1,302 matches
-
Cod distinct a relațiilor din sfera vieții de familie (ca în vechea reglementare)3. Se revine la varianta anterioară de reglementare a majorității materiilor privind familia în noul Cod civil. La instituțiile vechi ce țin de specificul relațiilor de familie, restructurate într-o logică revizuită, au fost adăugate instituții inexistente în vechiul Cod al familiei. Ca o notă definitorie pentru această zonă a reglementărilor noului Cod civil, am sublinia coerența, simplitatea și logica cu care sunt fundamentate principalele instituții ale vieții
Actul juridic civil by Elena Iftime [Corola-publishinghouse/Science/907_a_2415]
-
diferite, cu orientări și soluții uneori divergente. Sistemul tradițional al reglementării acestei instituții se sprijină pe dispozițiile Codului civil de la 1864, care în Titlul XX541 al Cărții a III-a include, alături de prescripția achizitivă, prescripția extinctivă. Acest sistem a fost restructurat radical printr-un act normativ de aplicare generală, incident în orice raporturi juridice de natură civilă (lato sensu) și anume, Decretul nr. 167/1958 privind prescripția extinctivă. Unele dispoziții ale Codului civil de la 1864, au supraviețuit reformei, avându-și aplicabilitate
Actul juridic civil by Elena Iftime [Corola-publishinghouse/Science/907_a_2415]
-
poporanismului de la sfîrșitul secolului al XIX-lea, caută calea unei mai mari dreptăți sociale" și a unei garanții a drepturilor democratice. Partidul Social-Democrat, format din elemente care au refuzat în 1921 afilierea la cea de-a III-a Internațională, se restructurează în 1927 în jurul unor oameni ca Titel Petrescu. Partidul își are propriul ziar: Socialistul. Revendicările sale privesc respectarea exercitării libertății întrunirilor, a presei, separarea Bisericii de Stat, autonomia județelor și comunelor, desființarea impozitelor indirecte. În fața ascensiunii extremei drepte, social-democrații sînt
by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
elaborat o concepție înaintată asupra rolului decisiv politic și social al partidului clasei muncitoare. Partidul Comunist Român a conferit trăsături esențiale de partid de masă, promotor al energiilor creatoare ale națiunii centru vital al societății". Împotriva unei URSS care se restructurează, Ceaușescu pozează în maestru al gîndirii. Reforma care începe în URSS, România ar fi încheiat-o deja. Împotriva URSS-ului lui Gorbaciov, Ceaușescu cheamă la un socialism românesc, fidel doctrinei rolului conducător al clasei muncitoare. Insistența pusă pe rolul partidului
by CATHERINE DURANDIN [Corola-publishinghouse/Science/1105_a_2613]
-
intensificat, prin ofensiva forțelor de dreapta ce se folosesc de "political correctness" ca de o armă de atac împotriva forțelor și ideilor progresiste. În ultimul deceniu, au apărut, de asemenea, noi tehnologii care au modificat stilul de viață și au restructurat în mod profund munca, dar și timpul liber, tehnologiile informaționale au înlocuit multe locuri de muncă, au creat altele noi oferind în același timp noi forme de acces la informație, de comunicare și de conectare la o nouă sferă publică
Cultura media by Douglas Kellner [Corola-publishinghouse/Science/936_a_2444]
-
la orice conversație sau discuție și familiarizarea cu expresiile idiomatice și colocviale; - abilitatea de a se exprima fluent și să exprima cu precizie nuanțe fine de sens; - în caz de dificultate, capacitatea de a relua ideea și și de a restructura formularea cu abilitate, în așa fel încât dificultatea să nu fie sesizată; Finalitățile formative ale studiului limbii române ca limbă maternă pot fi abordate din două perspective distincte: a) normativă și b) funcțională. “Orientate prioritar asupra formării competenței de comunicare
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
