15,723 matches
-
Informatică (în limba engleză) A IF 180 100 10 Facultatea de Istorie Istorie Istorie A IF 180 120 Istorie A ID 180 50 Istorie (la Focșani) AP ID 180 25 11 Facultatea de Litere Limbă și literatură Filologie clasică (Limba latină - Limba greacă veche) A IF 180 40 Limbă și literatură română - Literatură universală și comparată A IF 180 50 Limba și literatura română - Limba și literatura latină AP IF 180 40 Limba și literatura română - Limba și literatura modernă (engleză/
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
ID 180 25 11 Facultatea de Litere Limbă și literatură Filologie clasică (Limba latină - Limba greacă veche) A IF 180 40 Limbă și literatură română - Literatură universală și comparată A IF 180 50 Limba și literatura română - Limba și literatura latină AP IF 180 40 Limba și literatura română - Limba și literatura modernă (engleză/ franceză/ germană/ rusă/ italiană/ spaniolă) A IF 180 250 Literatură universală și comparată – Limbă și literatură modernă A IF 180 30 Literatură universală și comparată – Limba și
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
Limba și literatura modernă (engleză/franceză/germană/ rusă/italiană/spaniolă) A IF 180 400 Limba și literatura modernă (engleză/ franceză/ germană/ italiană/ rusă/ spaniolă) – Literatură universală și comparată A IF 180 50 Limba și literatura modernă (engleză/franceză/ germană/ rusă/ italiană/ spaniolă) – Limba și literatura latină AP IF 180 50 Limba și literatura română - Limba și literatura modernă (engleză/ franceză/ germană/ rusă/ italiană/ spaniolă) (la Focșani) AP IF 180 40 Limbi moderne aplicate Traducere și interpretare A IF 180 100 Studii culturale Studii americane (în limba
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
literatura română A IF 180 35 Limba și literatura germană - Limbi și literaturi moderne (engleză, franceză, italiană, spaniolă)/Limba și literatura latină/Limbă și literatura română A IF 180 30 Limba și literatura română - Limba și literatura modernă (engleză/franceză/germană/ italiană/spaniolă)/Limba și literatura latină A IF 180 150 Limba și literatura rusă - Limbi și literaturi moderne (engleză, franceză, germană, italiană, spaniolă)/Limba și literatura latină/Limbă și literatura română A IF 180 20 Limba și literatura sârbă și croată - Limbi și literaturi moderne (engleză, franceză, germană
ANEXE din 30 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/253725]
-
Eminescu“ din Iași; ... – doamnei Cozma Georgeta Ileana, profesor de limba și literatura română, Colegiul Național „Mihai Eminescu“ din Satu Mare; ... – doamnei Croitoru Daniela-Ramona, profesor de istorie, Liceul „Ștefan Procopiu“ din Vaslui; ... – domnului Dudău Alexandru Cristian, director și profesor de limba latină, Colegiul Național „Gheorghe Șincai“ din Cluj-Napoca; ... – domnului Huber Ștefan, profesor de fizică, Colegiul Național „Emil Racoviță“ din Cluj-Napoca; ... – doamnei Pătrășcoiu Adnana Mihaela, profesor de limba franceză, Școala Gimnazială „Sfântu Gheorghe“ din Tulcea; ... – domnului Pracsiu Dan, profesor de informatică, Liceul Teoretic
DECRET nr. 1.376 din 28 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261782]
-
prevăzute la art. I alin. (2) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 92/2020, cu consecințe grave asupra eficacității actului normativ și cu valențe negative asupra principiului de interpretare a normei juridice cu efect util, așa cum rezultă din adagiul latin actus interpretandus est potius ut valeat, quam ut pereat, ceea ce înseamnă că norma juridică trebuie interpretată în sensul aplicării ei, iar nu în sensul în care să nu se aplice. Singura variantă în care se respectă scopul legii și
