1,456 matches
-
Xtasy. Un medicament de asigurare a plăcerii pe termen scurt, care să îmbunătățească simțul tactil, sensibilitatea și conștientizarea în timp ce încetinește percepția timpului. De reîmprospătare a memoriei. Un medicament care să vă asigure aducerea aminte integrală și percepția fotografică legată de memorare, ceea ce vă va permite să învățați o limbă străină într-o oră. Tendințele viitoarei medicini a asigurării longevității Următoarele tendințe vor transforma sistemul de îngrijire a sănătății în viitor. Acestea reprezintă următoarea generație de descoperiri epocale care vor oferi noi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2287_a_3612]
-
tendințelor și aspirațiunilor omenești și, prin cultura generală, el capătă privirea mare în totalul și generalitatea întregului în comembrarea sa. --------- Aspirațiunea și valoarea polihistorismului consistă numai în cunoștința fragmentară a lucrurilor; însă o sumă grămădită de așa-numite cunoștințe, o memorare {EminescuOpXIV 928} [a] unei sume de material faptic din cutare sau cutare știință e un semn care însoțește cultura, nu e însă un semn esențial sau epuizant al ei. Ultima țintă a oricărei științe nu e firește despărțirea, ci împreunarea
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
au ca obiectiv esențial reproducerea conținutului unui astfel de text, aceste forme de activitate dezvoltă la elevi exprimarea vie și gândirea creatoare. Prin expunerea orală, nu se va înțelege nicidecum reproducerea cu fidelitate a conținutului de idei al textului prin memorare, ci se va insista asupra prezentării faptelor povestite de autor cu propriile mijloace de exprimare. Este indicat ca elevul să folosească și anumite cuvinte sau expresii reținute din text, acestea reprezentând pași însemnați în formarea deprinderii de comunicare orală. Este
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
Nu. Ar putea fi un fel de dispozitiv de recuperare robotizat. — Și supapele? — Cubul este umplut cu un anumit gaz sub presiune. Poate conține componente biologice pentru a se obține densitatea asta. În tot cazul, cubul este un dispozitiv de memorare. — Un Înregistrator de zbor? — Da, ceva echivalent. — Cum „intrăm“ În el? — la priviți, spuse Beth, Întorcându-se spre consolă. Începu să apese pe diferite porțiuni ale consolei, activând-o. — Să nu mă spuneți lui Barnes, zise ea peste umăr. — De unde
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2313_a_3638]
-
sincer că mă îngrozea, fiind un student mai leneș, ideea de tocit. Se știa că la drept, la istorie, la psihologie erau oameni care toceau, toceai cartea la pro priu, până-ți intra în cap. Era un studiu bazat pe memorare. Trebuia să înghiți drept roman, coduri, articole de legi, era un exercițiu de memorie puternic. — Exercițiul ăsta îl avea studentul la drept încă de la admitere. Pentru că se dădea admitere din istorie sau economie politică, la alegere, un examen, plus filozofia
Preţul adevărului. Un procuror în luptă cu sistemul by Dan Tăpălagă, Daniel Morar () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1338_a_2715]
-
aplicabilitate (applicability effects). Agenda setting și priming sunt modele care depind de accesibilitatea informației, adică de capacitatea de a reactiva informații stocate în memorie (engl. memory-based models). Acest proces este facilitat de mass-media care prioritizează anumite subiecte, făcându-le, în ceea ce privește memorarea și stocarea lor, mai ușor "recuperabile". Aceste subiecte sunt ulterior folosite ca repere în formarea atitudinilor politice și în evaluarea actorilor politici. Încadrarea, pe de altă parte, este un model care are avantajul aplicabilității. Aplicabilitatea se referă la stabilirea unor
Conflictele din ştiri. Impactul asupra cinismului, încrederii şi participării politice by Mădălina-Virginia Boţan [Corola-publishinghouse/Journalistic/928_a_2436]
-
