261,921 matches
-
nu știe nici măcar să scrie și să citească ajung mai apoi la liceele tehnologice. „Sunt licee unde se intră cu nota 1. Întrebarea este: Mai poți face ceva pentru ei în următorii patru ani sau în următorii doi ani de învățământ obligatoriu? Răspunsul este: Nu. Cu mari eforturi poți duce, la acea vârstă, un elev de la 4-5 la 6-7. Dar de la nota 1 niciodată”, spune ea. Intervenția trebuie făcută în clasele mici când copiii care se confruntă cu dificultăți ar trebui
Cum se poate vindeca școala în țara în care 98,5% dintre profesori se consideră buni și foarte buni, iar 40% dintre elevi sunt analfabeți funcțional. Interviu cu Măriuca Talpeș by https://republica.ro/cum-se-poate-vindeca-scoala-in-tara-in-care-98-5-dintre-profesori-se-considera-buni-si-foarte-buni-iar [Corola-blog/BlogPost/338354_a_339683]
-
la meserii care în curând vor dispărea prin automatizări. Noi condamnăm jumătate dintr-o generație să nu facă parte din economia viitorului”, spune ea. Aproape cel mai mic salariu raportat la PIB din Europa Una din frânele în calea unui învățământ performant este acel sistem care îi face pe profesorii titulari greu de înlăturat de la catedră chiar în cazul în care comit derapaje grave. Este ca și când, ar fi suficient să treci interviul de angajare pentru a rămâne până la pensie într-o
Cum se poate vindeca școala în țara în care 98,5% dintre profesori se consideră buni și foarte buni, iar 40% dintre elevi sunt analfabeți funcțional. Interviu cu Măriuca Talpeș by https://republica.ro/cum-se-poate-vindeca-scoala-in-tara-in-care-98-5-dintre-profesori-se-considera-buni-si-foarte-buni-iar [Corola-blog/BlogPost/338354_a_339683]
-
a rămâne până la pensie într-o companie. „Acest lucru nu poate să încurajeze performanța”. O mare provocare este aceea de a-i aduce în sistem pe cei mai buni dintre absolvenți. Un lucru extrem de dificil de vreme ce în sistemul românesc de învățământ salariile pentru debutanți sunt extrem de mici. Potrivit studiului Eurydice un profesor debutant primește în România un salariu echivalent cu un procent între 44,1% și 47% din PIB, aproape cel mai mic din Europa. În Finlanda, salariul pe care îl
Cum se poate vindeca școala în țara în care 98,5% dintre profesori se consideră buni și foarte buni, iar 40% dintre elevi sunt analfabeți funcțional. Interviu cu Măriuca Talpeș by https://republica.ro/cum-se-poate-vindeca-scoala-in-tara-in-care-98-5-dintre-profesori-se-considera-buni-si-foarte-buni-iar [Corola-blog/BlogPost/338354_a_339683]
-
mari opere au fost realizate în momentele de cumpănă, de incertitudine și, uneori, chiar de îndoială. În laboratorul tainic al inimii omenești, impresiile cauzate de experiențe dificile se transformă sub acțiunea harului divin, în capodopere sau cugetări ce rămân ca învățăminte valabile pentru viitor. Din registrul bogat al trăirilor lui Petru Lascău consemnate în acest volum, un element central este conceptul păcii în Hristos. Astfel, autorul ne spune: „Isus nu ne promite o lume fără necazuri. Fără suferințe. Fără pierderi. Fără
„ÎN RĂCOAREA DIMINEŢII” DE PETRU LASCĂU de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 250 din 07 septembrie 2011 by http://confluente.ro/_in_racoarea_diminetii_de_petru_lascau_.html [Corola-blog/BlogPost/361245_a_362574]
-
a bucuriei pure, în prezența Celui pe care L-am iubit și ascultat, spre marea și glorioasa întâlnire cu El și toți cei dragi înainte mergători. Și aceasta este fericita mea nădejde.” „Războiul lumilor” Un alt fragment de meditație cu învățăminte deosebit de actuale pentru noi este cel intitulat „Războiul lumilor”. Autorul ne atrage atenția asupra conflictului de natură spirituală ce se desfășoară la nivel planetar și astfel, notează: „Taberele sunt clar delimitate. O parte a societății crede că Dumnezeu există și
