371 matches
-
cooperative, în cadrul cărora fiecare membru al grupului devine expert în anumite probleme specifice materialului propus spre învățare. Principiul metodei grupuri cooperative (distribuirea materialelor); grupuri expert (învățare și pregătire); grupuri cooperative (predare și verificare). Schema specifică : Etapele metodei Formarea grupurilor cooperative și distribuirea materialelor de lucru Profesorul împarte tema de studiu în 4 subteme Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4-5 elevi, în funcție de numărul de subteme. Grupurile cooperative pot fi constituite prin diferite metode: profesorul s olicită
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
metodei grupuri cooperative (distribuirea materialelor); grupuri expert (învățare și pregătire); grupuri cooperative (predare și verificare). Schema specifică : Etapele metodei Formarea grupurilor cooperative și distribuirea materialelor de lucru Profesorul împarte tema de studiu în 4 subteme Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4-5 elevi, în funcție de numărul de subteme. Grupurile cooperative pot fi constituite prin diferite metode: profesorul s olicită elevilor să alegă un număr de la 1 la 4 (sau 5 în funcție de numărul de subteme) sau
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
predare și verificare). Schema specifică : Etapele metodei Formarea grupurilor cooperative și distribuirea materialelor de lucru Profesorul împarte tema de studiu în 4 subteme Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4-5 elevi, în funcție de numărul de subteme. Grupurile cooperative pot fi constituite prin diferite metode: profesorul s olicită elevilor să alegă un număr de la 1 la 4 (sau 5 în funcție de numărul de subteme) sau să își aleagă fiecare o culoare/ sau un ale simbol distinctiv, după
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
la 4 (sau 5 în funcție de numărul de subteme) sau să își aleagă fiecare o culoare/ sau un ale simbol distinctiv, după care, distribuie fiecărui elev materialul ce conține detalierea subtemei corespunzătoare numărului/culorii/simbolului său. Fiecare membru al unui grup cooperativ primește o subtemă pe care trebuie să o studieze din punctul de vedere propriu. Formarea grupurilor de experți și pregătirea prezentărilor Elevii care au același număr/culoare/simbol respectiv aceeași subtemă de abordat, se vor constitui în grupuri de experți (numărul grupurilor
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
vedere propriu. Formarea grupurilor de experți și pregătirea prezentărilor Elevii care au același număr/culoare/simbol respectiv aceeași subtemă de abordat, se vor constitui în grupuri de experți (numărul grupurilor de experți va fi același cu numărul de subteme stabilite). Membrii grupului cooperativ devin experți pe acea subtemă pe care o studiază/analizează/prezintă. Fiecare grup de experți ia cunoștință și se focalizează doar pe subtema care i-a fost atribuită de către profesor. În timpul în care membrii unuia dintre grupurile de experți desfășoară
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
experți” 2 Grupul de ”experți” 3 Grupul de ”experți” 4 subtema 1 subtema 2 subtema 3 subtema 4 Realizarea prezentărilor (predarea) și verificarea rezultatelor învățării După ce fiecare grupă de experți își realizează sarcinile, sub îndrumarea profesorului, se refac grupurile cooperative. În această etapă, fiecare elev este ”expert” în câte o subtemă, pe care o va prezenta, ”preda” întregului grup; modalitatea de transmitere trebuie să fie concisă, stimulativă, atractivă. Este foarte important ca profesorul să monitorizeze predarea, pentru a fi sigur
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
corect şi că poate servi ca punct de plecare pentru diverse întrebări; stimulează cooperarea, asigură implicarea, participarea tuturor membrilor Grup cooperativ 1 Grup cooperativ 2 Grup cooperativ 3 Grup cooperativ 4 lui, experți în diferite probleme. Fiecare membru al grupului cooperativ are sarcina de a reține cunoștințele pe care le transmit colegii Evaluarea complexitatea temei), profesorul solicită elevilor să demonstreze ceea ce au învățat. Evaluarea se poate realiza printr-un test, prin răspunsuri orale la întrebările adresate de profesor, printr-o
