14,769 matches
-
marele secret al harului didactic, al tactului pedagogic este tocmai autoeducația omului de la catedră. În momentul declanșării, conștientizării ei și dorinței de a o urma/de a o desăvârși, profesorul trece nu numai într-o nouă etapă a vieții sale sufletești, dar și într-o nouă etapă a vieții sale profesionale. Este, de asemenea, posibil ca abia atunci când descoperă autoeducația, profesorul să nu mai fie interesat de perfecționarea externă, de "treptele" instituționale ale formării sale continue, ci de perfecționarea lăuntrică, de
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
abia atunci când descoperă autoeducația, profesorul să nu mai fie interesat de perfecționarea externă, de "treptele" instituționale ale formării sale continue, ci de perfecționarea lăuntrică, de "treptele" clarificărilor de sine, ale autoformării și creșterii din interior, spre prosperitatea și bunăstarea lui sufletești, spre beneficiul sănătății morale a elevilor lui. În acest inedit context, ne putem dezvălui faptul că apogeul împlinirii noastre umane și profesionale - ca teoreticieni, cercetători și practicieni ai educației - nu este atât reușita la un examen (formal, obligatoriu), cât faptul
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
sufletește, ne credem importanți și puternici; vrem să primim de la ceilalți atenție și considerație; ne concentrăm pe modul cum ne tratează aceștia. Când suntem bogați sufletește, ne credem imperfecți și nesemnificativi, de neluat în seamă; ne concentrăm pe sărăcia noastră sufletească (pe nevoință și smerenie). ... Și când ne gândim că singura bucurie fundamentală, profundă și neclintită în viață este copilul. Orice lucru neîngrijit se strică. Lumea (ne) cere mereu să o îngrijim. Atât de mult vom ajunge să ne grăbim, încât
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
cum se vede el prin propria lui oglindă. Singur, sacrul este statornic și intangibil, iar toate celelalte sunt efemere, supuse degradării, dezarticulării, descompunerii. O credință ne sfințește sau nu este deloc. Ea nu este pentru alții. Este pentru adâncul nostru sufletesc. Ea crește în pustnicie. Numai în pustnicie... Ea se crește și se trăiește în smerenie și discreție. Pare că educația este neputincioasă acolo unde predomină instinctivitatea și banii... Noua formă a sclaviei este lațul concurenței. Când și cât acceptăm concurența
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
nu știm și nu putem să ne-o cucerim în fiecare zi. Mintea este pentru a fi pusă întotdeauna la treabă. Pare că din școală nu mai rămâne decât... evaluarea. Mulți trăim printre oameni cu durerile noastre, fizice și/sau sufletești. Cred că un loc foarte important în modul cum (ne) vedem și cum (ne) trăim viața îl are frica. Unii suntem foarte fricoși, alții fricoși; unii suntem mai puțin fricoși, alții aproape deloc. Probabil că educația este ceea ce l-a
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
pe noi înșine. Cât suntem în cultură avem mereu un sens, avem un drum. Se întâmplă să ne afundăm în gânduri și să nu mai putem trăi obișnuit și conformist viața. Ce binecuvântare! Să ne putem retrage în lumea noastră sufletească și să ne regăsim cu pustiul și cu plinul nostru, cu tăcerile și cu strigătele noastre... Probabil că, treptat, nu ne vom mai considera un om printre oameni, ci un număr printre numere. Pe străzi, pustiu. Întâlnirile s-au mutat
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
de lectură! Nu cred în control; cred în libertatea omului lăsat să se exprime pe sine, să-și asume ceea ce face, să ofere lumii - dacă poate - ceea ce crede că are mai bun. ...sentiment de viață răsuflată... ...trăim vieți răsuflate... ...vieți sufletești avortate... Esența educației nu este aceea de a crea și de a impune norme, ci de a încuraja manifestarea potențialului copilului. Ar fi să ne fie mereu rușine de noi înșine... de cât de ignoranți suntem. În fond, niște plebei
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
O lume a premiilor și a preminaților, o lume a frustrării și a frustraților... Am încercat să văd, să observ viața - pe cât am putut - la microscop; să "măresc" evenimentele, să "pătrund" în nucleul lor, să "descopăr" detalii, "microorganismele" vieții noastre sufletești. Ignoranța care se ignoră nu iese din sine: Rămâne ignoranță (și omul poate fi dus în orice direcție). Ea își este suficientă. Nu se recunoaște ca ignoranță, iar oamenii trăiesc fără să se îngrijească de ignoranța lor. Ignoranța care nu
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
a iubi ca stare adâncă și permanentă a sufletului nostru. A iubi oamenii, a iubi viața, a iubi tot ce ne înconjoară... A trăi mereu în iubire, cu iubirea... Fac parte dintre acei oameni pe care îi interesează - onest - fericirea (sufletească) a celorlalți. Nu mă îngrijorează lumea în care oamenii iubesc și se iubesc; mă îngrijorează cea în care oamenii cred că iubesc sau mimează iubirea (o batjocoresc, o maimuțăresc, o terfelesc cu sufletele lor meschine, înfumurate, seci, pustii...) Să ne
