5,752 matches
-
știință și specialiști pentru participare la congrese, conferințe, simpozioane și alte manifestări științifice medicale, în care scop vor face schimb anual de liste cuprinzînd aceste manifestări organizate în cele două țări. 2.4. Schimb reciproc de informații, date statistice, instrucțiuni metodice, materiale documentare de specialitate, materiale de învățămînt și acte normative publicate. 2.5. Schimb regulat de informații asupra situației epidemiologice privind bolile transmisibile. Aceste forme de colaborare vor putea fi lărgite pe baza unor înțelegeri convenite între părțile contractante. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/137482_a_138811]
-
dispozițiile alineatului precedent în cazul unor discipline prevăzute cu un număr redus de ore în planurile de învățămînt sau al unor discipline studiate de un număr mic de studenți, urmînd să stabilească în completare, pentru personalul didactic respectiv, alte sarcini metodice sau științifice. Șefilor de lucrări (lectorilor) și asistenților li se pot repartiza sarcini didactice la cel mult două discipline apropiate. Articolul 5 Celelalte activități didactice, metodico-educative și științifice, în cadrul celor 8 ore pe zi, se stabilesc în conformitate cu dispozițiile legale. Articolul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176381_a_177710]
-
a le facilita elevilor accesul la informațiile necesare; ... i) completează, pentru fiecare candidat, fișa de evaluare a proiectului și a susținerii acestuia (părțile I-III, destinate monitorizării activităților elevului), asumându-și responsabilitatea pentru aprecierile și pentru observațiile consemnate. ... (9) Comisia metodică de specialitate din fiecare unitate de învățământ ține la zi evidența îndrumătorilor de proiect și a temelor proiectelor realizate în anii anteriori, pentru a asigura propunerea unor teme care să permită candidaților realizarea unor proiecte personale originale. Articolul 24 (1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255159_a_256488]
-
pentru examenul de certificare a calificării profesionale, un proiect care abordează o temă aleasă dintr-o listă stabilită la nivelul unității de învățământ. Temele de proiect pentru fiecare calificare profesională sunt propuse de cadrele didactice de specialitate, avizate de comisia metodică de specialitate și definitivate împreună sau după consultarea reprezentanților operatorilor economici/instituțiilor publice cu care unitatea de învățământ are încheiată convenție privind pregătirea practică. (2) Temele proiectelor trebuie să se încadreze obligatoriu în curriculumul pentru calificarea profesională respectivă, realizarea proiectelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255159_a_256488]
-
al doilea al anului școlar. La nivelul unității de învățământ se publică listele finale aprobate, care vor menționa domeniul specializării, calificarea profesională, numele și prenumele îndrumătorului și ale candidatului. ... (6) La începutul semestrului al doilea al anului școlar, șeful comisiei metodice de specialitate din fiecare unitate de învățământ cu absolvenți ai învățământului profesional înscriși la examen de certificare pentru obținerea certificatului de calificare profesională are responsabilitatea: a) să instruiască îndrumătorii cu privire la responsabilitățile și modul în care se realizează îndrumarea candidaților; ... b
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255159_a_256488]
-
facilitățile TIC, vizionarea produselor sau a dovezilor privind serviciile realizate, demonstrațiile practice etc. ... (5) În vederea asigurării desfășurării activităților de realizare a proiectelor și a tehnoredactării de către fiecare candidat a prezentării în scris a proiectului, conducerea unității de învățământ și comisia metodică de specialitate vor alcătui, de comun acord cu îndrumătorul de proiect, un grafic de acces în laboratoarele de informatică sau în laboratoarele/atelierele de specialitate din unitatea de învățământ. ... (6) Prezentarea în scris a proiectului, însoțită de fișa de evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255159_a_256488]
-
și sport menționate la art. 4, incluse în curriculumul la decizia școlii, se organizează și se desfășoară în conformitate cu programele opționale ofertate la nivel național sau la nivelul unității de învățământ; ... d) în cazul opționalelor de la nivelul unității de învățământ, catedrele metodice de educație fizică și sport sau profesorii de educație fizică și sport au obligația de a elabora programele și de a le supune avizării inspectorului școlar de educație fizică și sport. ... Articolul 6 Formele de organizare extracuriculară a activităților de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
de educație fizică și sport, organizate în regim extracuricular , trebuie să aibă un caracter diversificat și continuu și să cuprindă majoritatea copiilor sau elevilor din unitățile de învățământ; ... c) conducerile unităților de învățământ au obligația de a sprijini catedrele, comisiile metodice de educație fizică și sport sau profesorii de educație fizică și sport, în vederea înființării asociațiilor sportive școlare; ... d) conducerile unităților de învățământ au obligația de a sprijini înființarea "Cercurilor olimpice", structuri ale filialelor județene ale Academiei Olimpice Române; ... e) catedrele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
