16,963 matches
-
sa, al cărui text în limba engleză este autentic, vor fi păstrate de către depozitar. Anexa I Părțile contractante vor dezvolta și vor promova o rețea universitară în Europa Centrală, alcătuită din diverse rețele individuale. Obiectivele acestei rețele sunt încurajarea mobilității academice, în special a mobilității studenților, în Europa Centrală, promovarea cooperării dintre universitățile din Europa Centrală, precum și inițierea de programe comune care să conducă la specializări certificate de diplome duble sau diplome cu antet comun. Toate acțiunile CEEPUS II, cu excepția mobilităților
ACORD*) din 16 martie 2007 între Republica Albania, Republica Austria, Republica Bulgaria, Bosnia şi Herţegovina, Republica Croaţia, Republica Cehă, Republica Ungară, Republica Macedonia, Muntenegru, Republica Polonă, România, Republica Serbia, Republica Slovacă şi Republica Slovenia pentru promovarea cooperării în domeniul învăţământului superior în cadrul Programului de schimburi pentru studii universitare în Europa Centrală (CEEPUS II) *1). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219005_a_220334]
-
legii, pentru aceeași specializare sunt echivalente, indiferent de forma de învătământ absolvita. (4) Nomenclatorul specializărilor și al grupelor de specializări se stabilește de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării împreună cu Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale, cu consultarea Consiliului Național de Evaluare Academică și Acreditare, a instituțiilor de învățământ superior și a altor factori interesați. (5) Absolvenții cu diplomă de licență pot urma o a doua specializare, în condițiile stabilite în Carta universitară. ... (6) Absolvenții cu diplomă ai colegiilor universitare pot urma o
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
perfecționarea pregătirii atestate prin diplomă obținută la finalizarea studiilor universitare. ... (2) Învățământul postuniversitar se organizează în instituții de învățământ superior și în școli de studii postuniversitare, acreditate în acest scop, si se realizează prin: studii aprofundate de specialitate, masterat, studii academice postuniversitare, doctorat, studii postuniversitare de specializare și cursuri de perfecționare postuniversitare. ... (3) Instituțiile de învățământ superior acreditate, care se supun periodic evaluării instituționale, au dreptul să organizeze studii universitare de masterat, prin decizii ale senatului universitar. Studiile de masterat pot
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
organizatoare și se confirmă de Consiliul Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, la propunerea comisiilor de specialitate. Pe baza ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului instituția organizatoare eliberează diplomă de doctor. ... Articolul 74 (1) Școlile de studii academice postuniversitare, organizate că instituții independente în țară sau în străinătate, oferă programe de pregătire cu durata de 2-4 semestre, la forma de învătământ de zi sau cu frecvență redusă, în vederea extinderii și perfecționării pregătirii atestate prin diplomă de studii universitare
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
de 2-4 semestre, la forma de învătământ de zi sau cu frecvență redusă, în vederea extinderii și perfecționării pregătirii atestate prin diplomă de studii universitare de lungă durată. ... (2) Studiile se finalizează cu susținerea unei disertații. Absolvenții primesc diplomă de studii academice postuniversitare. Articolul 75 (1) Studiile postuniversitare de specializare pot fi urmate de absolvenții cu diplomă obținută la finalizarea studiilor de lungă durată. Durată studiilor, curriculumul și modalitatea de finalizare se aprobă de senatele universitare. ... (2) Absolvenților li se eliberează diplomă
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
străinătate, programe de învătământ universitar și postuniversitar, conform metodologiei stabilite de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. ... Secțiunea a 7-a Autonomia universitară Articolul 89 (1) Autonomia universitară constă în dreptul comunității universitare de a se conduce, de a-și exercita libertățile academice fără nici un fel de ingerințe ideologice, politice sau religioase, de a-și asuma un ansamblu de competențe și obligații în concordanță cu opțiunile și orientările strategice naționale ale dezvoltării învățământului superior, stabilite prin lege. ... (2) Autonomia universitară se corelează cu
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților; ... c) proiectarea, organizarea și stabilirea formelor de învătământ postuniversitar, confirmate prin acreditarea programelor de studiu; stabilirea, împreună cu Ministerul Educației, Cercetării și Inovării și cu alte autorități publice, agenți economici, organizații profesionale și patronale recunoscute la nivel
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
394 din 12 iunie 2007. Articolul 116 Instituțiile și unitățile de învățământ particular se supun evaluării și controlului, în condițiile legii. Articolul 116^1 (1) Universitățile particulare sunt instituții de învățământ superior libere, deschise, autonome atât din punct de vedere academic, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituție*). ... (2) Universitățile particulare sunt fondate din inițiativa și cu resursele materiale și financiare ale unei persoane fizice, ale unui grup de persoane fizice, ale unei fundații, asociații, ale unui
