2,108 matches
-
succesiv.151 Forța regeneratoare a naturii este simbolizată, în cadrul alaiului de Anul Nou, de capră care, prin intermediul portretului alegoric, ca recitativ în cadrul ceremonialului calendaristic, restabilește ordinea cosmică, prin renașterea soarelui: "Ța, ța, ța, căpriță, ța! / Vine capra de la munte, / Cu steluță albă-n frunte / Și-are-n coarne ramuri multe / Și mai mari și mai mărunte! / Unde joacă căprița / Înflorește-o floricică, / undi intră capra-n joc / Aduce-n casă noroc! / Ța, ța, ța, căpriță, ța! / Frumoasă-i căprița mea / Cu covor și
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
Viței mândri ți-au fătat! / Gospodare... / Oile toate ți-au fătat. Ți-au fătat miei, boierule, / Cu lâna de aur, bălăiori, / Lâna lor e ca mătasea! / Gospodare... / Iepele ți-au fătat, / Căiuți mândri ți-au fătat, / Cu coame aurii, cu steluțe-n frunte, / Sirepi cu zvelte crupe! / Iar albinele toate ți-au roit, / Câte trei roiuri la fiecare stup, / Pe fiecare ramă câte patru faguri, / Vor da miere, bliduri pline..."325 La polonezi (poloni), în colinde, motivul păsării (cucul) este însoțit
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
de la Blânzi al Elenei dar și în străinătate. Din nefericire și această poveste s-a sfârșit nemilos de trist prin boala și moartea frumoasei surori a lui Costache Negri la numai 26 de ani. Elenei Negri poetul îi dedică poemul Steluța, după care a fost compusă de D.G. Florescu celebra romanță cu același nume; de asemenea, îi inchină ciclul de poezii „Lăcrămioare”. Tecuciul, orașul meu natal, este situat într-o zonă de câmpie, pe malul râului Bârlad afluent al râului Siret
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
producă un efect dorit de elev. Putem vorbi de mai multe tipuri de întăriri: a) simbolice - obiecte care au o anumită semnificație pentru elev și care se pot preschimba în activități sau obiecte cu valoare recompensativă (jetoane colorate, bulina roșie steluțe, fețe luminoase etc.); b) obiectuale - jucării, cadouri, premii etc.; c) activități - timp suplimentar de joacă, pentru cinema, dans etc.; d) sociale - încurajarea, lauda, aprecierea, aplauze etc. Se impune stabilirea unui program de întărire prin care se va stabili strategia de
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
producă un efect dorit de elev. Putem vorbi de mai multe tipuri de întăriri: a) simbolice - obiecte care au o anumită semnificație pentru elev și care se pot preschimba în activități sau obiecte cu valoare recompensativă (jetoane colorate, bulina roșie steluțe, fețe luminoase etc.); b) obiectuale - jucării, cadouri, premii etc.; c) activități - timp suplimentar de joacă, pentru cinema, dans etc.; d) sociale - încurajarea, lauda, aprecierea, aplauze etc. Se impune stabilirea unui program de întărire prin care se va stabili strategia de
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]
-
1992 (anul lansării obiectului zburător neidentificat ca origine. 12 TD: în franceză "travaux dirigés" (activitățile de seminar de la noi, ceva mai riguros concepute când le-am cunoscut la fața locului). Aici este vorba de texte dirijate de un comanditar. În locul steluței puteți pune ele (de la eleganți) sau sico de la (siconă) 13 Plagiatorul era omul lăturalnic ce-i deturna pe copiii altora. Sursa citatului este hiperdicționarul online generat de Centre National de Recherches Textuelles et Lexicales. 14 Am introdus și acordul la
[Corola-publishinghouse/Science/1502_a_2800]
-
întâlnită în decorațiunea din toate timpurile, mai mult a a Renașterii, cât și binecunoscutul brâu bisericesc, format din trei ciubuce împreunate și răsucite la distanțe egale"154. Pentru decorativismul bizantin, mărcile stilistice stau, de asemenea, la îndemâna artizanului: linii în zig-zag, steluțe înscrise în cercuri, ochiuri, împletituri de linii de evanghelii etc. Ilustrarea acestei metode facile, Eugene Grasset o va numi la rândul lui "Art facile", camuflează o pedagogie negativă a exemplului prost. Baltazar se pronunță ferm împotriva unei naționalizări a artei
