14,879 matches
-
fi chemat altcumva? Am momente cînd cred că mi se potrivește și că ar trebui să le placă și celor ce mă cunosc, pentru ceea ce evocă și pentru cum sună. Căutînd asemănări, eu m-am bucurat, de pildă, citind în învățăturile lui Neagoe Basarab, și de faptul că „patronul” meu era pleșuv. Ei, uite, mi-am zis, prin ceva tot îi semăn! Merită să fie sărbătorită ziua de naștere? Răspunsurile diferă după felul în care privești viața. Un optimist ar zice
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
poporul român este un „popor ales”, a cărui suferință este ceva cu totul deosebit în lume. *Biblia trebuie citită (poate în primul rînd) cu inima. Trebuie „să cazi” pe pasajele care se potrivesc cu starea ta de spirit. Atunci abia învățătura lor prinde. Plin de îndrăzneală, ieri am vibrat, de pildă, la versetul „ Că de voi umbla în mijlocul morții, nu mă voi teme de rele” (Ps. 22, 4). Azi stau cu gîndul la versetul 8 din Psalmul 19: „Unii se laudă
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
ani în șir conferințele revistei «Ateneu». Nu știți însă cum trebuie să fie o conferință... O conferință trebuie să fie ca o minijupă: lungă cît să acopere conținutul; scurtă cît să trezească interesul”. Cealaltă s-a referit la una din „învățăturile” lui Calimandric către inspectorii Comitetului de Cultură: „Diseară e coctail (se scrie cum pronunță). Stiți ce-i acela coctail? Ceva ce se mănîncă în picioare”. *Prim-secretarul nu suportă să vadă cozi. Pentru a le escamota, el a hotărît ca
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
i-a și biruit. Dacă Spandiatis ar fi avut poetul care să-i cînte vitejiile, precum Ahile pe Homer, expresia a cărei lipsă o constatam la începutul acestor rînduri cu siguranță că ar fi existat. Recitind pasajul din Cartea de învățătură pentru Romanós, mă întreb (sper că nu e o prostie) care din cei doi, Ahile sau Spandiatis, era de fapt mai protejat. Unde e mai greu de țintit: în călcîi sau în inimă? Ce dușmani îți pot veni de hac
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
în criză, conducătorii apelează la „maturitatea (noastră) politică”, ce se dovedește, în timp, a fi, de fapt, naivitate! * Orice frază, orice cuvînt de-al lui mă ofensează. Nu-l pot privi și asculta cînd apare la televizor. În ciuda tonului agitatoric, „învățăturile ” lui sînt inerte. Nu se teme, nici nu se jenează să repete atît de des banalități ideologice, să apese pe noțiuni în care aproape nimeni nu mai crede. Tot ce face se opune la tot ce spune. Chiar și faptul
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
universală. Prima, a lui Edwin Arnold, ofițer al Ordinului Elefantul Alb de Siam, membru onorific al Societății de Geografie din Marsilia și Asociat al Universității din Bombay etc., se intitulează „Lumina Asiei sau Marea renunțare (Mahâbhinishkamana) care este Vieața și Învățătura lui Gautama, principe al Indiei și Întemeietor al Budismului” și a apărut În București, la Tipografia G. A. Lăzăreanu, 1895. A doua traducere este din cartea colonelului H. S. Olcott: „Catehismul Bisericii Buddhiste de miază-zi”, după versiunea franceză a d-
CORESPONDENŢĂ FĂLTICENEANĂ VOL.II by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/700_a_1277]
-
apar însă și critici, uneori foarte aspre, precum: A luat foc o claie de fân. Ce fac pompierii? S-au ars! , sau Vânzătoarea C.T. a dat lipsă la gramaj. A fost amendată cu 250 de lei. Să-i fie de învățătură, ori: Bișnițarul M.I. a fost surprins plasând ceasuri electronice și țigări Kent. Organele de miliție i-au confiscat marfa. Acum lui M.I. i-a stat... ceasul!. Adeseori apar poze cu copii care de ani de zile tot dispar, dar rareori
