18,056 matches
-
fie controlat manual. În plus, candida��ilor li se va solicita să identifice articolul/articolele interzis/interzise din bagaj. 8.4.3. Punctajele testului vor avea la bază atât numărul de alegeri corecte cât și numărul de alarme false. Ca alternativă, punctajele testului vor avea la bază numărul de articole interzise identificate. 8.4.4. În timpul desfășurării testelor, probabilitatea de detecție depinde nu numai de cunoașterea modului în care arată articolele interzise dar și de locul și poziția în spațiu a
PROGRAM NAŢIONAL din 9 iulie 2008 de pregătire în domeniul securităţii aeronautice PNPSA*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204237_a_205566]
-
asupra siguranței rutiere pentru proiectele de infrastructură rutieră 1. Elementele componente ale unei evaluări de impact asupra siguranței rutiere: a) definirea problemei; ... b) situația actuală și situația în eventualitatea neinițierii vreunei acțiuni; ... c) obiectivele specifice siguranței rutiere; ... d) analiza impactului alternativelor propuse asupra siguranței rutiere; ... e) compararea alternativelor propuse, inclusiv analiza raportului costuri-beneficii; ... ---------- Lit. e) a pct. 1 din anexa 1 a fost modificată de pct. 32 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 22 din 16 iunie 2016 , publicată
LEGE nr. 265 din 7 noiembrie 2008 (**republicată**)(*actualizată*) privind gestionarea siguranţei circulaţiei pe infrastructura rutieră. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204767_a_206096]
-
rutieră 1. Elementele componente ale unei evaluări de impact asupra siguranței rutiere: a) definirea problemei; ... b) situația actuală și situația în eventualitatea neinițierii vreunei acțiuni; ... c) obiectivele specifice siguranței rutiere; ... d) analiza impactului alternativelor propuse asupra siguranței rutiere; ... e) compararea alternativelor propuse, inclusiv analiza raportului costuri-beneficii; ... ---------- Lit. e) a pct. 1 din anexa 1 a fost modificată de pct. 32 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 22 din 16 iunie 2016 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 463 din 22
LEGE nr. 265 din 7 noiembrie 2008 (**republicată**)(*actualizată*) privind gestionarea siguranţei circulaţiei pe infrastructura rutieră. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204767_a_206096]
-
la centrul unde are loc înscrierea. ... Articolul 6 Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din învățământul alternativ, candidații anexează la cererea de înscriere la concurs avizul privind parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România (Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc). Articolul 7 (1) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la disciplina religie, candidații anexează la cererea de înscriere avizul cultului respectiv, în baza protocolului semnat
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
Pct. 12 al literei c) a art. 2 a fost modificat de pct. 5 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 1.084 din 28 octombrie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 752 din 11 noiembrie 2010. 13. acționează pentru promovarea alternativelor de tip familial la protecția instituționalizată a persoanelor în nevoie, inclusiv îngrijirea la domiciliu; 14. organizează activitatea de selectare și angajare a personalului din aparatul propriu și instituțiile/serviciile din subordine, de evaluare periodică și de formare continuă a acestuia
REGULAMENT-CADRU din 2 septembrie 2004 (**republicat**)(*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Direcţiei generale de asistenţă socială şi protecţia copilului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201263_a_202592]
-
Delta B=10 lg [B(e)/B(r)]; 2.17. filtru antirepliere - filtru trece-jos destinat să reducă la un nivel nesemnificativ contribuția componentelor de frecvență eronate din semnalul de ieșire; 2.18. tensiune în circuit deschis (unitate: volt, V) - tensiune alternativă care apare la bornele electrice ale unui microfon, măsurată prin metoda tensiunii inserate când microfonul este atașat la blindajul a cărui configurație este specificată; 2.19. sensibilitatea în presiune a unui microfon (unitate: volt pe pascal, V/Pa) - pentru un
ORDIN nr. 126 din 16 iunie 2008 privind aprobarea Normei de metrologie legală NML 074-08 "Mijloace de măsurare a nivelului de presiune acustică". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201282_a_202611]
-