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
ATITUDINI Colaborarea cu membrii echipei de lucru, în scopul îndeplinirii sarcinilor de la locul de muncă ; Asumarea iniţiativei în rezolvarea unor probleme. Asumarea, în cadrul echipei de la locul de muncă, a responsabilităţii pentru sarcina de lucru primită; Formarea grupurilor cooperative și distribuirea materialelor de lucru Pregătirea, de către profesor, a materialului de studiu pentru tema Comparatorul cu cadran Profesorul realizează o fișă-expert în care trece cele 4 subteme propuse, fişă care va fi oferită fiecărei echipe pentru studiu. Cele 4
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
4 subteme propuse, fişă care va fi oferită fiecărei echipe pentru studiu. Cele 4 subteme propuse sunt: Părți componente ale comparatorului cu cadran Principiul de funcționare Măsurarea sau verificarea cu comparatorul cu cadran Citirea comparatorului Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4, fiecărui membru al unui grup cooperativ fiindu-i repartizată una din subtemele de mai sus pe care trebuie să o studieze. Formarea grupurilor de experți și pregătirea prezentărilor Membrii grupului cooperativ devin experți pe subtema care le-
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
echipe pentru studiu. Cele 4 subteme propuse sunt: Părți componente ale comparatorului cu cadran Principiul de funcționare Măsurarea sau verificarea cu comparatorul cu cadran Citirea comparatorului Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4, fiecărui membru al unui grup cooperativ fiindu-i repartizată una din subtemele de mai sus pe care trebuie să o studieze. Formarea grupurilor de experți și pregătirea prezentărilor Membrii grupului cooperativ devin experți pe subtema care le-a fost repartizată (sau și-au ales-o), pe
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
comparatorului Elevii sunt impărțiți în grupuri cooperative de câte 4, fiecărui membru al unui grup cooperativ fiindu-i repartizată una din subtemele de mai sus pe care trebuie să o studieze. Formarea grupurilor de experți și pregătirea prezentărilor Membrii grupului cooperativ devin experți pe subtema care le-a fost repartizată (sau și-au ales-o), pe care urmează să o studieze/analizeze/prezinte. Fiecare grup de experți se focalizează pe subtema de studiat. În cadrul grupului experții conlucrează pentru înțelegerea tuturor aspectelor subtemei
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
cadrul grupului experții conlucrează pentru înțelegerea tuturor aspectelor subtemei, participă activ, se implică în realizarea sarcinilor de învățare. Realizarea prezentărilor (predarea) și verificarea rezultatelor învățării După ce fiecare grupă de experți își realizează sarcinile sub îndrumarea profesorului, se refac grupurile cooperative. Fiecare elev din grup, ”expert” în câte o subtemă, o va prezenta, ”preda” întregului grup. Evaluarea Profesorul va adresa întrebări și va antrena elevii să răspundă. Profesorul va solicita elevilor realizarea unui eseu structurat cu tema ”Comparatorul cu cadran” precizând
ANEXE din 18 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252679]
-
2) În cazul pajiștilor permanente deținute, în calitate de proprietari, de către formele asociative de proprietate asupra terenurilor cu vegetație forestieră, pășunilor și fânețelor, obști de moșneni în devălmășie, obști răzeșești nedivizate, composesorate, obști de cumpărare, păduri grănicerești, păduri urbariale, cooperative, alte comunități și forme asociative cu diferite denumiri, prevăzute în Legea nr. 1/2000 pentru reconstituirea dreptului de proprietate asupra terenurilor agricole și celor forestiere, solicitate potrivit prevederilor Legii fondului funciar nr. 18/1991, cu modificările și completările ulterioare, beneficiarii pot fi
HOTĂRÂRE nr. 1.571 din 28 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/263344]
-