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
care ni se relevă din când în când. Ea ne produce din lăuntru. Prin autoeducație, învățăm să ne așteptăm pe noi înșine spre a ne oferi nouă înșine - în ceea ce am reușit să descoperim să și limpezim în lumea noastră sufletească. Controlul s-a destrămat. Nu suntem decât noi, întru toată sinceritatea și dăruirea noastră. Spre deosebire de educație, autoeducația are o altă anatomie și o altă fizionomie. Ea este însăși anatomia noastră subiectivă: anatomia gândurilor și trăirilor proprii, ce se structurează după
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
și de poveste, copiii vă trimit mesaje noi, invitându-vă să le ascultați cu atenție glasurile, să vă aplecați cu sensibilitatea și dăruirea specifică admirabilei profesii de dascăl și să le apreciați efortul creator prin care și-au sublimat trăirile sufletești pentru a înălța adevărate monumente artistice naturii fermecătoare, succesiunii rapide a anotimpurilor, înduioșătoarei lumi a celor care nu cuvântă, bucuriei de a citi și de a se afla în mijlocul familiei dragi, lumii încântătoare a poveștilor, patriei iubite în semn de
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
care lucrează din zori până la asfințit de soare. De ziua mea, am primit o carte de la un prieten și mi-a făcut o mare bucurie. Când citesc o carte, un sentiment de dragoste îmi umple inima, deoarece cartea este hrana sufletească a vieții mele. Tovarăș statornic, învățător supus, cartea ne oferă posibilitatea de a ne hrăni sufletul și mintea. Școala, a doua casă a elevului, ne ajută să facem cunoștință cu faimoșii scriitori și cu imaginația lor, în cutezătoarea bibliotecă, floare
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
deosebită deasupra tuturor lucrurilor. Nemărginită este puterea Lui... CAP. X SOCIETATE SUFLETUL MEU-CULOARE ȘI MUZICĂ Mie îmi place culoarea!... Mie îmi place muzica!....Afirmații lipsite de importanță, dar de o mare sensibilitate în definirea personalității unui copil, în exprimarea lui sufletească.!:. Sufletul nobil al unui copil poate fi exprimat printr-o culoare, poate fi definit printr-un gen de muzică, dar niciodată comparat cu acestea, pentru că, de fapt, un copil prin gingășia, puritatea și tinerețea sa constituie o dăruire dumnezeiască pentru
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
pentru realizarea căruia vei plăti mulți ani încărcați de bucurii, ani de satisfacții, zâmbete ori lacrimi, laude ori cuvinte grele. Datoria se naște uneori spontan,într-un anumit moment al vieții. Poți simți, fără să-ți dai seama o chemare sufletească, o dorință, o nevoie superioară, aceea de a fi util într-un domeniu. Și dacă vrei să fii fericit, împăcat cu tine însuți și respectat de cei din jur, ascultă această chemare și urmeaz o, adică: FĂ-ȚI DATORIA ! Otilia
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
mai eficiente, doctorul Bach a folosit homeopatia ca instrument de bază al cercetărilor sale. Încurajat de succesul de care s-au bucurat primele sale cercetări, a dezvoltat în continuare teoria că bolile apar în special ca urmare a unei discordanțe sufletești, acesta fiind motivul pentru care se recomandă un tratament al potențialului sufletesc, în care să fie folosite mijloace naturale. Ideea de bază de la care a pornit o constituia studiul omului ca un ansamblu de relații între trup și suflet. El
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
cercetărilor sale. Încurajat de succesul de care s-au bucurat primele sale cercetări, a dezvoltat în continuare teoria că bolile apar în special ca urmare a unei discordanțe sufletești, acesta fiind motivul pentru care se recomandă un tratament al potențialului sufletesc, în care să fie folosite mijloace naturale. Ideea de bază de la care a pornit o constituia studiul omului ca un ansamblu de relații între trup și suflet. El considera că boala este o reflectare a stării emoționale a omului, de
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
constituia studiul omului ca un ansamblu de relații între trup și suflet. El considera că boala este o reflectare a stării emoționale a omului, de aceea trebuie în primul rând să se facă tot posibilul pentru revenirea bolnavului la echilibrul sufletesc și prin aceasta la restabilirea echilibrului energetic al organismului său. Terapia florală a fost elaborată de către doctorul Edward Bach în anul 1930 și se caracterizează prin aceea că remedii exclusiv florale tratează afecțiuni emoționale, cauze ale numeroaselor boli psihosomatice. Stările
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