la pat, ca urmare a unor afecțiuni neurologice sau osteo-articulare, când nu se poate îngriji singur. Cele mai multe probleme sunt legate de noua sa imagine corporală, care are ca substrat modificările survenite în controlul motricității segmentare. În urma acestor modificări pacientul își restructurează comportamentul, în ideea că astfel va „ocoli” realitatea. În acest context, manifestările vor fi: - refuzul de a accepta că situația este gravă; - refuză tratamentul sau, dacă îl acceptă, caută să se eschiveze; - agresivitate și ostilitate față de personalul medical și familie
[Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
în bateria de teste DPT: fluiditatea, flexibilitatea, originalitatea, elaborarea, receptivitatea la mediile externe și interne, redefinirea. M. Lowenfeld identifică patru factori și patru aptitudini ale personalității creative: factori (sensibilitatea față de probleme, variabilitatea sau disponibilitatea receptivă, mobilitatea, originalitatea), aptitudini (aptitudinea de restructura, analiza, sinteza, coerența organizării). (Erika Landau, 1979, p.36) M. Miclea și I. Radu propun elaborarea unui alt model pentru factorii intelectuali ai creativității, iar activitatea intelectuală cuprinde trei etape: componențial, metacomonențial și epistemic. I 1.2.8. Teorii ale
Problematica Creativităţii by MARILENA CRĂCIUN () [Corola-publishinghouse/Science/91590_a_92997]
-
educatorului (dincolo de disimetria cunoștințelor specifice unei discipline), astfel încât mesajul să poată fi transmis prin simpla emisie-recepție, când elevii dispun deja de anumite elemente de cunoaștere în domeniul de învățare considerat și profită de expunerea sistematică pentru a organiza și a restructura informațiile deja existente, dar lacunare și neierarhizate. Trebuie să admitem că, în general, aceste condiții nu sunt îndeplinite de publicul școlar al zilelor noastre (aici rezidă, fără îndoială, cauzele slabei eficiențe actuale a acestui model). b) Al doilea model aduce
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
decisiv, pentru că, în esență, cu ajutorul ei dobândim noi comportamente. Între învățare și celelalte procese psihice există relații de interdependență: pe de-o parte, pentru a învăța este necesară antrenarea tuturor celorlalte procese psihice; pe de altă parte, învățarea modifică și restructurează celelalte procese psihice. Această relație este valabilă și în cazul inteligenței și învățării. Firește că nu putem învăța fără a ne folosi de capacitățile noastre intelectuale, dar la fel de sigur este și faptul că rezultatele învățării vor influența abilitățile intelectuale. Conceptul
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
2. Cu cât o familie este mai săracă, cu atât afectează o parte mai mare din buget hranei și mijloacelor de subzistență în general. Aceste ipoteze au o mare valabilitate și astăzi, cu atât mai mult în țările ce își restructurează economia. Corecția fundamentală ce a fost adusă mai ales celei de-a doua ipoteze a lui Engel este că mijloacele de subzistență (hrană, îmbrăcăminte, locuință etc.) nu sunt ceva fix și absolut, ci definite sociocultural, e adevărat că mai ales
[Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
noastră este poziția ecologiștilor cu privire la ordinea mondială. Deși unele argumente ambientaliste privind reforma instituțională au legături clare cu alte tradiții, ceea ce susțin eu este varianta cea mai plauzibilă și mai reprezentativă cu privire la ceea ce consideră ecologiștii că este necesar să se restructureze în politica globală. Acesta este cel de-al treilea pilon al ecologismului internațional descentralizarea. Totuși, rămâne de stabilit dacă acesta este un principiu esențial al ecologismului politic, după cum vom evidenția în continuare. Implicațiile argumentelor ecologiste asupra structurilor politice globale sunt
by Scott Burchill, Richard Devetak, Jacqui True [Corola-publishinghouse/Science/1081_a_2589]
-
