3,949 matches
-
caiet de scriere nivelul ÎI); 9.Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul I (3-5 ani)) (E-book); 10.Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul ÎI (5-6/7 ani) (E-book); 11. Măricica Stroia - Ghidul aplicativ al proiectelor tematice în grădiniță (E-book); Așteptăm autorii interesați să ne contacteze, pe adresa editurii, sau pe pagina web, la următoarele date de contact: Editură ARMONII CULTURALE, Str. Siret, bloc 28, ap. 30, Adjud, jud. Vrancea, fix: 0374-064.594, mobil
”VISUL DIN VISE” DE MARIANA VICKY VÂRTOSU (FOCŞANI) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 809 din 19 martie 2013 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_gheorghe_stroia_1363701955.html [Corola-blog/BlogPost/345338_a_346667]
-
caiet de scriere nivelul ÎI); 9. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul I (3-5 ani)) (E-book); 10. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul ÎI (5-6/7 ani) (E-book); 11. Măricica Stroia - Ghidul aplicativ al proiectelor tematice în grădiniță (E-book); Așteptăm autorii interesați să ne contacteze, pe adresa editurii, sau pe pagina web, la următoarele date de contact: Editură ARMONII CULTURALE, Str. Siret, bloc 28, ap. 30, Adjud, jud. Vrancea, fix: 0374-064.594, mobil
O NOUĂ APARIŢIE LITERARĂ, ÎN COLECŢIA SATHYR A EDITURII ARMONII CULTURALE: ”FĂRĂ E-URI” (CATRENE UMORISTICE) DE ION CROITORU (ADJUD) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 827 din 06 aprilie 2013 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_gheorghe_stroia_1365248505.html [Corola-blog/BlogPost/346064_a_347393]
-
caiet de scriere nivelul ÎI); 9. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul I (3-5 ani)) (E-book); 10. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul ÎI (5-6/7 ani) (E-book); 11. Măricica Stroia - Ghidul aplicativ al proiectelor tematice în grădiniță (E-book); Așteptăm autorii interesați să ne contacteze, pe adresa editurii, sau pe pagina web, la următoarele date de contact: Editură ARMONII CULTURALE, Str. Siret, bloc 28, ap. 30, Adjud, jud. Vrancea, fix: 0374-064.594, mobil
– „ÎN PAŞI DE PHOENIX” (VERSURI) DE AGA LUCIA SELENITY (BRAŞOV) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 710 din 10 decembrie 2012 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_in_colect_gheorghe_stroia_1355123373.html [Corola-blog/BlogPost/351695_a_353024]
-
caiet de scriere nivelul ÎI); 9. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul I (3-5 ani)) (E-book); 10. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul ÎI (5-6/7 ani) (E-book); 11. Măricica Stroia - Ghidul aplicativ al proiectelor tematice în grădiniță (E-book); Așteptăm autorii interesați să ne contacteze, pe adresa editurii, sau pe pagina web, la următoarele date de contact: Editură ARMONII CULTURALE, Str. Siret, bloc 28, ap. 30, Adjud, jud. Vrancea, fix: 0374-064.594, mobil
”COAMA CÂNTĂTOARE A ZORILOR” (POEME) DE EMANOIL TOMA (PLOIEŞTI) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 827 din 06 aprilie 2013 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_gheorghe_stroia_1365248663.html [Corola-blog/BlogPost/346063_a_347392]
-
caiet de scriere nivelul ÎI); 9. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul I (3-5 ani)) (E-book); 10. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul ÎI (5-6/7 ani) (E-book); 11. Măricica Stroia - Ghidul aplicativ al proiectelor tematice în grădiniță (E-book); Așteptăm autorii interesați să ne contacteze, pe adresa editurii, sau pe pagina web, la următoarele date de contact: Editură ARMONII CULTURALE, Str. Siret, bloc 28, ap. 30, Adjud, jud. Vrancea, fix: 0374-064.594, mobil
VOL 1 – PREŢUL IUBIRII AL LUCRĂRII TÂLCUIRI MOLDOVENEŞTI (4 VOLUME) DE AGA LUCIA SELENITY (BRAŞOV) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 741 din 10 ianuarie 2013 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_in_colect_gheorghe_stroia_1357887603.html [Corola-blog/BlogPost/343473_a_344802]
-
caiet de scriere nivelul ÎI); 9. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul I (3-5 ani)) (E-book); 10. Măricica Stroia - FIFI FURNICUȚA descoperă ... (Fișe de lucru pentru preșcolari-nivelul ÎI (5-6/7 ani) (E-book); 11. Măricica Stroia - Ghidul aplicativ al proiectelor tematice în grădiniță (E-book); Așteptăm autorii interesați să ne contacteze, pe adresa editurii, sau pe pagina web, la următoarele date de contact: Editură ARMONII CULTURALE, Str. Siret, bloc 28, ap. 30, Adjud, jud. Vrancea, fix: 0374-064.594, mobil
