6,198 matches
-
de la sine. Informarea și formarea culturală pe care ne-am propus să le slujim la modul interactiv, împreună cu toți cei care doresc să devină antenele portalului nostru, obligă la o exprimare în spiritul cultivării limbii române că și a ideilor umaniste, toleranțe, antiexclusiviste și deschise noului, ce ne caracterizează spiritualitatea. Orice contravine acestui țel va fi eliminat din portalul nostru, precum orice îi slujește va fi binevenit, cultivat și oferit drept exemplu altor mijloace de comunicare pe care tehnicile comercialului le
PORTAL DE CARTE SI ARTE de CORNELIU LEU în ediţia nr. 53 din 22 februarie 2011 [Corola-blog/BlogPost/341663_a_342992]
-
Nu se vede, încă, Tărâmul Făgăduinței. Întindere de apă nesfârșită. Nesfârștă ca înaltul cerului. În această imensitate, ce este omul? De unde vine? Care este scopul vieții? Ce înseamnă fericirea? Omul, înțeleptul, nu a putut răspunde convingător, nici cu viziunea filozofică umanistă și nici cu metode științifice. Numai Tu Doamne poți să-mi răspunzi. În fiecare din aceste întrebări găsim o unitate dintre rațiune și afect, pe baza cărora s-a încercat rezolvarea - evident pentru momentul istoric respective - dilemele veșnice ale destinului
PIESĂ DE TEATRU ÎNTR-UN ACT de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1866 din 09 februarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/340580_a_341909]
-
2014. Premiul “Grigore Radu Stănescu” pentru volumul TREPTE ( cronici, recenzii...) la Festivalul Internațional de Creație Literară “Titel Constantinescu”, editia a VII-a, 2014. Medalia (premiul )VIRTUTEA LITERARĂ acordat de Liga Scriitorilor Români - filiala Iași-Moldova,pentru opera literară și promovarea ideilor umaniste. Redactor: revista Moldova Literară; revista Cervantes ( fost redactor pentru o scurtă perioadă). Poet coordonator: Cenaclul Mihail Sadoveanu, Pașcani. Secretar și membru fondator al Ligii scriitorilor din România - filiala Iași (2009). Dosar aprobat la filiala Iași ( USR) în 2012. redactor : revista
VALENTINA BECART de VALENTINA BECART în ediţia nr. 1521 din 01 martie 2015 [Corola-blog/BlogPost/341145_a_342474]
-
modificările ulterioare; ... – Acordului de înființare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 7/118(IG4) din 29.10.2019, pentru nivelul de învățământ „gimnazial“, respectiv nivelul de învățământ „liceal“, filiera „teoretică“, profilul „real“, specializarea „matematică-informatică (bilingv engleză)“ și profilul „umanist“, specializarea „filologie (bilingv engleză)“, acreditate prin efectul legii; ... – Hotărârii Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 16 din 12.12.2024; ... – Referatului de aprobare nr. 207 din 16.01.2025 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat
ORDIN nr. 3.552 din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298052]
-
George Coșbuc“ din municipiul București, sectorul 2, pentru nivelul de învățământ „liceal“, filiera „teoretică“, profilul „real“, specializarea „științe ale naturii (bilingv engleză)“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, respectiv nivelul de învățământ „liceal“, filiera „teoretică“, profilul „umanist“, specializarea „științe sociale (bilingv engleză)“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, ... în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare, ministrul
ORDIN nr. 3.552 din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298052]
-
Olari nr. 29-31, municipiul București, sectorul 2, pentru nivelul de învățământ „liceal“, filiera „teoretică“, profilul „real“, specializarea „științe ale naturii (bilingv engleză)“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, respectiv nivelul de învățământ „liceal“, filiera „teoretică“, profilul „umanist“, specializarea „științe sociale (bilingv engleză)“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, începând cu anul școlar 2025-2026. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Național Bilingv „George Coșbuc“ din municipiul București, sectorul 2, acreditată potrivit
ORDIN nr. 3.552 din 17 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298052]
-
din 12.12.2024; ... – Referatului de aprobare nr. 203 din 16.01.2025 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Româno-Finlandez din municipiul București, sectorul 6, pentru nivelul de învățământ „liceal“, filiera „vocațională“, profilul „pedagogic“, specializarea „educator-învățător“, respectiv filiera „teoretică“, profilul „umanist“, specializarea „științe sociale“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, ... în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației și Cercetării, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației și
