2,269 matches
-
este apariția unui jet de regurgitare la nivelul valvei mitrale - de cele mai multe ori ușoară sau moderată și care este orientat către peretele posterior al atriului stâng. Dacă în contextul unui pacient cu CMH apare o insuficiență mitrală severă, cu jetul orientat anterior sau central, concluzia care se impune este asocierea cu o boala mitrală organică (degenerare, valvă mixomatoasă) [11]. Obstrucția intraventri¬culară, având drept consecință creșterea presiunii în această cavitate este responsabilă pe de o parte de creșterea gradului de hipertrofie
Tratat de chirurgie vol. VII by ŞERBAN BRĂDIŞTEANU, ALEXANDRINA TATU CHIŢOIU () [Corola-publishinghouse/Science/92073_a_92568]
-
mișcărilor. Hotz (1997) ilustrează însușirile de coordonare într-un model practic pe trei nivele care corespund etapelor motrice de pregătire: învățare/ consolidare, aplicare/ variere, creare/ completare. Punctul central al acestui model este echilibrul dinamic. În tehnica sportivă, însușirile de coordonare, orientate ca obiectiv pe direcția executării mișcărilor în sensul constituirii lor ca soluții pentru îndeplinirea sarcinilor sportive, capătă o deosebită importanță și se constituie ca premise, respectiv condiții necesare în vederea atingerii unui nivel tehnic superior. Astfel, antrenamentul care vizează coordonarea este
Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
de bază, precum și elementele legate de coordonare, acestea fiind condiții necesare pentru dezvoltarea viitoare, respectiv pentru atingerea obiectivelor următoarelor etape de pregătire. Procesul de învățare, de instruire trebuie să aibă un caracter foarte variat, să fie însă în egală măsură orientat spre atingerea unui obiectiv și să fie totodată dozat corespunzător. Din punct de vedere biologic, antrenamentul de bază corespunde fazei prepubertare, care se întinde între 8/ 9 ani până la / 12 ani la fete, respectiv până la 12/ 13 ani la băieți
Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
Capacitatea de rezistență a mușchilor, tendoanelor și ligamentelor, precum și cea a sistemului osos la forțe externe poate fi sensibil îmbunătățită prin antrenament. Acest lucru înseamnă că, forța și rezistența trebuie lucrate cât mai complex în cadrul antrenamentelor (solicitarea întregului corp) și orientate coordonat, greutatea corporală fiind suficientă ca încărcătură. Capacitatea aerobă, măsurată la VO2 max. rel., se îmbunătățește continuu de la o categorie de vârstă la alta și poate fi chiar îmbunătățită la nivelul fiecărei categorii printr-un antrenament corespunzător al rezistenței. La
Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
Variante: 1. executarea exercițiului se face din stând pe genunchi, cu ducerea cotului spre genunchiul opus. Exercițiul nr. 15 Flotări: mai întâi din genunchi, apoi cu picioarele întinse; corpul este întins, bazinul nu trebuie să coboare, palmele așezate cu degetele orientate puțin către interior. Variante: 1. cu palmele depărtate mai mult sau mai puțin înainte și înapoi împingere dinamică cu „aplauze” (desprindere și bătaie din palme). Exercițiul nr. 16 Împingeri în brațe: din sprijin la banca de gimnastică, împingeri și îndoiri
Antrenamentul specific pentru pregătirea fizică pe uscat a schiorilor alpini by Gheorghe BALINT, Puiu GASPAR () [Corola-publishinghouse/Science/255_a_502]
-
de influență basileică. Analizele pe care le propun au ca punct de plecare un larg bazin semantic al noțiunii de imaginar, relevant pentru modul în care acesta s-a format și pentru rolul jucat în culturile vechi; printr-o selecție orientată, urmăresc sau doar pun în perspectivă o parte din termenii care converg către o albie comună, respectiv: imaginație, imagine, fantezie, memorie, mit, istorie, timp, precum și relațiile dintre ei, fecunde pentru menținerea semnificației și simbolismului lui funus imaginarium. Unele din aceste
[Corola-publishinghouse/Science/84997_a_85782]
-