„ÎN RĂCOAREA DIMINEŢII” DE PETRU LASCĂU de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 250 din 07 septembrie 2011 by http://confluente.ro/_in_racoarea_diminetii_de_petru_lascau_.html [Corola-blog/BlogPost/361245_a_362574]
-
prea cuminte dând în foc și revărsându-și prea-plinul de frumusețe prea îndelung ferecat în tăcute și cuminți pupitre școlărești. Căci, înainte de a ni se revela ca poet, Petre Curticăpean a fost dascăl și director de prestigioasă instituție târgumureșeană de învățământ. Iar când porți ani de zile o asemenea responsabilitate, ceasurile de taină cu tine însuți sunt implacabil dijmuite de clipa cea repede ce ni s-a dat. Îmi vin în minte, fără a le rândui cronologic, și fără a le
PRIETNUL PETRE CURTICĂPEAN- OGRANDA , ED.NICO, 2012 de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 659 din 20 octombrie 2012 by http://confluente.ro/Prietnul_petre_curticapean_ogranda_al_florin_tene_1350723715.html [Corola-blog/BlogPost/346446_a_347775]
-
care participă activ la hrana curentă, dar și la marile sărbători fiind nelipsit de la orice masă festivă. Incursiunea autoarei Floarea CĂRBUNE în lumea japoneză dă naștere la observații fine și utile datorate unor studii atente. Este prins în vizor istoria, învățământul, bucătăria tradițională și tot ce cuprinde ciclul vieții normale pe zile, luni, anotimpuri. Sunt expuse aspecte care vor surprinde plăcut cititorul prin exactitatea informațiilor. Consider că această călătoare ocazională în Țara Soarelui Răsare poate fi desemnată cu titlul onorific de
DESCOPERIREA JAPONIEI PRIN FLOAREA CĂRBUNE de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 660 din 21 octombrie 2012 by http://confluente.ro/Descoperirea_japoniei_prin_floarea_carb_mihai_leonte_1350799413.html [Corola-blog/BlogPost/359861_a_361190]
-
a fost constantă. A venit anul 1940 și m-am dus să mă înscriu pentru clasa a cincea de liceu, foarte mândru că am reușit primul la admitere. La secretariat mi s-a comunicat că au primit ordin de la Ministerul Învățământului să nu mai primească elevi evrei în școală. În septembrie 1940 au ajuns la putere Antonescu și guvernul legionar. Una dintre primele lor legi a fost excluderea tuturor evreilor din toate instituțiile de învățământ. Au urmat dispoziții ca evreii să
DIALOG CU TOMI LASZLO (1) de GETTA NEUMANN în ediţia nr. 2317 din 05 mai 2017 by http://confluente.ro/getta_neumann_1493962103.html [Corola-blog/BlogPost/383469_a_384798]
-
că au primit ordin de la Ministerul Învățământului să nu mai primească elevi evrei în școală. În septembrie 1940 au ajuns la putere Antonescu și guvernul legionar. Una dintre primele lor legi a fost excluderea tuturor evreilor din toate instituțiile de învățământ. Au urmat dispoziții ca evreii să fie excluși din anumite profesiuni, iar în altele să fie treptat înlocuiți. Fratele meu, care, în vară, primise licența de avocat, nu a putut profesa avocatura și a trebuit să devină muncitor la o
DIALOG CU TOMI LASZLO (1) de GETTA NEUMANN în ediţia nr. 2317 din 05 mai 2017 by http://confluente.ro/getta_neumann_1493962103.html [Corola-blog/BlogPost/383469_a_384798]
-
se înscrie la Politehnică. Nu s-a prezentat o generație, ci cinci generații, din 1940 până în 1944, care primiseră de curând diploma de bacalaureat. Ne ducem la Politehnică și ne spune secretara: „Nu vă putem primi”. „De ce?” „Avem ordinul Ministerului Învățământului din septembrie 1940: elevii evrei nu pot să fie primiți.” „Bine, dar nu știți că s-au schimbat lucrurile?” „Știm, dar ordinul e ordin și un ordin nou nu ne-a parvenit încă.” Ceea ce nu era de mirare, că atunci
