541 matches
-
prevăzut la alin. (1) , iar fondurile necesare acestor controale sunt asigurate de la bugetul de stat. (3) Personalul didactic de predare care se consideră nedreptățit poate solicita o expertiză a capacității de muncă în domeniul educației. (4) În situații de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală a personalului angajat într-o instituție de învățământ superior, instituția poate solicita, la sesizarea oricărui factor implicat în procesul educațional, prin hotărâre a consiliului de administrație, un nou examen medical complet. (5) Situațiile de inaptitudine profesională
METODOLOGIE-CADRU din 25 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278712]
-
de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală a personalului angajat într-o instituție de învățământ superior, instituția poate solicita, la sesizarea oricărui factor implicat în procesul educațional, prin hotărâre a consiliului de administrație, un nou examen medical complet. (5) Situațiile de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală sunt analizate și stabilite de către o comisie formată din 3-5 membri, medici specialiști, constituită la nivelul centrului universitar în baza unui protocol încheiat între Ministerul Educației și Ministerul Sănătății, care realizează expertiza capacității de muncă
METODOLOGIE-CADRU din 25 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278712]
-
al ministrului sănătății privind aprobarea listei bolilor profesionale dobândite ca urmare a desfășurării activităților didactice 30.04.2025 131 Ordin al ministrului educației și al ministrului sănătății privind constituirea comisiei de expertiza capacității de muncă în domeniul educației pentru aprobarea situațiilor de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală 30.04.2025 132 Ordin al ministrului educației și al ministrului sănătății privind aprobarea metodologiei pentru asigurarea asistenței medicale în unitățile de învățământ preuniversitar, precum și examinarea periodică a stării de sănătate a beneficiarilor primari 1.09.2024 133 Ordinul
ORDIN nr. 6.072 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274193]
-
internă specifică institutului. (5) La finalizarea selecției sau expertizei medicale și psihologice în cadrul institutului, se consemnează categoria de aptitudine medicală și psihologică în fișa medicală, cu menționarea paragrafului și a grupei din baremele medicale și psihologice în caz de inaptitudine, și, în termen de maximum 5 zile lucrătoare de la data încheierii acesteia, se aduce la cunoștința candidatului, personalului aeronautic și a comandantului/șefului unității unde este încadrat personalul aeronautic, în scris. (6) Avizul medical și psihologic de "apt" acordat după
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
Pentru fiecare caz înscris pe ordinea de zi, se consemnează în procesul-verbal al ședinței sinteza prezentărilor și a discuțiilor, rezultatul numeric al votului, categoria de aptitudine medicală și psihologică astfel stabilită și eventuale opinii separate. Articolul 27 În caz de inaptitudine, se precizează legătura cauzală dintre activitatea aeronautică a subiectului și afecțiunile acestuia. Articolul 28 (1) În cel mult 5 zile lucrătoare de la data desfășurării ședinței, secretarul comisiei întocmește și prezintă membrilor acesteia, în vederea semnării, procesul-verbal al ședinței și
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
aeronautice militare, efectuează o singură examinare medicală și psihologică pentru funcția cu baremul cel mai restrictiv, iar pe avizul medical și psihologic eliberat se menționează toate activități aeronautice militare pe care le poate îndeplini. Articolul 44 Pentru stabilirea legăturii dintre inaptitudinea pentru activitățile aeronautice desfășurate de personalul aeronautic și cauzele care au generat-o, cadrul militar se prezintă pentru stabilirea gradului de invaliditate la comisia de expertiză medico-militară a capacității de muncă regională. Articolul 45 Pentru elucidarea unor cazuri deosebite în
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
la probă vor repeta proba la o dată ulterioară; ... d) în situația în care rezistența scăzută la hipoxie nu este evidențiată de o cauză medicală specifică unei specialități (lipsă de cooperare, motive psihologice, abandonul voit al probei, etc.), decizia de inaptitudine și/sau repetarea probei aparține medicului examinator. ... ... 2. Testarea rezistenței fizice și psihice la hipobarism (proba de barofuncție) Proba se execută la 5500 de metri înălțime simulată. Condițiile de executare a probei sunt: a) subiect odihnit, cu o alimentație consumată în
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
potențial adaptativ scăzut pentru profesiuni aeronautice (deficit la nivelul factorilor de personalitate). ... ... Există două situații în care evaluarea psihologică ce se efectuează pe parcursul a două zile consecutive se poate încheia la finalul primei zile de evaluare cu avizul de inaptitudine: a) dacă performanțele candidaților la finalul primei zile de evaluare, se situează mult sub nivelul mediu al etalonului de admitere pentru grupa respectivă la oricare dintre cele trei criterii investigate, iar evaluarea din ziua a doua nu este justificată (rezultatele
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
oricare dintre cele trei criterii investigate, iar evaluarea din ziua a doua nu este justificată (rezultatele din ziua a doua de examinare, oricât de bune, nu ar putea compensa acest nivel aptitudinal extrem de redus), se poate decide avizul de inaptitudine fără continuarea evaluării din a doua zi, examinarea fiind încheiată); ... b) dacă se constată, la evaluarea din prima zi, o structură de personalitate cu potențial dezadaptativ (dizarmonii, accentuări ale unor trăsături de personalitate), incompatibile cu exercitarea, în condiții de siguranță
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