veche - φαντασιώδης, φανταστικός -, respectiv latină - imaginarius - sunt derivate din substantivele phantasia (pentru care voi folosi în continuare transcrierea în alfabet latin), respectiv imaginatio, analiza de față caută să revadă semnificațiile dezvoltate în timp ale termenului de imaginație, într-o selecție orientată, precum și rolul jucat de funcția imaginativă în configurarea sistemului imaginarului. O primă relație care se impune a fi abordată este cea dintre "imaginație" și "fantezie", în accepțiunea lor modernă din limbile neo-romanice. După cum se poate constata în urma analizei semantice anterioare
[Corola-publishinghouse/Science/84997_a_85782]
-
o formă primară (Védrine 36). Simțul comun acționează în lumea sensibilă la nivelul percepției, ordonând existența în relație cu ea; relativ independent față de fenomenul perceptiv i-mediat, sintetizează datele a ceea ce a perceput și transmite rezultatul în "memorie", în imaginar, orientat și controlat, conform unei subtile colaborări cu funcția intelectivă; totodată, atunci când trebuie să găsească soluții la situații de criză sau doar să dea răspunsuri la diverse probleme concrete, reîntoarce informațiile stocate, pe care poate să le reformuleze eficient. Imaginea ar
[Corola-publishinghouse/Science/84997_a_85782]
-
metaforei în limbajele specializate privește ansamblul de metode de cercetare -semantice și cognitive - care să descopere unități lingvistice capabile de a desemna imaginile abstracte ale "obiectelor", în procesul general de cunoaștere. În terminologie, funcția euristică este întotdeauna dirijată: terminologul/ specialistul orientat spre referent efectuează o cercetare euristică a trăsăturilor/ conceptelor ce urmează a fi desemnate, prin compararea acestora cu trăsăturile oferite de modelul preconceptual și/ sau (interdisciplinar) de un domeniu conex (metafora "prin interacțiune"). Analogia este una dintre metodele care poate
[Corola-publishinghouse/Science/84964_a_85749]
-
Între două sau mai multe persoane pentru atingerea unui scop indivizibil"1. Ea este o formă motivațională a afirmării de sine În care individul rivalizează cu ceilalți pentru dobândirea unei situații sociale sau a superiorității, iar cooperarea "este o activitate orientată social, În cadrul căreia individul colaborează cu ceilalați pentru atingerea unui țel comun"2. Psihologia socială clasică a pus accentul pe interacțiunea de grup, dar a făcut puține lucruri pentru amenajarea grupului ca mediu de Învățare. Pedagogia modernă insistă tot mai
CUNOAŞTEREA GRUPULUI ŞCOLAR by NUTA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/1818_a_3162]
-
prepuielnici, clevetitori, arțăgoși. O geantă burdușită cu milioane, aruncată dintr-un tren, generează, ca într-un blestem, un șir de nenorociri (atentate, crime), dar totodată determină importante mutații în cugetul personajului principal, Lisandru, care se pune, mai naiv sau mai orientat, în slujba „adevărului”, așa cum înțelege el lucrurile și cum, de la o vreme, îi dictează conștiința. Șarje ironice vizează un ipochimen, procurorul, ițit parcă din maculatura realismului socialist, dar, așa cum obișnuiește să procedeze, scriitorul oferă o șansă unor tipuri (plutonierul major
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286832_a_288161]
-
și receptorul simt nevoia să controleze dacă folosesc același cod (sintagme uzuale: „Mă înțelegi?“, „Vreau să spun că..., adică...“, „Nu te înțeleg, ce vrei să spui?“, „Ce înțe legi tu prin...?“ etc.). Comunicarea artistică poate apela și ea funcția metalingvistică, orientată însă nu numai spre coduri lingvistice, ci și spre coduri culturale/estetice. Astfel, artele poetice fa cilitează decodarea semnificațiilor, oferind „chei de lectură“. Metaliteratura activează această func ție prin autoreferențialitate, prin discursul textualist al postmoderniștilor, prin proce deul intertextualității, al
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
