1,629 matches
-
Joan s-a întors pe spate și sătea întinsă la picioarele mele, sprijintă în coate, cu bărbia în mâini, oferindu-mi o vedere panoramică asupra despicăturii dintre sâni; și dintr-odată am fost prins din nou într-o încâlceală de imbolduri care mă împingeau ba să mă uit, ba să nu mă uit. Bineînțeles că mi-am abătut privirea, prefăcându-mă că admir peisajul și s-a lăsat o tăcere stânjenitoare, până când Joan a cedat și a pus inevitabila întrebare: — La
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1897_a_3222]
-
europeni au votat cu foarte largă majoritate pentru un aviz care nu însemna doar un cîștig pentru suveranitatea partidelor europene, ci și deschiderea spre actorii politici la nivel european. În această privință, preocuparea nu a fost numai de a da imbolduri financiare, ci și criterii transnaționale"219. Această viziune cvasiconsensuală nu trebuie să ascundă importantele dezbateri care au existat în realitate între deputații europeni. Comitetul pentru afaceri constituționale s-a reunit de patru ori pentru a discuta propunerea Comisiei Europene 220
Natura şi politica partidelor europene: social-democraţia şi criza şomajului by Erol Kulahci [Corola-publishinghouse/Administrative/1428_a_2670]
-
în UE și/sau la nivel internațional) a politicilor monetare și/sau bugetare și/sau salariale. Cît despre instrumentele politicii locurilor de muncă, actorii partinici au preferat formarea și subvențiile la angajare (investițiile publice și private, alternativele la impozitarea muncitorilor, imboldurile pentru IMM-uri, politica salarială, reforma pieței muncii, a capitalului și a bunurilor...). În completarea acestor instrumente, reprezentanții liderilor s-au exprimat în privința raportului dintre locurile de muncă și celelalte politici (extinderea, politica socială etc.), precum și a temelor specifice ale
Natura şi politica partidelor europene: social-democraţia şi criza şomajului by Erol Kulahci [Corola-publishinghouse/Administrative/1428_a_2670]
-
preconizat măsuri care să evite abandonarea prematură a școlii de către tineri. Intervenția trebuie să se concretizeze prin programe pentru copiii dezavantajați, consiliere continuă și introducerea materiilor mai practice. În fine, laburiștii irlandezi au sprijinit principiul că trebuie date mai multe imbolduri IMM-urilor, închiderea marilor întreprinderi internaționale avînd efecte devastatoare în multe orașe din Irlanda. Din analiza acestor propuneri reiese că Irish Labour Party voia să răspundă provocării șomajului prin crearea de locuri de muncă în economia socială. Au fost mobilizate
Natura şi politica partidelor europene: social-democraţia şi criza şomajului by Erol Kulahci [Corola-publishinghouse/Administrative/1428_a_2670]
-
la locul de muncă sau prin ucenicie. Ucenicii învață din exemple. Salariații învață observând, punând întrebări și fiind întrebați și, în același timp, lucrând. Pregătirea în afara locului de muncă presupune urmarea unor școli, seminarii ori lucrul în afara locului de muncă. Imboldul principal al perfecționării profesionale îl dă întreprinzătorul. Dacă el va continua pregătirea, ceilalți îl vor urma. 4. Evaluarea performanțelor Evaluarea performanțelor este un proces continuu și nu se rezumă doar la aprecierea anuală a realizărilor. Evaluarea performanțelor oferă întreprinzătorului posibilitatea
Îndrumatul societăților specializate în pază și protecție by Ioan CIOCHINĂ-BARBU, Dorian Marian () [Corola-publishinghouse/Administrative/1224_a_2366]
-
