121 matches
-
psihanalistul jungian Erich Neumann), discipolul trăiește o „revelație fulgurantă”, al cărei conținut poate să întruchipeze însăși statuia Maestrului. Culianu se grăbește să precizeze că e vorba de discipolul ideal, deși se ferește să-l scrie cu majusculă. Într-un viitor concurs de statui pentru a-l reprezenta pe Eliade - se întreabă el -, care ar putea fi modelul său ideal? Statuia discipolului există deja: „Țestoasa zburătoare”. Ea o fost creată în 1943 de către celălalt mare maestru al zen-ului românesc, Constantin Brâncuși. După
Inima înțeleptului și statuia lui – Contribuții la exegeza lui Eliade – by Liviu Bordaș () [Corola-journal/Journalistic/4625_a_5950]
-
The Note și Club 30, magazinul Andi Music din Complexul Bega și la Restaurantul Bănățeana. De câteva zile, Nino D’Angelo și-a lansat pe piața autohtonă noul single „Jesce Sole“, care are parte și de un videoclip. ZOLTAN VARGA Concurs de muzică populară l Pentru interpreți amatori Interpreții amatori de muzică populară (rapsozi, soliști vocali și instrumentiști) se mai pot înscrie, până în data de 10 noiembrie, printre participanții la cea de-a XXXVI-a ediție a Festivalului - concurs național „Pe
Agenda2004-45-04-cult () [Corola-journal/Journalistic/283016_a_284345]
-
ro); "lolăim întrîuna" (coolgirl.ro); "suntem toți egali, așa cum scot eu perle, scoți și tu și alții... asta nu înseamnă că tre' să ne lolăim de fiecare dată" (trivia.1.forumer.com); Nu te mai rânji domnișoara!!! că nu e concurs de lolăit acilea!" (computergames.ro); "ăla a început să Ťlolăiascăť pe chat, nu se mai oprea..." (holdem.ro/forum). Probabil că a se lolăi este corespondentul exact al formei a se râde, dovada vie a rezistenței tiparului neliterar! Ca și
Lol by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/6647_a_7972]
-
și Examinare, iar activitatea acestuia se va reașeza. LUCIAN RONKOV Formare l Pentru directorii de școli Universitatea de Vest din Timișoara, prin Departamentul pentru pregătirea și Perfecționarea Personalului Didactic și Facultatea de Sociologie și Psihologie, organizează și în acest an concurs de admitere pentru cursul de formare continuă cu tema „Managementul educațional și școlar”, acreditat de M. Ed. C. și Consiliul Național al Formării Profesionale. Programul se adresează managerilor de instituții educative aflați în funcție, inspectorilor școlari, tuturor cadrelor didactice care
Agenda2006-33-06-01-cultura invaamant () [Corola-journal/Journalistic/285115_a_286444]
-
În tabelul următor vă prezentăm domeniile de studiu, numărul de locuri cu taxă și fără taxă pe domenii de studiu, precum și criteriile de admitere pentru fiecare domeniu. Nr. Facultatea Domeniul Tip Nr. locuri Nr. locuri Nr. locuri Nr. locuri crt. concurs fără taxă cu taxă fără taxă cu taxă de pe pe pe pe admitere domeniu domeniu facultate facultate 1. Facultatea de Automatică și Calculatoare și tehnologia Calculatoare informației (1) 130 90 315 230 Informatică (1) 55 50 Ingineria sistemelor (1) 130
Agenda2005-11-05-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283486_a_284815]
-
237 {EminescuOpXIII 238} publice în același timp în care populațiunea decrește pe-un pământ roditor și înzestrat cu toate de natură. Nu se poate vorbi de progresul luminii când nici trei la sută nu știu citi și scrie. Când toate concurg pentru a dovedi că domnia ignoranței și cupidității privilegiate e cu neputință în România și că ceea ce se cere înainte de toate e un guvern onest, ni se spune că unii din opoziție sunt prea liberali, alții prea reacționari și că
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
cu noi contra bisericii al cărei fiu este - ori să se desparță de-o țară care l-a iubit și-a fost totdeauna gata să-și dea sângele pentru mărirea lui. Astfel toată seria de fapte și de combinațiuni enumerate concurg în mod concentric pentru a ne dovedi că pasul pe care biserica Apusului o face în împrejurările de față în Orient este lipsit de tactul politic îndealtmintrelea atât de propriu acelei biserici. [29 mai 1883] ["D. DIMITRIE IOAN GHICA... "] D.
