1,382 matches
-
bălării. S-așază-n coarne pe la tauri, Fac fel de fel de nebunii. Până ce-n zarea depărtată Spre lacul trist se pun pe drum. Și cum se duc, - acum ș-acum Se mai zăresc încă o dată, Ca rămășița unui fum. Cerințe: 1. Memorați versurile. 2.Scrieți patru cuvinte care să rimeze cu zare. 3.Realizați o compunere cu tiltlul ” O zi deosebită”. Compunerea să nu depășească o jumătate de pagină. Noapte de vară George Coșbuc Zările de farmec pline, Strălucesc în luminiș; Zboară
Călătorii literare: antologie de texte literare şi nonliterare utilizate în formarea competenţelor de comunicare: clasele a III-a şi a IV-a by Felicia Bugalete, Dorina Lungu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/400_a_1023]
-
de vorbire studiate din prima strofă. 4. Explicați sensul cuvintelor și expresiilor: pribeag, Iar opaițele-au murit Satul doarme ca-n mormânt Totu-i plin de duhul sfânt Ca un glas domol de clopot Sună codrii mari de brad 5. Memorați versurile. Clar de lună Ștefan Octavian Iosif Lângă patul unde stau Bate luna pe podele, Nu știu luna bate, sau A căzut omăt pe ele. Fruntea mi-o ridic, privesc Luciul zărilor deșarte; Fruntea-mi cade și gândesc Trist la
Călătorii literare: antologie de texte literare şi nonliterare utilizate în formarea competenţelor de comunicare: clasele a III-a şi a IV-a by Felicia Bugalete, Dorina Lungu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/400_a_1023]
-
proclamă cântăreață, Iar din mreaja somnului Ies gândacii Domnului Roșii!... Chiar și hanul de la drum, Iarna fără fir de fum, Vara făr-de călători, Toamna făr-de cântători, S-a umplut de rândunele Ce-au adus vara cu ele Cal-dă. Cerințe: 1. Memorați versurile. 2. Găsiți cuvinte cu sens apropiat celor scrise cursiv în text. 3. Dezvoltați enunțurile răspunzând la întrebările din paranteze: Păsările sosesc.( când?) Copiii alergă.(unde?) Vântul bate.(de unde?) se teme și de umbra lui; e vai de el; căldură
Călătorii literare: antologie de texte literare şi nonliterare utilizate în formarea competenţelor de comunicare: clasele a III-a şi a IV-a by Felicia Bugalete, Dorina Lungu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/400_a_1023]
-
și ieșeau pe amândouă! Parcă se afla la lecțiile de EPO din armată sau la cursurile de filozofie din facultate, pe care le uita imediat ce nu mai avea nevoie de ele. Îi era mult mai ușor să înțeleagă și să memoreze cifre, formule, teoreme, traseele încurcate ale instrumentelor de desen tehnic sau aplicațiile naturale și logice ale matematicii, care i se strecurau în minte imediat, decât să priceapă obscurele învățăminte, pe care tot încerca Rebegilă să i le bage în cap
Adev?rul dintre noi by Aurel-Avram St?nescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83164_a_84489]
-
printre materiile considerate de el ușoare. Sau bunul, calmul și înțeleptul profesor Lazarovici, care fără să le pretindă prea mult elevilor, îi învăța percepte, proverbe, cugetări latine simple, dar atât de adevărate și vrednic de urmat. El și colegii le memorau imediat, iar pe unele le mai știu și astăzi. Colega lui, Gabriela, care beneficia de ajutorul tatălui, pasionat de latină, trebuia să învețe obligatoriu la această disciplină. Ca la orice materie impusă, ea nu manifesta o atracție deosebită însă vrând
Adev?rul dintre noi by Aurel-Avram St?nescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83164_a_84489]
-
Emir și a demonstrat În două ore cum se face film În anii nouăzeci, arătînd Încă o dată că tot europenii, de fapt. Subiectul: Johnny, care visează să trăiască printre eschimoși, se-ntîlnește cu Vincent, care privește toată ziua la televizor și memorează nenumărate replici din nenumărate filme vechi, și pleacă amîndoi acasă la unchiul Jerry, care-i bătrîn, se Însoară și-ar dori să-i lase nepotului firma, o firmă ce vinde Cadillacuri din generația cincizeci, pe care, evident, și ratarea e
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1995_a_3320]
-
și fără sfârșit, o "panteistă", cum o numeam eu. Nu știu ce i-am spus pe franțuzește și n-am vrut să-i traduc. Aceasta a însuflețit-o, s-a roșit și m-a rugat să-i repet încă o dată fraza. A memorat-o perfect și a luat de pe masă dicționarul englez-francez, începînd să-l răsfoiască la cuvintele care i se păreau ei că sunt în acea frază misterioasă, pe care nu voiam s-o traduc. (De fapt, nu era nimic; îi spusesem
Maitreyi și alte proze by Mircea Eliade [Corola-publishinghouse/Imaginative/295580_a_296909]
-
resurse umane nu au reușit să Îmi atenueze câtuși se puțin simțământul copleșitor că n-am ce căuta acolo. Mi-a spus să iau loc și „să citesc, dacă doresc, câteva dintre articolele noastre“. În loc de asta, m-am apucat să memorez la iuțeală numele tuturor redactorilor șefi ai revistelor de acolo - de parcă aveau să mă testeze pe tema asta. Ha! Cunoșteam deja numele lui Stephen Alexander de la revista Reaction, iar cel al lui Tanner Michel de la The Buzz nu era prea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