a capitalului, ci acela de a satisface unele nevoi economice și culturale ale membrilor săi; originea și conducerea democratică a cooperativei și egalitatea în drepturi și obligații a celor asociați; participarea activă a membrilor asociați la funcționarea instituției create sub imboldul unor nevoi permanente existențiale ale acestora, nevoi care să fie satisfăcute printr-un schimb reciproc de servicii între cei întovărășiți și cooperativă. În ceea ce privește raporturile cooperației cu statul, spre deosebire de liberali care considerau că statul trebuie să manifeste o atitudine neutră față de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1488_a_2786]
-
diverse lucruri. Tandru, am luat-o de mijloc. A ezitat, apoi s-a sprijinit de mine. În ciuda autocontrolului afișat, Îi lipsea Încrederea În sine, particularitate pe care o admiram. În același timp, mă tachina fizic, Încercînd să-mi dea un imbold și să-mi amintească faptul că Estrella de Mar era un fel de cameră a misterelor, a cărei cheie era posibil să se afle În posesia ei. Deja Îmi imaginam că știa despre incendiu și despre mărturisirea lui Frank mult
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1875_a_3200]
-
o să fii foarte curios - e exact genul tău de femeie... Răsuci cheia În contact și mă invită s-o iau din loc, zîmbind aidoma puștanului agresat și vizionar care jefuise dulapurile colegilor de școală din vestiar, lăsînd În urmă comoara imboldului și-a dorinței. 23 Vino să vezi — Noua ta casă, Charles. Aruncă o privire. Arată bine, este? — Foarte. Ai de gînd să dai spargere și-aici? Numai după ce te instalezi. O să te simți bine aici. Vreau să te-ndepărtez de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1875_a_3200]
-
le direcționează creșterea și le hotărăște viitorul. Părinții care au cariere Încununate de succes pe plan artistic par să dea foarte rar naștere la fii și fiice la fel de reușiți În domeniul lor, și bănuiesc că asta vine din faptul că imboldul de a crea, care trebuie să fie Întotdeauna, În parte, același cu nevoia de a evada din realitatea cotidiană, este mai bine Întreținut - În ciuda teoriei educaționale moderne - nu de un mediu propice, plin de Înțelegere și „creativ“, oferit din copilărie
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1911_a_3236]
-
de stele de granit, dispuse la căpătâie de morminte și învelite în alb în cimitirul fără de nici un răsunet, dormind tot mai încovrigat de ger și tot mai indiferent la statutul lui straniu de pribeag, pe Vladimir îl învălui absența oricărui imbold de foială. Păienjenișul fix al neclintirii îl înțepeni, apoi, încătușându-l, ca într-o carapace de oțel, căreia i se supuse, înfrânt și dăruit cu totul. În tot timpul celor nouă nopți de priveghi care se succedară sub viscol, minții
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
propus ce-am propus, adică următorul text: mă Întorc la scris ca la o boală rușinoasă celebrul animal Nu era textul meu, era ceva din Ioan Morar, dar era un text care, Îmi dau acum seama, spunea foarte mult despre imboldul ce mă mânase spre C.a. și despre situația mea erotică de atunci. În plus, era un vers care-mi plăcea, Morar era un poet care-mi plăcea. Mai târziu, am folosit foarte puține citate În ceea ce avea de spus
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1895_a_3220]
-
de la Încercările cu literatura pentru copii (copiii ei și-ai lui Cătă). Îi tradusem Cristinei o carte de Lewis Carroll, un lung poem cu fantome, și am reușit s-o impresionez. Însă Îmi era, pe atunci, rușine să recunosc asemenea imbolduri, parcă prea semănau cu Încercările de cucerire descrise Într-o ars amandi arabă, În care, ca să ajungi În așternuturile unei văduve, trebuia ca mai Întâi să-i răsfeți progeniturile. Din nou, prea livresc ca să fie și excitant. Mă mărginisem așadar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1895_a_3220]
-