actul didactic (maturizare, capacitate de relaționare interpersonală, echilibrul emoțional și altele). ... ... 3.3.3) În cazul unui aviz psihologic limitativ la evaluarea din unitate Situația obținerii unui aviz de tipul apt condiționat/inapt temporar/inapt obținut la evaluarea psihologică din unitate atrage după sine inaptitudinea temporară privind calitatea de personal aeronautic. Aptitudinea aeronautică se va baza pe o evaluare psihologică numai după obținerea avizului psihologic de aptitudine la nivelul unității. ... 3.3.4) Constatarea unor deficiențe care pot apărea atât în procesul de instruire cât și pe
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
atribuțiilor profesionale. Acest tip de evaluare impune angajarea unei comunicări directe a laboratorului de psihologie cu factorii responsabili de la nivelul unității militare. Pe această cale se inițiază acțiuni de suport și recuperare până la precizarea deciziei. ... ... Decizia psihologică de inaptitudine temporară sau definitivă este întotdeauna argumentată atât prin constatarea unor deficite psihoaptitudinale cât și prin evidențierea, de la nivelul unității militare, a unor factori de risc profesional, astfel: 1. Deficite constatate în urma evaluării de selecție conform prevederilor paragrafului 3.1.4
NORME METODOLOGICE din 31 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273796]
-
sănătății, iar fondurile necesare acestor controale sunt asigurate de la bugetul de stat. (9) Personalul didactic de predare și didactic auxiliar care se consideră nedreptățit poate solicita o expertiză a capacității de muncă în domeniul educației. (10) În situații de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală a personalului angajat într-o instituție de învățământ superior, instituția poate solicita, la sesizarea oricărui factor implicat în procesul educațional, prin hotărâre a consiliului de administrație, un nou examen medical complet. (11) Situațiile de inaptitudine profesională
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală a personalului angajat într-o instituție de învățământ superior, instituția poate solicita, la sesizarea oricărui factor implicat în procesul educațional, prin hotărâre a consiliului de administrație, un nou examen medical complet. (11) Situațiile de inaptitudine profesională de natură psihocomportamentală sunt analizate și stabilite de către o comisie formată din 3-5 membri, medici specialiști, constituită la nivelul centrului universitar în baza unui protocol între Ministerul Educației și Ministerul Sănătății, care realizează expertiza capacității de muncă în
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
lit. i); ... ... 5. După articolul 20 se introduce un nou articol, articolul 20^1, cu următorul cuprins: Articolul 20^1 (1) În situații temeinic justificate, fără a aduce atingere prevederilor art. 20, pentru persoanele cărora li s-a menținut avizul psihologic de inaptitudine după încheierea procedurilor prevăzute de acestea, ministrul afacerilor interne analizează și poate dispune o reevaluare psihologică în mod excepțional, condiționată de o solicitare motivată a persoanei evaluate, susținută de indicii temeinice, care pun în mod vădit la îndoială integritatea procedurii
ORDIN nr. 161 din 3 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275022]
-
fost dispusă o reevaluare psihologică în mod excepțional potrivit art. 20^1. ............................................................................. (4) În situația în care, în urma unei evaluări psihologice realizate în condițiile art. 13 alin. (2) lit. a) și b), persoana evaluată a obținut un aviz psihologic de inaptitudine, poate fi susținută o nouă evaluare, în vederea avizării pentru desfășurarea respectivelor activități, în condițiile art. 12 alin. (2). Noua evaluare poate fi susținută după minimum 6 luni de la emiterea documentului cuprinzând rezultatul evaluării, cu excepția cazului în care
ORDIN nr. 161 din 3 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275022]
-
abatere gravă sau încalcă în mod repetat obligațiile sale de muncă, inclusiv normele de comportare în unitate, ca sancțiune disciplinară; salariatul este arestat preventiv mai mult de 30 de zile; prin decizie a organelor competente de expertiză medicală se constată inaptitudinea fizică și /sau psihică a salariatului, fapt ce nu permite acestuia să își îndeplinească atribuțiile corespunzătoare locului de muncă ocupat; unitatea își reduce personalul prin desființarea unor posturi de natura celui ocupat de cel în cauză ca urmare a reorganizării
MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE by TATIANA PUIU () [Corola-publishinghouse/Science/1676_a_2964]
-
inventează la întâmplare o lume interioară, în care poate da curs nestăvilit unei vocații a cruzimii și perversității, poate autoatribuită arbitrar, poate reală. Comportamentele fictive sunt ale unui sadomasochist, dar nu e clar care le este motivul: compensația imaginativă a inaptitudinii pentru viața adevărată sau o propensiune autentică congenitală spre crimă. Hățișurile de stări sufletești se complică prin apariția, la un moment dat, a sentimentului de impostură, de „minciună”, și a unei anxietăți obscure, ce amintește de Kafka. Indistincția între situațiile
COJOCARU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286325_a_287654]
-
nu se recrutează pe aceleași căi și nu se mențin în situații preeminente prin aceleași mijloace. Într-adevăr, după caz, ezitarea în locul recursului la mijloace violente sau, dimpotrivă, înclinația spre a prefera soluțiile de forță pot fi considerate semne ale inaptitudinii de a exercita funcții conducătoare. Așadar, acestor elite de tipuri diferite le corespund proceduri de recrutare distincte, care, la rândul lor, favorizează accederea la nivelurile superioare unor persoane cu profiluri diferite. Stabilitatea acestor proceduri implică o situație de echilibru social
Sociologia elitelor by Jacques Coenen-Huther () [Corola-publishinghouse/Science/2356_a_3681]
-
lor de punctualitate sau de ordine, care nu pot însemna, oricum le-am lua, decât proastă creștere. Celebrul poem al lui Baudelaire L’Albatros (una dintre cele mai mediocre și mai plate producții ale poetului) e invocat pentru a ilustra inaptitudinea practică a ființelor superioare. Această inaptitudine e o iluzie, nici măcar totdeauna onestă. Ființele superior dotate mental și psihic (și fizic, de ce nu?) nu sunt numai artiști și visători, se întâmplă să fie și militari, comercianți, tehnicieni, administratori, cultivatori, pedagogi etc.
