12,202 matches
-
același timp. ... (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1), un tutore poate tutela mai mult de două persoane în următoarele situații: ... a) pe timpul perioadei de practică a elevilor/studenților; ... b) când în unitate nu sunt posibilități pentru asigurarea numărului de tutori care corespund criteriilor de la art. 5 alin. (1) și (2). ... Articolul 8 (1) Cu privire la integrarea socioprofesională a personalului MAI, respectiv la integrarea în activitatea practică a elevilor/studenților, tutorele are următoarele atribuții principale: a) îndrumă persoana tutelată în procesul de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
b) când în unitate nu sunt posibilități pentru asigurarea numărului de tutori care corespund criteriilor de la art. 5 alin. (1) și (2). ... Articolul 8 (1) Cu privire la integrarea socioprofesională a personalului MAI, respectiv la integrarea în activitatea practică a elevilor/studenților, tutorele are următoarele atribuții principale: a) îndrumă persoana tutelată în procesul de studiere și însușire a legislației aplicabile structurii din care face parte; ... b) explică modul de desfășurare a activităților de serviciu; ... c) instruiește și desfășoară activități practice de întocmire a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
profesională și conduita persoanei tutelate și ia măsuri de îmbunătățire a pregătirii acesteia; ... g) întocmește raportul final cu privire la activitatea de integrare socioprofesională/integrare practică a persoanei tutelate. (2) În situația în care la nivelul unității nu există posibilitatea numirii unui tutore care să aibă aceeași specialitate sau profesie cu cea necesară persoanei tutelate ori, cel puțin, care să lucreze în același domeniu de activitate, tutorele desemnat îndeplinește atribuțiile prevăzute la alin. (1) lit. a), e) și f). ... Articolul 9 Evaluarea de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
a persoanei tutelate. (2) În situația în care la nivelul unității nu există posibilitatea numirii unui tutore care să aibă aceeași specialitate sau profesie cu cea necesară persoanei tutelate ori, cel puțin, care să lucreze în același domeniu de activitate, tutorele desemnat îndeplinește atribuțiile prevăzute la alin. (1) lit. a), e) și f). ... Articolul 9 Evaluarea de serviciu anuală a polițistului care a avut calitatea de tutore trebuie să se refere și la activitatea desfășurată în această calitate, iar constatările și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
necesară persoanei tutelate ori, cel puțin, care să lucreze în același domeniu de activitate, tutorele desemnat îndeplinește atribuțiile prevăzute la alin. (1) lit. a), e) și f). ... Articolul 9 Evaluarea de serviciu anuală a polițistului care a avut calitatea de tutore trebuie să se refere și la activitatea desfășurată în această calitate, iar constatările și concluziile se consemnează sintetic în formularul de evaluare a activității anuale. Capitolul III Organizarea și desfășurarea tutelei polițiștilor Articolul 10 (1) În unitățile de poliție ale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
conform Programului activităților de tutelă profesională, al cărui model este prevăzut în anexa nr. 15 la ordin. ... (2) Programul activităților de tutelă profesională se stabilește semestrial, respectiv pentru întreaga perioadă de tutelă dacă aceasta este mai mică, se întocmește de către tutore, se avizează de către ofițerul cu atribuții de formare profesională și se aprobă de către șeful structurii de resurse umane în care își desfășoară activitatea polițistul tutelat. ... (3) În situația prevăzută la art. 8 alin. (2), Programul activităților de tutelă profesională se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
responsabilitate/competență a unității, cu referiri la specificul local/regional; ... d) prezentarea condițiilor de muncă și instruire, cu privire la tehnica din dotare, poligoane, s��li de specialitate, echipamente, șamd, precum și a Regulamentului de organizare și funcționare a unității. ... Articolul 12 (1) Tutorele se ghidează în exercitarea atribuțiilor sale, după: ... a) actele normative care reglementează domeniul de activitate al polițistului tutelat; ... b) fișa postului polițistului tutelat; ... c) programul activităților de tutelă profesională. ... (2) Tutorele realizează lunar o testare a cunoștințelor dobândite de polițistul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
de organizare și funcționare a unității. ... Articolul 12 (1) Tutorele se ghidează în exercitarea atribuțiilor sale, după: ... a) actele normative care reglementează domeniul de activitate al polițistului tutelat; ... b) fișa postului polițistului tutelat; ... c) programul activităților de tutelă profesională. ... (2) Tutorele realizează lunar o testare a cunoștințelor dobândite de polițistul tutelat, pe baza Programului activităților de tutelă profesională, iar la finalul perioadei de tutelă le anexează la referatul de evaluare pentru a fi incluse în dosarul de tutelă. ... Articolul 13 Tutorele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
