298 matches
-
rapide și neselective de bunuri de orice natură, care ulterior vor intra în colecțiile unor muzee devenind astfel bunuri de patrimoniu. În acest moment se poate reformula întrebarea legată de nevoia omului de a colecționa și răspunsul cuprinde trei direcții. Colecționarea devine: o formă de "atașament" față de obiecte, prin dorința de acumulare neîncetată; o cale de răspuns a societății printr-o permanentă raportare la gustul epocii; o modalitate de formare a unui status social ca semn al ierarhiei, al poziției în
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
economică, cea a armelor, a cuceririlor teritoriale, dictatul politic, aveau să conducă la o spoliere a patrimoniului celor învinși. Aceste momente identifică arta ca formă de propagandă a autorității 20. Nu putem să nu amintim că această galopantă formă de colecționare stîrnește animozități, conflicte diplomatice între Londra și Paris, singurele capitale ofertante la acea vreme din punct de vedere al sprijinului politic și financiar în schimbul "acaparării" celor mai prestigioase colecții din lume. Momentul primului război mondial avea să pună pentru prima
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
cu coduri sociale în nevoia de concretizare a obiectelor; ceremonii și ritualuri care pun în mișcare "matricea internă" a acestora, determinînd o materializare a acestei stări, o constituire a identității patrimoniale. Colecții și muzee pe teritoriul României Putem caracteriza începuturile colecționării și expunerii prin activități nesistematice de identificare a unor obiecte provenite din campaniile arheologice sau prin recuperări efectuate în siturile unor lăcașuri de cult. Ideea a prins contur mai ales în Moldova și Țara Românească într-o perioadă de maximă
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
Cu ocazia organizării Pavilionului României la Expoziția universală de la Paris, în anul 1867, Alexandru Odobescu lansează pentru prima dată ideea expunerii în aer liber pe criterii muzeografice a unui ansamblu de exponate reprezentative pentru țara noastră 62. Continuînd activitatea de colecționare pe criterii științifice a pieselor etnografice, George Barițiu punea în discuție în anul 1880 deschiderea "unui sector etnografic în aer liber"63. La sfîrșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului XX sînt inițiate o serie de cercetări de teren
Muzeul contemporan: programe educaționale by IULIAN-DALIN IONEL TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
de un oarecare Radomâlki, fabricant de rachiu dulce la sticle de 250 grame. Sticla se numea șkalic și era cu dop de plută. Vasea, zic eu acum, nu că era un împătimit al băuturii dar, vorbă să fie, avea pasiunea colecționării de dopuri. De la primărie nu cunoșteam decât pe notarul Botez, un om încrezut, și pe secretarul Cibotarev, lipovean cu sufletul bun și blând ca un bunic. Era în jur de 40 de ani. Cânta la chitara acordată rusește de te
VIEŢI ÎNTRE DOUĂ REFUGII CARTEA PĂRINŢILOR. In: Vieți între două refugii by Aurel Brumă () [Corola-publishinghouse/Imaginative/565_a_753]
-
cred că e prea mare pentru camera asta. Mai bine l-am strânge din nou și l-am duce În pivniță. Când gazdele se duseră În bucătărie să pregătească cina - gătitul era cea de-a doua pasiune a lor, după colecționarea lucrărilor de artă, iar Martha Stewart era cea de-a doua sursă de inspirație, după Charlie Jones - Kitty se Întoarse spre Desert Rose și spuse visătoare: — Sunt un cuplu atât de drăguț! Într-o bună zi mi-aș dori să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2288_a_3613]
-
materiale depistate prin investigații personale desfășurate pe parcursul multor ani de trudă, mai intens din 1971 încoace, materiale rămase, în cea mai mare parte, încă inedite, cu toate că unele prezintă interes științific substanțial. De un real ajutor în munca de depistare și colecționare a izvoarelor istorice locale ne-au fost elevii școlilor din Umbrărești-Vale și Umbrărești-Deal, seriile 1968-1979. La fel, mulți locuitori din toate satele comunei, precum au fost Ion S. Borș, Dumitru P. Chirițoiu, Maria Burciu (născută Dănăilă, zis Scânteie), Vasile și