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219194_a_220523]
-
legii, pentru aceeași specializare sunt echivalente, indiferent de forma de învătământ absolvita. (4) Nomenclatorul specializărilor și al grupelor de specializări se stabilește de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării împreună cu Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale, cu consultarea Consiliului Național de Evaluare Academică și Acreditare, a instituțiilor de învățământ superior și a altor factori interesați. (5) Absolvenții cu diplomă de licență pot urma o a doua specializare, în condițiile stabilite în Carta universitară. ... (6) Absolvenții cu diplomă ai colegiilor universitare pot urma o
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
perfecționarea pregătirii atestate prin diplomă obținută la finalizarea studiilor universitare. ... (2) Învățământul postuniversitar se organizează în instituții de învățământ superior și în școli de studii postuniversitare, acreditate în acest scop, si se realizează prin: studii aprofundate de specialitate, masterat, studii academice postuniversitare, doctorat, studii postuniversitare de specializare și cursuri de perfecționare postuniversitare. ... (3) Instituțiile de învățământ superior acreditate, care se supun periodic evaluării instituționale, au dreptul să organizeze studii universitare de masterat, prin decizii ale senatului universitar. Studiile de masterat pot
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
organizatoare și se confirmă de Consiliul Național de Atestare a Titlurilor, Diplomelor și Certificatelor Universitare, la propunerea comisiilor de specialitate. Pe baza ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului instituția organizatoare eliberează diplomă de doctor. ... Articolul 74 (1) Școlile de studii academice postuniversitare, organizate că instituții independente în țară sau în străinătate, oferă programe de pregătire cu durata de 2-4 semestre, la forma de învătământ de zi sau cu frecvență redusă, în vederea extinderii și perfecționării pregătirii atestate prin diplomă de studii universitare
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
de 2-4 semestre, la forma de învătământ de zi sau cu frecvență redusă, în vederea extinderii și perfecționării pregătirii atestate prin diplomă de studii universitare de lungă durată. ... (2) Studiile se finalizează cu susținerea unei disertații. Absolvenții primesc diplomă de studii academice postuniversitare. Articolul 75 (1) Studiile postuniversitare de specializare pot fi urmate de absolvenții cu diplomă obținută la finalizarea studiilor de lungă durată. Durată studiilor, curriculumul și modalitatea de finalizare se aprobă de senatele universitare. ... (2) Absolvenților li se eliberează diplomă
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
străinătate, programe de învătământ universitar și postuniversitar, conform metodologiei stabilite de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării. ... Secțiunea a 7-a Autonomia universitară Articolul 89 (1) Autonomia universitară constă în dreptul comunității universitare de a se conduce, de a-și exercita libertățile academice fără nici un fel de ingerințe ideologice, politice sau religioase, de a-și asuma un ansamblu de competențe și obligații în concordanță cu opțiunile și orientările strategice naționale ale dezvoltării învățământului superior, stabilite prin lege. ... (2) Autonomia universitară se corelează cu
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
organizarea, desfășurarea și perfectio narea procesului de învătământ; stabilirea planurilor de învățământ și a programelor analitice în acord cu strategiile și cu standardele naționale ale dezvoltării învățământului superior; organizarea admiterii candidaților la studii și definirea criteriilor de evaluare a performanțelor academice și profesionale ale studenților; ... c) proiectarea, organizarea și stabilirea formelor de învătământ postuniversitar, confirmate prin acreditarea programelor de studiu; stabilirea, împreună cu Ministerul Educației, Cercetării și Inovării și cu alte autorități publice, agenți economici, organizații profesionale și patronale recunoscute la nivel
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
394 din 12 iunie 2007. Articolul 116 Instituțiile și unitățile de învățământ particular se supun evaluării și controlului, în condițiile legii. Articolul 116^1 (1) Universitățile particulare sunt instituții de învățământ superior libere, deschise, autonome atât din punct de vedere academic, cât și economico-financiar, având drept fundament proprietatea privată, garantată de Constituție*). ... (2) Universitățile particulare sunt fondate din inițiativa și cu resursele materiale și financiare ale unei persoane fizice, ale unui grup de persoane fizice, ale unei fundații, asociații, ale unui
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/219193_a_220522]
-
în învățământul gimnazial, liceal și postliceal, precum și la anul de completare; ... e) absolvenții cu diplomă ai cursurilor postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, care îndeplinesc condiția prevăzută de art. 68 din Legea învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, pot ocupa posturi didactice/catedre în învățământul gimnazial, liceal și postliceal, precum și la anul de completare
