1,938 matches
-
pentru oaspeți, pentru străini, azilul bătrânilor și spitalul bolnavilor. Ierarhul locuia aici, pentru a fi în mijlocul suferinzilor și săracilor, cu scopul de a-i asculta, înțelege și ajută la timp. Tot aici se aflau locuințele medicilor și a întregului personal ajutător. Pentru a crea călugărilor posibilități de a fi în slujba semenilor, a anexat la mânăstirile din eparhia să spitale, aziluri pentru bolnavi și săraci, precum și orfelinate care erau conduse chiar de către el{\cîte 61}. Întreținerea acestor așezăminte de asistență socială
Editura Ortodoxia. Revistă a Patriarhiei Române by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/166_a_478]
-
predării limbii române pentru clasele I-IV ale școlii cu limbile de predare ale naționalităților conlocuitoare, ediția a II-a, Editura Didactică și pedagogică, București, 197o. [50] MORĂRESCU, SIMION; MORĂRESCU, ELVIRA; BENDORFEANU, DOINA, Dezvoltarea vorbirii elevilor în limba română. Material ajutător pentru școlile și secțiile cu limbile de predare ale naționalităților conlocuitoare, București, Editura didactică și pedagogică, 1970, 297 [299] p. [51] MUNTEANU, GEORGETA, Aplicarea instruirii programate în predarea morfologiei limbii române, Rev. Ped., XIX, 1970, nr. 5, p. 19-26. [52
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
CLARA, GEORGETA, Compoziție și stil în manuale străine, în „Limbă și literatură”, I, 1974. [22] CHIOSA, CLARA, GEORGETA, Sporirea capacității de exprimare prin studiul faptelor de limbă, LL, 4, 1974, 753-759. [23] CIMPONERIU, SANDU, Corectarea tulburărilor de vorbire în școala ajutătoare Tribșc, 4, nr.139, 1974,7. [24] CHIOSA, CLARA GEORGETA, [Sub titlul comun: noțiuni despre compoziție și stil in școala] Compoziție și stil in manualele străine, LL, 1, 1974, 156-165. [25] CONSTANTINESCU, ILEANA, Exploatarea unui text beletristic dens în terminologie
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
unui colectiv format, din : Olga Duțu, Alexandru Florea, Valeria Iile, Eugenia Morărescu, Florentina Melegin, Ion Stoica, Cornelia Timirgazin, Constanța, [f.e.], 1979, 164 p.(Inspectoratul școlar județean Constanța. Casa Corpului Didactic). [96] îNSEMNĂRI DIDACTICE. Aspecte ale procesului instructiv-educativ în școala ajutătoare .Culegere metodică. Coordonatorul volumului: Ion Ciobanu, Constanța, 1979, 136 p. multigr.(IȘJ Constanța CCD). [97] îNVĂȚĂMÂNTUL îN CLASELE I-IV. Culegere metodică editată de Revista de pedagogie, București, [f.e.]; 1979, 149[-151] p [98] KIS, EMESE, Probleme teoretice și
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
anul pregătitor de medicină, PredLRSS, 3, p. 93-98. [109] MĂRGINEANU, VALERIA, Observații privitoare la relațiile sintagmatice ale unor categorii de verbe, PredLRSS, 2, 199-207. [110] MENLIBAI, PEIAMI, IACOVIDE, MARIA, Jocuri didactice pentru cultivarea exprimării clare, logice a elevilor în școala ajutătoare, îns Did. - Constanța, 1979, 90-96. [111] MERIȘCĂ COSTIN, Lecțiile de sinteză, în “învățământul liceal și tehnic profesional”, nr. 4, an 28, 1979, p. 11-12. (predarea literaturii române). [112] MITRĂNESCU GABRIELA, Probleme didactice ale însușirii cunoștințelor de limbă la clasele a
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
de copii. Prefață de S. Herbinère. Lucrare de pedagogie practică pentru grădinițele de copii. Traducere de Gina Argintescu Amza, București, EDP, 1980, 68. [10] BADEA, MARIA; PRECUP, VALERIA; HĂGAN, FLORICA, Limba română. Manual pentru clasa a VIII-a a școlilor ajutătoare. București, EDP, 1980, 200 p. [11] BANTA MAGDALENA, POGÎRCEANU ALEXANDRINA, Considerații metodice despre citirea în gînd la elevii mici, în Rev. de pedagogie, București, an 29, nr. 11, noiembrie, 1980, p. 39-44. [12] BANTO, MAGDALENA, POGÂNCEANU, ALEXANDRA, Considerații metodice despre
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
