258 matches
-
au tipărit în veacul al șaptesprezecelea cărți care, ca oglindă a pronunției vie, admise ca clasică, nu lasă nimic de adaos și nimic de scăzut. Abia în epoca fanarioților, sub înrîurirea nimicitoare a lor, limba începe a-și pierde unitatea ortoepică și tinerețea ei naivă care strălucește în cronicari. Dar pe la capătul domniei fanariote românii de peste Carpați încep să învețe latinește și, mișcați de o ură neînțeleasă contra bietelor semne cari nu le păcătuise nimic și a bietelor cuvinte cu care
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
contribuise milioane de capete, în mare parte foarte bine formate, și zeci de cărturari cu bun-simț și cu auz credincios. Ce-a putut ieși dintr-asta decât o adevărată vavilonie? Sîntem și azi încă departe de restabilirea vechei noastre unități ortoepice. Dar încercările de a ajunge la ea sânt multe, unele mai izbutite, altele mai slabe. Astfel vedem pe chiar autorul abecedarulul întrebuințînd încă o și e în loc de oa și ea, deși în aceste unități sunetare partea pe care cade tonul
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
de-a căuta originile cuvintelor. Dar în ortografie ca atare n-are să se răsfrângă munca filologilor, căci nu e treaba ei de-a oglindi originile cuvintelor. Ca oglindă a pronunției aceleia care s-a recunoscut de cătră poporul întreg ca ortoepică, și aceasta nu prin convenție, ci în mod istoric, ea trebuie să păstreze acest caracter. Filologia poate schimba întru-cîtva ortoepia, și atunci ortografia [î]i urmează pe această cale. Mai departe nu merge, nu trebuie să meargă legătura între acea
Opere 10 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295588_a_296917]
-
română, căreia i-a consacrat o mare parte a activității sale de cercetare, de difuzare și aprofundare a analizei structurilor, bogăției, originalității ei expresive. În 1935 a tipărit lucrarea La Prononciation du roumain, cu o riguroasă sistematizare a aspectelor fonetice, ortoepice, gramaticale ale rostirii literare românești. A fost începutul unor cercetări de profunzime, dar și de mare întindere documentară asupra particularităților de construcție a sistemului limbii române, de la fonetică și lexic la gramatică și stilistică. În octombrie 1936 L. a inaugurat
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287848_a_289177]
-
simplificare din limba contemporană prin forme ca ultimat (pentru ultimatum) și linoleu (pentru linoleum), pe care le considera aproape impuse în uz. E interesant să constatăm, după atîtea decenii, că statutul variantelor celor două substantive este încă incert: Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic (DOOM2, 2005) indică drept forme literare doar pe ultimatum și linoleum; acestea sînt și cele mai frecvente, cel puțin în uzul scris din internet (testat cu ajutorul motorului Google); în orice caz, ele apar curent chiar în presa sportivă
Maxim, minim by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/8145_a_9470]
-
decizie normativă asupra celor două forme, care nu au fost înregistrate de majoritatea dicționarelor generale curente. Niciuna dintre forme nu apare în DEX (nici măcar în ediția revăzută din 2009), nici în Noul Dicționar Universal (NDU, 2006), nici în Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic (DOOM2). Nici Dicționarul Academic (DLR, Tomul IX, Litera R, 1975) nu le-a cuprins, ceea ce este destul de normal pentru un dicționar-tezaur, mai puțin interesat de împrumuturile recente din domenii științifice; absența se regăsește în Micul dicționar academic (MDA
Repondent / respondent by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/6200_a_7525]
-
chiar povestea bunicului Vitalian, și nici informația biografică pe care-o căutam, dar mergea și-așa: strângeam primele detalii despre intrus. Trecuseră șase luni de la prima misivă. Omul trata acum teme grave: viața, moartea, despărțirea. O făcea chinuit, în convulsii ortoepice care trebuie să-l fi înnebunit pe securist (de-aia lipsea și nota). Printre altele, scăpa și-o informație topografică, din care se vedea limpede că nu era vorba de mine (decât dacă încasasem, la rândul meu, o sticlă în
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]
-
Z), tomul I, partea a 3-a și a 4-a, București, Editura Academiei, 1965-2006. DN = F. Marcu, C. Maneca, Dicționar de neologisme, București, Editura Academiei, 1986. DOOM1 = Academia Republicii Socialiste România, Institutul de Lingvistică al Universității București Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române (DOOM), redactor responsabil: M. Avram, București, Editura Academiei Române, 1982. DOOM2 = Academia Română, Institutul de Lingvistică "Iorgu Iordan - Al. Rosetti", Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, ed. a II-a revăzută și adăugită, coordonator: I.