mare întindere exemplul cel mai evident fiind canonul occidental sau în interiorul unei culturi/literaturi particulare în cazul de față, literatura română"7. Ceea ce trebuie reținut, însă, este că funcția de bază a canonului, ca formă ordonatoare a autorității culturale, se restructurează în permanență, odată cu anumite coordonate de ordin istoric, ideologic sau estetic, schimbându-și trăsăturile de la o epocă la alta. Și cum rolul acestei discuții este acela de a veni în completarea unei definiții oferite ideii de deconstrucție, necesară pentru spațiul
[Corola-publishinghouse/Science/1454_a_2752]
-
comportamentală, fiecare vârstă cere alte acțiuni educative, deoarece la fiecare vârstă același act (în aparență numai, același) poate avea altă semnificație, poate însemna altceva, iar aceeași măsură educativă poate fi altfel resimțită. Se impune, prin urmare, ca educatorul să-și restructureze, în raport cu specificul fiecărei etape de dezvoltare a copilului, propriul sistem de atitudini, argumente, reacții afective, și să-l readapteze particularităților fiecărui caz individual. Există însă o constantă a acțiunii educative, care trebuie respectată indiferent de vârsta copilului sau a elevului
[Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
loc poate, așadar, să ne procure mult timp, să fie analizat cu minuțiozitate și să intervină în experiența ulterioară a omului. Într-adevăr, dacă Șt. Gheorghidiu ajunge să fie „crispat moral”, acest lucru se datorează tendinței lui de a-și restructura continuu impresiile, de a le amplifica prin prelucrare, ceea ce face să aibă un răsunet / ecou deosebit în conștiința sa. Iată unul din acele numeroase și tulburătoare monologuri interioare ale lui Șt. Gheorghidiu, prin care acesta face eforturi disperate de a
[Corola-publishinghouse/Science/2141_a_3466]
-
și minoritară, a colectivității. Grație Salvatorului și prin el, unii oameni împărtășesc aceleași emoții, aceeași fervoare, aceeași speranță. Sînt, de asemenea, aceleași apeluri, aceleași cuvinte de ordine, aceleași referințe și aceleași certitudini. În jurul său, prin supunere, devoțiune sau entuziasm se restructurează viața colectivă, sînt refăcute fidelitățile, este restabilită comunicarea afectivă, se consolidează o nouă rețea socială. Agent al "socializării sufletelor" este formula lui Maurice Barrès și, pînă la urmă, la ea trebuie să revenim. Funcție de restructurare psihică și, în același timp
by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
un pom și adoarme agățată de crengi. Este vorba despre un sat în care o bătrână a murit nu la multă vreme după ce satul a parcurs o etapă de convulsii teribile, suferind toate chinurile cauzate de încercările comuniste de a restructura arbitrar lumea rurală. Perioada cea mai crâncenă a colectivizării forțate a trecut, însă calvarul continuă și nu s-au stins suferințele și spaimele îndurate. În cele ce își spun oamenii adunați la un priveghi nu iradiază atât sufletul dintotdeauna al
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288929_a_290258]
-
descrie o lume de interconexiuni ireductibile, ajungem fatalmente la dizolvarea realului într-o multitudine niciodată accesibilă în ansamblul său. Tocmai aici se află meritul istoric al lui Lupasco: a știut să recunoască faptul că infinita multiplicitate a realului poate fi restructurată, derivată plecînd de la doar trei termeni logici, concretizînd astfel speranța formulată anterior de Peirce. Care este natura teoriei ce poate descrie trecerea de la un nivel de realitate la un altul? Există vreo coerență, chiar o unitate de ansamblu a nivelurilor
[Corola-publishinghouse/Science/1461_a_2759]
-
originale. Jucătorul (elevul) este pus în situația de a gândi, de a observa singur diferite aspecte ale realității, de a valorifica sistemul de cunoștințe și priceperi dobândite anterior. Se spune că ori de câte ori un copil se găsește în fața unei probleme îi restructurează datele sau imaginea procedeului care conduce la soluție, fie că această problemă este o sarcină școlară, o sarcină a vieții curente sau un test, deci realizează o descoperire. Învățarea prin descoperire nu trebuie să pună pe primul plan asimilarea unui
Jocuri pentru dezvoltarea forței în învățământul gimnazial by Prof. Ursu Eduard și Prof. Ursu Dorin Mihai () [Corola-publishinghouse/Science/1598_a_3016]