Opere 13 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295591_a_296920]
-
își are izvorul său cel principal în literatura națională. Libertatea și universalitatea scopului, deplina licență a materiei, nelimitarea pe un teren deosebit, după aceea complecta generalitate a mijlocului de comunicațiune, a limbii. Fiecare literatură națională formează focarul spiritual național unde concurg toate raz[e]le din toate direcțiunile vieții spirituale, ea arată nivelul vieții publice spirituale [... ]. ["S-A DEZVOLTAT O LITERATURĂ... "] 2264 S-a dezvoltat o literatură în limba țării, care trăia în gura și în spiritul poporului. Aiurea limba claselor
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
D. Say o definește astfel: "Acțiunea stăruitoare la care cineva se supune pentru a executa una din operațiunile industriei sau măcar o parte a acestor operațiuni. Oricare-ar fi acea operațiune la care se aplică munca, ea e productivă pentru că concurge la crearea unui produs. Astfel munca învățatului care face experimente și cărți e productivă; munca antreprenorului, deși nu pune el însuși imediat mâna la lucru, e productivă; în fine munca lucrătorului cu mâna, de la salahorul care sapă pământul până la matelotul
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
Verri (Meditazioni sulla economia politica). El operează împărțeala sau distribuțiunea acestor mărfuri la negustorii de detaliu cari se aprovizionează la el. Industria care pune un product la îndemîna celui ce are a-l consuma. Funcțiunea comerțului, chipul său de-a concurge la producțiune este a deplasa, a transporta lucrurile, a le pune la-ndemîna oricui are trebuință. Nu realitatea funcțiunii o contest, a fost foarte util semnalată și foarte exact definită. J. B. Say..., ridicând valoarea unui product prin transportul dintr-un
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
drept cuvânt a fost asemănat c-o locomotivă. în stomahul acestui din urmă introducem materie combustibilă, în împrejurări proprii a favoriza 306 r discompunerea acestei materii combustibile, id est mișcarea elementelor ei, și aceasta mișcare produce putere. Modul în care concurg plante și animale pentru a produce această mișcare ce sporește din ce în ce e următorul: Omul și celelalte animale nu fac decât a ajuta această transformare, căci oamenii și animalele consumă nutriment vegetal cu acelaș rezultat final la care
Opere 14 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295592_a_296921]
-
dezinteresat dân noi mai puțin ca p-un cocoloș dă polenta. După prima juma dă oră, În camion domnea tensiunea dă la baza orșicărei reuniuni sociale, da p-ormă tagma m-a binedispozat cu Întrebarea că dacă mă Înscrisesem la concursu lu Regina Victoria, vorbă coaptă, știi tu bine, pentru burdihanu meu tobă mare, care io tot spui că ar trebui să fie dă geam ca să-mi pot vedea baremi un pic bazamenții măsura 44. Mandea ieram afonic, parcă mă podobisem
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1894_a_3219]
-
pentru înfrângerea categorică suferită în septembrie la Bacău. Marcatori HC Vaslui: Tucaliuc (8), Moldovanu (6), Sava (4), Secară (3), Anton (3), Barac (2), Băhnăreanu (1). Știința II: Tărâță (12), M.Bujor (6), Bulov (3), Șipulin (3), Cadar (1). 14 NOIEMBRIE Concurs de erori: Știința Bacău - HCF Piatra Neamț 21-20 (8-8) Cu siguranță că vremea primăvăratică de la jumătatea lui noiembrie le-a indus o puternică stare de astenie celor prezenți pe parchetul Sălii sporturilor la meciul de duminică dimineață dintre Știința Bacău și
ANUL SPORTIV BĂCĂUAN 2010 by Costin Alexandrescu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/283_a_1236]
-
aș pleca eu, să vină femeia înapoi, să mai vadă de casă... Auzi, dar la voi crezi c-o să aibă nevoie și de șoferi civili? - Probabil c-o să mai aibă... - Moșu’, uite numărul meu de telefon... Ce zici, dacă e concurs la voi și pentru civili, îmi dai un semn? Hai, omule, că-ți sunt recunoscător, dau cât e nevoie, mai am câte ceva... Și nici șofer prost nu sunt, dacă-i nevoie, învăț ș-oleacă de engleză, mai știu de la filme
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1987_a_3312]
-
