3,015 matches
-
20 milioane în 2030 și până la 17 milioane în 2050, dacă se mențin actualul ritm de creștere a natalității și factorii de morbiditate aferenți sporului natural. Revenind la subiectul care ne interesează, numărul din ce în ce mai scăzut de clase și evident de școlari afectează, cum e și firesc, numărul cadrelor didactice, realizarea normei didactice. În răstimpul dintre cele două ediții ale monografiei școlii (2005-2009) s-a observat o scădere progresivă și simțitoare a numărului de clase, elevi și cadre didactice. Cauzele sunt multiple
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 301 din 28 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xxiii_.html [Corola-blog/BlogPost/356408_a_357737]
-
au prevăzut și pentru Rucăr construirea unei săli de sport - alături de cele 400 promise prin programul de guvernare. Ori lipsa de interes a autorităților locale, inexistența la timp a unui proiect în acest sens să fi privat aproape 500 de școlari de binefacerile unei asemenea potențiale dotări ?! Cât privește lucrările de reabilitare ale școlii ele au fost amânate an de an și au devenit posibile cu țârâita datorita lipsei cronice de fonduri, acestea fiind obținute în continuare preferențial, în funcție de apartenența primarului
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 301 din 28 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xxiii_.html [Corola-blog/BlogPost/356408_a_357737]
-
priveam spre un geam, crezînd naiv că ea va apare și-mi va face un semn. M-am înșelat Apoi m-am gîndit: la ce bun s-o mai întâlnesc. Între noi n-a fost nimic decît o relație de școlari și un pic de tandrețe. Ce s-o fi întâmplat cu ea? Asta mă interesa. Desigur s-a măritat cu un tip religios și s-a întors și ea la credință, adică la învățăturile Thorei. Frumos. Emoționant. De aplaudat. Parcă
FRUMOASĂ ŞI REBELĂ de HARRY ROSS în ediţia nr. 1382 din 13 octombrie 2014 by http://confluente.ro/harry_ross_1413193908.html [Corola-blog/BlogPost/383697_a_385026]
-
limpede, un sens. Materia epică este alcătuită din descrieri, interpretări, dialoguri, statistici comentate din rețeaua învățământului, exemple din viața social-politică în care se încriminează moral tendințele de corupție, descrieri de natură, conflicte de familie, scene de amor, atmosfera din rândul școlarilor claselor mari, din cancelarile profesorilor, comerț, dar și multe momente lirice de mare finețe și pline de romantism etc. Diegeza romanului este cea obișnuită: autorul, scriitor experimentat și cu simțul logic al lucrurilor, distribuie materialul epic pe introducere, în care
IASI de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1254 din 07 iunie 2014 by http://confluente.ro/Stan_virgil_1402136648.html [Corola-blog/BlogPost/349844_a_351173]
-
vor putea ajunge în hărnicie, în pietate, în muncă națională, în devotațiune pentru Biserica Ortodoxă Română”. Dincolo de toate realizările, de virtuțile și foloasele aduse Bisericii Ortodoxe Române și țării, de referință rămân chipul său bonom și iubirea Vlădicăi Melchisedec față de școlari și săraci. ”Închipuiți-vi-l șezând pe scaun și împărțind școlarilor cu zâmbet părintesc haine, cărți și poame, când era vremea lor, ori portocale când se mântuiau merele și perele păstrate. Și să nu uităm că el a cerut să
Episcopul Melchisede Ștefănescu (1823-1892) – așa cum nu l-ați descoperit by http://uzp.org.ro/episcopul-melchisede-stefanescu-1823-1892-asa-cum-nu-l-ati-descoperit/ [Corola-blog/BlogPost/93272_a_94564]