DIALOG CU TOMI LASZLO (1) de GETTA NEUMANN în ediţia nr. 2317 din 05 mai 2017 by http://confluente.ro/getta_neumann_1493962103.html [Corola-blog/BlogPost/383469_a_384798]
-
milioane de locuitori, “paradisul golfului”, cum este supranumit statul Carolina de Sud, este cu siguranță unul dintre cele mai pitorești state din SUA. Pe langă frumusețile naturii și resursele abundente, statul deține și un sistem educațional de invidiat. Instituții de învățământ superior, începând de la universități renumite că “University of South Carolina” din Columbia sau “Furman University” din Greenville, până la numeroase colegii de proporții mai reduse, fac din Carolina de Sud și un adevărat “paradis al educației”. De aici, familia Oaidă va
UN DAR DE LA DUMNEZEU de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Janice_oaida_atlanta_georgia_un_dar_de_la_dumnezeu_.html [Corola-blog/BlogPost/355809_a_357138]
-
vor înțelege mai bine pe Dumnezeu. Îmi eșalonez și jocurile sportive, povestirile, versurile și pildele, toate în funcție de vârsta lor... * Din nefericire, sunt și acum în căutarea ori așteptarea unui moment prielnic menit să mă catapulteze undeva mai sus, poate în învățământul superior. Am diplome, am atestate, am o foarte bună pregătire generală și nu numai (chiar nu glumesc cu precizarea aceasta!), dar nu am bani. Dacă i-aș avea, nu aș ști cui să-i dau pentru a mi se asigura
UN ALT FRAGMENT DIN VIITORUL ROMAN de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 2350 din 07 iunie 2017 by http://confluente.ro/marian_malciu_1496830398.html [Corola-blog/BlogPost/376617_a_377946]
-
mine dorința de a bate pe cineva, de a mă răzbuna. Atât instructorul cât și mama mi-au dat sfaturi bune. Le-am ascultat și le-am respectat, spre marele meu noroc. M-au bătut trei băieți, după orele de învățământ din acea zi. Luasem apărarea unei colege pe care ei o șicanau în pauze. Nu mai era o joacă, precum au susținut pentru a se justifica. Au tras-o de păr și au împins-o atât de tare încât fata
UN ALT FRAGMENT DIN VIITORUL ROMAN de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 2350 din 07 iunie 2017 by http://confluente.ro/marian_malciu_1496830398.html [Corola-blog/BlogPost/376617_a_377946]
-
Mihaela cu dezamăgire evidentă în glas. Și la noi este cam aceeași stare de lucruri. Din nefericire, indiferent de culoarea politică, ajunși pe fotolii, uită toți de unde au plecat. Și ne mai mirăm de ce sunt atât de multe probleme în învățământ. Fiecare nou ministru a venit cu echipa sa și au dat alte linii directoare... - Da, dar pare-mi-se că toți au provenit din învățământ, pe când dincolo, unde am lucrat eu, sunt unii cam străini de specificul muncii... - Of! Nu
UN ALT FRAGMENT DIN VIITORUL ROMAN de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 2350 din 07 iunie 2017 by http://confluente.ro/marian_malciu_1496830398.html [Corola-blog/BlogPost/376617_a_377946]
-
toți de unde au plecat. Și ne mai mirăm de ce sunt atât de multe probleme în învățământ. Fiecare nou ministru a venit cu echipa sa și au dat alte linii directoare... - Da, dar pare-mi-se că toți au provenit din învățământ, pe când dincolo, unde am lucrat eu, sunt unii cam străini de specificul muncii... - Of! Nu mai vorbi așa, copile! Știi bine ce necazuri ai avut și... - Nu am uitat, mamă, dar acum vorbesc cu tine. Nu este niciun pericol... - Mihai
UN ALT FRAGMENT DIN VIITORUL ROMAN de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 2350 din 07 iunie 2017 by http://confluente.ro/marian_malciu_1496830398.html [Corola-blog/BlogPost/376617_a_377946]
-
