355 matches
-
legale privind sarcinile medicului asigurărilor sociale în domeniul recuperării capacității de muncă. 4. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă. 5. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție). 6. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante. 7. Acțiuni formativ - profesionale. 8. Inserția și reinserția socio-profesională. Baremul de activități practice 1. Efectuarea unei analize ergonomice a locului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
privind sarcinile medicului asigurărilor sociale în domeniul recuperării capacității de muncă. 4. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă. 5. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție). 6. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante. 7. Acțiuni formativ - profesionale. 8. Inserția și reinserția socio-profesională. Baremul de activități practice 1. Efectuarea unei analize ergonomice a locului de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
sociale în domeniul recuperării capacității de muncă. 4. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă. 5. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție). 6. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante. 7. Acțiuni formativ - profesionale. 8. Inserția și reinserția socio-profesională. Baremul de activități practice 1. Efectuarea unei analize ergonomice a locului de muncă - stabilirea corecției ergonomice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
medico-socio-profesionale. Posibilități de cuantificare 32. Prevederile legale privind sarcinile medicului asigurărilor sociale în domeniul recuperării capacității de muncă 33. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă 34. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție) 35. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante 36. Inserția și reinserția socio-profesională Baremul activităților practice 1. Interpretare rezultatelor explorărilor funcționale generale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
de cuantificare 32. Prevederile legale privind sarcinile medicului asigurărilor sociale în domeniul recuperării capacității de muncă 33. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă 34. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție) 35. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante 36. Inserția și reinserția socio-profesională Baremul activităților practice 1. Interpretare rezultatelor explorărilor funcționale generale și cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
legale privind sarcinile medicului asigurărilor sociale în domeniul recuperării capacității de muncă 33. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă 34. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție) 35. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante 36. Inserția și reinserția socio-profesională Baremul activităților practice 1. Interpretare rezultatelor explorărilor funcționale generale și cu caracter specific în stagiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
privind sarcinile medicului asigurărilor sociale în domeniul recuperării capacității de muncă 33. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă 34. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție) 35. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante 36. Inserția și reinserția socio-profesională Baremul activităților practice 1. Interpretare rezultatelor explorărilor funcționale generale și cu caracter specific în stagiile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
sociale în domeniul recuperării capacității de muncă 33. Adaptarea la muncă a deficientului. Particularități, posibilități compensatorii și dezvoltarea acestora. Criterii de urmărire a adaptării la muncă 34. Noțiuni de ergonomie (concepția ergonomiei, organizarea activității de ergonomie - ergonomie de proiectare și ergonomie de corecție) 35. Îndrumarea, orientarea și reorientarea profesională a persoanelor cu deficiențe invalidante sau handicapante 36. Inserția și reinserția socio-profesională Baremul activităților practice 1. Interpretare rezultatelor explorărilor funcționale generale și cu caracter specific în stagiile de specialitate 2. Participarea la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
medicinii muncii pe plan internațional și național. Terminologie specifică domeniului sănătate și securitate în muncă. Condiția de muncă: factorii componenți ai condiției de muncă. Noxele profesionale (factori nocivi profesionali): definiție, clasificare, mod de acțiune asupra organismului. 1. FIZIOLOGIA MUNCII ȘI ERGONOMIA 1.1. FIZIOLOGIA MUNCII - SCOP: aprofundarea cunoștințelor teoretice și practice privind fiziologia muncii 1.1.1. Bazele anatomice, fiziologice și biochimice ale efortului profesional predominant musculo-osteo-articular. 1.1.2. Bazele anatomice, fiziologice și biochimice ale efortului profesional neuro-psihosenzorial. 1.1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