faptului că școala, la noi, încă nu reușește să medieze o bună legătură cu literatura în măsura în care elevii să prindă, în primul rând, gustul cărților, să nu rămână cu impresia că cititul este doar o obligație școlară ce presupune invariabil (și) memorarea unor comentarii lungi și nesărate. Selecția curiculară extrem de redusă (Hanu Ancuței și Baltagul, de pildă) a provocat, în timp, o saturație de receptare, atât din partea elevilor, câtmai ales din partea profesorilor. Credem că și în cazul lui Sadoveanu s-a ajuns
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2100_a_3425]
-
scoarței cerebrale și de fixare a informațiilor asimilate și prelucrate la nivel cognitiv. În raport cu prezența sau absența înțelegerii materialului memorat, distingem: memorie mecanică și memorie logică, iar în funcție de prezența sau absența scopului mnezic și a procedeelor mnemonice folosite, memorarea poate fi voluntară sau involuntară. Există o serie de factori care facilitează memorarea într-o activitate de învățare, inclusiv la elevii cu disabilități: interesul pentru învățare, activismul sau învățarea prin acțiune, prin rezolvarea unor situații problemă, prin efort de analiză
Jocuri de dezvoltare a memoriei la copilul deficient de auz by Laura Lificiu,Andreea Matei () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84363_a_85688]
-
În raport cu prezența sau absența înțelegerii materialului memorat, distingem: memorie mecanică și memorie logică, iar în funcție de prezența sau absența scopului mnezic și a procedeelor mnemonice folosite, memorarea poate fi voluntară sau involuntară. Există o serie de factori care facilitează memorarea într-o activitate de învățare, inclusiv la elevii cu disabilități: interesul pentru învățare, activismul sau învățarea prin acțiune, prin rezolvarea unor situații problemă, prin efort de analiză și organizare a materialului învățat, desfășurarea activităților cognitive pe un fond emoțional optim
Jocuri de dezvoltare a memoriei la copilul deficient de auz by Laura Lificiu,Andreea Matei () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84363_a_85688]
-
reprezentau obiecte din clasă. Apare aici conceptul de memorie asociativă, pe care l-am definit anterior. Elevii au profitat de experiența bazată pe evenimente, respectiv lucruri spunând cuvinte din mediul lor proxim. Considerăm că acest fapt a facilitat procesul de memorare. Având în vedere că obiectele au fost din mediul clasei și au fost selectate cele mai cunoascute au fost mult mai ușor de memorat. A apărut și conceptul de memorie imediată aici, deoarece copii au repetat obiecte ce au fost
Jocuri de dezvoltare a memoriei la copilul deficient de auz by Laura Lificiu,Andreea Matei () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84363_a_85688]
-
psihologia infantilă nu sunt numai caracte- risticile care deviază și modifică manifestările magico-rituale și concepțiile mitice ale adulților, ci și (sau mai ales) cele care fac din copil un bun receptor al acestora : curiozitate excesivă, mare putere de asimilare și memorare, tendință de a imita comporta- mentul adulților, înclinație către miraculos și fantastic, solidaritate spontană cu natura etc. „Copilăria este vârsta sensibilității metafizice prin excelență” (1), observa Lucian Blaga, încercând să definească și să motiveze o anume viziune mitică asupra lumii
Ordine şi Haos. Mit şi magie în cultura tradiţională românească by Andrei Oişteanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/848_a_1763]
-
biblioteca personală: colecția revistelor de pedagogie, Atlasul botanic, manuale de metodică și pedagogie, lucrări din domeniul geografiei, istoriei, științelor naturii, agriculturii, desen, muzică, matematică, literatură. Acorda o atenție deosebită modului cum erau asimilate cunoștințele elevilor. Nu a fost niciodată adeptul memorării mecanice. Punea accentul pe învățământul creator care să stimuleze aptitudinile personale ale elevilor. Un dascăl inimos pătruns de dragostea pentru profesie a știut să înfrunte greutățile și să insufle copiilor râvnă pentru învățătură, pentru idealuri înalte. Dovada muncii sale neobosite
Un dascăl în memoria timpului by Mariana Tofan () [Corola-publishinghouse/Memoirs/91674_a_93225]