-
devotațiune pentru Biserica Ortodoxă Română”. Dincolo de toate realizările, de virtuțile și foloasele aduse Bisericii Ortodoxe Române și țării, de referință rămân chipul său bonom și iubirea Vlădicăi Melchisedec față de școlari și săraci. ”Închipuiți-vi-l șezând pe scaun și împărțind școlarilor cu zâmbet părintesc haine, cărți și poame, când era vremea lor, ori portocale când se mântuiau merele și perele păstrate. Și să nu uităm că el a cerut să doarmă somnul de veci în grădina școalei de copii mici (din
Episcopul Melchisede Ștefănescu (1823-1892) – așa cum nu l-ați descoperit by http://uzp.org.ro/episcopul-melchisede-stefanescu-1823-1892-asa-cum-nu-l-ati-descoperit/ [Corola-blog/BlogPost/93272_a_94564]
-
bine pe Aurelian Popescu, fiind consăteanul meu, cu locuința părintească în apropiere. Deși nu avea alte studii în afară de școala primară, era un cititor de literatură împătimit, făcându-și o bibliotecă personală impunătoare din care ne împrumuta și nouă pentru lectură , școlarilor costeșteni, iar la serbarea tradițională de la sfârșitul anului școlar, venea de fiecare dată și făcea cadou cărți elevilor premianți. Dezvoltarea carierei de calcar pentru industria chimică de la Govora luând amploare, Aurelian Popescu a devenit muncitor si apoi tehnician al acestei
DUMITRU PANAITESCU-PERPESSICIUS-MANUSCRIS EPISTOLAR INEDIT de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 320 din 16 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/Dumitru_panaitescu_perpessicius_manuscris_epistolar_inedit.html [Corola-blog/BlogPost/357066_a_358395]
-
și mi-a cumpărat uniformă și rechizite școlare și un ghiozdan mare albastru, îmi aduc aminte că ajuns acasă tata m-a pus să mă îmbrac cu acea uniformă și cu ghiozdanul în spate apoi mi-a pus șapca de școlar pa cap și a zâmbit spunându-mi: ,,Arăți ca un adevărat școlar, am să fac din tine un elev premiant.” M-am uitat și eu în oglindă și mi se părea că arăt atât de caraghios cu acea uniformă și
DEPĂNÂND O AMINTIRE de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/eugen_oniscu_1458756796.html [Corola-blog/BlogPost/348609_a_349938]
-
lăudându-mă, alteori certându-mă de multeori chiar tolerându-mi rămânerile mele în urmă mai ales în perioada când am fost bolnav de hepatită. Adevărul este că era foarte exigentă și bine pregătită în domeniul ei. Se ocupa de fiecare școlar în parte iar acolo unde observa că școlarul nu pune nimic de partea sa pentru a avansa începea cu pedepsele ce puteau crește în intensitate de la o zi la alta până ce școlarul de frică se punea pe treabă. În acea
DEPĂNÂND O AMINTIRE de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/eugen_oniscu_1458756796.html [Corola-blog/BlogPost/348609_a_349938]
-
tolerându-mi rămânerile mele în urmă mai ales în perioada când am fost bolnav de hepatită. Adevărul este că era foarte exigentă și bine pregătită în domeniul ei. Se ocupa de fiecare școlar în parte iar acolo unde observa că școlarul nu pune nimic de partea sa pentru a avansa începea cu pedepsele ce puteau crește în intensitate de la o zi la alta până ce școlarul de frică se punea pe treabă. În acea zi după toate acele impresii cu abecedarul în
DEPĂNÂND O AMINTIRE de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/eugen_oniscu_1458756796.html [Corola-blog/BlogPost/348609_a_349938]
-