de predare ale naționalităților conlocuitoare, Rped, 25, nr. 11, 1980, 45-47. [92] JURCONI, I., Cu privire la structura internă a vocabularului de specialitate, CPLS, 223-229. [93] KOSTIAC, CARMEN; TEODORESCU, XENIA; TOPCIU, CORNELIA, Limba română. Manual pentru clasa a VI-a a școlilor ajutătoare. București, EDP, 1980, 163 p. [94] LAZĂR, MONICA, Identificarea, descrierea și evaluarea elementelor de detaliu artistic în textul literar, LL, 3, 1980, 468-477. [95] LĂZĂRESCU GH. Comentariul literar - principii și modalități de realizare, Radio-teleșcoală, nr. 5-6, 1980. [96] LĂZĂRESCU GH
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
conlocuitoare. Vocabular român-slovac. București, EDP, 1980, 304 p. [162] RĂDIȚA, GOIA, Cultivarea limbii române în școala (cu privire specială asupra lexicului), Cluj Napoca, 1980. [163] RĂDULEA, GHEORGHE; CECAN, ALEXANDRU; STĂNESCU, MIRCEA, Limba română. Manual pentru clasa a V-a a școlilor ajutătoare. București, EDP, 1980, 192 p. [164] RĂDULESCU, M., Studierea textului literar în ciclul primar [cu 4 planuri de lecții de Valeria Pitică, Magdalena Păun, Gina Savu], ȘA, 1980, 7-17. [165] SARAMANDU, MANUELA, Despre vocabularul fundamental al limbii române ca limbă
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
131-135. [57] BORZ, ELISABETA, [Sub titlul comun: Predarea limbii române]. Jocuri didactic [morfologice și sintactice], e, în “Tribuna școlii”, an 32, nr. 226, 18 apr. 1981, p. 4. [58] BOȘCAIU, EMILIA; BOCECIU, ION; POP, NICOLAE, însușirea citirii expresive în școlile ajutătoare, RPed, 30, nr. 5, 1981, 28-29. [59] BOȘCAIU, EMILIA; DRĂGĂNESCU, C-TIN, Dezvoltarea laturii fonetice a limbajului la vârsta preșcolară, ȘS, 1980, 61-69. [60] BOT, LIVIA, Les noms propres en tant que „formes disponibles” dans l’enseignement du roumain langue
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
UCN. FF). [156] PAȘCALĂU, ADRIANA; POANTĂ, IRINA, Pretexte pentru conversație. Limba română pentru studenți străini. - Anul pregătitor - [Cluj-Napoca], [TUCN], 1983, 128 p. multigr. (UCN.FF). [157] PAUNESCU, CONSTANTIN; KOSTYAK, CARMEN; MUȘU IONEL; LUPU, FLORICA, Metodologia învățării limbii române în școala ajutătoare. Coordonator științific: C. Păunescu, București, EDP, 1983, 220 p. [158] PĂCEȘILĂ, GEORGETA, învățarea corectă a citirii și scrierii, în “Tribuna școlii”, an 34, nr. 248, 19 febr. 1983, p. 5. [159] PĂTRUȚESCU, NICULINA, Valeriu Neștian: „Metodica ...”, ȘM, 10-11, 1983, 170-171
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
ProDid, 4, (1986-1988), 1988, 55-63. [61] DUMISTRACEL, STELIAN, Cercetare dialectologică în analiza stilistică în procesul de învățământ, LL, nr. 2, 1988, 288 - 295 [cu bibl.]. [62] DUMITRAȘ, IOAN, Câteva modalități de explicare, activizare și nuanțare a vocabularului elevilor din școlile ajutătoare, BullDȘ - Baia Mare, 4, 1988, 44 48. [63] DUMITRU IVĂNUȘ, Metodica predării limbii și literaturii române în școală, curs pentru studenți și profesori, Universitatea din Craiova, Facultatea de Filologie, Craiova, 1988. [64] DUȚU, OLGA, Unele rezultate ale aplicării experimentale în școală
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
limbajului în școli pentru copii cu deficiențe auditive, PD, 1988, p. 188-199. [118] OANCEA, ILEANA. Marin Sorescu: Poveste. în: LL; nr. 1, 1988, p. 63-71. [119] OBROCEA, NICULINA; NICOLAU, ELENA, Limba română. Manual pentru clasa a III-a a școlilor ajutătoare. București, EDP, 1988, 136 p. [120] OLOS, ANA, Somnoroase păsărele...o revedere cu textul. în: Bul IDȘ - Baia Mare, 4, 1988, p. 70-72. [121] ONOSE, CONSTANȚA LAVINIA, Limba română, temei al educației patriotice și formării intelectuale. [Timișoara, întîlnire cu prof. de
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