ORDIN nr. 3.590 din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298057]
-
prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă acreditarea unității de învățământ preuniversitar particular Liceul Româno-Finlandez, cu sediul în Str. Răsăritului nr. 59, municipiul București, sectorul 6, pentru nivelul de învățământ „liceal“, filiera „vocațională“, profilul „pedagogic“, specializarea „educator-învățător“, respectiv filiera „teoretică“, profilul „umanist“, specializarea „științe sociale“, limba de predare „română“, forma de învățământ „cu frecvență (zi)“, începând cu anul școlar 2025-2026. Articolul 2 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Liceul Româno-Finlandez din municipiul București, sectorul 6, acreditată potrivit dispozițiilor art. 1 , este persoană juridică
ORDIN nr. 3.590 din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298057]
-
ușor de făcut, ca atare aprecierea și validarea sa reprezintă doar o formă de a spune „da, îmi place pentru că și eu pot să îl fac”. Problema noastră, în general, este că nu putem recunoaște expertiza cuiva într-un domeniu umanist. E subiectiv, deci oricine se poate pricepe. În momentul în care un fizician dezvoltă o teorie, nimeni care nu are cunoștințe avansate de fizică nu are pretenția că știe mai bine sau că părerea sa este avizată. Însă în momentul
După ce s-a terminat cel mai prost film românesc pe care l-am văzut vreodată, l-am căutat pe regizor () [Corola-blog/BlogPost/337980_a_339309]
-
un fizician dezvoltă o teorie, nimeni care nu are cunoștințe avansate de fizică nu are pretenția că știe mai bine sau că părerea sa este avizată. Însă în momentul în care avem de a face cu un produs aparținând domeniului umanist, oricine devine expert, judecător, critic și călău, chiar și fără a avea cunoștințe elementare. Îți recomandăm 44 de filme românești „must see” după 1990 Adică de ce ar fi ăsta mai bun decât mine? Eu pot să scriu mai mișto, că
După ce s-a terminat cel mai prost film românesc pe care l-am văzut vreodată, l-am căutat pe regizor () [Corola-blog/BlogPost/337980_a_339309]
-
irezistibilă să o recunoaștem. Venitul universal de bază garantat nu e salariul minim, pentru acela trebuie să muncești, e un venit, mai mare decât salariul minim pe economie pe care îl primești doar fiindcă exiști. Ideea de bază este profund umanistă: nimeni n-ar trebui să se zbată în sărăcie și să nu-și poată acoperi nevoile de bază: hrană, casă, transport, școală. E misiunea statului să „implementeze” umanismul. Ce-ați face dacă în România ați primi de la stat circa 6
Ce-ați face dacă în România ați primi de la stat 6.000 de euro fără să faceți nimic? () [Corola-blog/BlogPost/338159_a_339488]
-
de la Râm ne tragem”, avem datoria morală să studiem limba strămoșilor noștri romani ca să nu ne pierdem identitatea prin necunoașterea trecutului nostru etc.; 2. elevii au nevoie nu numai de științe aride, care anchilozează spiritul, ci și de o educație umanistă, și ce altă materie poate deschide calea spre umanioare decât latina?; 3. în tradiția școlii românești, elevul a avut, de câteva decenii încoace, o oră de latină la clasa a VIII-a, iar eventuala ei înlăturare ar fi o măsură
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice () [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
face prin argumente ceva mai inteligente decât acelea enumerate la începutul articolului. Mutatis mutandis, românul mediu n-a mai învățat latină serios dinainte de război, căci comuniștii i-au băgat în cap că e o limbă moartă și că, oricum, materiile umaniste sunt mai mult pentru fete de pension, iar profesorii de latină, vitregiți ei înșiși de un sistem permanent dușmănos, n-au mai găsit puterea să iasă dintr-o anumită inerție intelectuală. C.Latina ca auxiliar este o idee greșită Este
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice () [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
Mesopotamia și chiar Africa. Înscrieri la contact@victoriei.ro. *** Fundația Calea Victoriei este o instituție culturală independentă care concepe cursuri și evenimente în domenii culturale și de dezvoltare personală. Misiunea noastra este să inspirăm tinerii și adulții prin arte și științe umaniste, abordate într-o manieră interactivă.