DECIZIA nr. 50 din 26 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261663]
-
școlar, dacă numărul cursanților noi justifică această organizare. În funcție de nevoi se pot organiza și module bazate pe subîmpărțirea celor menționate, de tipul A1.1 și A1.2, mai ales pentru cursanți care necesită un timp suplimentar pentru familiarizarea cu alfabetul latin. (5) În desfășurarea activităților de învățare a limbii române se va ține cont de diferențele de nivel inițial. Prin nivelul inițial se înțelege, după caz, nivelul competențelor de limba română deja deținute sau nivelul de cunoaștere a altor limbi romanice/
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261382]
-
de învățare a limbii române se va ține cont de diferențele de nivel inițial. Prin nivelul inițial se înțelege, după caz, nivelul competențelor de limba română deja deținute sau nivelul de cunoaștere a altor limbi romanice/ europene sau a alfabetului latin. În acest sens, la debutul activității, fiecare cursant este evaluat inițial, în vederea stabilirii nivelului de competență lingvistică și participării în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română, conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261382]
-
școlar, dacă numărul cursanților noi justifică această organizare. În funcție de nevoi, se pot organiza și module bazate pe subîmpărțirea celor menționate, de tipul A1.1 și A1.2, mai ales pentru cursanți care necesită un timp suplimentar pentru familiarizarea cu alfabetul latin. (5) În desfășurarea activităților de învățare a limbii române se va ține cont de diferențele de nivel inițial. Prin nivelul inițial se înțeleg, după caz, competențele de limba română deja deținute sau nivelul de cunoaștere a altor limbi romanice/europene sau
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
desfășurarea activităților de învățare a limbii române se va ține cont de diferențele de nivel inițial. Prin nivelul inițial se înțeleg, după caz, competențele de limba română deja deținute sau nivelul de cunoaștere a altor limbi romanice/europene sau a alfabetului latin. În acest sens, la debutul activității, fiecare cursant este evaluat inițial, în vederea stabilirii nivelului de competență lingvistică și participării în cadrul unuia dintre modulele cursului de inițiere în limba română conform CECRL. (6) La sfârșitul fiecărui modul, profesorul va
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
LIMBĂ ȘI COMUNICARE 7 6 13 5-6 7 5 12 6-7 Limba și literatura română 3 1 4 3 1 4 Limba modernă 1 2 1 3 2 1 3 Limba modernă 2 2 1 3 2 1 3 Limba latină - 2 2 - 1 1 Literatură universală - 1 1 - 1 1 MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII - 1 1 - 1 1 Științe - 1 1 - 1 1 OM ȘI SOCIETATE 7 - 7 6 - 6 Istorie 2 - 2 2 - 2 Istoria evreilor. Holocaustul 1
ORDIN nr. 3.667 din 13 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265324]
-
CDȘ TC CD TC + CD CDȘ LIMBĂ ȘI COMUNICARE 7 2 9 2-3 7 2 9 2-3 Limba și literatura română 3 - 3 3 - 3 Limba modernă 1 2 - 2 2 - 2 Limba modernă 2 2 - 2 2 - 2 Limba latină - 1 1 - 1 1 Limba greacă - 1 1 - 1 1 MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII - - - - - - - - - - - - OM ȘI SOCIETATE 5 12 17 4 12 16 Istorie 1 - 1 1 - 1 Istoria evreilor. Holocaustul 1 - 1 - - - Geografie 1 - 1 1 - 1 Socioumane
ORDIN nr. 3.667 din 13 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265324]
-