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
zânele îl condamnă la moarte, furtuna se dezlănțuie imediat și tânărul este curtat ultimativ chiar de Lună, care ia chipul iubitei sale. "Vino, fiu de om, fii soțul meu! Vino cu mine, să cutrieri lumea intreagă să ai de servi steluțele mele, și să fii însuți pătruns de lumină ca o stea strălucitoare. Atunci auzi doina lor. Doina răsună atât de dulce și ca din depărtare mare. Iar ele întindeau spre dânsul brațele lor, albe ca crinul. "Flăcău frumos! Fii al
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
să-și creeze arealul fictiv, nu copiind lumea reală, ci perfecționându-și tehnicile de sugestie. Iată toponimia principalelor creații literare ale lui Slavici realizată în 1999 de doi cercetători ardeleni, Anton Ilica și Monica Lavinia Nan. Au fost marcate cu steluță localitățile neatestate, fictive. Romane: Revoluția din Pârlești (1873) Pârlești* (poate Păuliș) jud. Arad. Mara (1894) Lipova, Radna, Arad, Viena. Din bătrâni (1902) zona Bucegilor, Târgoviște, anii domniei lui Justinian (527-565). Din bătrâni. Manea (1905)-zona/perioada largă: sec. IX, Târgoviște
Slavici sau iubirea ca mod de viață by Steliana Brădescu () [Corola-publishinghouse/Science/1060_a_2568]
-
Institutul de Cercetare și Producție pentru Cultura și industrializarea sfeclei de zahăr și a substanțelor dulci, Fundulea, jud. Călărași. 10. Biolog Marinescu Adrian Membru, Institutul de Cercetare și Producție pentru Cereale și Plante Tehnice, Fundulea, jud. Călărași. 11. ing. Radu Steluța Membru, Stațiunea de Cercetări pentru Plante Medicinale și Aromatice, Fundulea, jud. Călărași. 12. Biolog Mihai Traian Membru, Stațiunea de Cercetare și Producție Agricolă, Podu Iloaiei, Jud. Iași. 13. ing. Hodorog Vasile Membru, Stațiunea de Cercetare și Producție Agricolă, Lovrin, jud.
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
Dr. doc. Stănescu Zenovie Vicepreședinte, Institutul de Cercetare și Producție pentru Cultura și industrializarea sfeclei de zahăr și a substanțelor dulci, Fundulea, jud. Călărași. 11. ing. Dologa Gheorghe Vicepreședinte, Institutul de Cercetare și Producție pentru Cultura Pajiștilor, Brașov. 12. ing. Radu Steluța Membru, Stațiunea de Cercetări pentru Plante Medicinale și Aromatice, Fundulea, jud. Călărași. COLABORAREA INTERNAȚIONALĂ - PROFESIONALĂ ȘI CULTURALĂ Rezultatele obținute de cercetătorii Stațiunii de Cercetare Agricolă Suceava precum și de cei ai Băncii de Gene Suceava, în domeniul ameliorării plantelor, respectiv în
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
acest patrimoniu se mai adaugă cele șaisprezece icoane vechi din lemn și o icoană pe sticlă lucrată În foiță de aur, reprezentând-o pe Maica Domnului cu Pruncul Isus, aflată acum la Muzeul Mănăstirii Sf. Ilie din Toplița. Pe o steluță sunt gravate cu litere chirilice numele donatorilor din Toplița, din anul 1851. În prezent pereții sunt din lemn și cărămidă și i s-a mai adăugat un pridvor pentru arsul lumânărilor. Pictura În frescă a fost realizată de Nicolae Gavrilescu
GĂLĂUȚAŞUL by IOAN DOBREANU () [Corola-publishinghouse/Science/1183_a_1894]
-
adevăr a unui enunț matematic; dezvoltarea gândirii logice. Sarcina didactică: Efectuarea operațiilor de adunare și scădere în concentrul 0-10; compararea numerelor naturale. Material didactic: Fișe de lucru în perechi. Reguli: 1. Elevii trebuie să rezolve exercițiile și să completeze punând steluțe în coloana corespunzătoare. 2. Jocul se desfășoară în perechi sub coordonarea învățătorului. Fiecare pereche va primi câte o fișă de lucru. Va fi declarată câștigătoare perechea care a rezolvat repede și corect. Recompensă: Perechea care termină prima primește un ecuson