Ultimul deceniu comunist: scrisori către Radio Europa Liberă by Gabriel Andreescu, Mihnea Berindei (eds) () [Corola-publishinghouse/Memoirs/619_a_1376]
-
cultural? Ce semnificație are marginalizarea sa (cu injuriile aferente) Încercată imediat după 1989, ca și Înainte, În Patria de care a rămas dureros și amoros Înlănțuit? Nu știm cine ar avea răbdarea să mai recepteze, astăzi, amarul unor asemenea Întrebări. Învățăturile revitalizatoare ale negației sale respiră, Însă, chiar și În câteva epistole modeste, ne place să credem. * Ion Negoițescu către Norman Manea ș1ț München, 30 noiembrie 1988 Dragă Norman Manea, Chiar dacă nu mi-ai fi scris acum, tot ai fi primit
Plicuri și portrete by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2122_a_3447]
-
nici o reminiscență ideologică: „M-am gândit și eu În ultimul timp la dumneata. Ai motive să fii mai nemulțumit decât ești. Chiar și asupra situației dumitale literare, nu doar a celei generale În care trăim toți. Eu rămân Însă la Învățătura marxistă și freudistă: trebuie căutată «veriga principală». La dumneata, scrisul. Nu vei fi mulțumit nicăieri dacă nu vei scrie, dacă nu vei mai fi scriitor”. Asta știam și singur, știa și el că știu. Soluția pe care mi-o indica
Plicuri și portrete by Norman Manea () [Corola-publishinghouse/Memoirs/2122_a_3447]
-
Procesul verbal este semnat de directorul liceului, Ștefan Damian, din partea Ministerului Instrucțiunii Publice și de Mircea Leonescu, inspector administrativ, din partea Ministerului Agriculturii și Domeniilor, primul ca primitor al localului, al doilea ca predător. Se dă componența claselor și rezultatele la învățătură. Astfel, Nicolae Petrașcu este încadrat în anul 1920-1921, în clasa a II-a B, fiind al 31-lea, în ordine alfabetică, având calificativul „bine” ca și Virgil Mateiaș, de la poziția 26, un alt legionar, cunoscut și prieten de nădejde al
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
alegerea ministerului. De la Liceul Radu-Negru au reușit 22 de absolvenți ai clasei a VIII-a, între care Nicolae Petrașcu, cu media 6,40 (Anexa 1.8). Anuarul mai cuprinde o sumă de date statistice interesante privind numărul elevilor, rezultatele la învățătură, confesiunea la care aparținea elevul, naționalitatea, locul de domiciliu al părinților, profesiunea părinților. Examinând tabelele respective, din anul 1920 1921 se poate concluziona că cel mai mare număr îl reprezintă ortodocșii și imediat greco-catolicii, că marea majoritate a elevilor sunt
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
Bisericii Cunoașterea exactă a situației actuale Modalități de punere în aplicare (în anexă este un studiu schematic a acestei chestiuni) B. ȘCOALA. Problemele ce preocupă diversele forme de învățământ PRIMARĂ elevii, învățământul în adevăr obligatoriu, sănătatea elevilor, îmbunătățirea programului de învățătură învățătorii, pregătirea și selectarea celor cu vocație, rolul conducător al învățătorilor, starea lor materială instituția, averea ei, local corespunzător, cine o susține preocupări: de popor, de opera educativă, de opera culturală. SECUNDARĂ - corespunde cea de azi? Ce rol are școala
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
Templul lui Dumnezeu este sfânt și așa sunteți și voi. De aceea orice atitudine agresivă îndreptată împotriva ta sau a altuia e o nesocotire a legii divine. în conciliul de la Toledo din 639, când Bisericile nu erau încă despărțite, după învățătura Fericitului Augustin, trăitor cu două secole înainte, s-a dictat pedeapsa de excomunicare a sinucigașilor, din comunitatea creștină, pentru că omul face un astfel de gest, numai împins de diavol și astfel devine satanizat. Deci, dragul meu, fii liniștit și mulțumitor