însușirea ortografiei în gimnaziu, RPed, 38, nr. 5, 1989, 39-42. [46] NISTOR, VASILE V., Câteva dificultăți în analiza gramaticală, LLB, 18, nr. 1, 1989, 6-7. [47] OBROCEA, NICULINA; NICOLAU, ELENA, Limba română. Manual pentru clasa a III-a a școlilor ajutătoare. București, EDP, 1988, 136 p. [48] OPESCU, MIHAIL, Un demers pentru deprinderea scrierii corecte, RPed, 38, nr. 7, 1989, 43-46. [49] PAVEL VIRGINIA, VÂSCU, TEODORA, Optimizarea jocului didactic de dezvoltare a vorbirii și a comunicării orale în vederea pregătirii copilului pentru
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
2, nr. 3, 1991, 4-5. [37] CHIORALIA, C., Erori gramaticale. în: Tribînv, 2, nr. 5, 1991, p. 5. [la rubrica: Erate la ... (rău)făcători de manuale]. [38] CHIȘU, MIHAI; MARTA, SIMION, Limba română. Manual pentru clasa a VII-a. Școli ajutătoare. București, EDP, 1991, 137 p. [39] CHIȚU, OLGA, Culegere de exerciții gramaticale pentru clasele a IV-a - a VIII-a. Limba română. București, EDC, 1991, 256 p. [40] CILEAGĂ, ILIE, Deziderate în abordarea literaturii și limbii române, Dynamis, 1, nr.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Consultații școlare]. [94] HRISTEA, TH., Proba de limba română Ia concursul de admitere la Facultatea de Drept, Universitatea București. Sesiunea septembrie 1993, I.I.R, 22, nr. 3-4, 1993, 57-59. [95] ILIE, VALERIA, Modalități de îmbogățire a vocabularului elevilor din școala ajutătoare în scopul facilitării lecturii, BUIIȘD-Constanța, 3,1990,80-83. [96] ILIESCU, CONSTANȚA; NICHITA, SILVIA; PETRESCU, VICTORIA; POPESCU, STELA, Gramatică și compunere. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1993, 88 p. [97] IONESCU, CRISTINA; CERKEZ, MATEI, Exerciții de gramatică a
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
REINHEIMER RÎPEANU, SANDA, Structuri morfosintactice de bază în limbile romanice, București, TUB, 1993, 312 p. multigr. (UB. FLLS). [175] ROBU, CONSTANTIN, Limba romană, Tribînv, 4, nr. 23, 1993, 7. [176] ROMANIUC, CECILIA, învățăm să citim și să scriem corect. Manual ajutător pentru clasa I,coordonator prof. Cecilia Romaniuc, înv. Aurelia Marinescu, ing. Maria Preda, Editura, Oltenia, 1993. [177] SĂMIHĂIAN, FLORENTINA, Calități și defecte ale stilului, în “Limba și literatura română”, București, an XXII, nr. 1, 1993, p. 15-18. [178] SĂVOIU, ADRIAN
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
București, EȘ, 1993, 282 p. [219] ZUGUN, PETRU, îndreptări necesare și urgente, “Cronica”, 1993, nr. 2, p. 14, [la manualele de limba română pentru gimnaziu]. 1994 [1] ADLER, LOLITA, MARIETA GHIVIRIGĂ, Limba română: manual pentru clasa a IVa a școlilor ajutătoare, București, Editura Didactică și Pedagogică, 1994. [2] ANALIZE literare pentru bacalaureat și admiterea în facultate. Antologie realizată de redacție. Ediția a II-a completată. București, Editura Junior, 1994, 416 p. [3] ANDREI, NICOLAE, O problemă de analiză a frazei, Accent
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
metoda in gramatica contrastiva: a propos de manualul, german - român de la Mannheim, Theory and Method in the Comparative Grammar: Regarding the German, - Romanian Manual of Mannheim ,1994, No. 2, Pagina p. 93-99. [80] FEDER, MARICELA, ECATERINA ZAHEU, Abecedar pentru școlile ajutătoare: clasa I, București, Editura Didactică și Pedagogică, 1994. [81] FEIER-MUREȘAN, MIRELA, Vasile Voiculescu - Sonetul CLXXXIII. în: Excelsior, 3, nr. 7, 1994, p. 44-45. [82] FRĂȚILĂ, DORINA, Teste de evaluare. Limba română, UnCat, nr. 3, 1993, 16-17 [pentru clasa a V-
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
problema numărul unu, Tribînv, 5, nr. 39, 1994, 7 [clasele I IV]. [172] ROBCIUC, VASILE, Valoarea exercițiilor de stil, Tribînv, 5, nr. 33-34, 1994, 8. [173] ROMANIUC, CECILIA; MARINESCU, AURELIA; PREDA, MARIN, învățăm să citim și să scriem corect. Manual ajutător pentru clasa I. Coordonator: Cecilia Romaniuc. Craiova, CEO, 1993, 64 p. [174] ROTARU, CONSTANTIN, Elemente de relație, SG, nr. 34, 1994, 3 [v.t.c. nr. 1654]. [175] ROTARU, ION, ABC-ul BAC-ului pentru limba și literatura română o dată cu