-
unui nou sistem de management al informației (SMI) (Markus, 1983), cel mai simplu ingredient al unei teorii este o afirmație de genul: Studiul de caz va arăta de ce implementarea a reușit doar atunci când organizația a fost capabilă de a se restructura complet și nu a reușit atunci când noul sistem de management al informației a fost suprapus vechii structuri organizaționale (Markus, 1983). Afirmația prezintă În mod concis o teorie de implementare a unui sistem de management al informației, și anume faptul că
[Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
postumanismul moderat-critic, realist-pragmatic. Atât identitatea avatarică, cyborgică, cât și cea transgenică (ilustrată prin arta transgenică a lui Eduardo Kacă exemplifică un imaginar tehnocultural postuman în cadrul căruia se perpetuează deopotrivă trupul și conștiința umane, în același timp în care acestea sunt restructurate și reformulate în noile contexte ale vieții și ale culturii. Prin urmare, promovarea unui discurs postuman temperat și circumspect, care să chestioneze extremitățile riscante ale utopiei și ale distopiei, merge pe traiectoria considerării ființei ca ansamblu corp-minte în relația sa
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
nu cade în meditații apocaliptice pe tema invaziei trupului de tehnologie. Postumanismul critic-moderat speră și se teme, însă nu-și pierde din vedere în nici o situație spiritul circumspect, se detașează, dar și continuă perspectivele precedente asupra condiției umane, redirecționându-le și restructurându-le. Pe linia demarată a ontologiei virtuale în privința cyborgizării, a avatarizării sau a transgenezei (cu procesele subiacente ale protezării, ale interfațării și ale alterării geneticeă, postumanitatea este inaugurată ca o practică existențială de care trebuie să ținem seama. Dincolo de previziunile
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
o existență predominant solidă la una preponderent lichidă (în spiritul teoriei postmoderneă în cadrul fluxurilor mașinice, al fluidităților identității și al interstițialităților trasgenetice, nu trebuie să uităm de natura materialității care subzistă deopotrivă în mod fenomenologic și tehnologic. Astfel, corpul este restructurat ca biotehnologie, iar identitatea este dată de conlucrarea corporalității cu conștiința transfigurată prin relaționarea cu noile tehnologii informațional-comunicaționale. Identitatea (postăumană, ca solidaritate între materialitatea organic-mașinică, concretețea forțelor intelectului și subiectivitatea afectelor, este un proces de relații al organismului cu lumea
[Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
mai notabile servicii în modernizarea spitalului și dotarea lui. Considera că medicul trebuie să fie un „doctus” adică un cunoscător a celor mai noi și avansate metode de diagnostic și tratament pe care să le introducă în practica medicală. A restructurat și modernizat funcționalul spitalului, a dotat și modernizat sala de operații la nivel european (ulterior în semn de recunoaștere sala îi va purta numele), a pus bazele laboratorului de analize medicale și serviciului de radiologie. Clinician desăvârșit, cercetător pasionat, este
DE LA SPITALUL LUI DRAGHICI by MIHAI CIOBANU, VALERIU LUPU, NICOLAE BARLADEANU () [Corola-publishinghouse/Science/790_a_1489]
-
dat? Puteți folosi aceste două instrumente pentru a triseca un unghi? Construcțiile și formele geometrice erau totuna. Zero era un număr în aparență lipsit de orice rațiune geometrică și, de aceea, pentru a-l include, grecii ar fi trebuit să restructureze întreaga gândire matematică. Au preferat să nu facă acest lucru. Chiar dacă zero ar fi fost un număr în sensul gândirii grecești, stabilirea unui raport care să l aibă pe zero în componență ar fi însemnat sfidarea naturii. Atunci, proporția nu
Zero-biografia unei idei periculoase by Charles Seife () [Corola-publishinghouse/Science/1320_a_2892]