manevra prin sublimare marile tensiuni create de contrarietățile libidoului, dar ceea ce este important este că la baza acțiunii umane stă instinctul. Rezumând postulatele de bază ale teoriilor instinctuale ale motivației, Allport (1972) constată că toți oamenii au „în esență aceleași imbolduri spre acțiune, că sunt înnăscute, că sunt capabile de a fi atașate diverselor relații, și prin urmare sunt canalizate“. c) Trebuințele. Fără să facă o distincție clară între instincte și trebuințe, psihologi ca H.A. Murray (1938) fac un inventar al
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
foamea, setea, repausul, somnul, eliminarea, respirația, activitatea, apetitul senzorial. Cu o frecvență mai mică se constată: agresivitatea, fuga, instinctul de achiziție și alte scheme comune. e) Pulsiunile. Teoria aparține școlii behavioriste și este strâns legată de teoria stimul-răspuns. Pulsiunile sunt imboldurile permanente către activitate. Ele pot fi primare (înnăscute) și secundare (învățate). La baza învățării ar sta aceste pulsiuni secundare. Această teorie a dus la teorii ale învățării și ale personalității bazate pe pulsiuni. Teoriile motivației modificabile. În cadrul acestei teorii pe
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
sale. În esență motivația implică efort, activitate, consum de energie, comportamente voliționale, stimulative, opțiuni și acte decizionale privind modelele oferite de școală, de familie, de instituțiile extrașcolare etc. 2.2 Factorii care influențează motivația pentru învățare Motivația pentru învățare, ca imbold spre învățare și implicare susținută în realizarea sarcinilor pe care le presupune această activitate, este rezultanta unui complex de factori, între care se includ factorii sociali și culturali, convingerile și valorile personale și factorii contextuali, specifici unei situații de învățare
Motivaţia preadolescenţilor pentru învăţare: între expectanţă şi performanţă şcolară by Adet Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/1730_a_92280]
-
cu el. "Bine, părinte", i-am răspuns și am ieșit rânjind... În loc să fiu neliniștit, turmentat ca un erou dostoievskian că dacă Dumnezeu nu există totul ne este permis, dimpotrivă, simțeam o jubilațiune liniștită că sânt liber de credință și nici un imbold de a săvârși ceva nepermis nu mă ispitea. Mai târziu, citind filozofi care aveau trufia de a demonstra existența lui Dumnezeu pe cale rațională, ba chiar de a pune oarecare ordine în viața noastră afectivă, precum Mendeleev în elemente, mă pufnea
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
se urcase, și când ajunse la jumătatea lui se aruncă, sări de-acolo, credeam că o să-și rupă picioarele. Dar nu, căzu doar în patru labe, ca o pisică. (Aveam să înțeleg mai târziu, prins de spaimă, semnificația fatală a imboldului lui de a sări de sus: avea să sară de foarte sus, și aveam să gândesc atunci că noi trei, eu, Matilda și el, protagoniști ai unei tragedii, trebuie să murim... Acum însă nu avui decât o tresărire buimăcită, străin
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
ei, trei metri, se generaliză, ni se impuse și nouă. Trei metri? gândi atunci un ins și începu să sape ca un smintit și în câteva săptămâni ajunse la performanța absurdă, neverosimilă, inexplicabilă în ecuația ei (energie umană plus gând, imbold al conștiinței): nu mai puțin de treizeci de metri zilnic. În faza ascendentă a acestui record fantastic sărirăm pe el și încercarăm să-i explicăm că n-avea nici un rost ceea ce făcea. Drept răspuns se duse și ne turnă și
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
semene cu tipii ăia din S.S." "Ei da, zise Suzy batjocoritoare, acuma să nu mai stea nimeni cu picioarele îndepărtate că seamănă cu un S.S.-ist!" Bineînțeles, îi răspunsei. Ori imită un S.S.-ist, ori are în firea lui același imbold pe care ți-l dă conștiința că ești atotputernic. Uite-l, stă mereu nemișcat și ne așteaptă! Pe ăsta îl ating!" "Ba te rog să te stăpânești, zise Suzy, sânt mai mulți și n-are rost să riști..." În sfârșit
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