10 idei pentru Vacanța ta Urbană la Fundația Calea Victoriei [Corola-blog/BlogPost/100434_a_101726]
-
este circumscrisă ariei de cercetare a coordonatorului. În situația unor subiecte sau teme care presupun o cercetare interdisciplinară, îndrumarea doctorandului va fi organizată în sistemul cotutelă. ... b) Sursele de documentare și aparatul critic respectă normele metodologice acceptate în domeniul științelor umaniste, folosindu-se uniform doar unul dintre sistemele recunoscute. ... c) Proveniența ideilor sau a textelor preluate literal, parafrazate sau traduse, indiferent de sursă, va fi indicată fără excepții în notele de subsol și în bibliografie. Plagiatul (însușirea ideilor, raționamentelor, argumentelor, textelor
STANDARDE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294021]
-
câștigat definitiv, că foamea exagerată de concret în detrimentul misterului va dispărea curând și un nou umanism se va întrezări la orizont, că lumea va reveni la anumite sentimente și valori fundamentale, precum Iubirea. Scriitorul german Thomas Mann (1875-1955) spunea despre umaniști că ei sunt singurii depozitari ai tradiției demnității și frumuseții omului. Sunt atâtea întrebări pe care oamenii și le-au pus de-a lungul timpului și continuă să și le pună: De ce suntem aici pe această planetă? Sunt ființe pe
DACĂ PĂSĂRILE NU VOR CÂNTA, CIORILE VOR CRONCĂNI ! de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 141 din 21 mai 2011 [Corola-blog/BlogPost/344319_a_345648]
-
secvențe americane, bune să ne întărească sufletul și credința. Ovidiu Hurduzeu, scurtă biografie: Ovidiu Hurduzeu, născut la București în anul 1957, este un scriitor și critic social român, stabilit în California din anul 1990, doctor în literatura franceză și științe umaniste al Universității Stanford, SUA. Este autorul unui volum de proză scurtă, al unui roman, al unui studiu asupra cazului Unabomber și a două cărți de eseistică: "Sclavii fericiți"și "A Treia Forță. România profundă"(împreună cu Mircea Platon). Îngrijește împreună cu economistul
„ROMÂNIA SĂ ÎNCETEZE SĂ MAI APLICE MODELE DIN IMPORT!“ de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 146 din 26 mai 2011 [Corola-blog/BlogPost/344342_a_345671]
-
fiecare pas înainte. Am prieteni admirabili pe care îi respect și îi iubesc. Nu am întâlnit niciunde oameni mai inteligenți decât în România, deși m-am format la Ecole Normale Superieure, pe unde trece inevitabil o bună parte din elita umanistă și științifică a Franței. Cred că oameni ca Radu Preda, Mihail Neamțu sau Alexandru Gussi au enorm de dat acestei țări. Sunt extrem de fericit că s-a putut coagula, în jurul lui Teodor Baconschi, un nucleu de tineri patrioți, creștini și
DIALOG CU ADRIAN PAPAHAGI, CONSILIER AL MINISTRULUI AFACERILOR EXTERNE de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 146 din 26 mai 2011 [Corola-blog/BlogPost/344344_a_345673]
-
acestei facultăți, precum și membru al Senatului Universității "Babeș-Bolyai", pentru legislatura 1996-2000. Din 1 februarie 1995, la propunerea Senatului Universității "Babeș-Bolyai" din Cluj-Napoca, Părintele Profesor Ioan Ică a fost timp de aproape șapte ani membru în Comisia pentru curriculum universitar, științe umaniste, profilul teologie, precum și în Consiliul național de atestare a titlurilor și certificatelor universitare din cadrul Ministerului Învățământului. În aprilie-mai 2002 a făcut parte din Comisia Sfântului Sinod de evaluare a instituțiilor de învățământ teologic ortodox superior din Patriarhia Ortodoxă Română. La
PĂRINTELE PROFESOR UNIV. DR. IOAN ICĂ SN. – LA CEAS ANIVERSAR – ÎMPLINIREA A 80 DE ANI DE VIAŢĂ ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 616 din 07 septembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/343798_a_345127]
-
Acasa > Redactia > Autori > ELENA NEGOIȚĂ Autor: Elena Negoiță Publicat în: Ediția nr. 1666 din 24 iulie 2015 Toate Articolele Autorului Elena Negoiță Educație și formare: Doctor în Științe Umaniste, în 2012, cu teza de doctorat „Adrian Marino - comparatist și teoretician literar”, la Școala Doctorală de Studii Filologice a Facultății de Litere din Universitatea „Alexandru Ioan Cuza”, Iași. Absolventă, în 2008, a Studiilor Postuniversitare de Masterat „Studii culturale și literare
