3,860 matches
-
scăzute, zero sau negative, pe timpul funcționării. Regulamentul N.Z.I.A., adoptat*118) în aprilie 2024, va atrage investiții*119) și va crea condiții mai bune și acces la piață pentru tehnologiile curate în U.E. Ținta stabilită pentru capacitatea globală strategică de producție de tehnologii net zero a UE, tinde să se apropie sau să atingă cel puțin 40 % din necesarul anual de implementare până în 2030. *118) https://commission.europa.eu/strategy-and-policy/priorities-2019-2024/european-green-deal/green-deal-industrialplan/net-zero-industry-act_en Cadrul de reglementare pentru fabricarea tehnologiilor curate se simplifică, contribuind la creșterea competitivității industriei strategice cu
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
anuală compusă de 31,50% în perioada de prognoză (2023 - 2032). Principalii factori de piață care stimulează creșterea grafenului includ cererea în creștere pentru material într-o gamă largă de industrii de aplicare, inclusiv electronice, stocare de energie, compozite și tencuieli, tehnologii biomedicale, tratarea apei și a apelor uzate (segmentarea pieței grafenului, oxid de grafen, nanoplachete de grafen - GNP). Principalele industrii care utilizează grafenul sunt următoarele: electronică, aerospațială și apărare, energie, automobile și tehnologii biomedicale. Fig. 30 Prezentare generală a pieței grafenului
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
inclusiv electronice, stocare de energie, compozite și tencuieli, tehnologii biomedicale, tratarea apei și a apelor uzate (segmentarea pieței grafenului, oxid de grafen, nanoplachete de grafen - GNP). Principalele industrii care utilizează grafenul sunt următoarele: electronică, aerospațială și apărare, energie, automobile și tehnologii biomedicale. Fig. 30 Prezentare generală a pieței grafenului din Europa (estimare 2022 - 2032) Mineritul durabil Integrarea principiilor dezvoltării durabile în sectorul minier începe în 1987, prin raportul - Viitorul nostru comun, care definește dezvoltarea durabilă "ca fiind dezvoltarea care îndeplinește nevoile
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
de cercetare în sectorul resurselor minerale neenergetice, cu scopul de a dezvolta produse noi și inovative, procese și servicii care să cuprindă toate aspectele legate de lanțul de utilizare al resurselor minerale; 7.2 Realizarea de cercetări privind elaborarea de noi tehnologii în scopul valorificării superioare a substanțelor minerale utile, a utilizării metodelor biotehnologice pentru tratarea deșeurilor și epurarea apelor reziduale, a protecției mediului înconjurător și a predicției efectelor hazardelor naturale; 7.3 Programe complexe, multidisciplinare, în parteneriat public- privat privind inventarierea tehnologiilor
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
de cercetare în sectorul resurselor minerale neenergetice, cu scopul de a dezvolta produse noi și inovative, procese și servicii care să cuprindă toate aspectele legate de lanțul de utilizare al resurselor minerale; 8.2. Realizarea de cercetări privind elaborarea de noi tehnologii în scopul valorificării superioare a substanțelor minerale utile, a utilizării metodelor biotehnologice pentru tratarea deșeurilor și epurarea apelor reziduale, a protecției mediului înconjurător și a predicției efectelor hazardelor naturale; 8.3. Programe complexe, multidisciplinare, în parteneriat public-privat privind inventarierea tehnologiilor existente
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292267]
-
de situația specială a statelor insulare mici în curs de dezvoltare și a țărilor cel mai puțin dezvoltate, ceea ce poate include acordarea de stimulente întreprinderilor și instituțiilor. (4) Transferul de tehnologie marină ia în considerare toate drepturile asupra acestor tehnologii și se realizează ținând seama în mod corespunzător de toate interesele legitime, inclusiv, printre altele, de drepturile și obligațiile titularilor, ale furnizorilor și ale destinatarilor tehnologiei marine și ținând seama în special de interesele și nevoile statelor în curs de
ACORD din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/293226]
-
surse regenerabile și de stocare (în spatele contorului), sau în cazul în care capacitatea de stocare nu este conectată la o instalație existentă de producere a energiei din surse regenerabile ... – Proiectele care propun capacități de stocare în baterii care utilizează tehnologii pe bază de plumb, NiCd sau NiMH; ... – Proiectele care vizează stocarea energiei exclusiv extrasă din SEN; ... – Proiectele care au beneficiat de finanțare pentru sisteme de stocare energie electrică din alte programe de finanțare nerambursabile; ... – Proiectele depuse în parteneriat. ... ... 1.3.2. Activitățile
GHIDUL SOLICITANTULUI din 12 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290920]
-
surse regenerabile și de stocare (în spatele contorului), sau în cazul în care capacitatea de stocare nu este conectată la o instalație existentă de producere a energiei din surse regenerabile. ● Proiectelor care propun capacități de stocare în baterii care utilizează tehnologii pe bază de plumb, NiCd sau NiMH; ● Proiectelor care vizează stocarea energiei exclusiv extrasă din SEN; ● Proiectelor care au beneficiat de finanțare pentru sisteme de stocare energie electrică din alte programe de finanțare nerambursabile; ● Proiectelor depuse în parteneriat. Se probează