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
a) la învățământul liceal (clasele IX-XII/XIII)/anul de completare, disciplinele/modulele tehnologice pot fi predate de absolvenți cu diplomă de licență ai învățământului superior tehnic, silvic, economic și agricol de lungă durată, precum și de absolvenți cu diplomă de studii academice postuniversitare, cu diplomă de studii aprofundate sau studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin un an și jumătate, cu îndeplinirea condițiilor prevăzute de art. 68 din Legea învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, precum și
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
absolvenți ai învățământului superior de lungă sau scurtă durată în profilul postului ori de absolvenți cu diplomă ai cursurilor postuniversitare cu durata de cel puțin 3 semestre, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare în profilul postului, care îndeplinesc condiția prevăzută la art. 68 din Legea învățământului nr. 84/1995 , republicată, cu modificările și completările ulterioare, precum și de absolvenți cu diplomă ai ciclului I de studii universitare de licență
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
ulterioare sau dobândirii definitivatului/unui grad didactic. Absolvenții cu diplomă ai studiilor universitare de lungă durată sau ai cursurilor postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate în acest scop de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării - studii academice postuniversitare, studii aprofundate sau studii postuniversitare de specializare și absolvenții școlilor postliceale/de maiștri, cu o vechime mai mică de 3 (trei) ani în învățământ, care nu dețin certificate de absolvire, pe baza cărora sunt abilitați să funcționeze în calitate de cadre
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
10 p H. Absolvenți în specialitate ai învățământului universitar de lungă durată cu diplomă de licență și cu: 1. o altă licență 3 p 2. studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin 3 semestre 2 p 3. studii academice postuniversitare cu durata de cel puțin 3 semestre 2 p 4. studii aprofundate de specialitate cu durata de cel puțin 3 semestre 1,5 p 5. masterat în sistem postuniversitar 1 p 6. cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata de
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
studii aprofundate de specialitate cu durata de cel puțin 3 semestre 1,5 p 5. masterat în sistem postuniversitar 1 p 6. cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata de cel puțin 3 semestre 1 p 7. studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre 1 p 8. studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre 0,5 p NOTĂ: 1. Educatoarele și învățătorii care au dobândit funcția de institutor
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
durată am absolvit: - Facultatea , cu durata studiilor de ani (curs zi; seral; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția , cu media la examenul de stat (licență)/absolvire cu specializarea P , - Studii postuniversitare de specializare cu durata de semestre*3) P , - Studii academice postuniversitare cu durata de semestre*3) P , - Studii aprofundate de specialitate cu durata de semestre*3) P , - Masterat în sistem postuniversitar*3) P , - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de semestre*3) P , - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
P , - Studii academice postuniversitare cu durata de semestre*3) P , - Studii aprofundate de specialitate cu durata de semestre*3) P , - Masterat în sistem postuniversitar*3) P , - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de semestre*3) P , - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre*3) P , - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ) P , III. La 1 septembrie 2010 sunt: DEBUTANT cu media ; am DEFINITIVATUL cu media ; GRADUL
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
durată am absolvit: Facultatea , cu durata studiilor de ani (curs zi; seral; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția , cu media la examenul de stat (licență)/absolvire cu specializarea P , - Studii postuniversitare de specializare cu durata de semestre*2) P , - Studii academice postuniversitare cu durata de semestre*2) P , - Studii aprofundate de specialitate cu durata de semestre*2) P , - Masterat în sistem postuniversitar P , - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de semestre*(2) P , - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]
-
2) P , - Studii academice postuniversitare cu durata de semestre*2) P , - Studii aprofundate de specialitate cu durata de semestre*2) P , - Masterat în sistem postuniversitar P , - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de semestre*(2) P , - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre P , - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ) P , III. La 1 septembrie 2010 sunt: DEBUTANT cu media ; am DEFINITIVATUL cu media ; GRADUL II
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2009 privind mi��carea personalului didactic din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218754_a_220083]