pregătită în domeniul ei. Se ocupa de fiecare școlar în parte iar acolo unde observa că școlarul nu pune nimic de partea sa pentru a avansa începea cu pedepsele ce puteau crește în intensitate de la o zi la alta până ce școlarul de frică se punea pe treabă. În acea zi după toate acele impresii cu abecedarul în ghiozdan mă îndreptam spre casă. Și în momentul când am ieșit din curtea școlii am traversat strada să mă îndrept spre casă atunci am
DEPĂNÂND O AMINTIRE de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/eugen_oniscu_1458756796.html [Corola-blog/BlogPost/348609_a_349938]
-
spre casă atunci am rămas rușinat de faptul că pe o stradă mare spațioasă pe care trebuia să trec pentru a ajunge acasă erau vecinii ieșiți pe la porți unii își așteptau copii ce veneau de la școală alții ieșiseră să vadă școlarii. Iar eu deși îi cunoșteam pe toți și știam bine acea stradă pe care jucasem de nenumărate ori fotbal cu prietenii mei de atunci. Mi sa făcut rușine de faptul că mă vor vedea vecinii cu acea uniformă ce după
DEPĂNÂND O AMINTIRE de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/eugen_oniscu_1458756796.html [Corola-blog/BlogPost/348609_a_349938]
-
iar la sfârșitul acelui an după calculele lui eu trebuia să iau premiul unu sau doi. În ziua premierii a mers cu mine așteptând cu mai mare emoție ca mine să fiu strigat pentru premiul întâi, însă au primit alți școlari premiul unu eu am rămas pe dinafară și la fel s-a întâmplat și cu premiul doi abia la premiul trei am fost și eu strigat. Probabil că ruda noastră învățătoarea într-un exces de zel a dorit să arate
DEPĂNÂND O AMINTIRE de EUGEN ONISCU în ediţia nr. 1909 din 23 martie 2016 by http://confluente.ro/eugen_oniscu_1458756796.html [Corola-blog/BlogPost/348609_a_349938]
-
prezinte parlamenutlui și guvernului un raport asupra educației și școlarizării. Acest raport stă la baza planului național de dezvoltare școlară. De asemenea, Agenția are rolul de a supraveghea respectarea prevederilor Actului Educațional și a drepturilor elevilor ca indivizi. Anul academic/școlar, împărțit în două semestre începe la sfârșitul lunii și se încheie la începutul lunii iunie a anului următor având aproximativ 40 de săptămâni. Săptămâna școlară este de 5 zile, de luni până vineri. Cea mai lungă vacanță în timpul anului școlar
PROGRAMELE UE PENTRU EDUCAŢIE de IOAN ADRIAN TRIFAN în ediţia nr. 1911 din 25 martie 2016 by http://confluente.ro/ioan_adrian_trifan_1458920091.html [Corola-blog/BlogPost/347116_a_348445]
-
consecințe pentru prezența ei în istorie - nevoia instruirii fiilor ei, în spiritul valorilor naționale, al patriotismului, al dragostei pentru istoria proprie, pentru limba națională și pentru înfăptuirile ce o definesc. Pornind de la acest principiu, lucrarea de față, destinată preșcolarilor și școlarilor, dă un nou aspect POVEȘTILOR ȘI POVESTIRILOR lui Ion Creangă, înveșmântându-le în straiul versului. Ea încearcă să atingă dezideratului menționat, adică de instruire, prin intermediul unei educații nonformale de tip perișcolar. Adaptarea în versuri transformă poveștile și povestirile lui Ion
SOACRA CU TREI NURORI de IOAN CIORCA în ediţia nr. 1791 din 26 noiembrie 2015 by http://confluente.ro/ioan_ciorca_1448553458.html [Corola-blog/BlogPost/383007_a_384336]
-
Rasfrangere > LECȚIE DE TOAMNĂ Autor: Daniela Tiger Publicat în: Ediția nr. 1055 din 20 noiembrie 2013 Toate Articolele Autorului toamna rănită de nepăsarea mea îmi disecă gândurile arcuind pe portativul uitării frunze muzicale vrând să mă învețe ca pe un școlar plictisit renașterea prin moarte structurată metalic în galben cu nori de prost gust ce-și aruncă diamantele sfredelindu-mi dureros sufletul într-o mineriadă interminabilă Referință Bibliografică: LECȚIE DE TOAMNĂ / Daniela Tiger : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1055, Anul