Jocul didactic matematic : metodă eficientă în învăţarea matematicii în ciclul primar by Cristina Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/1256_a_2007]
-
au ocupat de lucrarea aceasta în perioada anilor 2000. Anamaria Brancovan a avut inițiativa unui proiect muzical cu grupa de copii a bisericii baptiste din Cuvin. Acest proiect muzical s-a concretizat prin înregistrarea unei casete cu cântări a grupului „Steluțe pentru Isus” din Cuvin. Această casetă a fost înregistrată după multe repetiții împreună cu fratele Doru Brancovan. Aranjamentul melodiilor cât și acompaniamentul la orgă au fost realizate de Doru Brancovan. Înregistrarea a fost făcută în clădirea bisericii creștine baptiste „Maranata” Arad
Înţelepciunea vremurilor străvechi : un istoric al Bisericii Creştine Baptiste din Cuvin : 1904-2004 by Emanuel Jurcoi () [Corola-publishinghouse/Science/1295_a_1938]
-
alt fir de viață trece prin Liță (V. Marin II) cu 6 copii dintre care în sat trăiește Aurel Marin (căsătorit cu Dana), cu 2 copii mici; locuiesc la Bacău, Laurența Costin și Mariana Diaconu (n. 17 noiembrie 1954), Șerbănescu Steluța, în București, ca și Alecu(†), cu 2 copii, Florinel, mort de mulți ani și care a avut 2 copii campioni mondiali la canotaj, azi prin Pitești. La rândul lui, Ilie Marin, fratele cel mai mare, (în mijlocul fotografiei), mutat în Strâmba
Giurgiuoana : sat, biserică, oameni by Dumitru V. Marin () [Corola-publishinghouse/Science/1193_a_1929]
-
de aici partea satului numită Dorinești și răsfirată, fără a se mai ține de neamuri). De exemplu, Dorin cel bătrân (poreclit Pleșcan) i-a avut pe Gheorghe (fost dascăl), Anton, fost dascăl, mai trăiește (vezi, mai sus), Ionel, Stelian și Steluța dispăruți și cu urmașii pierduți în lume. În ramura Dorin Zaharică și Marița (Maricica, la Iași, acum), astăzi sunt reprezentați de Dorina, intrată în familia generalului Viorel Cheptine (cu 1 copil) din Strâmba, fratele Marcel e când în Bacău, când
Giurgiuoana : sat, biserică, oameni by Dumitru V. Marin () [Corola-publishinghouse/Science/1193_a_1929]
-
sus se ridică iarna luna pe cer. Sus, sus și calea de nea lumina ca argintul. Ba nu, mai tare. Când plecau, se însoțeau cu alte sănii, dar ei se simțeau singuri între pământ și cer. Pe iapă o chema Steluța, după cometă - spunea Constantin. De fapt îi spuseseră așa încă înainte de asta, după steaua albă pe care o purta în frunte, semn că era pursânge englezesc, prăsilă din armăsarii aduși de naș Dinu. Cum s-a născut Ilinca, a apărut
Ultimul Constantin by Ileana Toma () [Corola-publishinghouse/Imaginative/834_a_1866]
-
din Cer și a sfinției sale. Dorim să-i facem o mitră din aur meșterit la Brașov, cu cele patru pietre albastre semănând părului coliliu al sfinției sale și, ca să mărim frumusețea lor, să fie puse și celelalte pietricele prețioase ca niște steluțe, cele patru răsărind printre ele ca niște luceferi. Lui Ștefan îi venea să cadă în genunchi în fața tatălui său. Nu știa ce să creadă despre spusele marelui rabin, lui i se păreau adevărate, dar gândurile îi fură spulberate de vorbele
Ultimul Constantin by Ileana Toma () [Corola-publishinghouse/Imaginative/834_a_1866]
-
a descrie structura țesuturilor văzute de el la microscop și pe care a comparat-o cu un fagure. Fulgii de zăpadă sunt adevărate opere de artă, unicate elaborate de natură după legi fizice precise. Deși nu se pot identifica două steluțe de zapadă cu aceeași formă, s-a realizat o clasificare generală a acestora: stelară, columnară, plată, stelar-dendritică, aciculară, plan sectorizată, combinată. Studii sistematice legate de acest obiect, pe cât de delicat pe atât de complicat și variat ca formă, au început