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
totul s-a sfârșit și Petrașcu a intrat în istorie, care îl va judeca nu după perfidia și răutatea omenească, ci după adânca lui iubire de neam, după faptele lui mari și după calvarul ce l-a îndurat, pentru că urmând învățătura Căpitanului, s-a opus guvernărilor nedrepte și înstrăinate. Voind să desprindem acuma ce a însemnat acest om pentru Legiune, trebuie să-i recunoaștem mai întâi acea continuitate în acțiune, acel eroism de durată, atât de rar, chiar și printre legionari
Un dac cult : Gheorghe Petraşcu by Gheorghe Jijie () [Corola-publishinghouse/Memoirs/832_a_1714]
-
omor cumva timpul. Pentru o meserie ca a mea e foarte important să știi să-ți omori timpul. La fel de important ca antrenamentul pentru un boxer profesionist. Dar nu e vorba doar de trecerea timpului. Toată lumea știe că exercițiul este mama învățăturii și că doar prin repetare asiduă ajungi la perfecțiune. Am întotdeauna grijă să-mi fie buzunarele pantalonilor pline de mărunțiș. În buzunarul din dreapta îmi țin monedele de o sută și de cinci sute de yeni, iar în cel din stânga, pe
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2038_a_3363]
-
în pădure iarna? Lumea așa spune. Am avut și eu o experiență neplăcută acolo. — Da, așa e. Am uitat complet. Bine, te urc în căruță și te duc eu acolo. Te simți mai bine? — Da, foarte bine. Ți-a fost învățătură de minte, nu? — Da. Paznicul a râs iar și și-a schimbat poziția picioarelor de pe mânerul sobei. — Nu ți-a stricat o lecție! Astfel devii mai prudent. Când ești prudent, eviți neplăcerile. Se spune că tăietorul de lemne se rănește
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2038_a_3363]
-
își face loc și aici. La Plenara Uniunii Scriitorilor cu privire la problemele poeziei, din februarie 1951, se pune pentru prima oară în discuție „pericolul proletcultismului”. N. Moraru, în discursul său, reprodus în F., susține că „proletcultul înseamnă schematism” și dispreț față de învățătură. Traducerile se fac cu preponderență din literatura rusă și sovietică (Cehov, Maiakovski, Tihonov, Lermontov), dar și din Arthur Rimbaud, Pablo Neruda, Louis Aragon. Principalii traducători sunt Veronica Porumbacu, Petre Solomon, Mihnea Gheorghiu, George Lesnea. Ilustrația revistei, foarte bogată, este tributară
FLACARA-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287012_a_288341]
-
sabie”. ( Johann Wolfgang von Goethe) ,,În fața frumosului, singurătatea devine apăsătoare”. ( Nicolae Steinhardt) ,,Natura creează pentru noi în fiecare zi tablouri de o infinită frumusețe, trebuie doar să avem ochi să le vedem...” (John Ruskin ) ,, Când l-au trimis părinții la învățătură, ulița l-a întovărășit până la colț; mai mult nu putea. De acolo l-a privit o clipă și s-a întors spre casă, lăsându-l singur. Pașii lui se sfiau pe celălalte ulițe; ochii îi erau uluiți de vălmășeală, urechile
ASCULTÂND TĂCERI… by IONEL SPÂNU, DOINIŢA SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Science/286_a_571]
-
poate fi al lui F., ca și Undrea, din „Cicala” (1860). Scriitorul moare de tuberculoză. Figură pitorească, la tinerețe aflat în compania unor boemi bucureșteni de felul lui Anton Pann, F. se străduia, cu hărnicie și inteligență, să-și chivernisească învățătura, să-și extindă lecturile. Știa limba greacă, învață italiana, deprinde câte puțin și limba franceză. Îndemnurile îi veneau în principal din dorința de a nu fi un intrus în lumea scenei, pe care o frecventa cu asiduitate. Aceasta este experiența
FILIMON-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286992_a_288321]
-