anii precedenți nu sunt total compromise odată cu această tragedie: o politică externă de deschidere și de pace, instituții mai stabile, o societate mai puțin dominată, o agricultură în progres datorită decolectivizării generalizate, o industrie mai bine organizată și mai bine orientată, o creștere economică la aproximativ 9% pe an. Societatea* rămâne turbulentă, dar ea știe acum cât ar costa-o o întoarcere în trecut. Nici partidul, care gustă acum din deliciile corupției, nu o ignoră. Masacrul ar fi putut deveni o
[Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
face la adresa cetății. Ea are rolul de a acomoda cetățeanul cu regimul politic; de aceea, educația este una din funcțiile principale ale statului. El trebuie să se îngrijească astfel încât educația să fie unitară, comună și obligatorie pentru toți cetățenii și orientată exclusiv spre scopurile statului. Educația se realizează în etape și se încheie în jurul vârstei de 21 ani. * Distinge trei părți ale statului, prevestind poate ceea ce la J.Locke se va numi "distribuția puterilor", iar la Montesquieu "separația puterilor": un corp
by Dumitru Popovici [Corola-publishinghouse/Science/972_a_2480]
-
Europei. Pe un fond structural cutat, prezintă o arcuire extremă, expresie a unei tectonici foarte active pe parcursul procesului orogenetic. Relieful rezultat se impune prin altitudinile cele mai mari din Europa. Din partea centrală, mai înaltă, se desprind mai multe culmi, diferit orientate. Tot în această parte, glaciația cuaternară s-a manifestat puternic, creând forme de relief specific ca: văi și circuri glaciare, creste, morene ș.a.. Alpii exercită prin poziția lor o influență majoră asupra circulației atmosferice, impunând o barieră în calea maselor
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]
-
o viziune mai responsabilă și mai optimistă asupra viitorului geosistemului. 3.1.1.Protecția funcționalității Serii repetetate și costisitoare de eșecuri ale unor investiții cu rol de protecție la nivel local și regional au semnalat mereu mai clar ineficiența politicilor orientate exclusiv către atenuarea sau combaterea efectelor negative ale unor acțiuni neraționale. A devenit evident că întreaga acțiune de protecție trebuie inițiată la nivelul funcțional, al cauzelor/caracteristicilor generatoare de risc și degradare. Corelându-se concluziile practice rezultate cu informația din ce în ce mai complexă
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]
-
cu aspect de criză. În alte cazuri, distribuția naturală în scoarță a unor zăcăminte și concentrațiile specifice ale unor elemente și combinații chimice utile nu oferă decât un potențial exploatabil redus. Mai mult, actuala structură a producției și a consumului, orientată excesiv asupra unora dintre aceste materii prime, explică faptul că ele se găsesc în cantități din ce în ce mai mici și avertizează asupra epuizării lor într-o perspectivă apropiată. Dintre rezervele minerale energetice se află într-un stadiu avansat de consum petrolul și
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]
-
exploatării unor zăcăminte auro-argintifere din România, al degazeificării precoce a unor zăcăminte de petrol etc. Ținând seama de caracterul neregenerabil al resurselor menționate ca și de inerția restructurării unor ramuri industriale care să poată acoperi o seamă de cerințe economice, orientate azi exclusiv către aceste resurse, măsuri ca raționalizarea consumului, recuperarea și reciclarea deșeurilor și a produselor uzate sunt strict necesare. Astfel de măsuri corespund teoriei contemporane a coevoluției, conform căreia resursele distruse servesc creării capitalului și bunurilor și stau la
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]
-
de pe partea dreaptă (forehandul); * lovitura de pe partea stângă (bechandul); * lovitura cu priză „rush”. Lovitura de pe partea dreaptă (forehandul) este lovitura care se execută de pe partea dreaptă a corpului jucătorului. Pentru executarea acestei lovituri racheta este ținută foarte lejer, cu rama orientată perpendicular pe sol și cu palma orientată pe mânerul rachetei în direcția loviturii. Se poate executa din poziție înaltă, medie sau joasă. La lovitura înaltă, de deasupra capului (lovitura de atac), antebrațul împreună cu racheta execută un balans înapoi, până ce aproape