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
vechi, monede din diferite epoci și emisiuni, obiecte arheologice găsite întâmplător în zonă, materiale etnografice și alte vestigii din trecutul nostru. Nu pot uita imboldul primit din partea preotului cărturar Igor Jechiu, pe când păstorea la Ivești, de la care am luat exemplul colecționării dovezilor istorice și încercarea de a le valorifica muzeistic, așa cum dânsul făcuse în satul vecin cu noi, din păcate acum dispărut înainte de vreme. Informații despre oamenii de altădată, prin care ni s-a imprimat drept trăsătură caracteristică dorința și curiozitatea
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
Cuca Pariano Pârâianu) sau ai județului Prahova (Christu Negoescu). Dintre aceștia, Grigore D. Pencioiu, Anastase Simu (care ajunge și membru al Academiei Române), Christodul Suliotis ori Christu Negoescu s-au remarcat și că autori de literatură, de eseuri filosofice sau juridice, colecționări de artă, publiciști. Titulari ai unui doctorat la Universitatea Liberă din Bruxelles sunt și cunoscuții jurnaliști Constantin Mille ori Gheorghe Panu, respectiv diplomatul Dimitrie C. Ollănescu. Nu în ultimul rând, îi amintim pe cei care, chiar dacă au avut și cariere
Studenți români la Universitatea Liberă din Bruxelles (a doua jumătate a veacului al XIX -lea prima parte a secolului al XX -lea) by Laurenţiu Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/1076_a_2584]
-
Pârâianu) sau pe mai puțin cunoscuții politicieni ai dreptei conservatoare, ce activau pe la 1900 în Galați (Emil Vulpe și Mihail Rodocalat). Unii dintre aceștia s-au remarcat și în alte domenii, fiind autori de literatură, de eseuri filosofice sau juridice, colecționări de artă, publiciști (Grigore D. Pencioiu, Anastase Simu care ajungea și membru al Academiei Române). Și cunoscuții jurnaliști Constantin Mille ori Gheorghe Panu, respectiv diplomatul Dimitrie C. Ollănescu erau titulari ai unui doctorat (în drept) la Universitatea Liberă din Bruxelles. Alții
Studenți români la Universitatea Liberă din Bruxelles (a doua jumătate a veacului al XIX -lea prima parte a secolului al XX -lea) by Laurenţiu Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/1076_a_2584]
-
Mintea Totului le este și Tată și Mamă. În cadrul acesteia, copiii muritori din univers sunt acasă. Nimeni nu este fără Tată sau fără Mamă în univers. Deținerea de cunoaștere, dacă nu este însoțită de materializare și acțiune, este ca și colecționarea de pietre prețioase, adică un lucru zadarnic și fără rost. Cunoașterea este bogăție și trebuie folosită. Aceasta este o lege universală, iar cine o încalcă suferă datorită conflictului în care intră cu forțele naturale. Dacă vreți să vă schimbați starea
[Corola-publishinghouse/Science/1490_a_2788]
-
se desfășoară procese foarte apropiate de facilitare, cum ar fi poziționarea supervizorului în anumite momente ale vizitei sale într-o postură de consultant sau felul în care este perceput de către comunitate (se consideră că supervizarea este o importantă componentă relațională), „colecționarea nevoilor și problemelor comunității și sinteza lor”, medierea unor conflicte sau chiar valorificarea cu aportul supervizorului a unor oportunități de dezvoltare a proiectelor. Legătura cea mai constantă a supervizării este cu procesele de monitorizare și evaluare, deși, în mai multe
Practica dezvoltării comunitare by Dumitru Sandu (coord.) [Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
doar de o amplificare cantitativă a acesteia, cât, mai ales, de una calitativă, pe puber interesându-l nu atât cunoștințele în sine cât raportarea lor unele la altele, integrarea lor în ansambluri tot mai complexe și variate, manifestând atracție pentru colecționare, clasificare, ierarhizare. La această vârstă, copilul "își pune ordine” în cunoștințe, și le ordonează și structurează după o serie de criterii, ajungând la formarea unor rețele, piramide sau sisteme de noțiuni.72 Cea oare îl ajută cel mai mult la