de stimulare, explorare și performanță 2.1. Trebuința de stimulare 2.2. Interesele 2.3. Trebuința de performanță 3. Motivația și scopul activității 3.1. Nivelul de aspirație 3.2. Cunoașterea rezultatului ca motivație 4. Frustrare, agresiune, conflict Motivele sunt imbolduri interne care activează organismul, îl incită la acțiune îl susține și îi orientează conduita. În cadrul conduitei motivate se diferențiază un aspect activator, de activare generală și altul de direcționare, de orientare spre un anumit scop. 1. Motivație și învățare Psihologia
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
originii într-un registru mitologic aduce o ruptură radicală în tradiția pedagogiei istorice românești. Distanța enormă ce desparte noua abordare deconstructivistă de vechea paradigmă esențialistă este ilustrată și de sugestiile pedagogice: educația dogmatică, prezentă în manualele de istorie convenționale în imbolduri de tipul "DE REȚINUT", sau chiar "De învățat pe de rost", este înlocuit cu incitația reflexivă făcută sub forma "Să reflectăm!". Finalul lecției despre originea românilor este punctată cu o astfel de invitație reflexivă: "Să reflectăm! Ce este un mit
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
unde vom fi... Nu ne gândim nicio secundă că prietenii prost aleși, curiozitatea sau chiar prostia ne pot distruge visele, speranțele, idealurile. În jurul nostru sunt foarte multe ispite care ne fac să uităm de grijile zilnice, ne dau un alt imbold în viață. Când așa zișii prieteni ne ajută să uităm de griji, când curiozitatea este mare, unii oameni, în special tinerii , gusta din acel miraj care-ți „ia grijile cu mâna”. Iar dacă nu are cine te sfătui sau dacă
Vise spulberate. In: Fii conştient, drogurile îţi opresc zborul! by PETROVICI ALEXANDRA, Călugaru Carmen () [Corola-publishinghouse/Science/1132_a_1967]
-
Nu Întotdeauna boala trupească este În mod direct urma‑ rea păcatului (Ioan 9, 3), ci ea poate fi o tainică pedagogie divină, o frână preventivă pentru cel care dorește să guste din cupa amară a păcatului, o certare Îndreptătoare, un imbold spre desăvârșire, o chemare insistentă la Înduhov‑ nicire, la smerenie 21, la o credință mai fierbinte, altfel spus, o chemare la căutarea mântuirii sufletului. Teama de boală poate fi pentru unii și cel mai bun parapet Împotriva orică‑ rei tentații
SUFERINŢA ŞI CREŞTEREA SPIRITUALĂ, Ediţia a II‑a, revăzută by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/168_a_136]
-
i ofere ajutorul unui bolnav aduce atingere lui Hristos Însuși. Gândul că Domnul Hristos ne‑a purtat povara păcatelor, a cunoscut suferința noastră și ne este un Prieten Care ne Înțelege, ne compătimește și ne ajută, ne oferă un puternic imbold pentru a lucra spre alinarea durerii și a suferinței În lume, nutrind propria noastră compasiune din cea a Învățătorului nostru. Compasiunea este limbajul iubirii. Căutând să ușureze greutățile suportate de alții În această lume dură, lucrăm pentru a ușura durerea
SUFERINŢA ŞI CREŞTEREA SPIRITUALĂ, Ediţia a II‑a, revăzută by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/168_a_136]
-
fantezii atrase de eternul spectacol al metamorfozelor lumii, de „arta combinatorie” a „alchimiei verbului” aproape că au dispărut. În locul lor, ni se propune un fel de „vis treaz”, în care - cum spune Ion Biberi - „ansamblul faptelor exterioare” apare convertit „sub imboldul unui complex afectiv bine determinat”, într-o „fabulație” ce schimbă cursul evenimentelor petrecute în realitate. În poemul lui Voronca, motivul călătoriei-evaziune, dominat de o puternică aspirație de depășire a conștiinței alienării, e cel care structurează viziunea unei lumi de imponderabile
A scrie și a fi. Ilarie Voronca și metamorfozele poeziei by Ion Pop () [Corola-publishinghouse/Science/1852_a_3177]