operare valabilă sau un echivalent al acesteia; ... 5. „autorități competente” înseamnă agențiile guvernamentale sau organismele publice responsabile cu îndeplinirea funcțiilor administrative în temeiul prezentului acord; ... 6. „companii sau întreprinderi” înseamnă entități constituite în temeiul dreptului civil sau comercial, inclusiv societăți cooperative și alte persoane juridice de drept public sau privat, cu excepția celor fără scop lucrativ; ... 7. „convenție” înseamnă Convenția privind aviația civilă internațională, deschisă spre semnare la Chicago la data de 7 decembrie 1944, și include: a) orice amendament care
ACORD din 12 octombrie 2021 () [Corola-llms4eu/Law/263683]
-
Alineatul (1) , Articolul 64 , Sectiunea 1 , Capitolul I , Titlul III a fost modificată de Punctul 29, Articolul I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 42 din 24 mai 2023, publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 459 din 25 mai 2023 ) ... b) societățile cooperative, persoanele fizice autorizate, întreprinderile individuale și întreprinderile familiale autorizate, care au calitatea de angajatori, potrivit legii, pot constitui și/sau adera la un patronat; ... c) două sau mai multe patronate pot constitui o federație patronală; ... d) două sau mai multe federații
LEGE nr. 367 din 19 decembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/262989]
-
cu modificările și completările ulterioare, care desfășoară activități în domeniul meșteșugurilor, în special al celor tradiționale și în domeniul artei populare și artizanatului; ... – sunt întreprinderi înființate conform Legii nr. 219/2015 privind economia socială, cu modificările și completările ulterioare, respectiv societățile cooperative de gradul I, cooperativele de credit, asociațiile sau fundațiile, casele de ajutor reciproc ale salariaților, casele de ajutor reciproc ale pensionarilor, federațiile și uniunile persoanelor juridice, orice alte categorii de persoane juridice; ... ... b) dețin licență de turism sau certificat de
SCHEMA DE AJUTOR DE MINIMIS din 20 ianuarie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/264648]
-
activității desfășurate; ... b) principiile economiei sociale prevăzute la art. 4 din lege; ... c) criteriile prevăzute la art. 8 alin. (4) din lege. ... ... 3. La articolul 3 alineatul (3), litera a) se modifică și va avea următorul cuprins: a) pentru societățile cooperative care funcționează în baza Legii nr. 1/2005 privind organizarea și funcționarea cooperației, republicată, cu modificările ulterioare: actul constitutiv și autorizația de funcționare emisă de Oficiul Național al Registrului Comerțului; ... ... 4. La articolul 3 alineatul (3), după litera f) se introduce
HOTĂRÂRE nr. 876 din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257546]
-
mai multe faze de evaluare (inclusiv două „Congrese naționale de istoria presei!”) și tot atâtea „etape de prelucrare, corectare și ordonare a materialului colectat” (gata să ia drumul celebrei Guiness Book): Acțiunea pomicolă, Agricultura hunedoreană, Analele minelor, Apărarea ceferiștilor, Avântul cooperativ, Bugetul comunei urbane Tulcea, Buletinul hipic, Buletinul arbitrilor, Buletinul Grădinii Botanice, Calendarul industriașului, Club montan Caransebeș, Contabilul, Croitoreasa, Curierul Lacului Sărat, Drogheria și industria chimică, Fibre chimice, Gazeta cerealiștilor, Glasul pădurii, Materiale de construcții, Materiale plastice, Opinia și ciocanul, Pantofarul
Enciclopedia ignoranței by Aurel Sasu () [Corola-journal/Journalistic/3839_a_5164]
-
nr. 450/2003 al Parlamentului European și al Consiliului privind indicele costului forței de muncă, cu modificările ulterioare, denumit în continuare Regulamentul (CE) nr. 1216/2003, cu modificările ulterioare; ● Regulamentul (CE) nr. 1435/2003 al Consiliului din 22 iulie 2003 privind statutul societății cooperative europene (SCE), denumit în continuare Regulamentul (CE) nr. 1435/2003; ● Regulamentul (CE) nr. 138/2004 al Parlamentului European și al Consiliului din 5 decembrie 2003 privind conturile economice pentru agricultură în cadrul Comunității, cu modificările ulterioare, denumit în continuare Regulamentul (CE) nr.