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
doar de o amplificare cantitativă a acesteia, cât, mai ales, de una calitativă, pe puber interesându-l nu atât cunoștințele în sine cât raportarea lor unele la altele, integrarea lor în ansambluri tot mai complexe și variate, manifestând atracție pentru colecționare, clasificare, ierarhizare. La această vârstă, copilul "își pune ordine” în cunoștințe, și le ordonează și structurează după o serie de criterii, ajungând la formarea unor rețele, piramide sau sisteme de noțiuni.72 Cea oare îl ajută cel mai mult la
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
nu numai de istoria acestuia, ci și de natura activităților deschise spre ei. Comportamentul observabil diferă de la oraș la sat, de la cartierele suburbane la străzile aglomerate ale marilor orașe. În asemenea locuri singurele aventuri posibile implică interferența cu traficul sau "colecționarea de gadgeturi. * Efectele rezidenței într-o anume localitate sunt resimțite în diverse feluri. În străzile supraaglomerate ale marilor orașe copiii suferă din lipsă de spațiu pentru aventuri și de absența oportunităților de a explora natura. Comportamentul lor școlar este afectat
Școala, între comunitatea locală și provocările globalizării by Ţăranu Adela-Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
ne atacă așa, tam-nesam, pe Armin și pe mine. Că noi am fi fost cel mai elocvent exemplu de diletantism cu care ar fi cazul să se termine odată. De la începuturile cercetării preistoriei au existat unii amatori molipsiți de morbul colecționării, așa, ca acești doi elevi care au sustras științei descoperiri arheologice importante. Prin săpăturile noastre - lipsite de cunoștințe academice elementare - nu s-a făcut decât să se distrugă ceea ce pentru știință ar fi putut reprezenta o valoare inestimabilă: necropola. Și
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2294_a_3619]
-
contradictoriu, spuse Phoebe, care începea să fie tot mai intimdată de Hilary cu fiecare minut care trecea, dar am avut întotdeauna impresia că sunteți de acord cu mine în privința asta. Credeam că vi se pare snobism toată treaba asta cu colecționarea operelor de artă moderne. Hilary făcu ochii mari și preț de câteva secunde se abținu să răspundă. Întinse mâna stângă spre un bol cu fructe așezat între două sfeșnice de argint și rupse un mic ciorchine de struguri, începând să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1897_a_3222]
-
ani și 2 luni Sexul: feminin Nivelul de studii: clasa a IV-a Ocupația actuală: elevă Etnie: română 2. Situația școlară A. N. V. este elevă în clasa a IV-a, ca obiect preferat având Educația plastică. Are ca hobby-uri colecționarea de șervețele din hârtie și dansul. 3. Profil psihologic A. N. V. are I.Q. = 80, stabilit de un psiholog clinician. Întâmpină dificultăți în însușirea baremului minim de cunoștințe corespunzătoare programei școlare. Este timidă și puțin comunicativă, se exprimă cel mai ușor
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
în realizarea produselor sale. Apar preferințele și pentru biografie, legende, precum și pentru lecțiile de aritmetică, apoi pentru filmele TV., și citire. La 9 ani începe să fie interesat de cărțile de povestiri și cu acțiuni palpitante, apare interesul viu pentru colecționare, pentru început, de toate: de la ilustrate, timbre, plante, cuie, nasturi, la porumbei, iepuri, insecte. După Gesell, această preocupare pentru colecționare exprimă cerința internă de reunire și clasificare. Legat de preocupările copilului, jocul, deși își pierde din importanță, este încă activ
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