METAMORFOZE DE NICOLETA IMBREA (BACĂU) de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 741 din 10 ianuarie 2013 by http://confluente.ro/O_noua_aparitie_literara_in_colect_gheorghe_stroia_1357887427.html [Corola-blog/BlogPost/343474_a_344803]
-
groasă, cenușie de nori ascundea de ochii foștilor colegi cerul. Posomoreala atmosferică îi stârni o replică lui Papa: -Cortina cenușie mi-amintește de tabla din laboratorul de fizică, acoperită parțial de perdeaua din dotare ca să ascundă ochilor noștri cercetători problema aplicativă a celor aflate la ora cutare de la Tapiru’, pe care acesta o transcria din caietul de planuri, cu rezolvare cu tot! -Așa-i! întăriseră la unison cei ce auziseră ghimpoasa remarcă. -Ce-ce-a zis? Ce-a... sărise cercetător Diplomatul, care tocmai dădea
CAP.1 de ANGELA DINA în ediţia nr. 1612 din 31 mai 2015 by http://confluente.ro/angela_dina_1433054198.html [Corola-blog/BlogPost/377823_a_379152]
-
generații de profesori. Generic vorbind, e aici vorba de definirea clară a ceea ce va fi un masterat didactic. Că va avea forma clară a unui masterat compact, timp de patru semestre, sau că va avea forma unor cursuri teoretice și aplicative care vor fi inserate în planurile de învățământ la nivel de licență sau poate chiar o formă hibridă între cele două, de masterat post-licență sau de cursuri inserate la nivel de licență, asta urmează să se decidă de cei care
„Nu cred că e o soluție școlară foarte bună aceea de a insista asupra unui număr enorm de exerciții și de teme” by https://republica.ro/ministrul-educatiei-znu-cred-ca-e-o-solutie-scolara-foarte-buna-aceea-de-a-insista-asupra-unui-numar-enorm [Corola-blog/BlogPost/338370_a_339699]
-
Președinte fondator al Centrul pentru Studii Complexe - centru UNESCO, principal promotor al paradigmei Complexității în România. Inițiator al programelor de cercetare desfășurate sub genericul NEXUS (proiecte deschise) și coodonator al unor proiecte de cercetare fundamentală și aplicativa din cadrul programelor naționale și internaționale de cercetare precum: studiul complex al zonei geodinamice Vrancea - România și Reunion - Oceanul Indian, tehnologii neconvenționale (proiectarea și realizarea de echipamente în domeniul deformării plastice a metalelor prin impuls magnetic, tăierii cu laser a materialelor, controlul
Business Days TV by https://tv.businessdays.ro/vorbitor/florin-munteanu/ [Corola-blog/BlogPost/339826_a_341155]
-
stabilirea criteriilor de selectare a amenajărilor ce se reabilitează; ... d) stabilirea măsurilor administrative, a indicatorilor de performanță, a mecanismelor de finanțare și măsurilor de prevenire, reducere sau atenuare a factorilor de risc identificați, precum și realizarea obiectivelor sectoriale, cum sunt: cercetarea aplicativă, consultarea în vederea elaborării și/sau elaborarea strategiilor subsectoriale, precum și alte aspecte relevante pentru elaborarea strategiei naționale. ... Articolul 74 În sectorul îmbunătățirilor funciare ministerul are următoarele atribuții: a) asigură corelarea activităților și programelor sale privind sectorul îmbunătățirilor funciare cu planurile, politicile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/273765_a_275094]
-
de nivel A sau B. Astfel programa școlară de Limba latină oferă nu numai deschidere interculturală (conștientizarea apartenenței limbii române și a poporului român la fondul istoric, etic și lingvistic european), dar și avantajul studiului unei limbi, ale cărei valențe aplicative sunt rezultatul abordării logice, raționale a faptelor de limbă. OBIECTIVE CADRU 1. Dezvoltarea capacității de receptare a mesajelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206958_a_208287]
-
informare, formare, perfecționare și documentare a cadrelor didactice din învățământul obișnuit și special care se ocupă de educația copiilor cu CES; ... p) valorifică experiența psihopedagogică pozitivă și promovează ideile moderne privind educația specială prin publicații de specialitate periodice, prin cercetare aplicativă și prin crearea de mijloace didactice; ... q) asigură resursele umane și materiale necesare realizării practicii pedagogice în domeniul educației speciale; ... r) desfășoară activități de cercetare și consultanță metodicoștiințifică; ... s) asigură propria dezvoltare instituțională prin mijloacele legale disponibile (granturi, proiecte de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236131_a_237460]
-
