111,618 matches
-
problema ,,acută” a creșelor pentru copiii de sub 3 ani, ocuparea prin concurs până în sptembrie 2015 a tuturor celor 10 000 funcții de conducere, acordarea unei sume de bani cadrelor didactice, echivalentul a 150 de euro, pentru a-și cumpăra materiale didactice, cărți și reviste, abonamente la diferite site-uri specializate sau reviste specializate, dar și pentru participarea la conferințe. Viorel Dolha, presedintele AGIRo, a ținut să remarce că are încredere în spusele domnului ministru fiindcă acesta a înfăptuit tot ceea ce promisese
1500 de cadre didactice din România, R.Moldova, Ucraina şi Serbia au participat la al XXXVI-lea congres al AGIRo by http://uzp.org.ro/1500-de-cadre-didactice-din-romania-r-moldova-ucraina-si-serbia-au-participat-la-al-xxxvi-lea-congres-al-agiro/ [Corola-blog/BlogPost/94131_a_95423]
-
universitate cernăuțeana, mănăstirea Bănceni, mormântul lui Aron Pumnul și gimnaziul în care a învățat Eminescu. Sute de colegi din România, Ucraina și Șerbia s-au deplasat apoi pentru două zile în Chișinău, unde au aniversat, împreună cu peste 300 de cadre didactice din R.Moldova, 95 de ani de la congresul înființării în 1919 a Asociației Învățătorilor din Chișinău. Nu a lipsit de la congres doamna ministru Maia Sandu care a împărtășit din noile prevederi ale codului educației și care a avut cuvinte de
1500 de cadre didactice din România, R.Moldova, Ucraina şi Serbia au participat la al XXXVI-lea congres al AGIRo by http://uzp.org.ro/1500-de-cadre-didactice-din-romania-r-moldova-ucraina-si-serbia-au-participat-la-al-xxxvi-lea-congres-al-agiro/ [Corola-blog/BlogPost/94131_a_95423]
-
județene ale AGIRo, volume ale colegilor. Din 2015 AGIRo speră la un nivel mult mai structurat, al colaborării cu colegii din Șerbia și Ucraina, bazat exclusiv prin intermediul asociațiilor omoloage naționale din Șerbia și Ucraina și al viitoarelor asociații ale cadrelor didactice de etnie română din Șerbia, respectiv Ucraina. În R.Moldova, de ani buni, colaborăm instituțional doar prin asociația învățătorilor de acolo și nicidecum prin inițiative în nume propriu, nereprezentative, sporadice și efemere. Le mulțumim celor 1500 de slujitori ai școlilor
1500 de cadre didactice din România, R.Moldova, Ucraina şi Serbia au participat la al XXXVI-lea congres al AGIRo by http://uzp.org.ro/1500-de-cadre-didactice-din-romania-r-moldova-ucraina-si-serbia-au-participat-la-al-xxxvi-lea-congres-al-agiro/ [Corola-blog/BlogPost/94131_a_95423]
-
limba spaniolă (limba maternă a unsprezece dintre scriitorii amintiți) și sunt însoțite de o grafică de excepție aparținând artistului plastic român, semnatar al proiectului. Protocolul prezentării proiectului presupune și recitarea, în limba spaniolă, a creațiilor scriitorilor internaționali, de către elevi, cadre didactice, oameni de cultură care cunosc această limbă, ceea ce s-a întâmplat și la Roșiorii de Vede, cu ajutorul unui grup de elevi de la Liceul Tehnologic „Virgil Madgearu”, îndrumați de profesorul și prozatorul Mihai Petrescu. Copiii au tradus și recitat câteva poeme
PROIECTUL INTERNAŢIONAL DE ARTĂ: „POESIA GRAFICA” de DOMNIŢA NEAGA în ediţia nr. 1799 din 04 decembrie 2015 by http://confluente.ro/domnita_neaga_1449237324.html [Corola-blog/BlogPost/343084_a_344413]
-