din Buda. A profesat ca avocat la Arad, având printre stagiari pe Ioan Slavici. La Viena se pare că s-a împrietenit cu At. M. Marienescu, la îndemnul căruia va publica în „Foaie pentru minte, inimă și literatură” un apel- concurs pentru culegerea literaturii populare. Un moment însemnat al biografiei sale este redactarea, în 1859, a almanahului „Muguri”, care înmănunchea producțiile literare ale tinerilor învățăcei din Arad, printre care și Iulian Grozescu. A fost un animator al vieții culturale și politice
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289878_a_291207]
-
Școala primară trebuie să fie adevărată școală națională sau să nu fie deloc" (discurs oral în cadrul Congresului învățătorilor din iulie 1905). Pentru a se ridica la chemarea ei de a insufla conștiința națională în popor, la acest țel "trebue să concurgă întregul învĕțămînt; dar, în prima linie, studiul istoriei" (Haret, 1903, p. 44). Dincolo de studiul textual al manualelor de istorie însuflețite de duhul iubirii de neam, întregul ambient școlar trebuie să lucreze în acest sens. Aceasta este rațiunea pentru care Haret
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
Școala primară trebuie să fie adevărată școală națională sau să nu fie deloc" (discurs oral în cadrul Congresului învățătorilor din iulie 1905). Pentru a se ridica la chemarea ei de a insufla conștiința națională în popor, la acest țel "trebue să concurgă întregul învĕțămînt; dar, în prima linie, studiul istoriei" (Haret, 1903, p. 44). Dincolo de studiul textual al manualelor de istorie însuflețite de duhul iubirii de neam, întregul ambient școlar trebuie să lucreze în acest sens. Aceasta este rațiunea pentru care Haret
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
și surorile soției (soțului) titularului g) Divorțat (ă) (numărul și data documentului, instituția emitentă, conținutul pe scurt al │ │documentului) Anexa 25 Tabel cu rezultatele obținute la concursul pentru ocuparea postului de .......... Nota la Nota la Anexa 26 Model de borderou Concurs pentru ocuparea postului............... Borderou pentru consemnarea punctajelor și notelor acordate Tipul probei........................ *Font 9* Nr. │ Numele și prenumele│ Note/punctaje pentru fiecare subiect
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277347_a_278676]
-
apar în CV. 3. Textul dintre () va fi înlocuit cu informațiile cerute. Anexa 2 la metodologie Examinat ........... Examinator: - Articole de specialitate publicate Anexa 3 la metodologie Examinat ........... Examinator: Anexa 4 la metodologie *Font 8* Examinat ........... Examinator: Anexa 5 la metodologie CONCURS pentru ocuparea funcției de director general/general adjunct la bibliotecile centrale universitare BORDEROU DE NOTARE Examinat ........... Data ............... Examinatori 1. ............, președinte 2. ............, membru 3. ............, membru Anexa 6 la metodologie BIBLIOGRAFIE SELECTIVĂ 1. Legea educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276854_a_278183]
-
pregătire profesională în străinătate în anul.... *Font 8* ┌────┬────────────────────┬───────────────────┬─────────────────┬──────────────────────┬──────────┐ │Nr. │Gradul profesional, Anexa 25 Model privind tabelul cu rezultatele obținute la concurs Tabel cu rezultatele obținute la concursul pentru ocuparea postului de .... Nota la Nota la Anexa 26 Model de borderou Concurs pentru ocuparea postului................ Borderou pentru consemnarea punctajelor și notelor acordate Tipul probei.................................. *Font 9* Note/punctaje pentru fiecare subiect
EUR-Lex () [Corola-website/Law/274997_a_276326]
-
pregătire profesională în străinătate în anul.... *Font 8* ┌────┬────────────────────┬───────────────────┬─────────────────┬──────────────────────┬──────────┐ │Nr. │Gradul profesional, Anexa 25 Model privind tabelul cu rezultatele obținute la concurs Tabel cu rezultatele obținute la concursul pentru ocuparea postului de .... Nota la Nota la Anexa 26 Model de borderou Concurs pentru ocuparea postului................ Borderou pentru consemnarea punctajelor și notelor acordate Tipul probei.................................. *Font 9* Note/punctaje pentru fiecare subiect Semnătura...........
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]