ianuarie 2016 privind organizarea şi desfăşurarea simulării evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a şi a simulării probelor scrise ale examenului de bacalaureat naţional, în anul şcolar 2015-2016. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/268807_a_270136]
-
ianuarie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 64 din 28 ianuarie 2016. t) eliberează, în condițiile legii, diplome educaționale sau certificate de absolvire, după caz, cu evidențierea competențelor dobândite, cu valabilitate națională, în următoarele domenii: statistică, economie, econometrie, demografie și sociologie cantitativă, tehnologia informației, precum și în alte domenii conexe activității statistice. ... ---------- Lit. t) a alin. (1) al art. 15 a fost introdusă de pct. 3 al art. II din ORDONANȚA nr. 3 din 27 ianuarie 2016 publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
LEGE nr. 226 din 5 iunie 2009 (*actualizată*) organizării şi funcţionării statisticii oficiale în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/268781_a_270110]
-
DE PSIHOSOCIOLOGIE * M.A.I. Semnificația elementelor însumate: a) Psi (psi) este a douăzeci și treia literă a alfabetului grecesc și reprezintă sigla cuvântului psihi (suflet), dar și a psihologiei - știință cu caracter interdisciplinar care studiază interferențele dintre psihologia personalității și sociologie. Mai înseamnă (cu apex în dreapta sus) 700 sau al șapte sutelea, dar și (cu apex în stânga jos) 700.000 sau al șapte sute miilea; ... b) literele M.A.I. - sigla Ministerului Afacerilor Interne*). ... -------------- Anexa 26 a fost înlocuită cu anexa 6 din
ORDIN nr. 490 din 21 mai 2008(*actualizat*) privind însemnele heraldice ale structurilor Ministerului Afacerilor Interne**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/268817_a_270146]
-
bibliografii aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, pentru fiecare specialitate în parte; ... c) o probă orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... (5) Gradul didactic I se poate obține de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedră de cel puțin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, prin promovarea următoarelor probe: ... a) un colocviu de admitere, pe baza
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273528_a_274857]
-
bibliografii aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, pentru fiecare specialitate în parte; ... c) o probă orală de pedagogie, pe baza unei programe aprobate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, care cuprinde și elemente de psihologie și de sociologie educațională. ... (5) Gradul didactic I se poate obține de către personalul didactic de predare care are o vechime la catedră de cel puțin 4 ani de la acordarea gradului didactic II, prin promovarea următoarelor probe: ... a) un colocviu de admitere, pe baza
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272389_a_273718]
-
e) Biochimia sângelui, urinei și a materiilor fecale f) Biochimia digestiei g) Examenul sângelui și examenul urinei h) Noțiuni de biofizică medicală i) Tehnici fizice utilizate în explorarea imagistică j) Noțiuni elementare de radiobiologie k) Principalele noțiuni de radioterapie 2. Sociologie 30 30 a) Noțiuni teoretice ale sociologiei b) Noțiuni de antropologie c) Elemente de sociologie a colectivităților d) Familia ca grup social e) Instituția medicală f) Tipuri de relații asistent medical-pacient g) Conflict de roluri h) Rolul cercetării sociologice i
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
fecale f) Biochimia digestiei g) Examenul sângelui și examenul urinei h) Noțiuni de biofizică medicală i) Tehnici fizice utilizate în explorarea imagistică j) Noțiuni elementare de radiobiologie k) Principalele noțiuni de radioterapie 2. Sociologie 30 30 a) Noțiuni teoretice ale sociologiei b) Noțiuni de antropologie c) Elemente de sociologie a colectivităților d) Familia ca grup social e) Instituția medicală f) Tipuri de relații asistent medical-pacient g) Conflict de roluri h) Rolul cercetării sociologice i) Politici sociale j) Politici sociale de sănătate
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
examenul urinei h) Noțiuni de biofizică medicală i) Tehnici fizice utilizate în explorarea imagistică j) Noțiuni elementare de radiobiologie k) Principalele noțiuni de radioterapie 2. Sociologie 30 30 a) Noțiuni teoretice ale sociologiei b) Noțiuni de antropologie c) Elemente de sociologie a colectivităților d) Familia ca grup social e) Instituția medicală f) Tipuri de relații asistent medical-pacient g) Conflict de roluri h) Rolul cercetării sociologice i) Politici sociale j) Politici sociale de sănătate 3. Deontologie, etică profesională 48 72 a) Valori
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]
-
medicale în asigurarea și evaluarea calității îngrijirilor i) Analiza calității îngrijirilor și îmbunătățirea practicii profesionale TOTAL: 492 892 Diplomă/Certificat de absolvire a școlii postliceale/ Certificat de competențe profesionale*1) ---------- *1) Liceu + curs echivalare postliceal (1 an). T P 1. Sociologie 30 30 a) Noțiuni teoretice ale sociologiei b) Noțiuni de antropologie c) Elemente de sociologie a colectivităților d) Familia ca grup social e) Instituția medicală f) Tipuri de relații asistent medical-pacient g) Conflict de roluri h) Rolul cercetării sociologice i
ORDIN nr. 4.317 din 11 august 2014 (*actualizat*) privind aprobarea programului special de revalorizare a formării iniţiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenţii învăţământului postliceal şi ai învăţământului superior. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272018_a_273347]