Începuturi... by Mihaela Bulai () [Corola-publishinghouse/Science/1204_a_2050]
-
Tx. *Stellaria holostea L. (Iarbă moale) - H., Euras. Frecv., z.silvost.-e.bo.; L5T6C3U5R6N5; Lathyro - Carpinion, Querco - Fagetea *Stellaria media (L.) Vill. (Rocoină) - T.-HT., Cosm. Frecv., z.step. se.fa.; L6TXCXU4R7N8; Stellarietea mediae, Rumicion alpini, Md. -Stellaria nemorum L. (Steluță) - H., Eur. Frecv., se.go.-e.bo.; L4T4C4U7R5N7, QuercoFagetea ORD. POLYGONALES FAM. POLYGONACEAE *Polygonum aviculare L. (Troscot) - T., Cosm. Comună, z.step. e.bo.; L7TXCXUXRXNX; Stellarietea mediae, Lolio - Plantaginion, Fr., Me., Md., In. -Polygonum dumetorum L. (Fagopyrum dumetorum (L.) Schreb
Flora vasculară și vegetația pădurii Vorona din județul Botoșani by Covașă Dumitru Alin () [Corola-publishinghouse/Science/1173_a_1949]
-
activități putem aborda interdisciplinar lecția de la limba română despre iarnă, educație plastică și abilități practice având ca temă „Decuparea fulgilor de zăpadă”. Realizând lecțiile despre iarnă vom scoate în evidență schimbările petrecute în natură odată cu apariția anotimpului rece - iarna, jocul steluțelor argintii , bucuria copiilor și vom cere elevilor să vorbească despre ceea ce ei au observat în zilele cu ninsoare - vom spune că fulgii de zăpadă sunt mici, de diferite forme și foarte frumoși. La ora de desen vom propune elevilor să
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
de completarea silabei care lipsea. Cu ajutorul planșei care reprezenta ilustrativ anotimpul toamna se va desfășura metoda interactivă de grup „Explozia stelară”. Clasa a fost împărțită apoi în cinci grupe pentru a desfășura activitatea de grup numită „Explozia stelară” . Pe cinci steluțe se scrie câte o întrebare de tipul: CE?, CINE?, UNDE?, DE CE?, CÂND? ,iar cinci copii extrag câte o întrebare. Fiecare copil din cei cinci își alege câte treipatru colegi organizându-se astfel în cinci grupe se pot pune și simboluri
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
decât ele mă Întreabă: - Pe mine mă mai cunoașteți? Mă uit mai bine la ea și n-o mai recunosc. Faptul că mă apela la persoana a doua plural, m-a făcut să cred că are ceva, educație. - Eu sunt Steluța a lu’ Tudorița, căpețeleasa satului, mi se zice și Nae! Mamei ei i se spunea așa fiindcă era singura din sat care se pricepea să facă niște pâini Împletite, ca niște colaci, numite “căpețele”, pâini speciale la care li se
Pete de culoare by Vasilica Ilie () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91516_a_107356]
-
de basm. A nins toată noaptea. Pădurea de conifere este albă. Stăm În fața șemineului cu masa Încărcată de bunătăți. Este dimineața primei zile de Paști. Lemnele de brad din șemineu, ard; din fiecare pocnitură sar scântei, parcă ar fi niște steluțe căzătoare. - Haide să ne spălăm cu zăpadă, Înainte de a ne Înfrupta din bunătăți! - De acord, Îmi șoptești tandru, la ureche. Ieșim. Albul zăpezii ne orbește. În liniștea care ne Înconjoară, se simte doar aburul cald care iese odată cu respirația noastră
Pete de culoare by Vasilica Ilie () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91516_a_107356]
-
raze încing fruntea-i rece Că părea din munte diadem de rege. Și un stol de vulturi muntele-ncongior Cugetând că-i Joe, Dumnezeul lor, Când în miezul nopții, cununat cu nymb, Fulgere aruncă sus de pe Olymp. {EminescuOpIV 8} NU E STELUȚĂ Nu e steluță tremurătoare Să nu gândească în drum de nor La altă steauă strălucitoare, La alt amor. Numai o viață pe gând de moarte, Numai o frunte ce-a-ngălbenit, Numai un atom fără de soarte Nu e iubit. Galbena steauă fără
Opere 04 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295583_a_296912]