GHIDUL SOLICITANTULUI din 12 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290920]
-
din categoria: i. Proiectelor combinate de energie din surse regenerabile și de stocare (în spatele contorului), capacitatea de stocare nu este conectată la o instalație existentă de producere a energiei din surse regenerabile. ii. Proiectelor ce implică baterii care utilizează tehnologii pe bază de plumb, NiCd sau NiMH. iii. Proiectelor prin care este propusă înlocuirea de capacități vechi de stocare a energiei electrice iv. Proiectelor care vizeaza stocarea energiei exclusiv extrasă din SEN v. Proiectelor care au beneficiat de finantare pentru
GHIDUL SOLICITANTULUI din 12 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290920]
-
de stocare va absorbi anual cel puțin 75% din energia sa din instalația de producție de energie din surse regenerabile la care este conectată direct. [ ] Proiectul propus: – nu vizează înlocuirea de capacități vechi de stocare a energiei electrice ... – nu utilizează tehnologii pe bază de plumb, NiCd sau NiMH ... – nu vizează stocarea energiei electrice exclusiv extrasă din SEN ... – nu este depus în parteneriat ... [ ] Proiectul nu a beneficiat de finanțare din alte programe de finanțare nerambursabilă. [ ] <denumire solicitant> are resursele financiare necesare pentru
GHIDUL SOLICITANTULUI din 12 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/290920]
-
prezentului contract (1) Prin prezentul contract părțile implementează politicile strategice ale [Asociatului local / Asociaților locali] privind dezvoltarea armonioasă și echilibrată a teritoriului, asigurarea către cetățeni a unei mobilități durabile, crearea premiselor unei regenerări și dezvoltări urbane armonioase, introducerii de noi tehnologii care să crească gradul de digitalizare și de generare a energiei verzi, în condiții de eficiență economică ridicată, de creștere a accesibilității infrastructurilor locale și contribuție la combaterea efectelor schimbărilor climatice*2). *2) Obiectivele contractului prevăzute la art. 3 alin. (1
ANEXE din 21 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291992]
-
continuă, în raport cu nevoile profesionale proprii și cu prioritățile locale sau naționale. ... D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. ... D5.7. Participă la activități colaborative de dezvoltare profesională, la cercetări educaționale și la comunități de practici. ... ... D6. Dezvoltare instituțională D6.1. Aplică eficient reglementările legale care privesc sistemul de învățământ și politicile educaționale curente. ... D6.2. Participă la
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
continuă, în raport cu nevoile profesionale proprii și cu prioritățile locale sau naționale. ... D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. ... D5.7. Participă la activități colaborative de dezvoltare profesională, la cercetări educaționale și la comunități de practici. ... ... D6. Dezvoltare instituțională D6.1. Aplică reglementările legale care privesc sistemul de învățământ și politicile educaționale curente. ... D6.2. Participă la procese
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
a asigura accesibilizarea în raport cu diferite cerințe educaționale speciale/ dizabilități ale copiilor, colaborând cu colegii pentru a identifica îmbunătățiri ale mediului educațional. Participă la proiecte sau activități de modernizare a sălilor de grupă și a altor spații educaționale, integrând tehnologii noi și practici inovative de design educațional, organizând ateliere pentru colegi axate pe inovații în amenajarea spațiului educațional. D3.3. Valorifică spații alternative, în afara sălii de grupă sau a instituției de învățământ, oferind copiilor experiențe diverse și semnificative de învățare
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
locale și naționale, și propune tematici și activități pentru planul de dezvoltare profesională. D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. Aplică în practica sa didactică abordări educaționale validate de cercetare și recomandate de studiile și politicile educaționale relevante. Valorifică în practica sa didactică dezvoltări recente din științele educației și din alte domenii în practica didactică, oferind
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
dezvoltare profesională continuă, în raport cu nevoile profesionale proprii și cu prioritățile locale sau naționale. ... D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și din domeniul disciplinelor predate, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. ... D5.7. Participă la activități colaborative de dezvoltare profesională, la cercetări educaționale și la comunități de practici. ... ... D6. Dezvoltare instituțională D6.1. Aplică reglementările legale care privesc sistemul de învățământ și politicile educaționale curente. ... D6.2. Participă la procesele
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