ale efortului profesional neuro-psihosenzorial. 1.1.3. Munca statică și munca dinamică. 1.1.4. Oboseala profesională. 1.1.5. Capacitatea de muncă. 1.1.6. Munca femeii, adolescentului, tânărului, vârstnicului. 1.1.7. Munca în schimburi alternante. 1.2. ERGONOMIA - SCOP: aprofundarea cunoștințelor teoretice și tehnice privind conceptul de ergonomie 1.2.1. Ergonomia: definiții; etape de dezvoltare; definirea conceptului de analiză ergonomică a unui post de muncă, principalele metode și tehnici de analiză ergonomică a unui post de muncă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
munca dinamică. 1.1.4. Oboseala profesională. 1.1.5. Capacitatea de muncă. 1.1.6. Munca femeii, adolescentului, tânărului, vârstnicului. 1.1.7. Munca în schimburi alternante. 1.2. ERGONOMIA - SCOP: aprofundarea cunoștințelor teoretice și tehnice privind conceptul de ergonomie 1.2.1. Ergonomia: definiții; etape de dezvoltare; definirea conceptului de analiză ergonomică a unui post de muncă, principalele metode și tehnici de analiză ergonomică a unui post de muncă, a muncii; relațiile ergonomice; etapele unei cercetări ergonomice; funcțiile sistemului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
4. Oboseala profesională. 1.1.5. Capacitatea de muncă. 1.1.6. Munca femeii, adolescentului, tânărului, vârstnicului. 1.1.7. Munca în schimburi alternante. 1.2. ERGONOMIA - SCOP: aprofundarea cunoștințelor teoretice și tehnice privind conceptul de ergonomie 1.2.1. Ergonomia: definiții; etape de dezvoltare; definirea conceptului de analiză ergonomică a unui post de muncă, principalele metode și tehnici de analiză ergonomică a unui post de muncă, a muncii; relațiile ergonomice; etapele unei cercetări ergonomice; funcțiile sistemului om-mașină-mediul de muncă; model
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
1. Reabilitarea medicală în caz de boală profesională sau accident de muncă: definiție, instituții prestatoare de servicii medicale, circuite, medic currant, medic expert. 2.2. Reinserția profesională: definiție, metodologie. 2.3. Reclasare: definiție, metodologie. 2.4. Reorientarea profesională. 2.5. Ergonomia pentru persoanele cu handicap. 2.6. Legislația privind ocrotirea și încadrarea în muncă a persoanelor cu handicap. Promovarea adaptării muncii la om; evaluarea incapacității, handicapului, inaptitudinii și a aptitudinii ��n muncă. 3. LEGISLAȚIA NAȚIONALĂ ȘI EUROPEANĂ ÎN MEDICINA MUNCII - SCOP
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
institutului de învățământ) Cursuri conferință: 4 ore ● Folosirea computerelor în clinica ortodontică și în îngrijirea pacienților Activități practice: 6 ore ● Aplicații practice privind folosirea computerelor în monitorizarea cazurilor pacienților aflați în tratament 1.4.1.9.3. Modul de lucru (ergonomia) (5 ore) Cursuri conferință: 2 ore ● Poziția optimă a pacientului, a terapeutului și a asistentei, precum și plasarea instrumentarului în vederea manipulării clinice specifice ● Ordinea cea mai eficientă a etapelor de tratament (ergonomia) Activități practice: 3 ore ● Demonstrații practice privind poziția optimă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
tratament 1.4.1.9.3. Modul de lucru (ergonomia) (5 ore) Cursuri conferință: 2 ore ● Poziția optimă a pacientului, a terapeutului și a asistentei, precum și plasarea instrumentarului în vederea manipulării clinice specifice ● Ordinea cea mai eficientă a etapelor de tratament (ergonomia) Activități practice: 3 ore ● Demonstrații practice privind poziția optimă a pacientului, a terapeutului și a asistentei, precum și plasarea instrumentarului pentru manipularea clinică specifică în vederea folosirii ergonomice a timpului afectat tratamentului. 1.4.1.9.4. Probleme juridice (10 ore) Cursuri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
fizicală, cunoștințe de bază, efectele tratamentelor, indicații și contraindicații. a) Electroterapia: curenți galvanici; tratament cu curenți de frecvență joasă, medie și înaltă. ... b) Vibrații mecanice; ... c) Biofeed-back; ... d) Termoterapie: aplicațiile de căldură și de rece; ... e) Balneoterapie. ... 3. Terapie ocupațională. Ergonomie fundamentală. Principii și metode ale terapiei ocupaționale. Materiale, echipamente, tehnologii și evaluare în terapia ocupațională. Aplicațiile terapiei ocupaționale la: antrenarea articulațiilor/mușchilor, antrenarea de anduranță, reabilitarea funcțională și la reintegrarea în comunitate (pregătire socio-familială, profesională și de angajare în muncă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
fizic și psihic. Se precizează cauzele, riscurile pentru sănătate, măsurile de prevenire și combatere. Cerințe igienice privind instituțiile pentru ocrotirea, educarea și instruirea copiilor, adolescenților și tinerilor. Norme generale: amplasare, terenul, planificarea și organizarea clădirii, dotarea cu mobilier, noțiuni de ergonomie școlară, asigurarea microclimatului optim, jucăriile și materialele didactice, dezinfecția, dezinsecția și deratizarea, echipamentul de protecție sanitară a personalului, asistența medicală, menținerea stării de igienă, alimentația colectivă. Norme specifice pentru creșe, leagăne de copii, grădinițe, școli, universități. ● Prevenirea și combaterea îmbolnăvirilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/237660_a_238989]
-