nici nu mă gândeam că ar conține și articole, doar poze cu fotomodele lihnite și slăbănoage și reclame strălucitoare. M-am bâlbâit câteva momente, În timp ce prin minte mi se perindau diverse nume de redactori pe care mă străduisem să le memorez cuvântul dansând desperecheate. Undeva, În fundul minții, eram sigură că sălășluia și acel nume - În fond, cine nu-i știa numele? Dar acest nume nu voia nicicum să se alcătuiască În creierul meu aburit. — Ăă, păi se pare că nu-mi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
nouă ziare cotidiene și șapte reviste săptămânale pentru cineva care nu citea decât rubrica de scandaluri și paginile de modă. Am azvârlit toate catrafusele pe covor, sub biroul meu. Venise momentul primei comenzi telefonice. Am format numărul pe care Îl memorasem de mult, cel de la Mangia, un restaurant din centru care livra mâncare la pachet, și, ca de obicei, a răspuns Jorge. — Bună, scumpete, sunt eu, am zis și am proptit receptorul Între ureche și umăr, ca să pot deschide e-mailul. Hai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
și am știut că o să plec cu urechile Împuiate de țipete. Inima Îmi bătea cu putere și-mi simțeam deja ochii grei și uscați. Am Încercat să uit că asta era viața mea, că pentru asta petrecusem patru ani lungi memorând poezii și analizând proză, că ăsta era rezultatul notelor bune și al numeroaselor temenele. În loc de asta, am comandat cafeaua Mirandei de la una din noile mașini și am adăugat câteva chestii pentru mine. Un Cappuccino Amaretto mare, un Mocha Frappuccino și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
o băncuță incomodă din lemn de pe un coridor Întunecos, simțind amândouă nevoia copleșitoare de a ne ascunde. — A, da. Păi, În mod normal, aș fi petrecut toată săptămâna trecută În căutarea fotografiilor oaspeților de astă seară și le‑aș fi memorat figurile ca să Îi pot Întâmpina rostindu‑le numele, i‑am explicat Ilanei, care mă privea oripilată, nevenindu‑i să‑și creadă urechilor. Dar, dat fiind că abia azi mi‑a cerut să vin, am avut la dispoziție doar câteva minute
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
ăia bogați și pe nevestele lor de bani gata făcându‑le cinste la Met. Și reușise. — Mda, nu o să fie nimeni ușor de recunoscut, doar o grămadă de miliardari care locuiesc sub linia Mason‑Dixon. De obicei, când am de memorat chipurile oaspeților, e mai ușor să Îi găsesc pe Internet, sau În Womens’ Wear Daily sau așa ceva. Normal, e ușor de găsit o poză de‑a reginei Noor sau a lui Michael Bloomberg sau a lui Yohji Yamamoto dacă ai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2134_a_3459]
-
meu e mulțumit de rezultatul negativ al percheziției (totuși eram cel mai bun din clasă la carte, bașca drăciile ce le făceam) și mă trimite Între ceilalți copii. Nu cred că fata milițianului a pățit cine știe ce, nici n-aș fi memorat acest episod, dacă n-ar fi fost legat de scena percheziției, a primului atentat la integritatea libertății mele absolute; În acea Împrejurare, am trăit și sentimentul distanțării, pe care Îl are un personaj pe cale de a deveni personaj fictiv. Îmi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2326_a_3651]
-
extrem de meschin, extrem de mărunt, că nici nu observăm că repetăm pe altul și nu știm nici pe cine imităm), totul a mai fost Încercat; nu ne rămâne nici o șansă, decât aceea de a recita textele altora; fără să vrem, suntem memorați de o cultură care ne in-formează fără s-o știm, ne in-tertextualizează fără să Înțelegem; Într-un cuvânt, suntem vorbiți de o „gură“ ce nu este a noastră, dar se află În noi. Tot ce-i spuneam aseară lui Basil
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2326_a_3651]
-
42 alin. (1) din Legea nr. 161/2003 (anexele nr. 1, 3, 43-45, 55). Instanțele au încadrat această faptă în dispozițiile art. 25 din Legea nr. 365/2002 , reținându-se că inculpații "au deținut echipamente electronice apte să citească și să memoreze date din cărțile de credit, în scopul obținerii acelor date care permit retragerea sumelor de bani din cărțile de credit" (anexa nr. 44). Alte instanțe au apreciat că "fapta inculpatului de a atașa la un ATM un dispozitiv format dintr-
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]
-
de art. 42 alin. (1) din Legea nr. 161/2003 (anexele nr. 1, 3, 43-45, 55). Instanțele au încadrat fapta în art. 25 din Legea nr. 365/2002 , reținându-se că inculpații "au deținut echipamente electronice apte să citească și să memoreze date din cărțile de credit, în scopul obținerii acelor date care permit retragerea sumelor de bani din cărțile de credit" (anexa nr. 44). 2.1.2. Jurisprudență în sensul deținerii fără drept a unui dispozitiv conceput sau adaptat în scopul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]
-