întrucât este posibilă revenirea simptomelor. Extractele florale pot fi folosite și în paralel cu terapia medicamentoasă sau cu un tratament psihoterapeutic. Toate florile utilizate în terapia Bach conțin un anumit potențial energetic de vibrație, care corespunde perfect unei anumite stări sufletești. Dacă sufletul omului este dezechilibrat și potențialul de vibrație al acestuia se schimbă, influențând negativ întreaga structură energetică a organismului, acest lucru se manifestă prin apariția unor afecțiuni fizice sau psihice. În urma nenumăratelor testări și experimente terapeutice cu diferite plante
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
sau alte lucruri minunate sunt capabile să înalțe întreaga noastră personalitate, făcându-ne astfel să ne apropiem de sufletul nostru.” Efectele Esențelor Florale Bach Remediile florale Bach sunt împărțite în șapte grupe principale, pe tipuri specifice de afecțiuni sau dispoziții sufletești : Stări de anxietate sau de teamă Stări de incertitudine sau de neîncredere în forțele proprii Accese de melancolie și incapacitatea de a învăța din lecțiile vieții Ambiție exagerată și dorința de dominare, atât în familie, cât și în societate. Devotament
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
flori de corcoduș se remarcă prin faptul că le este frică să nu-și piardă autocontrolul sau capacitatea de a acționa cu discernământ. Florile de corcoduș măresc resursele interne, forța, curajul și încrederea de sine, restabilesc liniștea interioară și echilibrul sufletesc. Terapia florală poate fi completată cu activități sportive, ieșiri în mijlocul naturii, care au un rol important în reducerea supraîncărcării nervoase, a tensiunii și au un efect pozitiv asupra stării generale de sănătate. Stări de incertitudine sau de neîncredere în forțele
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
drumurilor, a lanurilor, în locurile necultivate. Florile au culoarea albastru-intens, se deschid dimineața și se închid seara, iar perioada de înflorire este iulie - septembrie. Esența se obține prin metoda soarelui, iar dr. Bach a descoperit în floarea de cicoare calitatea sufletească a dragostei sincere, dezinteresate. Esența din flori de cicoare ajută pe acei oameni, care se ocupă de persoanele apropiate, să le ofere acestora anumite servicii sau ajutoare, fără a aștepta o recompensă imediată sau alte avantaje materiale. Cei care doresc
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
a locului, umiditatea atmosferică, cât și alți factori de care depinde dezvoltarea armonioasă a plantelor. Terapia florală se bazează pe un principiu foarte simplu și anume, dr. Bach a pornit de la ideea că toate bolile își au originea în indispoziții sufletești și în trăsăturile negative ale omului. Esențele trebuie astfel alese încât să restabilească echilibrul interior al pacienților, însă acest lucru este destul de greu de realizat și presupune intuiție și experiență îndelungată. Țări producătoare de esențe florale Bach sunt Anglia și
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
sinteză realizate până în prezent este foarte mare, iar posibilitățile chimiei organice sunt practic nelimitate. Arta parfumierilor este, în același timp, subtilă și sofisticată, scopul acesteia fiind de a opri din zbor imaginea trecătoare sau de a crea o anumită stare sufletească. Parfumul pe care-1 alegem spune despre noi la fel de multe ca și hainele pe care le purtăm, ne descrie starea de spirit, stilul, statutul social și ima ginea pe care dorim s-o creăm în ochii celorlalți. Parfumul ne conferă o
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
cu gândul la primăveri fără de sfârșit, la iubiri pure, vă simțiți mereu tânără și cu sufletul plin de emoții nebănuite și intense. Pentru o astfel de personalitate alegeți parfumuri proaspete ca niște buchete de flori, care să vă accentueze tinerețea sufletească, romantismul și feminitatea. Se pot încerca Parfum d'Eté de la Kenzo, Anaїs Anaїs de Cacharel, Jardins de Bagatelle de Guerlain, iar pentru seară se pot alege Tendre Poison sau Diorissimo de la Christian Dior. 2. Dinamice și spontane Energice și adepte
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
au stabilit în urma unor cercetări că parfumurile fructate, în special aroma de măr verde calmează migrenele. Acest fenomen s-ar explica prin faptul că inhalarea aromei proaspete de mere reduce anxietatea, produce o relaxare musculară și poate schimba favorabil starea sufletească a pacienților. După efectuarea mai multor teste, cercetătorii din Chicago au tras concluzia că inhalarea unor parfumuri cu arome fructate, verzi și proaspete, combinată cu tratamentul medical tradițional, se va dovedi o metodă eficientă de combatere a durerilor de cap
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]