sabie”. ( Johann Wolfgang von Goethe) ,,În fața frumosului, singurătatea devine apăsătoare”. ( Nicolae Steinhardt) ,,Natura creează pentru noi în fiecare zi tablouri de o infinită frumusețe, trebuie doar să avem ochi să le vedem...” (John Ruskin ) ,, Când l-au trimis părinții la învățătură, ulița l-a întovărășit până la colț; mai mult nu putea. De acolo l-a privit o clipă și s-a întors spre casă, lăsându-l singur. Pașii lui se sfiau pe celălalte ulițe; ochii îi erau uluiți de vălmășeală, urechile
ASCULTÂND TĂCERI… by IONEL SPÂNU, DOINIŢA SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Science/286_a_570]
-
reușit să tipărească Lexiconul lui I. Budai-Deleanu, nu a mai putut să continue, cu un al treilea volum, antologia Școlii Ardelene, din Gh. Șincai nu a tipărit Povățuire cătră economia de câmp, Catehismul cel mare, Istoria naturei sau a firei, Învățătură firească spre surparea superstiției norodului, în fine comentariul său de cinci sute de pagini la Țiganiada i-a fost restrâns de editură la un sfert. În 1969 a publicat un roman, Făt-Frumos desculț. SCRIERI: Făt-Frumos desculț, București, 1969. Ediții: Gh.
FUGARIU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287106_a_288435]
-
tinere de condiție modestă, aruncată într-un mediu viciat, multe pagini conturând cu luciditate o seamă de caracteristici ale societății românești dintre cele două războaie mondiale. Un alt roman, scris în limba italiană, Tempo degli angeli (1957), este axat pe învățăturile biblice și vrea să transmită un mesaj etic. Scrierile ulterioare sunt publicate în România. Prin varietatea temelor, a modalităților de expresie și a procedeelor compoziționale, schițele și nuvelele din volumul Calafuria (1971) ilustrează disponibilitățile artistice ale autoarei, într-un stil
GALACTION-1. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287128_a_288457]
-
din textele publicate în anii ’50-’60, acestea fiind redirecționate către valori etice mai generale. Pentru G., orice desfășurare anecdotică, fie ea cât de măruntă, se realizează în ideea prelevării - de obicei prin înscenarea unei antiteze - a unor norme, sfaturi, învățături de ordin moral. Sursele subiectelor sunt aflate fie în realitatea măruntă, cotidiană (extrasă din medii rurale, cooperativiste, partinice, pionierești), fie în istoria îndepărtată (Ștefan cel Mare, Avram Iancu) sau recentă (ilegaliști comuniști în timpul celui de-al doilea război mondial). Dată
GAFIŢA-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287125_a_288454]
-
politicale”, alăturându-se Fracțiunii libere și independente. Punctul culminant al implicării sale politice îl constituie participarea la manifestația de la Iași (3 aprilie 1866). În același an e confirmat diacon „definitiv” la mănăstirea Golia. În ianuarie 1867 ia ființă Societatea pentru învățătura poporului român, cu C. printre membrii fondatori. În vară, abecedarul este terminat și autorii încep demersurile pentru tipărirea lui. Anul 1867 este anul cataclismului conjugal. Din motive insuficient elucidate până azi, Ileana își părăsește nu numai bărbatul, ci și copilul
CREANGA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286480_a_287809]
-
Climescu, V. Răceanu și A. Simionescu, în echipă, dar cu contribuția decisivă și râvna ieșită din comun ale scriitorului; cu unii dintre aceștia, scoate, în 1871, Învățătorul copiilor, carte de cetit în clasele primarie, cu litere, slove și buchi, cuprinzând învățături morale și instructive, iar în 1879 Geografia jud. Iași, pentru clasa a II-a primară urbană și pentru clasa a III-a primară rurală, de ambele sexe), înregistrează începutul conflictului dintre diacon și autoritățile ecleziastice, conflict care va duce, în
CREANGA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286480_a_287809]