altor produse poligrafice sau activități, conform prevederilor legale. ... B. Activități conexe celor prevăzute la lit. A, precum și alte activități: a) operațiuni de comerț interior și exterior, legate de obiectul de activitate; ... b) servicii informatice, activitate de software de baza și aplicativa pentru calculatoare și rețele de calculatoare; ... c) realizarea investițiilor pentru dezvoltări, modernizări, automatizări și retehnologizari; ... d) realizarea de studii de marketing și sondaje în legătură cu obiectul de activitate; ... e) servicii de reclama și publicitate, organizarea de expoziții, simpozioane și schimburi de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/200809_a_202138]
-
pentru dobânda plătită la creditele contractate după data de 1 ianuarie 2006 pentru: ... a1) investiții; a2) finanțarea activității curente; b) agenți economici, pentru dobânda plătită la creditele contractate după data de 1 ianuarie 2006 pentru: ... b1) cercetare-dezvoltare, cercetare fundamentală, cercetare aplicativă și cercetare-dezvoltare precompetitivă, know-how; b2) protecția mediului: investiții de mediu, reabilitarea amplasamentelor industriale poluate, reamplasarea agenților economici; b3) ocuparea și formarea personalului, având ca scop crearea de noi locuri de muncă și/sau pregătirea/perfecționarea angajaților; b4) dezvoltarea regională, cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180055_a_181384]
-
stabilirii și realizării obiectivelor de dezvoltare a sectorului vitivinicol românesc; ... w) participă la fundamentarea și implementarea proiectelor de asistență tehnică și de investiții în domeniul vitivinicol; ... x) colaborează cu unitățile de cercetare în realizarea programelor sectoriale de cercetare științifică și aplicativă în domeniul vitivinicol; ... y) colaborează cu alte direcții de specialitate din cadrul M.A.P.D.R., instituțiile descentralizate din teritoriu, organizațiile/asociațiile de producători, precum și cu organizația națională interprofesională recunoscută administrativ; ... z) colaborează cu Agenția de Plăți și Intervenție pentru Agricultură, în vederea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/217743_a_219072]
-
stabilirii și realizării obiectivelor de dezvoltare a sectorului vitivinicol românesc; ... w) participă la fundamentarea și implementarea proiectelor de asistență tehnică și de investiții în domeniul vitivinicol; ... x) colaborează cu unitățile de cercetare în realizarea programelor sectoriale de cercetare științifică și aplicativă în domeniul vitivinicol; ... y) colaborează cu alte direcții de specialitate din cadrul M.A.P.D.R., instituțiile descentralizate din teritoriu, organizațiile/asociațiile de producători, precum și cu organizația națională interprofesională recunoscută administrativ; ... z) colaborează cu Agenția de Plăți și Intervenție pentru Agricultură, în vederea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262057_a_263386]
-
în structura organizatorică o sucursală cu sediul în municipiul Sfântu Gheorghe, str. Jozsef Atilla nr. 4, județul Covasna. ... Articolul 4 Institutul Național de Cercetare-Dezvoltare pentru Inginerie Electrică ICPE - CA București are ca obiect principal de activitate: a) cercetare fundamentală și aplicativă în sectorul ingineriei electrice; ... b) inginerie, probe, măsurători, expertize în laborator, în stații-pilot și pe teren; ... c) dezvoltare tehnologică în domeniul valorificării, procesării deșeurilor industriale și reabilitării ecologice; ... d) elaborare de normative tehnice și economice de interes național privind asigurarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160598_a_161927]
-
naționale de cercetare științifică și dezvoltare tehnologică. Capitolul II Obiectul de activitate Articolul 3 (1) Obiectul de activitate al institutului național cuprinde, în principal: ... A. Activități de cercetare-dezvoltare: a) în cadrul Planului Național pentru CercetareDezvoltare și Inovare realizează cercetări fundamentale și aplicative în domeniul ingineriei electrice și anume: ... - modele de analiză și decizie pentru modificări structurale, tehnologice și de management în sectorul ingineriei electrice, în vederea unei dezvoltări economice și sociale durabile; - materiale organice și anorganice, produse pentru inginerie electrică și tehnologii moderne
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160598_a_161927]
-