CD CDȘ TC CD TC + CD CDȘ LIMBĂ ȘI COMUNICARE 7 2 9 4-5 7 - 7 4-5 Limba și literatura română 3 - 3 3 - 3 Limba modernă 1 2 - 2 2 - 2 Limba modernă 2 2 - 2 2 - 2 Limba latină - 2 2 - - - MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII - 4 4 - 3 3 Matematică - 2 2 - 1 1 Științe - 2 2 - 2 2 OM ȘI SOCIETATE 5 4 9 4 7 11 Istorie 1 - 1 1 1 2 Istoria evreilor. Holocaustul 1
ORDIN nr. 3.667 din 13 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265324]
-
CD TC + CD CDȘ LIMBĂ ȘI COMUNICARE 7 2 9 4-5 7 2 9 4-5 Limba și literatura română 3 1 4 3 1 4 Limba modernă 1 2 - 2 2 - 2 Limba modernă 2 2 - 2 2 - 2 Limba latină - 1 1 - 1 1 MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII - 4 4 - 3 3 Matematică - 2 2 - 1 1 Științe - 2 2 - 2 2 OM ȘI SOCIETATE 5 4 9 4 5 9 Istorie 1 - 1 1 1 2 Istoria evreilor
ORDIN nr. 3.667 din 13 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265324]
-
CD TC + CD CDȘ LIMBĂ ȘI COMUNICARE 7 3 10 4-5 7 2 9 4-5 Limba și literatura română 3 1 4 3 1 4 Limba modernă 1 2 - 2 2 - 2 Limba modernă 2 2 - 2 2 - 2 Limba latină - 1 1 - - - Istoria literaturii creștine - 1 1 - 1 1 MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII - 4 4 - 3 3 Matematică - 2 2 - 1 1 Științe - 2 2 - 2 2 OM ȘI SOCIETATE 5 3 8 4 5 9 Istorie 1 - 1
ORDIN nr. 3.667 din 13 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265324]
-
și literatura română 3 1 4 3 1 4 Limba și literatura maghiară 3 1 4 3 1 4 Literatura universală - 1 1 - 1 1 Limba modernă 1 2 - 2 2 - 2 Limba modernă 2 2 - 2 2 - 2 Limba latină - 2 2 - 1 1 MATEMATICĂ ȘI ȘTIINȚE ALE NATURII - 1 1 - 1 1 Matematică - - - - - - Științe - 1 1 - 1 1 OM ȘI SOCIETATE 5 9 14 4 10 14 Istorie 1 - 1 1 - 1 Istoria evreilor. Holocaustul 1 - 1 - - - Geografie 1
ORDIN nr. 3.672 din 13 februarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/265281]
-
general privind raporturile de muncă, conținând dispoziții referitoare la încheierea, executarea, modificarea, suspendarea și încetarea raporturilor de muncă. ... 20. Potrivit dispozițiilor constituționale ale art. 1 alin. (5), respectarea Constituției, a supremației sale și a legilor este obligatorie. Astfel, potrivit adagiului latin nemo censetur ignorare legem, salariatul nu ar putea invoca necunoașterea cauzei de încetare a contractului individual de muncă reglementată de art. 56 alin. (1) lit. c) prima teză din Legea nr. 53/2003 doar pentru simplul motiv că aceasta nu a
DECIZIA nr. 670 din 15 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/267162]
-
l) Valabilitate: pe perioada de aplicare a Deciziei (UE) 2022/382 ... ... 2. Note a) Se eliberează beneficiarilor protecției temporare. ... b) Hârtie în format A5, personalizată prin imprimare laser sau cu jet de cerneală. ... c) Denumirile rubricilor se scriu cu caracterele alfabetului latin în limbile română și engleză. ... d) Documentul cuprinde stema României și fotografia titularului. ... e) Documentul conține elemente de securizare. ... ... ----
HOTĂRÂRE nr. 367 din 18 martie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252745]
-
de cercetare. În orice caz, ambele sunt pline de fragmente, expresii și formule la fel de pregnante ca și cele din eseistica sa franceză. Aceeași jactanță a ideilor, aceeași brevilocvență - ecou, are dreptate editorul în prefața la Îndreptar pătimaș II, al conceptului latin de brevitas -, aceeași temperatură spirituală. Când scrie, de pildă, „Desenul lucrurilor rănește nevoia mea de beție abstractă, după ce am făcut din filosofie un alcool de concepte” (op.cit., p. 34), Cioran este mai degrabă cel din Syllogismes de l’amertume, decât
Un eveniment cultural: Cioran inedit by Răzvan Voncu () [Corola-journal/Journalistic/4916_a_6241]
-