pentru a asigura accesibilizarea în raport cu diferite cerințe educaționale speciale/dizabilități ale elevilor, colaborând cu colegii pentru a identifica îmbunătățiri ale infrastructurii școlare. Participă la proiecte sau activități de modernizare a sălilor de clasă și a altor spații educaționale, integrând tehnologii noi și practici inovative de design educațional, organizând ateliere pentru colegi axate pe inovații în amenajarea spațiului de învățare adaptat la particularitățile de vârstă ale elevilor. D3.2. Valorifică spații alternative, în afara sălii de clasă sau a unității de învățământ
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
prioritățile organizaționale, locale și naționale, și propune tematici și activități pentru planul de dezvoltare profesională. D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și din domeniul disciplinelor predate, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. Aplică în practica sa didactică abordări educaționale validate de cercetare și recomandate de studiile și politicile educaționale relevante. Valorifică în practica sa didactică dezvoltări recente din științele educației și din alte domenii în practica didactică, oferind
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
continuă, în raport cu nevoile profesionale proprii și cu prioritățile locale sau naționale. ... D5.6. Valorifica progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare, reglementari legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. ... D5.7. Participa la activități colaborative de dezvoltare profesională, la cercetări educaționale și la comunități de practici. ... ... D6. Dezvoltare instituțională D6.1. Aplica eficient reglementările legale care privesc sistemul de învățământ și politicile educaționale curente. ... D6.2. Participa la
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
accesibilizarea în raport cu diferite cerințe educaționale speciale/dizabilități ale elevilor, colaborând cu colegii pentru a evalua și a sugera îmbunătățiri ale infrastructurii școlare. Participă la proiecte sau activități de modernizare a sălilor de clasă și a altor spații educaționale, integrând tehnologii noi și practici inovative de design educațional, organizând ateliere pentru colegi axate pe inovații în amenajarea spațiului de învățare. D3.2. Valorifică spații alternative, în afara sălii de clasă sau unității de învățământ, pentru experiențe semnificative de învățare. Utilizează spații alternative
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
locale și naționale, și propune tematici și activități pentru planul de dezvoltare profesională. D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. Aplică în practica sa didactică abordări educaționale validate de cercetare și recomandate de studiile și politicile educaționale relevante. Valorifică în practica sa didactică dezvoltări recente din științele educației și din alte domenii, oferind sprijin colegilor pentru
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
cu nevoile profesionale proprii și cu prioritățile locale sau naționale. ... D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare/economic relevant, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, formare profesională, noi tehnologii, echipamente etc.), în procesul didactic. ... D5.7. Participă la activități colaborative de dezvoltare profesională, la cercetări educaționale/profesionale și în comunități de practici, precum și cu specialiști din sectorul economic specific calificării profesionale. ... ... D6. Dezvoltare instituțională (prescurtat D6) Acest domeniu de competențe
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
2 și așa mai departe). Acest domeniu de competențe are ca reper cadrul european de competențe digitale ale profesionistului din educație - DigCompEdu. Acest domeniu reflectă utilizarea adecvată și responsabilă a tehnologiei digitale în predare, învățare și evaluare, inclusiv integrarea noilor tehnologii pentru a răspunde cerințelor pieței muncii. Valorile cheie sunt inovarea și echilibrul în utilizarea tehnologiei, ținând cont de beneficiile și limitele sau efectele conexe generate. D7.1. Analizează profilul digital al elevilor și implicațiile utilizării tehnologiei asupra dezvoltării, învățării și formării
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
și cu operatorii economici pentru a evalua și a sugera îmbunătățiri ale infrastructurii școlare și ale echipamentelor și tehnologiilor utilizate în activitățile practice. Participă la proiecte sau activități de modernizare a sălilor de clasă și a altor spații educaționale, integrând tehnologii noi și practici inovative de design educațional, organizând ateliere pentru colegi axate pe inovații în amenajarea spațiului de învățare și a spațiului dedicat activităților practice. D3.2. Valorifică spații alternative, în afara sălii de clasă sau unității de învățământ, inclusiv ateliere
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
propune tematici și activități pentru planul de dezvoltare profesională. D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și, după caz, din domeniul de specializare/economic relevant, reglementări legale care privesc sistemul de educație și formare profesională, noi tehnologii, echipamente etc.) în procesul didactic. Aplică în practica sa didactică abordări educaționale și profesionale validate de cercetare/piața muncii/uzanțele din sectorul economic relevant și recomandate de studiile și politicile educaționale relevante și exemplele de bune practici din sistemul național de educație
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]