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
KAREN; ȚEGHIU, LIVIU, Romanian Verbs. Conjugation Handbook for Foreigners. Verbe românești. îndrumător de conjugare pentru străini. Timișoara, Editura Sedona, 1995, 142 p. [82] ELEMENTE de sintaxă.Metode de analiză, Paralele, nr.9-10, 1995, 14-26. [83] FEDER, MARICELA, Abecedar pentru școlile ajutătoare: clasa a II-a / Maricela Feder, Ecaterina Zahe, - București: Editura Didactică Și Pedagogică, 1995. [84] FLOREA, ALEXANDRINA, Alexandra scrie frumos: caligrafia pentru clasa a II-a / Alexandrina Florea, Dragos Panait, - Bucuresti: Editura Coresi, 1995 (Imprimeria de Vest) [85] FOCȘA, CARMEN
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Constanța, Editura Europolis, 1996]. în: îPrim, nr. 1-2, 1996, p. 45. [42] EXAMENUL de bacalaureat.Sesiunea iunie 1996, LLR, 25, nr.3, 1996, 40. [43] FEDER, MARICELA, ECATERINA ZAHEU, Abecedar pentru elevii cu deficiențe mintale moderate: clasa I: [școli speciale ajutătoare], București: Editura Didactică și Pedagogică, 1996 [44] FILIPESCU, PUIU; BOSTAN, CONST., Concursul de admitere în liceu și școala profesională. Română. Iași, Editura Moldova, 1996, 133 p. [45] FLOREA, ALEXANDRINA, Alexandra scrie frumos: caligrafia pentru clasa a II-a / Alexandrina Florea
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
examenul de capacitate, elaborată de Ministerul Educației Naționale, București, EUE, 1998, 154 p. [274] ZUGUN, PETRU, Funcțiile sintactice de parte de propoziție ale pronumelui relativ, în Convorbiri didactice, Bacău, IX, 1998, nr. 27, p. 46-50. 1999 [1] ABC -2000 [manual ajutător] / Constanța Badea, Elisaveta Ciobanu, Mioara Vera Popescu,Pitești: Paralela 45, 1999 [2] AGRIGOROAE, DAN, Abecedar aplicativ pentru manualele alternative. Prima carte de citire. (manual metodic pentru elevi, învățători și părinți). Piatra-Neamț, Adan, 1999, 2 vol. [3] ALBU MIHAELA; ILEANA BUNGET
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Editura Didactică și Pedagogică, 1999, 124 p. [10] AXINTE, ELENA; GIURGEA, MARCEL, Metodologia receptării operei literare. Iași, Editura "Spiru Haret", 1999, 188 p. Conține bibliogr [11] BADEA, CONSTANȚA; POPESCU, ELENA; CIOBANU, ELISAVETA. ABC-2000. Pitești,Paralela 45, 1999, 122 p. [manual ajutător] [12] BADEA, DUMITRU; BADEA, CAMELIA; BRÂNZĂ, ELISABETA, Limba românâ pentru clasa a II-a. Coperta și ilustrațiile Viorel Lungu. Constanța, Europolis, 1999. 207 p. [13] BADEA, MARIANA, Limba și literatura română: examenul de bacalaureat. Ediția a 3a revizuită și adăugită
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
în școală. Coord.: Alex. Bojin. București, EDP, 1980, 248 p. însD = însemnări didactice. Aspecte ale activității instructiv educative în grădinița de copii. Culegere metodică. Constanța, [f.e.], 1979, 164 p. însDid - Constanța = însemnări didactice. Aspecte ale procesului instructiv-educativ în școala ajutătoare. Culegere metodică. Constanța, [f.e.], 1979, 136 p. multigr. învCl I-IV = învățămîntul în clasele I-IV. Culegere metodică editată de Revista de pedagogie. București, [f.e.], 1979, 149 p. multigr. învLicTehn = învățămîntul liceal și tehnic profesional. București. îprim = învățămîntul
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
pentru desfășurarea activităților pe baze științifice; să analizeze efectivele de elevi pe clase și să le combine respectând principiile pedagogice; să cunoască foarte bine programa școlară; să-și aleagă foarte bine manualele În funcție de nivelul fiecărei clase’ să-și procure materiale ajutătoare și informații despre elevi de la educatoare, părinți,medic,asistent social; să inventarieze materilele didactice existente și să confecționeze pe cele de strictă necesitate; să Întocmească orarul după principii pedagogice; planificarea trebuie făcută cu ore de fixare și consolidare a cunoștințelor
Idei pentru învăţământul simultan by Creţu Mariana () [Corola-publishinghouse/Science/1212_a_1922]