LECŢIE DE TOAMNĂ de DANIELA TIGER în ediţia nr. 1055 din 20 noiembrie 2013 by http://confluente.ro/Lectie_de_toamna_daniela_tiger_1384909628.html [Corola-blog/BlogPost/346872_a_348201]
-
școlare, iar la final, a felicitat toți elevii care s-au remarcat, adresându-le urarea binemeritată: ,,Vacanță plăcută!”. Înainte de a se da startul premierii pe clase, s-a derulat un moment special denumit ,,Elevii anului școlar 2014-2015”, evidențiindu-se astfel, școlarii ce au așezat premii valoroase pe panoul de onoare al școlii. Prezent la eveniment a fost primarul movilean Dumitru Panțuru, care, copleșit de emoție, a mărturisit cât de mândru se simte, știindu-se în fruntea unei comunități mari, cu o
DIPLOMA DE PREMIANT de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1631 din 19 iunie 2015 by http://confluente.ro/cornelia_viju_1434740842.html [Corola-blog/BlogPost/352896_a_354225]
-
au așezat deja zilele fără teme, excursiile, jocul și aventura. Iată că s-a mai sfârșit un an școlar, s-au țesut alte vise noi, vise în care elevul movilean va fi actorul principal pe scena propriului viitor. Felicitări tuturor școlarilor pentru străduința lor de peste an! Vacanță minunată! Cornelia Vîju Referință Bibliografică: Diploma de premiant / Cornelia Vîju : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1631, Anul V, 19 iunie 2015. Drepturi de Autor: Copyright © 2015 Cornelia Vîju : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală
DIPLOMA DE PREMIANT de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1631 din 19 iunie 2015 by http://confluente.ro/cornelia_viju_1434740842.html [Corola-blog/BlogPost/352896_a_354225]
-
pe bază de benevolenție dar și în urma unei selecții - totalizau între 88 și 113 ore de curs, adică ciclul complementar al fostei școli de fete și aveau, de regulă, o frecvență nesatisfăcătoare. Procentul mare de repetenție de 50-60% în anii școlari 1941-1943, dar și 80-85% între 1945-1945, era consecința firească a frecvenței slabe, cu toată importanța pe care o avea școala privind prergătirea elevelor în latura practică a învățământului. Printr-un ordin al Ministerului Educației Naționale începând cu 1 noiembrie 1945
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XIV) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 287 din 14 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xiv_.html [Corola-blog/BlogPost/356414_a_357743]
-
a nu-i mai sâcăi cu neînsemnatele tale fleacuri? Mă dau exemplu „viu” al unei întâmplări al cărei obiect împrumutat n-a fost o carte ci un...patent! Un vecin de-al școlii, meșter în lemn și fiare oferea contracost, școlarilor de-acum o jumate de veac, bicicleta închiriată cu ora. Era coadă mai mereu la solicitări și luam de la gură pentru a ne satisface moftul. Cinci lei ora, patru lei pâinea, dar ce mai conta pentru noi copiii, care abia
DESPĂRE ÎMPRUMUTUL CĂRŢILOR... de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 362 din 28 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Despare_imprumutul_cartilor_.html [Corola-blog/BlogPost/351146_a_352475]
-