[Corola-publishinghouse/Science/2234_a_3559]
-
care nu pot însemna, oricum le-am lua, decât proastă creștere. Celebrul poem al lui Baudelaire L’Albatros (una dintre cele mai mediocre și mai plate producții ale poetului) e invocat pentru a ilustra inaptitudinea practică a ființelor superioare. Această inaptitudine e o iluzie, nici măcar totdeauna onestă. Ființele superior dotate mental și psihic (și fizic, de ce nu?) nu sunt numai artiști și visători, se întâmplă să fie și militari, comercianți, tehnicieni, administratori, cultivatori, pedagogi etc. Toți au comun cu artiștii și
[Corola-publishinghouse/Science/2234_a_3559]
-
nici acele emoții sau sentimente prin care ei le-ar putea controla: de exemplu, indignarea, antipatia, oroarea etc. Μ La omul egoist, invidia Îl face să fie continuu Încordat, preocupat de eventualele reușite ale altuia. De aceea, egoistul are o inaptitudine a proiecției În viitor, fiind obsedat de actualitatea creației sau a succeselor celor din jur. Μ Se apreciază că sentimentul religios este cel mai intimizant dintre toate formele/tipurile de sentiment, deoarece aparține, de fapt, ungherelor ascunse ale conștiinței noastre
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
dat la lumină, în „Revista Fundațiilor Regale”, versiunea românească a tragediei Mitridate de Jean Racine. Sporadic a mai publicat câteva poezii. Mobilizat la începutul războiului, a dispărut pe front, în campania din Răsărit. În 1935 G. mărturisea că scrie „din inaptitudinea de a trăi”, aceasta însemnând, de fapt, prezența „sentimentului tragic al vieții”, trăirea lucidă, introspecția necontenită, înfruntarea continuă a morții și a neantului. Cu o asemenea structură sufletească, la maturitate criticul respinge atât „hermetismul muzicalo-cristalin”, în care include și „poezia
GULIAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287384_a_288713]
-
anul următor e înscris la un liceu în Toulouse, unde în 1873 își ia bacalaureatul în științe. Își va continua studiile la un colegiu din Paris, cu intenția de a deveni inginer. Moartea tatălui, moștenirea grevată de datorii și totala inaptitudine pentru desen îl fac să se întoarcă în țară. În pofida eforturilor sale, în 1888 moșia Căiuți este vândută, iar familia se mută la Târgu Ocna, apoi la Bacău. Lipsit de ambiții politice, dar silit de nevoi financiare, R. va intra
ROSETTI-4. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289377_a_290706]
-
la iveală și eseul concentrat asupra lui Bacovia din volumul Calea de acces. Prin astfel de analize se ajunge la concluzia că a fi mare scriitor nu este un privilegiu, ci aproape un calvar, de vreme ce literatura mare se naște din inaptitudinea de a trăi. Pe de altă parte, ea reprezintă și o privire edificatoare asupra vieții. Scriitorul mare este un știutor, căci înțelege totul și nimic nu îi scapă. Cu această convingere, criticul îi supradimensionează întrucâtva chiar și pe cei mai
RAICU-2. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289117_a_290446]
-
suferința, deficiența nu implică suferința, ci invaliditatea. Ele au însă un element comun, și anume starea de anomalie a individului. Spre deosebire de boală, deficiența este o stare de invaliditate, de pierdere sau inexistență congenitală a unei anumite aptitudini a individului. Această inaptitudine îl diferențiază de ceilalți indivizi, la care aptitudinea este prezentă. Pierderea aptitudinii la deficienți poate fi parțială sau totală, poate interveni pe parcursul vieții sau poate avea un caracter congenital, înnăscut sau dobândit ereditar. Deficiența poate apărea și ca o consecință
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]