a raporturilor intertextuale, iată tot atâtea filologicale uitate. Îmi amintesc că făceam astfel de analize în facultate (care se chema pe atunci Facultatea de Filologie, devenită la începutul lui 1990 Facultatea de Litere), nu neapărat la literatură română, cât la latină, cu Iancu Fischer sau cu Sorin Stati. Nu mai am nici cea mai mică idee de ce am scris pe mai bine de o pagină despre primul vers din Eneida lui Virgiliu, din care mai știu doar jumătate: „Et regina gravi
Filologicale by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/4926_a_6251]
-
a raporturilor intertextuale, iată tot atâtea filologicale uitate. Îmi amintesc că făceam astfel de analize în facultate (care se chema pe atunci Facultatea de Filologie, devenită la începutul lui 1990 Facultatea de Litere), nu neapărat la literatură română, cât la latină, cu Iancu Fischer sau cu Sorin Stati. Nu mai am nici cea mai mică idee de ce am scris pe mai bine de o pagină despre primul vers din Eneida lui Virgiliu, din care mai știu doar jumătate: „Et regina gravi
Filologicale by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/4944_a_6269]
-
care versatile și versatilité au sensul de bază negativ, rezultat dintr-o lungă evoluție semantică. În Trésor de la langue française informatisé (TLFi), sinonimele lui versatile sunt capricieux, changeant, fantasque, inconstant, instable, lunatique, vélléitaire; cele ale lui versatilité - inconstance, instabilité. Etimonul latin, preluat pe cale cultă atât în franceză, cât și (ceva mai târziu) în engleză nu conținea neapărat nici aprecierea pozitivă, nici pe cea negativă; versatilis avea sensurile „mobil", „rotitor", „care se întoarce ușor", „adaptabil", făcând parte din familia lexicală a verbului
Versatilitate by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/5988_a_7313]
-
sensul. Așa s-ar putea explica preluarea rapidă și fără ezitări din engleză. În principiu, un asemenea proces e greu de stăvilit și nici nu este neapărat negativ (mai ales că sensurile englezești sunt foarte apropiate de cele ale sursei latine). Din păcate, sensurile concurente sunt aproape opuse (prin conotațiile lor stabile), noile accepții riscând să producă fie confuzii, fie efecte involuntar comice. Nu putem să nu ne gândim la nestatornicia bretelelor sau la lipsa de consecvență a pepenelui.
Versatilitate by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/5988_a_7313]
-
în articole scrise înainte de vestea sosită pe 7 octombrie de la Stockholm, numele poate fi regăsit frecvent în paginile revistei. Două dintre editorialele mele pleacă de la ideile sale. Un meridian relata despre expoziția consacrată vieții și operei sale de la Casa Americii Latine din Paris. Nicio premoniție, evident. Reîntâlnindu-l după cinci ani de la decernarea Marelui Premiu „Ovidius" al Festivalului „Zile și Nopți de Literatură" de la Neptun, și-a amintit de călătoria în România. Nu știa că alt laureat al Nobelului luase și
Mario Vargas Llosa, în sfârșit! by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/5996_a_7321]
-
deveni prima femeie care devine director executiv al Fondului Monetar Internațional în istoria de 64 de ani a instituției financiare. Principalul adversar al Ministrului Francez de Finanțe este guvernatorului băncii Mexicului, Agustin Carstens, care bucură de sprijinul oficial al Americii Latine, Canadei și Australiei, însă numărul de voturi pe care le-ar putea obține nu este suficient pentru a câștiga. Alegerile pentru cele două mari instituții financiare la nivel mondial, FMI și Banca Mondială, ar putea adduce în premieră două femei
Christine Lagarde favorită pentru a deveni prima femeie director general din istoria FMI () [Corola-journal/Journalistic/60222_a_61547]