sisteme moderne de producere și utilizare a energiei, inclusiv din resurse regenerabile; - tehnologii de prelucrare și valorificare a deșeurilor industriale; b) studii pentru elaborarea strategiilor de diagnoză și prognoză privind dezvoltarea domeniului științei și tehnologiei în ingineria electrică; ... c) cercetare aplicativă și/sau dezvoltare tehnologică pentru soluționarea unor probleme concrete din domeniul ingineriei electrice: ... - asistență tehnică, consultanță, testare și standardizare, furnizare de servicii științifice și tehnologice societăților comerciale sau altor beneficiari interesați; - probe și măsurători pentru echipamente electrice; - încercări de materiale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/160598_a_161927]
-
ținându-se seama nu numai de importanța lor sociologică (adică de numărul organelor consultative și al persoanelor care propuneau aceste observații), dar mai ales de valoarea lor doctrinală și pastorală, ca și de coerența lor cu învățătura și cu normele aplicative ale Conciliului Vatican II și cu magisteriul pontifical; de asemenea, în ce privește modalitățile specific tehnice și științifice, de concordanța lor cu sistemul juridic canonic. Mai mult, ori de câte ori era vorba de vreun dubiu sau erau dezbătute chestiuni de importanță majoră, se cerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/205066_a_206395]
-
de estetică. Temele vor fi valorificate doar în cadrul probelor orale. LIMBA ROMÂNĂ 1. Pentru toate profilurile - Originea și dezvoltarea limbii române (apariția, etape ale dezvoltării, limba română literară, limba populară, graiurile, limba literaturii artistice). - Stilurile limbii române (definire, caracteristici, exerciții aplicative/compuneri cu caracter funcțional: cerere, proces-verbal, scrisoare, curriculum vitae, telegrama). - Limba română contemporană. Exerciții de exprimare scrisă: elemente de acord gramatical; corectarea unor greșeli de exprimare cu privire la acordul adjectivelor pronominale sau propriu-zise cu elementele regente pe care le determină; corectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
fiecăruia dintre cele cinci concepte 5x2p=10 puncte C. - precizarea faptului că E. Durkheim este cel care a elaborat cadrul conceptual al sociologiei și principiile ei metodologice 2 puncte - prezentarea concepției potrivit căreia sociologia trebuie să aibă un caracter profund aplicativ 3 puncte - explicarea conceptului de realitate socială 1 punct - explicarea teoriei faptului social 3 puncte - menționarea principalei lucrări elaborate de E. Durkheim 1 punct - definirea conceptului de morfologie socială 2 puncte - explicarea conceptului de reprezentare: colectivă și individuală 2x1p=2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
de punctuație în constituirea mesajului scris - rolul semnelor ortografice și de punctuație în înțelegerea mesajelor scrise Nivelul stilistic - calitățile generale și particulare ale stilului (claritate, proprietate, precizie, concizie, corectitudine; variație stilistica, cursivitate, eufonie, oralitate etc.) - stiluri funcționale (definire, caracteristici, exerciții aplicative/redactarea unor texte) - stil direct, stil indirect, stil indirect liber - registre stilistice ale limbii (popular și cult, scris și oral; arhaic, regional, colocvial, argou, jargon) CONCEPTE OPERAȚIONALE - act, acțiune, aliterație, antiteza, arta poetica, autor, basm cult, câmp semantic, cititor, comedie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
un limbaj în altul, de exemplu din informații cantitative într-o reprezentare grafică, dintr-o reprezentare grafică/cartografica în text etc; 5.2. Analiza geografică a componentelor naturale și sociale ale unui teritoriu; 5.3. Identificarea de soluții pentru probleme aplicative pe baza datelor statistice sau a reprezentărilor grafice/cartografice. CLASA a XII-a III. Conținuturi: 1. Poziția geografică și geopolitică a României (Poziția pe Glob și în Europa); 2. România - țara carpatica, dunăreana, pontica și central europeană; 3. Relieful că
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]
-
legilor, principiilor și teoremelor fizicii, a definițiilor mărimilor fizice și a unităților de măsură ale acestora; 1.4. descrierea semnificațiilor termenilor sau simbolurilor folosite în legi sau relații. 2. Utilizarea noțiunilor studiate în rezolvarea unor probleme cu caracter teoretic și aplicativ: 2.1. selectarea informațiilor relevante referitoare la fenomenele prezentate în cadrul problemelor; 2.2. aplicarea modelelor unor procese în rezolvarea problemelor; 2.3. utilizarea adecvată a unor algoritmi și a aparatului matematic în rezolvarea de probleme; 2.4. utilizarea reprezentărilor schematice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/180464_a_181793]