multe detalii despre Școală Românească și despre acești copii minunați, care au purtat cu mândrie, TRADIȚIONALA IE ROMÂNEASCĂ. În cei 11 ani de activitate ai Școlii Românești din Cipru, care funcționează sub auspiciile Ministerului de Externe din România și Ministerului Învățământului și Culturii din Cipru, în principalele orașe din insulă (Nicosia, Limassol, Larnaca, Pafos, Dali și Paralimni), peste 1000 de copii au învățat să scrie și să citească în limba maternă, în paralel cu limba greacă. Cu ocazia Zilei Internaționale a
PERFORMANŢA COPIILOR ROMÂNI DIN CIPRU de VERONICA IVANOV în ediţia nr. 1588 din 07 mai 2015 by http://confluente.ro/veronica_ivanov_1430999562.html [Corola-blog/BlogPost/347106_a_348435]
-
la sfârșit de an, dar se „văd” odată cu trecerea anilor. Abia atunci foștii copii își dau seama cât și cum au fost educați. Aprecierile pot da adevărata măsură a valorii educatorilor. Dar valoarea educației o simt copiii în procesul de învățământ. Este proporțională cu fâșiile din sufletul dascălului, care „înfășoară” fragedele suflete de copii. Acestea nu se evaluează de inspectorii școlari. Uneori, nici respectivul dascăl nu-și dă seama de valoarea educației dată copiilor, pentru că rezultatele în educație depind în mare
A EDUCA...EDUCAŢIE de NĂSTASE MARIN în ediţia nr. 1712 din 08 septembrie 2015 by http://confluente.ro/nastase_marin_1441739949.html [Corola-blog/BlogPost/374675_a_376004]
-
aleagă între viața alături de soțul bătrân impus de familie și iubirea alături de contele Vronski ales cu inima, descrise cu enorm talent de Tolstoi, a făcut din roman una din cele mai citite cărți de literatură. Oftaturi, lacrimi, regrete, sfaturi și învățăminte au însoțit lecturarea romanului, aprecierile imaginative pendulând între prejudecăți de tot felul”. Transpunerea muzicală a capodoperei literare ruse și universale, în lucrarea compusă de Sergiu Pobereznic e pe potrivă. Pentru a simți și înțelege capodoperele muzicii universale trebuie ca ele
SERGIU POBEREZNIC, ARTIST BUHUŞEAN LANSAT PE SCENELE MARII MUZICI, ALE LUMII de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1034 din 30 octombrie 2013 by http://confluente.ro/Sergiu_pobereznic_artist_buhu_aurel_v_zgheran_1383133848.html [Corola-blog/BlogPost/357440_a_358769]
-
apei trec spectaculoase poduri suspendate, poduri care se ridică atunci când trec vapoare de mare tonaj, dar și poduri mici, de promenadă, de pe care poți să admiri nenumărate iahturi și bărci cu motor. Baltimore nu este doar centrul de afaceri și învățământul superior, este de asemenea deținătorul principalelor instituții culturale, cum ar fi Center Stage, Teatrul Lyric și Hipodromul. Majoritatea muzeelor din Maryland sunt de asemenea situate aici: Muzeul Național de Medicină Dentară, Muzeul Evreiesc, Muzeul Național de Electronică și alte zeci
VIZITAREA ORAŞULUI BALTIMORE de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 555 din 08 iulie 2012 by http://confluente.ro/_vizitarea_orasului_baltimore_vavila_popovici_1341805749.html [Corola-blog/BlogPost/358041_a_359370]
-
ei vine desigur din nenorocirea ei.[5]” Măsurile edictate de împărat cu privire la Pământul Crăiesc au recunoscut egala îndreptățire a locuitorilor lui, adică egalitatea românilor cu sașii, dreptul de așezare și achiziție de proprietăți în orașe etc.[6] Reformele iozefine ale învățământului au deschis porțile școlilor și pentru fiii iobagilor, îndeosebi români și maghiari, iar dezvoltarea învățământului confesional a favorizat îndeosebi învățământul greco-catolic și ortodox.[7] În urma înrăutățirii relațiilor dintre împăratul Iosif al II-lea și papa Pius al VI-lea autoritățile
APEL LA VOLUNTARIAT! de ADRIAN LIȚU în ediţia nr. 2061 din 22 august 2016 by http://confluente.ro/adrian_litu_1471861984.html [Corola-blog/BlogPost/365176_a_366505]
-