Miresii S-a scuturat din calendar un nou 15 septembrie, zi în care școlile și-au redeschis porțile pentru a-și primi elevii. Cu emoțiile prinse în piept, cu ghiozdanele noi în spate și cu licăriri de diamant în priviri, școlarii movileni, mici și mari, au răspuns cu multă bucurie, primului clopoțel după binemeritata vacanța de vară. Festivitatea de deschidere a anului școlar 2014-2015, la Movila Miresii, a debutat cu alocuțiunea directorului Școlii Gimnaziale din localitate, prof. Mirela Brezuică, care a
CLINCHET NOU DE CLOPOŢEL ÎN ŞCOLILE DIN TOATĂ ŢARA de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1354 din 15 septembrie 2014 by http://confluente.ro/cornelia_viju_1410779901.html [Corola-blog/BlogPost/362172_a_363501]
-
a anului școlar 2014-2015, la Movila Miresii, a debutat cu alocuțiunea directorului Școlii Gimnaziale din localitate, prof. Mirela Brezuică, care a urat succes atât elevilor, cât și cadrelor didactice prin intermediul cărora are loc procesul educațional. A citit pe fețele micilor școlari setea de cunoaștere, i-a felicitat pentru asta și a intonat, alături de toți cei prezenți, câteva strofe din imnul țării noastre. De asemenea, sursa citată, a subliniat părinților prezenți la festivitate, cât este de important menținerea parteneriatului ce există între
CLINCHET NOU DE CLOPOŢEL ÎN ŞCOLILE DIN TOATĂ ŢARA de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1354 din 15 septembrie 2014 by http://confluente.ro/cornelia_viju_1410779901.html [Corola-blog/BlogPost/362172_a_363501]
-
putere de muncă părinților ce-i veghează. Consiliul Local va fi în continuare susținătorul școlii și doar de micuții învățăcei va depinde drumul cunoașterii. Elevii din clasele pregătitoare au trecut prin cea mai frumoasă experiență din viața lor, aceea de școlar. Dacă până mai ieri doamna educatoare era cea care îi îndruma în jocuri și activități, de acum doamna învățătoare, alături de alți domni profesori, le va îndruma pașii prin împărăția cărților. Emoțiile nu au lipsit chiar și din rândul cadrelor didactice
CLINCHET NOU DE CLOPOŢEL ÎN ŞCOLILE DIN TOATĂ ŢARA de CORNELIA VÎJU în ediţia nr. 1354 din 15 septembrie 2014 by http://confluente.ro/cornelia_viju_1410779901.html [Corola-blog/BlogPost/362172_a_363501]
-
la suflet, niciodată nu l-am auzit să-și bată joc de cineva. Acasă, cu mine, cu măicuța noastră, cu slugile, era atât de tăcut, că te prindea mirarea. Silitor la învățătură, nu-i plăcea să lege prieteșug cu ceilalți școlari, dar nici să se ia la harță cu ei, cel puțin așa avea să-mi povestească mai târziu mama. Cu vreo șase luni înainte de a muri - avea pe atunci șaptesprezece ani împliniți - începuse să-și facă mereu drum pe la un
CEL MAI PROFUND FRAGMENT DIN ISTORIA LITERATURII EPICE UNIVERSALE de FLORIN T. ROMAN în ediţia nr. 2107 din 07 octombrie 2016 by http://confluente.ro/florin_t_roman_1475843247.html [Corola-blog/BlogPost/350249_a_351578]
-
la oraș pentru realizarea acestui nobil deziderat. Ca o dovadă și ca un exemplu viu în acest sens redăm în cele ce urmează un articol din revista Legea Românească numit foarte simplu și foarte sugestiv: Preasfinția Sa Episcopul Nicolae în mijlocul școlarilor care spune următoarele: Între preocupările principale ale Preasfințitului Episcop Nicolae, chiar de la luarea conducerii acestei eparhii a fost grija de creștere și educația tineretului școlar. Încă de la începutul anului școlar 1936/1937 Preasfinția Sa a adunat în biserica catedrală la
DIN SERIA: PRO MEMORIA CRÂMPEIE DIN ACTIVITATEA PASTORAL – MISIONARĂ A EPISCOPULUI DR. NICOLAE POPOVICIU AL ORADIEI (1903 – 1960; EPISCOP: 1936 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1477295665.html [Corola-blog/BlogPost/343119_a_344448]