-
și engleză, la fel de adecvate ca instrumente de gândire ca și limba vorbită. (Idem, p. 43) Surzii, congenitali sau nu, nu au acces la imaginea acustică și se bazează pe informația vizuală. (Idem, p. 38) Elevii surzi nu au dificultăți de memorare a cuvintelor exprimate prin semne, dar au probleme de reținere a cuvintelor fără echivalent gestual. Copiii surzi pot rememora însemne fără a face o recodare în cuvinte scrise sau vorbite. (Idem, p. 33) Limbajul mimico-gestual este achiziționat de către copiii surzi
Limba rom?n? ? limba matern? pentru surzi? by Marinela Istrat () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84350_a_85675]
-
aud la telefon câteva fraze scurte din partea unei ucenice în ale dansului pe nume Anna Schwarz, din asta s-a născut prima noastră întâlnire. Atât de repede a mers. Un telefon a fost de ajuns. Cu tot efortul cerut de memorarea zilelelor de naștere ale copiilor noștri de mai târziu și ale copiilor copiilor, știu totuși data: ne-am întâlnit pe 18 ianuarie 1953. Se prea poate ca mie, căruia evenimente istorice memorabile, de pildă bătălii și tratate de pace, mi-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
în același timp. Tentația diversității șubrezește însă identitatea, pluralitatea ridicând mari piedici unității. Apare astfel senzația unei fragmentări, a unui mozaic ce vine să compună existența. Așa iau naștere existențele compuse. Nicolae Berther consideră că există un proces selectiv de memorare ce are funcția de menținere a stimei de sine. Altfel spus, cunoașterea noastră nu constituie o dimensiune separată de celelalte dimensiuni proprii, ci este dependentă de ele; și asta se întâmplă, în cea mai mare parte a cazurilor, independent de
Din alchimia unei existenţe. Jurnal de idei by Viorel Rotilă [Corola-publishinghouse/Imaginative/1406_a_2648]
-
era expirată de pe timpul unchiului său, de când începuse în 1792 primul război dintre cele 23 pe care le comandase. Se speriase atunci când șeful Poliției a întârziat o secundă lângă ea, admirându-i rochia. După ce-și însemnă toate acestea, începu memorarea, deschizând din când în când carnețelul pentru verificarea cunoștințelor. Care e deosebirea dintre purpura vasculară a rochiei, purpura trombocitopenică a trenei și albastrul de metil al tavanului de la Versailles? Cum se poate diferenția prin testul Koller hipoprotombinemia dintre un icter
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1494_a_2792]
-
cu vizare prin obiectiv independent (twin-lens reflex, TLR). c) După sistemul de obturare: - aparate fotografice cu obturator central; - aparate fotografice cu obturator cu perdea. d) După suportul de înregistrare a imaginii: - aparate fotografice clasice, cu peliculă fotografică; - aparate fotografice digitale (memorarea imaginii se face în format digital pe un suport magnetic sau pe CD, cu ajutorul celulei CCD). Fig. 2.2. Aparatul de fotografiat pe format mediu Mamiya RZ 67 Fig. 2.3. Aparatul foto profesional Canon EOS 3 pentru formatul îngust
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
comune, ca și cele analogice pe peliculă. Ambele categorii folosesc obiective, sisteme de obturare, vizoare și sisteme de focalizare automată (autofocus). Evident, principiile fizicii optice de formare a imaginilor prin lentile sunt aceleași. Diferența fundamentală este dată de modul de memorare și prelucrare a imaginilor fotografice. Dacă la aparatele clasice imaginea este stocată pe pelicula fotografică datorită proprietății de fotosensibilitate a sărurilor de argint, la camerele foto digitale imaginea este memorată inițial pe un senzor de lumină. Acesta o transformă într-
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2019_a_3344]
-
rezistă, dar nici nu le bagă-n samă. Orice canalie care a deprins trei buchi franțozești la Paris aspiră de a se face aici în țară cel puțin ministru. 2) Sistemul instrucției noastre, neîntemeindu-se pe priceperea obiectelor predate, ci pe memorarea de regule abstracte și de cuvinte, copilul n-are niciodată acel, repaos al creierului, care consistă tocmai în întrebuințarea sau simultană, sau consecutivă, pe rând, al facultăților. Cine voiește să învețe mult trebuie să învețe multe, precum cel ce vrea