biobliografice. Dorel Sibii s-a născut la 12 decembrie 1943 în Petroșani, dar a copilărit în sătucul Hălăliș, care aparține reședinței regale a Săvârșinului. A absolvit cursurile Facultății de Educație Fizică din Timișoara, specialitatea Cultură fizică medicală. A îmbrățișat carierea didactică, funcționând ca profesor în diferite școli speciale din județul și orașul Arad. După anii ’90 și-a extins sfera preocupărilor intelectuale ca jurnalist de televiziune și presă scrisă (revista Arca). A început să scrie din tinerețe poezie, proză, teatru, dar
SPRE ȚĂRM ( POEZII 1975-1994) DE VASILICA GRIGORAȘ de DORINA STOICA în ediţia nr. 1743 din 09 octombrie 2015 by http://confluente.ro/dorina_stoica_1444386933.html [Corola-blog/BlogPost/343205_a_344534]
-
forță, care nu rezolva nimic într-un mod durabil. Dosarul penal al profesorului Alexandru Filipașcu, greco-catolic „revenit” la ortodoxie în mod formal, ne arată care era atmosfera la Institutul Teologic Ortodox din Cluj, care înglobase și o parte a cadrelor didactice greco-catolice. Rezultă că atât timp cât nu se trecea la o manifestare deschisă, foștilor greco-catolici le era tolerată de către Nicolae Colan, arhiepiscopul Vadului, Feleacului și Clujului, o activitate „underground” greco-catolică, acesta fiind conștient că majoritatea preoților greco-catolici trecuseră la ortodoxie formal, cazul
ANUL COMEMORATIV AL APĂRĂTORILOR ORTODOXIEI ÎN TIMPUL COMUNISMULUI” CÂTEVA REFERINŢE ŞI INDICII DESPRE BISERICA ORTODOXĂ ROMÂNĂ ŞI SECURITATEA, ÎN PERIOADA REGIMULUI COMUNIST... PARTEA I de STELIAN GO by http://confluente.ro/stelian_gombos_1485434486.html [Corola-blog/BlogPost/344374_a_345703]
-
între detașare și implicare, atunci când sentimentele sunt cheile care descuie tainele nevăzutului, face ca scrierile din volumul „Flori în clepsidră” să nu fie simple aduceri aminte, ci aduceri la... minte, pentru reflecție și poate învățătură. Ar putea fi din cauza carierei didactice a autoarei, la fel de bine cum oricine este deschis către oameni își poate struni experiențele fie plăcute, fie mai puțin fericite, în mici pilde de umanitate care nu costă nimic de obicei, în afara unei atenții deosebite. O intuiție tipic feminină, această
„FLORI ÎN CLEPSIDRĂ” DE CORINA LUCIA COSTEA de CONSTANTIN POPESCU în ediţia nr. 167 din 16 iunie 2011 by http://confluente.ro/_flori_in_clepsidra_de_corina_lucia_costea.html [Corola-blog/BlogPost/341725_a_343054]
-
limbă română stabilită în Germania. Născută la Brăila, la data de 13 martie 1972. Absolventă a Institutului Teologic București (1997). Profesia: Consilier la Crucea Roșie și supraveghetor la Centrul Evanghelic de Asistență Socială - Tuttlingen. În perioada 1991-1993 a fost cadru didactic în câteva școli românești din Ucraina, iar mai apoi, din 1993 și pâna in 1995 a lucrat în Republica Moldova unde a fost cadru didactic în școli, orfelinate și consilier la azilele de bătrani din Chișinau, în cadrul Misiunii „Micul Samaritean”. În
REGĂSIRE (POEM CELEST) de LIGIA GABRIELA JANIK în ediţia nr. 1578 din 27 aprilie 2015 by http://confluente.ro/lg_janik_1430100019.html [Corola-blog/BlogPost/373889_a_375218]
-
Roșie și supraveghetor la Centrul Evanghelic de Asistență Socială - Tuttlingen. În perioada 1991-1993 a fost cadru didactic în câteva școli românești din Ucraina, iar mai apoi, din 1993 și pâna in 1995 a lucrat în Republica Moldova unde a fost cadru didactic în școli, orfelinate și consilier la azilele de bătrani din Chișinau, în cadrul Misiunii „Micul Samaritean”. În 1994 a urmat cursuri de specialitate pentru moderatori de radio, la București și la Oradea. După absolvirea acestora, un scurt timp a lucrat ca