PROGRAM din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285959]
-
se pot asocia prin constituirea de asociații de proprietari de păduri cu personalitate juridică, potrivit Ordonanței Guvernului nr. 26/2000 cu privire la asociații și fundații, aprobată cu modificări și completări prin Legea nr. 246/2005, cu modificările și completările ulterioare, și cooperative. (2) Prin înființarea formelor asociative prevăzute la alin. (1) se urmăresc: a) consolidarea proprietății; ... b) sporirea eficienței economice a comercializării produselor și serviciilor pădurii; ... c) constituirea de ocoale silvice de regim; ... d) creșterea capacității de absorbție a fondurilor, indiferent de
CODUL SILVIC din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293218]
-
societățile comerciale, Legea 36/1991 privind societățile agricole și alte forme de asociere în agricultură, Legea cooperației agricole nr. 566/2004, OUG 108/2001 și Legea nr. 166/2002 privind exploatațiile agricole, Legea nr. 204/2008 privind protejarea exploatațiilor agricole, Legea nr. 1/2005 privind societățile cooperative agricole, OUG nr. 44/2008 privind înființarea persoanelor fizice autorizate, a întreprinderilor individuale și întreprinderilor familiale; Anexele 1 și 2 la OMEF nr. 3512/2008 - Norme metodologice de întocmire și utilizare a documentelor financiar- contabile, Legea arendării nr. 16/1994, cu modificările și
STANDARD DE PREGĂTIRE PROFESIONALĂ din 13 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291271]
-
între conturi, că activitățile desfășurate în sectoarele excluse din domeniul de aplicare al regulamentului de minimis nu beneficiază de ajutor de minimis. Capitolul V Beneficiari și condiții de eligibilitate Articolul 6 Beneficiarii ajutorului de minimis sunt societăți comerciale sau societăți cooperative care se încadrează în categoria microîntreprinderilor, cu respectarea cumulativă a următoarelor condiții: a) să fie constituite și înregistrate în baza Legii societăților nr. 31/1990, republicată, cu modificările și completările ulterioare sau a Legii nr. 1/2005 privind organizarea și funcționarea cooperației
SCHEMĂ DE MĂSURI din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296657]
-
de asigurări sociale ale agricultorilor, republicată, cu modificările și completările ulterioare Articolul 32 (1) Constituie timp util la pensie și perioada în care persoanele cuprinse în asigurarea socială prevăzută de prezenta lege au realizat un volum de muncă în fostele cooperative agricole de producție sau au achitat contribuția minimă prevăzută de Legea nr. 5/1977. Pentru perioada anterioară datei de 1 iulie 1992, contribuția minimă prevăzută de lege se consideră achitată la nivel de 5.600 lei lunar pe perioada în care s-
DECIZIA nr. 49 din 24 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296013]
-
prevederilor Legii nr. 263/2010, act cu privire la veridicitatea căruia nu s-au ridicat suspiciuni. ... 28. Această fișă, împreună cu statul de funcțiuni privind încadrarea personalului de conducere și de execuție, reprezintă acte eliberate de entitățile care dețin arhiva fostei cooperative agricole de producție, ce dovedesc atât calitatea de membru cooperator, cât și volumul de muncă realizat în această calitate, datele fiind extrase din evidențele primare ale fostei cooperative agricole de producție, astfel cum reiese din cuprinsul înscrisurilor. ... 29. În cauza
DECIZIA nr. 49 din 24 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296013]
-
și de execuție, reprezintă acte eliberate de entitățile care dețin arhiva fostei cooperative agricole de producție, ce dovedesc atât calitatea de membru cooperator, cât și volumul de muncă realizat în această calitate, datele fiind extrase din evidențele primare ale fostei cooperative agricole de producție, astfel cum reiese din cuprinsul înscrisurilor. ... 29. În cauza de față, instanța de trimitere a considerat că interpretarea corectă este cea expusă în cadrul celei de-a doua opinii, argumentele aduse fiind în sensul voinței legiuitorului. ... ... VII
DECIZIA nr. 49 din 24 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296013]