funcționare/săptămână pentru activități neprogramate 1.2. Organizarea spațiului CDI: ● Amplasare în școală ● Suprafața CDI: ● Număr de elevi/unitatea de învățământ: ● Număr cadre didactice: ● Capacitatea de primire (număr de locuri): Funcționalitatea spațiilor: Puncte tari și puncte slabe identificate: ● Confort și ergonomie (microclimat, iluminare, mobilier...): Existența spațiilor definite prin ROF CDI: ● Săli anexe specializate: 2. DOTAREA CENTRULUI DE DOCUMENTARE ȘI INFORMARE 2.1. Echipamente ● Mobilier ● Echipamente audiovizuale ● Echipamente informatice ● Conexiune Internet: număr de posturi: din care: pentru elevi pentru profesori ● Softuri (tipuri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
de accidentare și îmbolnăvire profesională (executant sarcină de muncă - mijloace de producție - mediu de muncă); 6. riscuri de accidentare specifice, în funcție de tipul șantierului (construcții, clădiri, poduri, căi ferate, drumuri, hidrotehnice etc.); 7. plan de urgență și plan de evacuare; 8. ergonomie: mediu, sarcina fizică și psihică, aspecte psihosociale; integrarea ergonomiei în munca de concepție; 9. protecția mediului în proiecte și pe șantiere; 10. riscul de surpare; 11. riscurile specifice pentru: lucrul în tunele, lucrul în spații închise, lucrul cu aer comprimat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186550_a_187879]
-
mijloace de producție - mediu de muncă); 6. riscuri de accidentare specifice, în funcție de tipul șantierului (construcții, clădiri, poduri, căi ferate, drumuri, hidrotehnice etc.); 7. plan de urgență și plan de evacuare; 8. ergonomie: mediu, sarcina fizică și psihică, aspecte psihosociale; integrarea ergonomiei în munca de concepție; 9. protecția mediului în proiecte și pe șantiere; 10. riscul de surpare; 11. riscurile specifice pentru: lucrul în tunele, lucrul în spații închise, lucrul cu aer comprimat și în mediu hiperbaric, lucrări geotehnice, lucrări pe malul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186550_a_187879]
-
Eventual, cartea tehnică trebuie să atragă atenția utilizatorului asupra contraindicațiilor privind folosirea stivuitorului. 2.2.1.4. În condițiile de utilizare prevăzute ale stivuitorului trebuie să fie reduse la minimum disconfortul, oboseală și tensiunile psihice ale personalului manevrant, aplicând principiile ergonomiei. 2.2.2. Iluminatul Producătorul trebuie să furnizeze stivuitorul cu un sistem de iluminat încorporat, adecvat situațiilor în care chiar în condițiile unui iluminat ambiant normal, lipsa acestui sistem ar putea duce la apariția unor riscuri. Pentru stivuitoarele autopropulsate prevăzute
EUR-Lex () [Corola-website/Law/151057_a_152386]
-
deplasări sau mișcări neprevăzute sau bruște, nici riscuri datorate instabilității, daca stivuitorul și/sau elementele sale sunt manevrate conform instrucțiunilor producătorului. 2.2.4. Postul de conducere Postul de conducere al stivuitorului trebuie să fie proiectat ținând seama de principiile ergonomiei. Postul de conducere trebuie să dispună de toate organele de comandă necesare. Vizibilitatea de la postul de conducere trebuie să permită stivuitoristului manevrarea în condiții de deplină securitate, atât pentru el cât și pentru persoanele expuse. În caz de necesitate, stivuitorul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/151057_a_152386]
-
de verificare cantitativă sau calitativă fără cunoștința lucrătorilor; (c) sistemele trebuie să asigure autocontrolul lucrătorilor asupra performanței acestora; d) sistemele trebuie să afișeze informațiile într-o formă și într-un ritm care să fie adaptate operatorilor; (e) trebuie aplicate principiile ergonomiei softului, în special la prelucrarea umană a datelor. 1 JO C 113, 29.04.1988, p. 7 și JO C 130, 26.05.1989, p. 5. 2 JO C 12, 16.01.1989, p. 92 și JO C 113, 07
jrc1599as1990 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86740_a_87527]
-
tractoarele agricole și forestiere cu roți3, modificată ultima dată de Directiva 97/54/CE, în special art. 10, (1) întrucât, pentru a îmbunătăți siguranța, în prezent este necesar să se specifice în detaliu cum trebuie instalat scaunul șoferului, evitând o ergonomie scăzută; (2) întrucât măsurile prevăzute în prezenta directivă sunt conforme cu avizul Comitetului pentru adaptarea la progresul tehnic, înființat prin art. 12 din Directiva 74/150/CEE, ADOPTĂ PREZENTA DIRECTIVĂ: Articolul 1 Pct. 1.1.5 din Anexa IV la
jrc4116as1999 by Guvernul României () [Corola-website/Law/89279_a_90066]
-
funcționare/săptămână pentru activități neprogramate 1.2. Organizarea spațiului CDI: ● Amplasare în școală ● Suprafața CDI: ● Număr de elevi/unitatea de învățământ: ● Număr cadre didactice: ● Capacitatea de primire (număr de locuri): Funcționalitatea spațiilor: Puncte tari și puncte slabe identificate: ● Confort și ergonomie (microclimat, iluminare, mobilier...): Existența spațiilor definite prin ROF CDI: ● Săli anexe specializate: 2. DOTAREA CENTRULUI DE DOCUMENTARE ȘI INFORMARE 2.1. Echipamente ● Mobilier ● Echipamente audiovizuale ● Echipamente informatice ● Conexiune Internet: număr de posturi: din care: pentru elevi pentru profesori ● Softuri (tipuri
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]