recunoscut egala îndreptățire a locuitorilor lui, adică egalitatea românilor cu sașii, dreptul de așezare și achiziție de proprietăți în orașe etc.[6] Reformele iozefine ale învățământului au deschis porțile școlilor și pentru fiii iobagilor, îndeosebi români și maghiari, iar dezvoltarea învățământului confesional a favorizat îndeosebi învățământul greco-catolic și ortodox.[7] În urma înrăutățirii relațiilor dintre împăratul Iosif al II-lea și papa Pius al VI-lea autoritățile imperiale au oprit trimiterile la studii la Roma și au impulsionat în schimb studiul tinerilor
APEL LA VOLUNTARIAT! de ADRIAN LIȚU în ediţia nr. 2061 din 22 august 2016 by http://confluente.ro/adrian_litu_1471861984.html [Corola-blog/BlogPost/365176_a_366505]
-
lui, adică egalitatea românilor cu sașii, dreptul de așezare și achiziție de proprietăți în orașe etc.[6] Reformele iozefine ale învățământului au deschis porțile școlilor și pentru fiii iobagilor, îndeosebi români și maghiari, iar dezvoltarea învățământului confesional a favorizat îndeosebi învățământul greco-catolic și ortodox.[7] În urma înrăutățirii relațiilor dintre împăratul Iosif al II-lea și papa Pius al VI-lea autoritățile imperiale au oprit trimiterile la studii la Roma și au impulsionat în schimb studiul tinerilor români la Viena, în special
APEL LA VOLUNTARIAT! de ADRIAN LIȚU în ediţia nr. 2061 din 22 august 2016 by http://confluente.ro/adrian_litu_1471861984.html [Corola-blog/BlogPost/365176_a_366505]
-
episcopul românilor uniți, care cere drepturi și libertăți pentru românii din Transilvania, în schimbul unirii cu biserica romană (Sinodul de la Blaj); Etapa de elaborare și afirmare a ideologiei naționale: formularea crezului latinist extremist atît pe plan filologic cît și istoric, dezvoltarea învățămîntului românesc; • Etapa pronunțat iluministă, care a culminat în Revoluția de la 1848 Trăsăturile mișcării[modificare | modificare sursă] • Caracterul politic: în 1791, burghezia română în formare trimite la Viena noului împărat Leopold al II-lea, memoriul intitulat Supplex Libellus Valachorum, în care
APEL LA VOLUNTARIAT! de ADRIAN LIȚU în ediţia nr. 2061 din 22 august 2016 by http://confluente.ro/adrian_litu_1471861984.html [Corola-blog/BlogPost/365176_a_366505]
-
mileniului 3 să răspunzi acestei simple întrebări? Mă îndoiesc pentru marea majoritate care mai constituie masa VAX POPULII de votanți ai partidelor în aproape anualele alegeri electorale. Din păcate și aleșii fac parte din ea. Istoria ne arată că bazele învățământului au fost puse de către Biserică iar entitățile cu caracter explicativ au fost la început „relevări Dumnezeiești” obținute de înaltele fețe bisericești, singurele persoane care aveau cunoștințele necesare înțelegerii. Dintotdeauna vracii care se ocupau de sănătatea și spiritualitatea tribului erau cu
IUBESC, DAR CUM? de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1397 din 28 octombrie 2014 by http://confluente.ro/emil_wagner_1414495860.html [Corola-blog/BlogPost/347055_a_348384]
-
găsim prezentând raportul asupra Regulamentului de disciplină monahală, iar la 23 mai 1873, în calitate de raportor aduce, în fața aceluiași înalt For bisericesc, Regulamentul de procedură în materie de judecată bisericească. În noiembrie 1874, propune două proiecte de regulament, unul legat de învățământul seminarial, altul privind alegerea arhiereilor titulari. Are numeroase intervenții în cadrul Sfântului Sinod al BOR, însă gestul cu care se identifică este cel de apologet al Bisericii Naționale a Românilor, în contextul în care membrii Sfântului Sinod al BOR au săvârșit
Episcopul Melchisede Ștefănescu (1823-1892) – așa cum nu l-ați descoperit by http://uzp.org.ro/episcopul-melchisede-stefanescu-1823-1892-asa-cum-nu-l-ati-descoperit/ [Corola-blog/BlogPost/93272_a_94564]