REGĂSIRE (POEM CELEST) de LIGIA GABRIELA JANIK în ediţia nr. 1578 din 27 aprilie 2015 by http://confluente.ro/lg_janik_1430100019.html [Corola-blog/BlogPost/373889_a_375218]
-
singură aceasta povară. Jena aceasta n-ar trebui să mă atingă și dintr-un alt motiv: sunt pensionar. Dar argumentul acesta nu e infailibil. Oare n-am fost și eu în contact, ca dascăl activ, până în vara trecută, cu mediul didactic atât de contaminat (!) de molima corupției? Așadar, aici corupție, dom’le! În rest, mizilicuri. Iată că, în sfârșit, s-a aflat unde stă cauza bicisniciei școlii românești! De aceea nu tac, nu mă ascund, căci nu-mi pot reprima nevoia
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Sunt_si_eu_in_cetate_2_sa_gheorghe_parlea_1390586979.html [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
grav. “Școala are dascălii pe care îi merită societatea”, zic și eu, molipsit de la așa-zișii teleanaliști. Și doar știm cum ni-i societatea. Ei, dascălii, nu pot fi altfel. Vedeți ce salarii au, vedeți condițiile administrative și de resurse didactice din școli, în raport cu noile orientări legate de învățare (e drept că aici eu vizez mai ales școala rurală, din care provin și în legătura cu problemele căreia am publicat în “Tribuna învățământului” circa patruzeci de articole). Și asta corupe caracterele
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Sunt_si_eu_in_cetate_2_sa_gheorghe_parlea_1390586979.html [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
vieții nu greșește - cu voie și fără voie. Da, am făcut și eu parte din sistem, am avut și eu “comitet de părinți”, cu trezorierul în frunte. Cine știe ce “inginerii” voi fi făcut și eu, în imaginația spectatorilor la această reprezentație didactică mass-media, cu protagonista de la Centru. Și încă ceva. Aș fi dorit sincer să îi privesc fața acelei mame care-și ascundea chipul de noi, cei de la televizor, ca să-i spun (totuși, fără curajul de a o privi chiar în ochi
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Sunt_si_eu_in_cetate_2_sa_gheorghe_parlea_1390586979.html [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
atari condiții. Și să-i cer scuze dacă, eventual, ne crede pe toți dascălii... niște corupți. Aici, eu, confesorul învățătorului, ar trebui să mai adaug că, spre exemplu, ca urmare a “corupției” sale pe parcursul celor peste patru decenii de activitate didactică, acum, la pensie fiind, își trage osânza din ce a adunat ca “șpăgar”, anume corespondentul unei biete pensii, din care acum, iarna, după ce-și plătește facturile și “rația” de medicamente, abia că-i mai rămâne ceva pentru a-și
SUNT ŞI EU ÎN CETATE (2) SAU... MI-E RUŞINE. MI-E FOARTE RUŞINE! de GHEORGHE PÂRLEA în ediţia nr. 1120 din 24 ianuarie 2014 by http://confluente.ro/Sunt_si_eu_in_cetate_2_sa_gheorghe_parlea_1390586979.html [Corola-blog/BlogPost/347330_a_348659]
-
Cei mai mulți au cumpărat mai mult de un volum, mai luând câte unul, două, pentru cei dragi. „Mă consider un scriitor demodat”, și-a început confesiunea Scriitoarea Ileana Vulpescu. Și-a mai exprimat convingerea că, pentru domnia sa, „clasificările au numai valoare didactică și că există o singură literatură - transmiți ceva sau nu transmiți nimic!” De asemenea, spune doamna Vulpescu, „scriitorul este al limbii în care scrie, iar limba este a unui popor. Așadar, eu nu mă rușinez că sunt român.” Aici aplauzele
„NOI, DOAMNĂ DOCTOR, CÂND O SĂ MURIM?” de FLORENTINA LOREDANA DALIAN în ediţia nr. 777 din 15 februarie 2013 by http://confluente.ro/Ileana_vulpescu_lansare_de_florentina_loredana_dalian_1360921763.html [Corola-blog/BlogPost/351900_a_353229]