citire. La 9 ani începe să fie interesat de cărțile de povestiri și cu acțiuni palpitante, apare interesul viu pentru colecționare, pentru început, de toate: de la ilustrate, timbre, plante, cuie, nasturi, la porumbei, iepuri, insecte. După Gesell, această preocupare pentru colecționare exprimă cerința internă de reunire și clasificare. Legat de preocupările copilului, jocul, deși își pierde din importanță, este încă activ, mai cu seamă pe linia respectării regulilor în colectiv. Regula devine fenomen central și se organizează conduita în colectiv a
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
voința și se învață cooperarea cu partenerii de joacă. Un loc aparte îl ocupă jocurile cu un pronunțat caracter didactic; în aceste jocuri, copilul așteaptă participarea adultului, ce poate da un sens specific acumulării de informații. Chiar și spiritul de colecționare al școlarilor mici poate fi valorificat prin aceste forme de joc în care poate fi orientat interesul pentru activitatea școlară spre alcătuirea de ierbare, insectare etc. Tendința de colecționare este deosebit de activă pentru vârsta de 9-12 ani, când apar caracteristici
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
da un sens specific acumulării de informații. Chiar și spiritul de colecționare al școlarilor mici poate fi valorificat prin aceste forme de joc în care poate fi orientat interesul pentru activitatea școlară spre alcătuirea de ierbare, insectare etc. Tendința de colecționare este deosebit de activă pentru vârsta de 9-12 ani, când apar caracteristici psihologice legate de interesul copilului, de stăpânirea de sine și de calitătile voliționale. Copilul școlar traversează etapa cunoașterii prin lărgirea contactului cu mediul social și cultural din care asimilează
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
secolului al XIX-lea, se lansa ideea existenței unui exemplar original, după care se admitea că mai tarziu au fost realizate copii de către diverși bijutieri {\cîte 10}. Despre medalia Liszt se afirma: „Autenticitatea acestei medalii se pune la îndoială de colecționări, între alte motive este și numele celebrului muzicant care este Liszt, iar pe medalii s-a gravat List. Sursă acestei medalii este la Iași” {\cîte 11}. Contrapunem acestei afirmații următoarele: „O medalie de aur a fost înmânata artistului oaspete; medalia
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
și tehnologiilor vieții în perspectiva dezvoltării durabile (impact asupra societății, economiei și ocupării forței de muncă) c) Suport pentru infrastructurile cercetării ... În acord cu obiectivele generale descrise mai sus, activitățile ar trebui concentrate, spre exemplu, pe bazele de date și colecționarea materialului biologic, centre de cercetări clinice și experimente și facilități pentru cercetarea în piscicultura și acvacultura. ---------------- *1) Luând în considerare declarația Consiliului European de la Amsterdam și Rezoluția Parlamentului European privind interzicerea clonării umane (JO C 115, 14 aprilie 1997, p.
DECIZIE nr. 182/1999/CE din 22 decembrie 1998 (*actualizată*) cu privire la cel de al cincilea program-cadru al Comunităţii Europene pentru cercetare, dezvoltare tehnologică şi activităţi demonstrative (1998-2002). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/126848_a_128177]
-
autorității de stat, precum și acelora care îndeplinesc o importanță activitate obșteasca, daca pentru apărarea sau pază personală este necesar să dețină și să poarte o asemenea armă; ... d) arme de panoplie, persoanelor care doresc să dețină astfel de arme în calitate de colecționări. ... Articolul 10 Persoanele fizice care îndeplinesc condițiile legale pentru a fi autorizate și vor să dețină arme de foc depun cererea în vederea autorizării, împreună cu actele necesare, la miliția județeană sau a municipiului București în a cărei rază teritorială domiciliază. Cererea
DECRET nr. 367 din 26 octombrie 1971 (*republicat*) privind regimul armelor, muniţiilor şi materiilor explozive *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/127429_a_128758]