disimulat în ornamente aflate în apropierea tastaturii la care utilizatorul introduce codul de siguranță și care înregistrează aceste momente sau un ansamblu format dintr-o tastatură falsă, care se montează deasupra tastaturii originale, și un montaj electronic care preia și memorează codul tastat de utilizator. Montajul electronic din interiorul dispozitivelor tip skimmer are o arhitectură alcătuită din: bloc de achiziție a datelor înscrise pe banda magnetică a cardurilor, reprezentat în general de un cap magnetic de citire cu una, două sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]
-
tastează codul PIN asigură asocierea între informațiile confidențiale corespunzătoare unui card: date informatice înscrise pe banda magnetică și date referitoare la codul de siguranță. În prezent, se constată tendința de exploatare la distanță atât a dispozitivelor frauduloase pentru interceptarea datelor memorate pe banda magnetică, cât și a celor pentru codul PIN. În cazul exploatării la distanță, blocurile de memorare și comunicație din schema electrică sunt înlocuite cu un emițător în infraroșu sau radio, care transmite în timp real datele interceptate către
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]
-
de formare a imaginii care funcționează în spectrul vizibil sau infraroșu și care prezintă unui observator uman o imagine vizibilă fără convertirea ei într-un semnal electronic pentru afișare pe un monitor de televiziune și care nu poate înregistra sau memoră imaginea fotografic, electronic sau prin orice alte mijloace. Notă: 6A002.c nu supune controlului următoarele echipamente care încorporează fotocatozi, alții decât cei cu arsenura de galiu sau cu arsenura de galiu-indiu (GaAs și GaInAs): a. Sisteme servind la detectarea pătrunderilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/171459_a_172788]
-
mai degrabă decât pe baza tipului psihologic (S.J. Sweat și M.A. Zentner, 1985, 325-331). Hilda Mayer Buckley (1985) de la Universitatea din Ilinois a fost interesată de modul cum percep oamenii vestimentația și cum o categorizează, cum sunt organizate și memorate informațiile despre hainele partenerilor de interacțiune. În prima etapă a studiului, Hilda M. Buckley a colectat, folosind metoda observației, informații timp de șase luni despre hainele frecvent îmbrăcate de studenți în diferite situații. Foile de observație înregistrau contextul în care
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
a procesului uman de învățare care constă în găsirea de asemănări între diverse forme, în categorizarea lor și extragerea regulii care duce la regularizarea limbii și corespunde fazei memorării sistematizatoare, a însușirii creatoare, raționale. în faza ulterioară, în care se memorează imitativ, se fixează formele neregulate, nesistematice, se utilizează ca strategie memorarea rigidă în cadrul regulii generale. 2.4. Vorbirea reprezintă aspectul individual al limbajului, actul prin care vorbitorul utilizează limba pentru a-și comunica ideile. F. de Saussure definea vorbirea (parole
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
gândesc raportându-se la sunete. Învață foarte bine când în fundal se aude o muzică care le place. Învață bine când informația este pusă pe muzică sau când aceasta este asimilată unui cântec. La grădiniță învață foarte multe cântece, pot memora serii foarte mari de numere sau poezii dacă sunt puse pe muzică. Această inteligență este foarte dezvoltată la persoanele din publicitate care compun melodii pentru reclame, pentru a vinde mai ușor un produs și pentru ca acesta să fie mai ușor
Manual de citire rapidă by Silviu Vasile () [Corola-publishinghouse/Science/1653_a_2923]
-
de e-book, dar fără avantajele oferite de un e-book reader: ergonomie, autonomie, portabilitate. În funcție de model, dispozitivele e-reader se pot compara la greutate cu o carte adevărată, deci pot fi luate cu sine peste tot, dar sunt făcute pentru a cuprinde (memora) simultan mari cantități de informație, chiar sute de romane. Multe din dispozitivele e-reader se pot folosi nu numai la afișarea cărților electronice, dar și pentru gazete, ziare, reviste, chiar pagini web etc., în general pentru toate materialele scrise. b) Hârtia
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Dana-Anișoara PUNEI () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93152]
-
cu picioarele ușor depărtate, antebrațele flexate pe braț, la un unghi de 90°), va imita blocajele sau mișcările de contraatac. Astfel antrenorul va stabili câte o pereche de procedee: atac - contraatac. După explicarea regulilor, li se va permite să-și memoreze un timp scurt sarcinile, prin repetarea lor separat. După ce au învățat procedeele de atac și de apărare vor trece la confruntare directă. După cum am mai spus, la început, jucătorii se vor găsi la o distanță optimă, astfel încât, ei să nu
Iniţierea în judo : jocuri şi exerciţii cu partener by Marin Chirazi () [Corola-publishinghouse/Science/364_a_641]