-
Cluj, continuând la Munchen și Gotingen aprofundarea acestor studii. Înteresant că atunci când și-a susținut prima dizertație la Heidelberg având ca temă zborul cosmic, aceasta a fost respinsă, nefiind înțeleasă de oamenii de știință din acea vreme. Paralel cu munca didactică, Oberth se ocupă în continuare de studierea și de răspândirea ideilor sale - adevărate dar premature, despre legătura vieții pământenilor cu existență diverselor forme de viață în Univers și stabilira legăturii cu acestea. Astfel, a publicat la Munchen o carte întitulată
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/heidi_s_simon/canal [Corola-blog/BlogPost/380545_a_381874]
-
Cluj, continuând la Munchen și Gotingen aprofundarea acestor studii. Înteresant că atunci când și-a susținut prima dizertație la Heidelberg având ca temă zborul cosmic, aceasta a fost respinsă, nefiind înțeleasă de oamenii de știință din acea vreme. Paralel cu munca didactică, Oberth se ocupă în continuare de studierea și de răspândirea ideilor sale - adevărate dar premature, despre legătura vieții pământenilor cu existență diverselor forme de viață în Univers și stabilira legăturii cu acestea. Astfel, a publicat la Munchen o carte întitulată
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/heidi_s_simon/canal [Corola-blog/BlogPost/380545_a_381874]
-
a putea așterne colbul uitării asupra unei prietenii începută încă în anii ’60 în frumosul oraș Brașov ,unde autorul cărții de față a fost primul meu șef de catedră, iar eu o tânără asistentă la început de drum în munca didactică. Când drumurile noastre s-au despărțit, eu am rămas în continuare cu activitățile didactice, iar șeful meu, devenit între timp un minunat prieten, s-a mutat împreună cu familia la București, unde cariera sa a găsit toate posibilitățile spre o cale
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/heidi_s_simon/canal [Corola-blog/BlogPost/380545_a_381874]
-
frumosul oraș Brașov ,unde autorul cărții de față a fost primul meu șef de catedră, iar eu o tânără asistentă la început de drum în munca didactică. Când drumurile noastre s-au despărțit, eu am rămas în continuare cu activitățile didactice, iar șeful meu, devenit între timp un minunat prieten, s-a mutat împreună cu familia la București, unde cariera sa a găsit toate posibilitățile spre o cale ascendentă . Citește mai mult Am primit un dar prețios de la autorul volumului „Pagini anecdotice
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/heidi_s_simon/canal [Corola-blog/BlogPost/380545_a_381874]
-
a putea așterne colbul uitării asupra unei prietenii începută încă în anii ’60 în frumosul oraș Brașov ,unde autorul cărții de față a fost primul meu șef de catedră, iar eu o tânără asistentă la început de drum în munca didactică. Când drumurile noastre s-au despărțit, eu am rămas în continuare cu activitățile didactice, iar șeful meu, devenit între timp un minunat prieten, s-a mutat împreună cu familia la București, unde cariera sa a găsit toate posibilitățile spre o cale
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/heidi_s_simon/canal [Corola-blog/BlogPost/380545_a_381874]
-
frumosul oraș Brașov ,unde autorul cărții de față a fost primul meu șef de catedră, iar eu o tânără asistentă la început de drum în munca didactică. Când drumurile noastre s-au despărțit, eu am rămas în continuare cu activitățile didactice, iar șeful meu, devenit între timp un minunat prieten, s-a mutat împreună cu familia la București, unde cariera sa a găsit toate posibilitățile spre o cale ascendentă .... IV. HEDI S. SIMON - UN OM ȘI O CARTE, de Heidi S Simon