Opere 15 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295593_a_296922]
-
consuma acest supliment. Usturoi: usturoiul crud este una dintre cele mai bune substanțe din natură pentru curățarea vaselor de sânge; consumat împreună cu lecitina, nu numai că elimină factorii toxice care provoacă adesea dureri de cap, ci mărește și capacitatea de memorare, de învățare și alte funcții mentale. Alte alimente benefice: sucul de salată verde; nucile pecan; germenii de grâu; semințele de floarea-soarelui; gălbenușul crud (pentru lecitină și colesterol organic). Alimente contraindicate: amidonul rafinat, în special făina albă; zahărul rafinat, în special
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2250_a_3575]
-
aproape totdeauna simboluri. - Nu aproape totdeauna. Când sunt, sunt în același timp. Dar omenirea nu le-a creat cu intenția de a simboliza. Simbolul e totuși o formă mai subtilă de gândire. Ele au izvorât din câte un complex de memorări a unor fapte reale, uneori auzite, alteori văzute de departe. Iar generațiile ulterioare au hipertrofiat în același timp, simplificând uneori până la esențe, au prefăcut, au interpolat. De multe ori nucleul principal al legendei este așa de copleșit de stratificările ulterioare
Luntrea Sublimă by Victor Kernbach [Corola-publishinghouse/Imaginative/295598_a_296927]
-
sau mai bine zis de teamă. Și?... Ți-a stat cineva În cale? Doar frumoasa ceea de la fundul căreia nu și luau ochii toți bărbații din comisie a avut cea mai mare notă la lucrarea scrisă. Acolo a contat doar memorarea materiei, buche cu buche. Când Însă a venit momentul adevărului - proba orală - unde Întrebările membrilor comisiei nu aveau număr, <zânaă a Înghițit În sec de multe ori. Pe când „alții” - nu dăm nume - au urcat pe piedestalul premiaților! Acum nu ai
Hanul cercetaşului by Vasile Ilucă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1198_a_2268]
-
dispozitivelor de citire a benzii magnetice a cardului autentic și a codului PIN aferent acestuia În segmentul terminal, destinat utilizatorilor, activitatea de fraudare presupune instalarea unui sistem de supraveghere format din două componente: un dispozitiv de skimming, destinat interceptării și memorării/transmiterii la distanță a datelor înscrise pe banda magnetică a cardurilor bancare, realizat în diferite forme constructive (un montaj electronic disimulat în diverse componente mecanice, potrivite ca formă, dimensiuni și culoare cu echipamentul original cu interfață pentru card bancar pe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]
-
de conversie a semnalului analogic provenit de la capul magnetic în semnal digital, reprezentat în general de un circuit integrat de interfață de cap magnetic; bloc de prelucrare a datelor, reprezentat în general de un microcontroler de uz general; bloc de memorare a datelor, reprezentat în general de un circuit integrat de memorie nevolatilă, care își păstrează conținutul informațional și după întreruperea alimentării; bloc de comunicație, care realizează legătura și conversia datelor între interfața serială tip UART a microcontrolerului și interfața serială
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]
-
descărcate ulterior într-un sistem de calcul, iar rezoluția obiectivelor optice permite extragerea informației referitoare la codul PIN. În cazul montării unei tastaturi false deasupra tastaturii originale a unui echipament dotat cu interfață de card bancar, se urmărește preluarea și memorarea codului PIN tastat de utilizator. Dispozitivul artizanal conține un montaj electronic, a cărui arhitectură este alcătuită din: un bloc de prelucrare a datelor provenite de la tastatura falsă, tip microcontroler; un bloc de memorare; un bloc de comunicație, pentru interfațarea montajului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/256821_a_258150]