Delta B=10 lg [B(e)/B(r)]; 2.17. filtru antirepliere - filtru trece-jos destinat să reducă la un nivel nesemnificativ contribuția componentelor de frecvență eronate din semnalul de ieșire; 2.18. tensiune în circuit deschis (unitate: volt, V) - tensiune alternativă care apare la bornele electrice ale unui microfon, măsurată prin metoda tensiunii inserate când microfonul este atașat la blindajul a cărui configurație este specificată; 2.19. sensibilitatea în presiune a unui microfon (unitate: volt pe pascal, V/Pa) - pentru un
NORMĂ din 16 iunie 2008 de metrologie legală NML 074 - 08 "Mijloace de măsurare a nivelului de presiune acustică". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201283_a_202612]
-
manuale școlare pentru învățământul preuniversitar. În învățământul superior curriculumul se stabilește conform autonomiei universitare și standardelor naționale. ... Articolul 13 Autonomia universitară este garantată. Articolul 14 (1) În sistemul național de învățământ, de stat și particular, pot fi inițiate și organizate alternative educaționale, cu acordul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului conform legii. ... (2) Evaluarea și acreditarea alternativelor educaționale se fac de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, potrivit legii. ... Titlul ÎI Sistemul național de învătământ Capitolul I Dispoziții comune Articolul 15 (1) Sistemul
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201200_a_202529]
-
standardelor naționale. ... Articolul 13 Autonomia universitară este garantată. Articolul 14 (1) În sistemul național de învățământ, de stat și particular, pot fi inițiate și organizate alternative educaționale, cu acordul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului conform legii. ... (2) Evaluarea și acreditarea alternativelor educaționale se fac de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, potrivit legii. ... Titlul ÎI Sistemul național de învătământ Capitolul I Dispoziții comune Articolul 15 (1) Sistemul național de învătământ este constituit din ansamblul unităților și instituțiilor de învătământ de diferite tipuri
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201200_a_202529]
-
stimulare, compensare și recuperare a handicapului. ... Articolul 43 Tipul și gradul handicapului copilului se stabilesc de comisii de expertiză, interșcolare și județene, subordonate inspectoratelor școlare. Articolul 44 Învățământul special dispune de planuri de învățământ, programe școlare, manuale și metodologii didactice alternative, elaborate în funcție de tipul și gradul handicapului și aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. Articolul 45 (1) În învățământul preșcolar și primar, în funcție de evoluția copilului, se pot face propuneri de reorientare operativă dinspre școală specială spre școală de masă și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201200_a_202529]
-
de spitalizare continuă - forma de internare prin care se acordă asistență medicală preventivă, curativă, de recuperare și paliativă pe toată durata necesară rezolvării complete a cazului respectiv; 2. servicii medicale spitalicești acordate în regim de spitalizare de zi - reprezintă o alternativă la spitalizarea continuă pentru pacienții care nu necesită supraveghere medicală mai mare de 12 ore și pot fi servicii medicale programabile sau neprogramabile. Art. 3. - Serviciile medicale spitalicești ce se pot acorda în regim de spitalizare de zi în unitățile
NORME METODOLOGICE din 27 martie 2008 (**actualizate**) de aplicare a Contractului-cadru privind condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pe anul 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/196788_a_198117]
-
de spitalizare continuă - forma de internare prin care se acordă asistență medicală preventivă, curativă, de recuperare și paliativă pe toată durata necesară rezolvării complete a cazului respectiv; 2. servicii medicale spitalicești acordate în regim de spitalizare de zi - reprezintă o alternativă la spitalizarea continuă pentru pacienții care nu necesită supraveghere medicală mai mare de 12 ore și pot fi servicii medicale programabile sau neprogramabile. Art. 3. - Serviciile medicale spitalicești ce se pot acorda în regim de spitalizare de zi în unitățile
NORME METODOLOGICE din 27 martie 2008 (**actualizate**) de aplicare a Contractului-cadru privind condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pe anul 2008*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/196787_a_198116]
-
al pacientului, medicul, medicul dentist, asistentul medical/moașa sunt datori să prezinte pacientului informații la un nivel științific rezonabil pentru puterea de înțelegere a acestuia. ... (3) Informațiile trebuie să conțină: diagnosticul, natura și scopul tratamentului, riscurile și consecințele tratamentului propus, alternativele viabile de tratament, riscurile și consecințele lor, prognosticul bolii fără aplicarea tratamentului. ... Articolul 650 Vârstă legală pentru exprimarea consimțământului informat este de 18 ani. Minorii își pot exprima consimțământul în absență părinților sau reprezentantului legal, în următoarele cazuri: a) situații
