47,221 matches
-
de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 155/2022, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.879 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259595]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 6 din 19.07.2022, având în vedere Referatul de aprobare nr. 5.588 din 10.08.2022 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie
ORDIN nr. 4.879 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259595]
-
Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.951 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259597]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului educației naționale nr. 4.525/2017*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie pentru nivelurile de învățământ, specializările și calificările profesionale ale unităților de învățământ preuniversitar de stat evaluate în perioada
ORDIN nr. 4.951 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259597]
-
Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.953 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259598]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.862/2016*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie S.C. International Education - S.R.L. pentru unitatea de învățământ particular Școala Primară „School of London“ din
ORDIN nr. 4.953 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259598]
-
a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020, privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020, privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.988 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259600]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020, privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, având în vedere prevederile art. 11 lit. a), respectiv ale art. 15 lit. e) din anexa nr. 1 la Hotărârea Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de
ORDIN nr. 4.988 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259600]
-
Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.967 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259599]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.848/2016*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie pentru nivelurile de învățământ, specializările și calificările profesionale ale unităților de învățământ preuniversitar de stat
ORDIN nr. 4.967 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259599]
-
Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, ținând cont de dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 5.148 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259601]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 6 din 19.07.2022, având în vedere Referatul de aprobare nr. 5.252 din 29.07.2022 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie
ORDIN nr. 5.148 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259601]
-
Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, ținând cont de dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 5.209 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259602]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 6 din 19.07.2022, având în vedere Referatul de aprobare nr. 4.298 din 30.06.2022 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie
ORDIN nr. 5.209 din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259602]
-
unitate de învățământ constă în diverse tipuri de activități și, fără a se limita la acestea, printre care: recepție de produse alimentare, efectuată cu respectarea legislației în vigoare, servicii, evidența zilnică a livrării mesei calde/pachetului alimentar, completarea formularelor de raportare periodică. (9) Unitățile de învățământ răspund, în mod direct, de asigurarea condițiilor de primire, recepție și distribuție a suportului alimentar, prin nominalizarea persoanelor responsabile în acest sens, precum și de confirmare a documentelor ce stau la baza plății produselor alimentare. (10
NORME METODOLOGICE din 16 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259421]
-
organizării rețelei unităților de învățământ preuniversitar pentru anul școlar 2022-2023, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, luând în considerare prevederile Ordinului ministrului educației naționale nr. 4.707/2014*) privind acordarea autorizării de funcționare provizorie Asociației „Education for Life“ din municipiul București pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Primară „Montessori București“ din
ORDIN nr. 5.305 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259607]
-
Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 5.287 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259605]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, precum și Referatul pentru aprobarea proiectului de ordin al ministrului educației privind neacordarea acreditării pentru unitatea de învățământ preuniversitar particular Grădinița „Joylight“ din municipiul Craiova, nr. 5.717 din 18.08.2022, luând în considerare Hotărârea Consiliului
ORDIN nr. 5.287 din 31 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259605]
-
METODOLOGIE din 30 august 2022 de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI MINISTERUL SĂNĂTĂȚII Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 932 din 22 septembrie 2022 Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 4.869/2.698/2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 932 din 22 septembrie 2022. Capitolul
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]
-
Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 4.869/2.698/2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 932 din 22 septembrie 2022. Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Activitatea de evaluare externă pentru acordarea autorizației de funcționare provizorie și a acreditării, respectiv evaluarea externă periodică a furnizorilor de educație timpurie antepreșcolară este realizată de Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP). Articolul 2 Activitatea de evaluare externă se desfășoară cu respectarea prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]
-
de educație timpurie antepreșcolară autorizați să funcționeze provizoriu vor depune cerere în vederea acreditării în maximum 3 ani după finalizarea primului ciclu complet de școlarizare. (2) După acreditare, toți furnizorii de educație timpurie antepreșcolară se supun procedurii de evaluare externă periodică, în condițiile prevăzute de art. 33 și 40 din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare. Secţiunea a 2-a Procedurile de autorizare de funcționare provizorie și de
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]
-
curriculumul, resursele umane și materiale, avizele și autorizațiile necesare procesului de evaluare externă. Fișa-tip este asumată de reprezentantul legal al furnizorului de educație timpurie antepreșcolară și este avizată de inspectoratul școlar județean/al municipiului București. Formatul fișei-tip se stabilește prin instrucțiuni periodice emise de ARACIP. (3) Cererea de evaluare externă și fișa-tip se transmit în format letric la ARACIP. (4) Raportul de evaluare internă cuprinde componente stabilite în funcție de tipul de proces de evaluare externă. (5) În vederea obținerii autorizației de
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]
-
cu respectarea procedurii prevăzute de prezenta metodologie. (2) În cazul menționat la alin. (1) , raportul de evaluare internă va cuprinde doar informațiile referitoare la remedierea tuturor deficiențelor care au stat la baza neacordării acreditării. Secţiunea a 3-a Evaluarea externă periodică a instituțiilor care oferă servicii de educație timpurie antepreșcolară Articolul 15 (1) Evaluarea externă periodică a calității educației se realizează din 5 în 5 ani, după obținerea acreditării, și se finalizează cu atestarea nivelului de calitate realizat la indicatorii de
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]
-
de evaluare internă va cuprinde doar informațiile referitoare la remedierea tuturor deficiențelor care au stat la baza neacordării acreditării. Secţiunea a 3-a Evaluarea externă periodică a instituțiilor care oferă servicii de educație timpurie antepreșcolară Articolul 15 (1) Evaluarea externă periodică a calității educației se realizează din 5 în 5 ani, după obținerea acreditării, și se finalizează cu atestarea nivelului de calitate realizat la indicatorii de calitate prevăzuți în Hotărârea Guvernului nr. 994/2020, cu modificările ulterioare, și cu eliberarea de către
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]
-
în 5 ani, după obținerea acreditării, și se finalizează cu atestarea nivelului de calitate realizat la indicatorii de calitate prevăzuți în Hotărârea Guvernului nr. 994/2020, cu modificările ulterioare, și cu eliberarea de către ARACIP a unui atestat. (2) Evaluarea externă periodică a calității educației se realizează la cererea furnizorului de educație timpurie antepreșcolară acreditat sau la cererea administrațiilor publice locale. (3) Documentele necesare în vederea realizării vizitei de evaluare externă se fac publice de către ARACIP. (4) Declanșarea evaluării externe periodice
METODOLOGIE din 30 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259554]