Tutorele realizează lunar o testare a cunoștințelor dobândite de polițistul tutelat, pe baza Programului activităților de tutelă profesională, iar la finalul perioadei de tutelă le anexează la referatul de evaluare pentru a fi incluse în dosarul de tutelă. ... Articolul 13 Tutorele poate consulta, pentru îndeplinirea atribuțiilor specifice care îi revin, Fișa de evaluare a activității absolventului, întocmită de către instituția de învățământ absolvită. Articolul 14 În activitatea de tutelă, tutorele solicită, la nevoie, consiliere și sprijin din partea șefului nemijlocit al polițistului tutelat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
de evaluare pentru a fi incluse în dosarul de tutelă. ... Articolul 13 Tutorele poate consulta, pentru îndeplinirea atribuțiilor specifice care îi revin, Fișa de evaluare a activității absolventului, întocmită de către instituția de învățământ absolvită. Articolul 14 În activitatea de tutelă, tutorele solicită, la nevoie, consiliere și sprijin din partea șefului nemijlocit al polițistului tutelat, psihologului și ofițerului/personalului cu atribuții de resurse umane/de formare profesională din unitate. Articolul 15 Polițistul tutelat consemnează zilnic activitățile desfășurate. Articolul 16 (1) Activitatea de tutelă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
evaluator. ... (2) Nu poate avea calitatea de evaluator, polițistul care: ... a) are vechimea în funcție mai mică de un an; ... b) a avut calitatea de șef nemijlocit al polițistului evaluat mai puțin de 50% din perioada tutelei; ... c) a fost tutorele polițistului evaluat. ... (3) Atunci când se constată existența uneia dintre situațiile prevăzute la alin. (2), șeful unității desemnează, prin dispoziție de zi pe unitate, un alt evaluator. ... Articolul 21 (1) Evaluarea activității polițistului tutelat se face pe baza: ... a) referatului tutorelui
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
tutorele polițistului evaluat. ... (3) Atunci când se constată existența uneia dintre situațiile prevăzute la alin. (2), șeful unității desemnează, prin dispoziție de zi pe unitate, un alt evaluator. ... Articolul 21 (1) Evaluarea activității polițistului tutelat se face pe baza: ... a) referatului tutorelui, întocmit potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 16 la ordin; ... b) raportului de stagiu/probă/încheierea tutelei profesionale realizat de polițistul care urmează să fie evaluat, întocmit potrivit modelului prevăzut în anexa nr. 17 la ordin; c) raportului de evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
1), precum și, după caz, documentele întocmite cu ocazia formulării contestației, se introduc în dosarul personal. Articolul 26 Polițistul prevăzut la art. 6 alin. (1) lit. b) nu este evaluat la încheierea perioadei de tutelă, rezultatele testelor lunare aplicate, precum și referatul tutorelui prevăzut la art. 21 alin. (1) lit. a) urmând să fie avute în vedere la evaluarea de serviciu anuală. Capitolul VI Alte dispoziții privind activitatea de tutelă profesională Articolul 27 Inspectoratul general/similar, prin structurile de formare profesională, aplică absolvenților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
această ocazie sunt chestionați și șefii, precum și polițiștii care au îndeplinit atribuții de tutelă, iar concluziile se trimit, spre valorificare, instituțiilor de învățământ și DGMRU. Articolul 28 (1) Rezultatele activității de tutelă sunt înscrise în fișa de evaluare anuală a tutorelui la indicatorii de evaluare specifici. ... (2) Pentru activitatea desfășurată în calitatea de tutore, conducerea unității poate recompensa tutorele, în condițiile legii. ... Articolul 29 În vederea organizării și desfășurării tutelei, șeful unității de poliție poate stabili atribuții specifice personalului din compartimentele de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
tutelă, iar concluziile se trimit, spre valorificare, instituțiilor de învățământ și DGMRU. Articolul 28 (1) Rezultatele activității de tutelă sunt înscrise în fișa de evaluare anuală a tutorelui la indicatorii de evaluare specifici. ... (2) Pentru activitatea desfășurată în calitatea de tutore, conducerea unității poate recompensa tutorele, în condițiile legii. ... Articolul 29 În vederea organizării și desfășurării tutelei, șeful unității de poliție poate stabili atribuții specifice personalului din compartimentele de resurse umane. Anexa 6 Acordarea gradelor profesionale. Avansarea în gradul profesional următor, precum și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
spre valorificare, instituțiilor de învățământ și DGMRU. Articolul 28 (1) Rezultatele activității de tutelă sunt înscrise în fișa de evaluare anuală a tutorelui la indicatorii de evaluare specifici. ... (2) Pentru activitatea desfășurată în calitatea de tutore, conducerea unității poate recompensa tutorele, în condițiile legii. ... Articolul 29 În vederea organizării și desfășurării tutelei, șeful unității de poliție poate stabili atribuții specifice personalului din compartimentele de resurse umane. Anexa 6 Acordarea gradelor profesionale. Avansarea în gradul profesional următor, precum și încadrarea în funcții Secțiunea 1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