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201447_a_202776]
-
sporite; (îi) pacientul manifestă o atitudine ostilă și/sau ireverențioasa față de medic. (2) Medicul va notifică pacientului, în situația prevăzută la alin. (1) lit. c) pct. (îi), dorința terminării relației, înainte cu minimum 5 zile, pentru că acesta să găsească o alternativă, doar în măsura în care acest fapt nu pune în pericol starea sănătății pacientului. ... Articolul 654 (1) Medicul, asistentul medical/moașa, angajați ai unei instituții furnizoare de servicii medicale, au obligația acordării asistenței medicale/îngrijirilor de sanatate pacientului care are dreptul de a
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201447_a_202776]
-
orice suprapunere de informație, repetări ale activității operatorului și repetarea autorizării acestuia de către autoritatea competentă. ... (4) Documentația prin care operatorul solicită autorizarea conține cel puțin următoarele informații: ... a) identitatea operatorului; ... b) amplasamentul propus pentru instalația pentru deșeuri, inclusiv orice amplasamente alternative posibile; ... c) planul de gestionare a deșeurilor conform art. 8-12; ... d) modalitățile de constituire a garanției financiare sau a unui echivalent, conform prevederilor art. 50-53; ... e) informațiile furnizate de operator în conformitate cu art. 11 alin. (1), (2) și (4), art. 12
HOTĂRÂRE nr. 856 din 13 august 2008 privind gestionarea deşeurilor din industriile extractive. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202346_a_203675]
-
permit următoarele: a) reducerea numărului de teste de efectuat la cele care, în cazul specific care se examinează, sunt în general considerate pe baza dovezilor științifice a fi cele mai severe; ... b) omiterea testelor de migrare sau de substituire ori alternative, în cazul în care există dovezi convingătoare că limitele de migrare nu pot fi depășite în condițiile previzibile de utilizare a materialului sau obiectului. ... Capitolul 1 Simulanții alimentari 1. Introducere Simulanții alimentari au fost introduși datorită faptului că nu este
NORME din 24 octombrie 2002 (*actualizate*) privind materialele şi obiectele care vin în contact cu alimentele. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/199396_a_200725]
-
permit următoarele: a) reducerea numărului de teste de efectuat la cele care, în cazul specific care se examinează, sunt în general considerate pe baza dovezilor științifice a fi cele mai severe; ... b) omiterea testelor de migrare sau de substituire ori alternative, în cazul în care există dovezi convingătoare că limitele de migrare nu pot fi depășite în condițiile previzibile de utilizare a materialului sau obiectului. ... Capitolul 1 Simulanții alimentari 1. Introducere Simulanții alimentari au fost introduși datorită faptului că nu este
NORME din 24 octombrie 2002 (*actualizate*) privind materialele şi obiectele care vin în contact cu alimentele. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/199398_a_200727]
-
permit următoarele: a) reducerea numărului de teste de efectuat la cele care, în cazul specific care se examinează, sunt în general considerate pe baza dovezilor științifice a fi cele mai severe; ... b) omiterea testelor de migrare sau de substituire ori alternative, în cazul în care există dovezi convingătoare că limitele de migrare nu pot fi depășite în condițiile previzibile de utilizare a materialului sau obiectului. ... Capitolul 1 Simulanții alimentari 1. Introducere Simulanții alimentari au fost introduși datorită faptului că nu este
NORME din 24 octombrie 2002 (*actualizate*) privind materialele şi obiectele care vin în contact cu alimentele. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/199400_a_200729]
-
permit următoarele: a) reducerea numărului de teste de efectuat la cele care, în cazul specific care se examinează, sunt în general considerate pe baza dovezilor științifice a fi cele mai severe; ... b) omiterea testelor de migrare sau de substituire ori alternative, în cazul în care există dovezi convingătoare că limitele de migrare nu pot fi depășite în condițiile previzibile de utilizare a materialului sau obiectului. ... Capitolul 1 Simulanții alimentari 1. Introducere Simulanții alimentari au fost introduși datorită faptului că nu este
NORME din 24 octombrie 2002 (*actualizate*) privind materialele şi obiectele care vin în contact cu alimentele. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/199402_a_200731]