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/heidi_s_simon/canal [Corola-blog/BlogPost/380545_a_381874]
-
extrașcolare, concursuri, serbări, mergem la teatru, vizităm muzee, țări străine... Abia aștept să înceapă școala după vacanță! Eu nu am avut concedii niciodată, doar vacanțe... - Cum arată o zi de muncă obișnuită pentru tine, având în vedere că ești cadru didactic, consilier educativ și responsabil în comisia pentru evaluarea și asigurarea calității? - Dimineața plec la școală la ora 7.45, am cursuri până la 13.00-14.00, de luni până vineri, continui după cursurile obligatorii cu ore suplimentare de pregătire pentru elevii
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]
-
franceze pe care le public în țară și străinătate. Le francais dans le monde este una dintre cele mai importante reviste a profesorilor de limba franceză din lumea întreagă editată la Paris, iar faptul că mi-au publicat un scenariu didactic este pentru mine o mare onoare și o recunoaștere a activității mele de cercetare în domeniul didacticii. - Ești membru în colectivul de redacție al mai multor publicații. Despre ce publicații este vorba? - Împreună cu elevii din școală redactăm în fiecare an
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]
-
finale ale proiectelor ce se desfășoară în școala noastră : broșura ”Stories”, în cadrul proiectului Comenius 1, broșura - „Step into...The Roman Empire”, revista „Steluțele Europei”, „Dicționar multilingv ilustrat”, „Discover European Food” - carte de bucate, „Teatru Forum Gest Stop!”-ghid pentru cadre didactice. - În perioada 2006-2008 ai fost colaborator la Proiectul de granturi “Teatru-forum Gest Stop”. Care este legătura dintre publicațiile anterior menționate și acest proiect? În ce a constat “Teatru-forum Gest Stop” și cui s-a adresat? - Proiectul a fost desfășurat în
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]
-
la Proiectul de granturi “Teatru-forum Gest Stop”. Care este legătura dintre publicațiile anterior menționate și acest proiect? În ce a constat “Teatru-forum Gest Stop” și cui s-a adresat? - Proiectul a fost desfășurat în școala noastră, cu participarea elevilor, cadrelor didactice și a adulților participanți la spectacolele elevilor. Teatru-forum sau teatrul opresaților este o tehnică de teatru interactivă. Elaborată de către regizorul de teatru Augusto Boal în Brazilia, această tehnică teatrală își propune să transforme “monologul” pieselor tradiționale de teatru într-un
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]
-
procesul de predare-învățare prin activități extra-curriculare. Obiectivul a fost realizarea unui spectacol cu mesaj educativ de către elevii Școlii cu cls. I-VIII Nr. 2 Lugoj, cu scopul de a revitaliza oferta formativă extracurriculară prin familiarizarea copiilor, dar și a cadrelor didactice referitor la beneficiile metodei teatrului social. Elevii și cadrele didactice implicate au participat la un training de formare și la o tabără de creație, în cadrul căreia a fost pregătit spectacolul jucat apoi, de elevi, în diferite locații . Am redactat apoi
TEATRU-FORUM SAU TEATRUL OPRESAŢILOR de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 352 din 18 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Dialog_cu_carmen_margan_despre_un_altfel_de_un_teatru_teatru_forum_sau_teatrul_opresatilor_.html [Corola-blog/BlogPost/358898_a_360227]