inspectoratul general) Ex. nr. (unitatea) Nr. APROB (Șeful structurii de resurse umane) AVIZAT ( Ofițerul cu atribuții de formare profesională) PROGRAMUL ACTIVITĂȚILOR DE TUTELĂ PROFESIONALĂ (Persoana/persoanele tutelate) (Perioada pentru care este proiectat programul) Obiective: Anexa 16 Model referat întocmit de tutorele profesional Unitatea ....................... REFERAT Numele și prenumele polițistului aflat în perioada de stagiu/probă/tutelă profesională ...................................................................................... Categoria, gradul profesional ........................ Compartimentul ...................... Perioada de stagiu/probă/tutelă profesională: de la ........ la ....... Data completării .......................... Descrierea activității desfășurate de polițistul aflat în perioada de stagiu/│ │probă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
profesional ........................ Compartimentul ...................... Perioada de stagiu/probă/tutelă profesională: de la ........ la ....... Data completării .......................... Descrierea activității desfășurate de polițistul aflat în perioada de stagiu/│ │probă/tutelă profesională: Aptitudinile dovedite în modul de îndeplinire a atribuțiilor de serviciu/ │ │executarea ordinelor: ............................................................................. ............................................................................. Numele și prenumele tutorelui profesional ................... Categoria, gradul profesional .................... Semnătura ............................... Anexa 17 Model raport de stagiu/probă/încheiere a tutelei profesionale Unitatea ...................... RAPORT DE STAGIU/PROBĂ/ÎNCHEIERE A TUTELEI PROFESIONALE Numele și prenumele polițistului aflat în perioada de stagiu/probă/tutelă profesională ...................................................................................... Categoria, gradul profesional
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
lucru redus [] Sprijin lunar pentru îngrijire copil 0-3(2) ANI [] Sprijin lunar pentru îngrijire copil 3(2)-7 ANI [] Alocația de stat pentru copii Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil │ │ [] Tutore [] Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272845_a_274174]
-
Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil │ │ [] Tutore [] Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272845_a_274174]
-
Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil │ │ [] Tutore [] Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272845_a_274174]
-
Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil │ │ [] Tutore [] Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Da (se va atașa copie după certificatul de încadrare în gradul de │ │ handicap) *) Pentru cetățenii români
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272845_a_274174]
-
în MONITORUL OFICIAL nr. 897 din 28 decembrie 2012. c) persoana care are copilul în plasament ori în plasament în regim de urgență; ... d) asistentul maternal profesionist, numai pentru copiii săi naturali ori adoptați; e) persoana care a fost numită tutore. ... (2) Persoanele îndreptățite prevăzute la alin. (1) beneficiază de drepturile prevăzute de ordonanța de urgență dacă îndeplinesc cumulativ următoarele condiții: ... a) se încadrează în prevederile art. 2 alin. (1) sau, după caz, în prevederile art. 2 alin. (5) și (6
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272865_a_274194]
-
tutelei sau, după caz, dispoziția autorității tutelare, potrivit legii; ... g) actul doveditor care atestă calitatea de reprezentant legal al persoanei minore lipsite de capacitate deplină de exercițiu al drepturilor civile, îndreptățită să beneficieze de indemnizație pentru creșterea copilului, respectiv părinte, tutore, curator, altă persoană desemnată reprezentant legal prin decizia directorului general al direcției generale de asistență socială și protecția copilului sau, după caz, prin hotărâre judecătorească. (5) Actele doveditoare privind realizarea de venituri, precum și nivelul lunar, trimestrial sau anual al acestora
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272865_a_274194]
-
lucru redus [] Sprijin lunar pentru îngrijire copil 0-3(2) ANI [] Sprijin lunar pentru îngrijire copil 3(2)-7 ANI [] Alocația de stat pentru copii Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil │ │ [] Tutore [] Persoană care are copilul în plasament │ │ [] Părinte adoptiv [] Persoană care are copilul în plasament în regim de │ │ urgență Copilul este persoană cu dizabilitate: │ │ [] Nu [] Pentru copilul sus menționat, persoana îndreptățită are calitatea de: │ │ [] Părinte [] Persoană care are în încredințare copil
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272865_a_274194]