-
să ofere turistului alternative corespunzătoare în vederea continuării călătoriei turistice, fără majorarea prețului; ... b) să restituie turistului sumele ce reprezintă diferența dintre serviciile achitate și cele efectiv prestate în timpul călătoriei turistice; ... c) în cazul în care nu pot fi oferite turistului alternative corespunzătoare sau acesta nu le acceptă din motive întemeiate, să asigure fără costuri suplimentare transportul retur al turistului la locul de plecare ori în alt loc agreat de acesta și, după caz, despăgubirea pentru serviciile neprestate. Articolul 20 (1) Agenția
ORDONANŢĂ nr. 107 din 30 iulie 1999 (*republicată*) privind activitatea de comercializare a pachetelor de servicii turistice*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/199596_a_200925]
-
a cunoaște conținutul unei măsuri luate de lichidatorul judiciar, în vederea eventualei contestări în termenul legal, un virtual creditor este nevoit să urmărească sistematic apariția numerelor Buletinului procedurilor de insolvență, achitând contravaloarea acestora, o sumă care nu poate fi considerată modică. Alternativa formei tipărite a volumelor buletinului, respectiv forma electronică, nu este una viabilă, întrucât, pe de o parte, accesul la aceasta este condiționat de accesul justițiabililor la internet, iar, pe de altă parte, forma electronică nu reproduce textul propriu-zis al hotărârilor
DECIZIE nr. 232 din 4 martie 2008 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 7 alin. (1) şi (9) din Legea nr. 85/2006 privind procedura insolvenţei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/197292_a_198621]
-
manuale școlare pentru învățământul preuniversitar. În învățământul superior curriculumul se stabilește conform autonomiei universitare și standardelor naționale. ... Articolul 13 Autonomia universitară este garantată. Articolul 14 (1) În sistemul național de învățământ, de stat și particular, pot fi inițiate și organizate alternative educaționale, cu acordul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului conform legii. ... (2) Evaluarea și acreditarea alternativelor educaționale se fac de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, potrivit legii. ... Titlul ÎI Sistemul național de învătământ Capitolul I Dispoziții comune Articolul 15 (1) Sistemul
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
standardelor naționale. ... Articolul 13 Autonomia universitară este garantată. Articolul 14 (1) În sistemul național de învățământ, de stat și particular, pot fi inițiate și organizate alternative educaționale, cu acordul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului conform legii. ... (2) Evaluarea și acreditarea alternativelor educaționale se fac de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, potrivit legii. ... Titlul ÎI Sistemul național de învătământ Capitolul I Dispoziții comune Articolul 15 (1) Sistemul național de învătământ este constituit din ansamblul unităților și instituțiilor de învătământ de diferite tipuri
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
stimulare, compensare și recuperare a handicapului. ... Articolul 43 Tipul și gradul handicapului copilului se stabilesc de comisii de expertiză, interșcolare și județene, subordonate inspectoratelor școlare. Articolul 44 Învățământul special dispune de planuri de învățământ, programe școlare, manuale și metodologii didactice alternative, elaborate în funcție de tipul și gradul handicapului și aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. Articolul 45 (1) În învățământul preșcolar și primar, în funcție de evoluția copilului, se pot face propuneri de reorientare operativă dinspre școală specială spre școală de masă și
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
construcții. ... (6) Prin lucrările de intervenție în primă urgență prevăzute la alin. (1), potrivit legislației în vigoare, se înțeleg măsurile necesare care se pot realiza, după caz, prin lucrări de: ... a) menținere a sistemului constructiv existent/adoptare a unor sisteme alternative corespunzătoare - constând în consolidarea/repararea elementelor structurale sau a sistemului structural în ansamblu și, după caz, a elementelor nestructurale ale construcției existente și/sau introducerea unor elemente structurale suplimentare; ... b) menținere/modificare a configurației și funcțiunii existente a construcției/instalațiilor
NORME METODOLOGICE din 12 octombrie 2009 (**actualizate**) de aplicare a Legii nr. 50/1991 privind autorizarea executării lucrărilor de construcţii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224945_a_226274]