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
îndemânatic) este așezat puțin înaintea piciorului stâng pentru a asigura un bun echilibru în teren. Poziția brațelor Brațele se află în fața trunchiului, îndoite din cot. Brațul cu racheta, îndoit din articulația cotului, este ridicat la nivelul capului cu rama rachetei orientată înainte. Brațul fără rachetă, situat mai jos decât brațul cu racheta, îndoit din cot, este dus înainte-dreapta în fața corpului, contribuind la coordonarea și echilibrarea corpului. Poziția trunchiului Trunchiul, ușor înclinat înainte, este orientat cu fața spre fileu. Capul este ridicat
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
încheie printr-o fandare în care ambii genunchi se îndoaie fără ca în această flexie să depășească 900. 4.2.2.1.1. Deplasarea înainte oblic stânga. Deplasarea pe direcția înainte-oblic-stânga, începe cu răsucirea trunchiului spre stânga, până când axa umerilor ajunge orientată cu 450 față de perpendiculara pe fileu. Concomitent cu răsucirea trunchiului spre stânga, piciorul drept, care se găsește cu greutatea corpului repartizată pe pingea, pășește înainte oblic-stânga și se așează pe toată talpa, cu greutatea corpului repartizată pe el. Piciorul stâng
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
cu cât mingea este mai joasă. 4.2.2.1.3. Deplasarea înainte-oblic-dreapta Deplasare înainte-oblic-dreapta se execută la mingile care sosesc în apropierea fileului, spre partea dreaptă a terenului. Ea începe cu răsucirea trunchiului spre dreapta, până când axa umerilor ajunge orientată cu 450 față de perpendiculara pe fileu. Concomitent cu răsucirea trunchiului spre dreapta se execută un pas cu piciorul drept înainte-oblic-dreapta. Pasul următor se execută cu piciorul stâng până în dreptul piciorului drept. Ultimul pas se execută cu piciorul drept cu o
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
2.2.3.2. Deplasarea înapoi paralelă cu linia mediană La deplasarea înapoi direct spre linia de fund a terenului primul pas se execută cu piciorul drept, picior care preia greutatea corpului și se așează pe toată talpa, cu vârful orientat ușor spre dreapta. Al doilea pas se execută cu piciorul stâng, care se așează alături de piciorul drept, pe toată talpa, cu vârful orientat spre dreapta, într-un unghi de 450 față de perpendiculara pe fileu. Ultimul pas se execută cu piciorul
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
dreptul genunchiului drept, cu încheietura pumnului în extensie. Brațul stâng, orientat spre partea dreaptă și în jos, cu cotul îndoit, în poziție transversală față de abdomen, ajută la echilibrarea corpului. Acțiunea picioarelor Piciorul stâng pivotează spre dreapta până când ajunge cu talpa orientată întrun unghi de 450 față de perpendiculara pe fileu. Piciorul drept flexat ușor din articulațiile gleznei și genunchiul, se duce înapoia piciorului stâng, cu vârful orientat oblic spre stânga și cu sprijinul pe pingea, tot într-un unghi de 450 față de
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
ajută la echilibrarea corpului. Acțiunea picioarelor Piciorul stâng pivotează spre dreapta până când ajunge cu talpa orientată întrun unghi de 450 față de perpendiculara pe fileu. Piciorul drept flexat ușor din articulațiile gleznei și genunchiul, se duce înapoia piciorului stâng, cu vârful orientat oblic spre stânga și cu sprijinul pe pingea, tot într-un unghi de 450 față de perpendiculara pe fileu. Acțiunea trunchiului Trunchiul se răsucește spre dreapta până când axa umerilor ajunge aproape perpendiculară pe fileu, iar greutatea corpului se transferă pe piciorul
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]