educație fizică și sport sau profesorii de educație fizică și sport, în vederea înființării asociațiilor sportive școlare; ... d) conducerile unităților de învățământ au obligația de a sprijini înființarea "Cercurilor olimpice", structuri ale filialelor județene ale Academiei Olimpice Române; ... e) catedrele, comisiile metodice de educație fizică și sport sau profesorii de educație fizică și sport, împreună cu factorii responsabili ai asociației sportive școlare și, după caz, ai Cercului olimpic, vor elabora, anual și semestrial, calendarul activităților sportive extracurriculare, pe care îl vor supune aprobării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
Cercului olimpic, vor elabora, anual și semestrial, calendarul activităților sportive extracurriculare, pe care îl vor supune aprobării conducerii unității de învățământ. Calendarul activităților sportive extracurriculare va fi afișat, pentru elevi, la loc vizibil, de regulă la avizierul catedrei sau comisiei metodice de educație fizică și sport; ... f) toate cadrele didactice care predau disciplina educație fizică și sport au obligația de a sprijini acțiunile de selecție inițiate de unitățile de învățământ cu program sportiv integrat și de unitățile de învățământ cu program
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
acțiunile de selecție inițiate de unitățile de învățământ cu program sportiv integrat și de unitățile de învățământ cu program sportiv suplimentar și de a recomanda sau semnala acestora elevii cu disponibilități de practicare a sportului de performanță; ... g) catedrele, comisiile metodice de educație fizică și sport ori profesorii de educație fizică și sport vor afișa periodic, la loc vizibil, de regulă la avizierul catedrei sau comisiei metodice de educație fizică și sport, rezultatele obținute de elevii unității de învățământ în cadrul concursurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
semnala acestora elevii cu disponibilități de practicare a sportului de performanță; ... g) catedrele, comisiile metodice de educație fizică și sport ori profesorii de educație fizică și sport vor afișa periodic, la loc vizibil, de regulă la avizierul catedrei sau comisiei metodice de educație fizică și sport, rezultatele obținute de elevii unității de învățământ în cadrul concursurilor ori competițiilor la care au participat. Capitolul III Participarea elevilor la activitățile de educație fizică și sport în funcție de starea lor de sănătate Articolul 8 Funcția principală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
unor elevi; ... c) să participe, după caz, la ședințele cu părinții; ... d) să informeze sau să solicite sprijinul profesorului pentru învățământ primar ori al dirigintelui în organizarea unor activități sportiv-turistice. Articolul 33 În relația cu responsabilul catedrei sau al comisiei metodice, personalul didactic de predare trebuie să îndeplinească următoarele sarcini: a) prezentarea documentelor de planificare și de proiectare didactică, pentru clasele la care este normat, în termenele stabilite, șefului de catedră; ... b) propunerea acțiunilor sau activităților specifice care urmează a fi
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
probele susținute la alte discipline, cât și în calitate de secretar ori vicepreședinte al comisiilor de examen sau concurs; ... e) studierea ofertelor de perfecționare profesională ale casei corpului didactic și participarea la forme de perfecționare. ... Capitolul IX Activitatea catedrei, respectiv a comisiei metodice Articolul 37 Catedrele sau comisiile metodice se constituie din minimum 4 membri, care predau aceeași disciplină de studiu. În situațiile în care disciplina educație fizică și sport este predată de mai puțin de 4 cadre didactice, catedra sau comisia metodică
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
și în calitate de secretar ori vicepreședinte al comisiilor de examen sau concurs; ... e) studierea ofertelor de perfecționare profesională ale casei corpului didactic și participarea la forme de perfecționare. ... Capitolul IX Activitatea catedrei, respectiv a comisiei metodice Articolul 37 Catedrele sau comisiile metodice se constituie din minimum 4 membri, care predau aceeași disciplină de studiu. În situațiile în care disciplina educație fizică și sport este predată de mai puțin de 4 cadre didactice, catedra sau comisia metodică se constituie din cadrele didactice care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
metodice Articolul 37 Catedrele sau comisiile metodice se constituie din minimum 4 membri, care predau aceeași disciplină de studiu. În situațiile în care disciplina educație fizică și sport este predată de mai puțin de 4 cadre didactice, catedra sau comisia metodică se constituie din cadrele didactice care predau discipline înrudite ori predau discipline din alte arii curriculare. Articolul 38 În învățământul preșcolar și primar, catedrele ori comisiile metodice se pot constitui pe grupe sau ani de studiu de același nivel, pe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
sport este predată de mai puțin de 4 cadre didactice, catedra sau comisia metodică se constituie din cadrele didactice care predau discipline înrudite ori predau discipline din alte arii curriculare. Articolul 38 În învățământul preșcolar și primar, catedrele ori comisiile metodice se pot constitui pe grupe sau ani de studiu de același nivel, pe grupe ori clase de niveluri apropiate sau pe întreg ciclul de învățământ, în funcție de numărul de cadre didactice. Articolul 39 (1) În unitățile de învățământ sportiv, cu program