ELENA NEGOIȚĂ de ELENA NEGOIȚĂ în ediţia nr. 1666 din 24 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/343925_a_345254]
-
cratic cu devotamentul creștinilor slujitori ai lui Hristos sau a turmei îmbulzite de alegători ori îngrozită de sărăcie. Orice erezie, orice schismă, orice imixtiune talmudică, orice cod-chazar-rabinic, gen: Kol Nidre (toate legămintele), etc., orice secularizare frățească, orice bulă-papală, orice cosmetizare umanistă, orice retușare protestantă, orice înfrumusețare renascentistă, orice altoire gnostică, orice încrucișare democratică, orice ideologie-nihilistă, orice rațiune-anarhistă, orice sofism-iluminat, orice îmbrățișare ocultă, orice împrumut binevoitor, orice donație, orice clonare adusă, programată, impusă CHIPULUI HRISTIC AL DACIEI, atrage avalanșa și cataclismul distrugerii
PROFETISMUL LUI MIHAIL EMINESCU (V) de GHEORGHE CONSTANTIN NISTOROIU în ediţia nr. 2058 din 19 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/342755_a_344084]
-
Studii Politice și Administrative (SNSPA) - Facultatea de Comunicare și Relații Publice (FCRP) - Masterat despre „Comunicare și relații publice”. 2011 - Cursul european „Utilizarea calculatorului în șapte module - ECDL complet” - București. 2013 - Cursul „Teorie și practică diplomatică” la Școala Paleologu de „Studii umaniste și diplomatice”. 2013 - Doctor in Teologie al Facultății de Teologie Ortodoxă din cadrul Universității Craiova. 2014 - Cursul „Retorica adaptată la context” la Școala Paleologu de „Studii umaniste și diplomatice”. Activitatea profesională: 2000 - 2003 - Profesor de religie la Liceul Teoretic „Lucian Blaga
GOMBOŞ STELIAN TITUS... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2257 din 06 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/343133_a_344462]
-
ECDL complet” - București. 2013 - Cursul „Teorie și practică diplomatică” la Școala Paleologu de „Studii umaniste și diplomatice”. 2013 - Doctor in Teologie al Facultății de Teologie Ortodoxă din cadrul Universității Craiova. 2014 - Cursul „Retorica adaptată la context” la Școala Paleologu de „Studii umaniste și diplomatice”. Activitatea profesională: 2000 - 2003 - Profesor de religie la Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din Oradea 2002-2003 - Preparator la Facultatea de Teologie Ortodoxă din cadrul Universității Oradea 2005 - până în prezent - Consilier (superior) la Secretariatul de Stat pentru Culte din cadrul Guvernului României
GOMBOŞ STELIAN TITUS... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 2257 din 06 martie 2017 [Corola-blog/BlogPost/343133_a_344462]
-
a forțelor și o sporire a valorilor naționale”. Din acest curent fac parte, în opinia lui Vulcănescu, N. Iorga, A.C. Cuza, C.Z. Codreanu, O. Goga, M. Manoilescu, P. Șeicaru, V. Băncilă, E. Bernea, M. Polihroniade etc. c. Umanismul neoclasic, „umanist, universalist, echilibrat și spiritualist” a fost adoptat de Tudor Vianu, Șerban Cioculescu, Dan Botta, Ion Cantacuzino, Petru Comarnescu, Mihail Sebastian, Constantin Noica. d. O ultimă categorie, reprezentată de Lucian Blaga sau Stelian Mateescu, refuzând vreuna din doctrinele religioase instituite, resping
ÎMPLINIREA A 113 DE ANI DE LA NAŞTEREA SA ÎN PĂMÂNTUL NEAMULUI ROMÂNESC ŞI A 65 DE ANI DE LA MUTAREA SA ÎN VEŞNICELE ŞI CEREŞTILE LOCAŞURI – MIRCEA VULCĂNESCU (1904 – 1952)… de STELIAN GOMBOŞ în ediţi [Corola-blog/BlogPost/343136_a_344465]
-
a fost adoptat de Tudor Vianu, Șerban Cioculescu, Dan Botta, Ion Cantacuzino, Petru Comarnescu, Mihail Sebastian, Constantin Noica. d. O ultimă categorie, reprezentată de Lucian Blaga sau Stelian Mateescu, refuzând vreuna din doctrinele religioase instituite, resping în același timp viziunea umanistă asupra culturii, căutând o întregire a omului prin recursul la divinitate. 3. Ultima categorie identificată de Mircea Vulcănescu, și, după el, cea mai numeroasă, ar avea drept lider de opinie pe Mircea Eliade și, alături de el, pe Emil Cioran, Eugen
ÎMPLINIREA A 113 DE ANI DE LA NAŞTEREA SA ÎN PĂMÂNTUL NEAMULUI ROMÂNESC ŞI A 65 DE ANI DE LA MUTAREA SA ÎN VEŞNICELE ŞI CEREŞTILE LOCAŞURI – MIRCEA VULCĂNESCU (1904 – 1952)… de STELIAN GOMBOŞ în ediţi [Corola-blog/BlogPost/343136_a_344465]