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
nivel, pe grupe ori clase de niveluri apropiate sau pe întreg ciclul de învățământ, în funcție de numărul de cadre didactice. Articolul 39 (1) În unitățile de învățământ sportiv, cu program integrat sau cu program suplimentar, ca unități independente, catedrele ori comisiile metodice se vor constitui astfel: a) din minimum 3 profesori sau antrenori care predau aceeași disciplină sportivă; ... b) din minimum 3 profesori sau antrenori care predau discipline înrudite, precum catedra de jocuri sportive ori de sporturi individuale etc. ... (2) În cazul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
din minimum 3 profesori sau antrenori care predau discipline înrudite, precum catedra de jocuri sportive ori de sporturi individuale etc. ... (2) În cazul în care nu sunt întrunite condițiile privind minimul de membri care pot constitui o catedră sau comisie metodică, aceasta se constituie din toate cadrele didactice ori antrenorii, indiferent de disciplina sportivă predată. Articolul 40 În unitățile de învățământ în care funcționează clase cu program sportiv integrat și secții de club sportiv școlar, cadrele didactice sau antrenorii care predau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
de disciplina sportivă predată. Articolul 40 În unitățile de învățământ în care funcționează clase cu program sportiv integrat și secții de club sportiv școlar, cadrele didactice sau antrenorii care predau la aceste clase/secții se constituie în catedre ori comisii metodice astfel: a) dacă există minimum 3 profesori ori antrenori care predau aceeași disciplină sportivă sau alte discipline sportive, se va constitui o catedră; ... b) dacă există cel mult 2 profesori sau antrenori, aceștia vor fi integrați în catedra ori comisia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
astfel: a) dacă există minimum 3 profesori ori antrenori care predau aceeași disciplină sportivă sau alte discipline sportive, se va constitui o catedră; ... b) dacă există cel mult 2 profesori sau antrenori, aceștia vor fi integrați în catedra ori comisia metodică de educație fizică a unității de învățământ în care își desfășoară activitatea. ... Articolul 41 Atribuțiile catedrei/comisiei metodice sunt următoarele: a) elaborează propunerile pentru oferta educațională a unității de învățământ, cuprinzând: ... (i) obiectivele și strategia predării disciplinei, în condițiile concrete
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
se va constitui o catedră; ... b) dacă există cel mult 2 profesori sau antrenori, aceștia vor fi integrați în catedra ori comisia metodică de educație fizică a unității de învățământ în care își desfășoară activitatea. ... Articolul 41 Atribuțiile catedrei/comisiei metodice sunt următoarele: a) elaborează propunerile pentru oferta educațională a unității de învățământ, cuprinzând: ... (i) obiectivele și strategia predării disciplinei, în condițiile concrete existente în unitatea de învățământ; se vor face referiri concrete privind disciplinele sportive care vor fi predate cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
semestriale, cu termene și responsabilități, nominalizând componentele prevăzute în oferta educațională, la care se adaugă: ... (i) creșterea eficienței activității didactice prin lecții deschise, dezbateri tematice etc.; (îi) perfecționarea continuă și periodică a cadrelor didactice prin documentare și prezentare de referate metodice, interasistențe și schimburi de experiență, organizare și participare la sesiuni de comunicări, referate științifice, susținerea examenelor de definitivat și grade didactice, participarea la cursuri de perfecționare; (iii) optimizarea planificării și proiectării didactice prin prezentarea și dezbaterea documentelor de planificare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
a celorlalte cadre didactice prin avizierul catedrei; (x) programarea, după caz, a activităților de pregătire specială a elevilor pentru probele de aptitudini solicitate de admiterea în cicluri de învățământ superioare sau de finalizare a studiilor. Articolul 42 Catedrele sau comisiile metodice sunt conduse de un șef de catedră ori comisie metodică, numit de directorul unității de învățământ, pe baza propunerilor primite din partea catedrei sau comisiei metodice. Articolul 43 Atribuțiile șefului de catedră sau comisie metodică sunt următoarele: a) stabilește atribuțiile fiecărui
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]
-
caz, a activităților de pregătire specială a elevilor pentru probele de aptitudini solicitate de admiterea în cicluri de învățământ superioare sau de finalizare a studiilor. Articolul 42 Catedrele sau comisiile metodice sunt conduse de un șef de catedră ori comisie metodică, numit de directorul unității de învățământ, pe baza propunerilor primite din partea catedrei sau comisiei metodice. Articolul 43 Atribuțiile șefului de catedră sau comisie metodică sunt următoarele: a) stabilește atribuțiile fiecărui membru al catedrei sau comisiei metodice; ... b) evaluează activitatea și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239898_a_241227]