[Corola-publishinghouse/Science/85033_a_85819]
-
1986. DOOM1 = Academia Republicii Socialiste România, Institutul de Lingvistică al Universității București Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române (DOOM), redactor responsabil: M. Avram, București, Editura Academiei Române, 1982. DOOM2 = Academia Română, Institutul de Lingvistică "Iorgu Iordan - Al. Rosetti", Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, ed. a II-a revăzută și adăugită, coordonator: I. Vintilă-Rădulescu, București, Editura Univers Enciclopedic, 2005. DSL = A. Bidu-Vrănceanu, C. Călărașu, L. Ionescu-Ruxăndoiu, M. Mancaș, G. Pană Dindelegan, Dicționar general de științe. Științe ale limbii, București
[Corola-publishinghouse/Science/85033_a_85819]
-
coord.), Interacțiunea verbală în limba română actuală. Corpus (selectiv). Schiță de tipologie, București, Editura Universității din București, 2002. IV = L. Ionescu-Ruxăndoiu (coord.), Interacțiunea verbală (IV II). Aspecte teoretice și aplicative. Corpus, București, Editura Universității din București, 2007. Îndreptar1-5 = Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație, ed. I (1960), ed. a II-a (1965), ed. a III-a (1971), ed. a IV-a (1983), ed. a V-a (1995), București, Editura Univers Enciclopedic. JN = "Jurnalul Național". LL = "Limbă și literatură", București, Societatea de
[Corola-publishinghouse/Science/85033_a_85819]
-
Raiu Stavrescu, piesa "Maria Tudor", dramă în 4 acte de Victor Hugo, tradusă de Const. Negruzzi. Amintim că d-nul Manolescu, d-na beneficientă și d-na Conta au jucat bine, dacă vom abstrage de la unele deprinderi de rostire contrare ortoepici românești și de la unele intonări retorice false. Am spus-o de mai multe ori că un n nazal de felul celui franțuzesc nu există în limba românească și pronunția conte, contra, în care o și n să se rostească ca
Opere 09 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295587_a_296916]
-
pentru studenții din anul pregătitor, Coordonator: DUMITRU BEJAN, Cluj-Napoca, [TUCN], 1983, 159 p. multigr. (UCN.FF). [28] BEJENARU, PETRE D., Studiul biologiei și cultivarea limbii române, învLicTehn, 31, nr. 9, 1983, p. 22. [29] BELDESCU, G., Școala și Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române, ȘM, 10-11, 1983, 32-34 [30] BERCEA, LIVIUS-PETRU, Fr. Király, Lexicul limbii române. Sinteză pentru uzul studenților și al cadrelor în curs de perfecționare. Timișoara, [TUT], 1983, 60 p. multigr, în: LL; nr. 3, 1983, p.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
1994. [87] GHEORGHE, ALEXANDRU; SCOROJITU, RADU; CÂRȚU, IOANA, Să învățăm gramatica din clasa I. Ghid metodic pentru învățători, părinți și elevi, Craiova, EGCA, 1994, 231 p. [88] GHERGHINA, DUMITRU; GHERGHINA, MARIA, Aproape totul despre exprimarea corectă în limba română. Motivări ortoepice, ortografice, lexicale și gramaticale. Exerciții și teste de evaluare. Pentru elevi, studenți, cadre didactice și părinți. Craiova, Didactica Nova, 1994, 260 p. [89] GÎTAN, IOANA; CRĂCIUN, VASILICA; ETAGAN, BENONI, Exerciții și teste de gramatică. Culegere pentru clasele II-IV. Ed. a
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Limba română - Fișe-sinteză pentru învățare și recapitulare. București, ESCL, 1995, 144 p. [146] MUNTEANU, TANȚA, Citire: manual pentru clasa a IV-a, București: Editura Didactică și Pedagogică, 1995. [147] MUȘAT, ANA; DANCI, IOANA, Metode de prevenire a greșelilor ortografice și ortoepice la ciclul primar, înv.prim,nr.3-4, 1995, 52-54. [148] NĂSTASE, VERA, Dan Barbu, Structura logică a morfosintaxei limbii române. București, Scripta, 1995. în: LR, 44, nr. 5-6, 1995, p. 238-240. [149] NĂSTASE, VERA, Silviu Constantinescu, Gramatica limbii române (noțiuni
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
române. Sintaxa propoziției și a frazei. Noțiuni teoretice și exerciții aplicative. Pentru bacalaureat și admitere în licee, școli postliceale, colegii și facultăți. București, Niculescu, 1997, 384 p. [181] POPA, ION; POPA, MARINELA, Limba română. Noțiuni de fonetică și vocabular. Exerciții ortoepice, ortografice și lexicale. București, Niculescu, 1997, 224 p. [182] POPA, ION; POPA, MARINELA, Literatura română. Manual preparator pentru gimnaziu și admitere în liceu. Ediția a IV-a. București, Niculescu, 1997, 283 p. [183] POPESCU, DANIELA, Clasa a II-a .O
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Curentul, 2. nr. 4, 8 ian. 1998, 4. [200] POPA, ION; POPA, MARINELA, Gramatica limbii române pentru clasele V-VIII. Ediția a III-a. București, Niculescu, 1998, 448 p. [201] POPA, ION; POPA, MARINELA, Limba română. Fonetică și vocabular. Exerciții ortoepice, ortografice și lexicale. București, Niculescu, 1998, 240 p. [202] POPA, ION; POPA, MARINELA, Literatura română. Manual preparator pentru clasa a V-a (pe baza textelor literare din cele patru manuale alternative). București, Niculescu, 1998, 252 p. [203] POPA, ION; POPA
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Romanian!, Manual de limba română pentru cei care chiar vor s-o învețe; cu desene de Terente Șerban. București, Compania, 2003, 535 p. [27] COMANESCU, MARIA. Cartea literelor / Maria Comănescu. - Pitești, Carminis Educational, 2003. [28] CONSTANTINESCU DOBRIDOR, GH., Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române pentru elevi, E.D.P., București, 2003. [29] CORCHEȘ HORIA, Lupta pentru teritorii a ficțiunii cu realitatea, Revista Perspective, nr. 2/2003, [Cluj], p.17-23. [30] COSTACHE, ADRIAN; COSTACHE GEORGETA, Limba română. O gramatică stilistică (prntru învățământul
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
scrisă - bacalaureat, Iași, Petrodava, 2005, 447 p. [5] APETRIA-MORUZI, ELENA; HOBJILĂ, ANGELICA, Teste de limba și literatura română pentru gimnaziu, în vederea pregătirii pentru testarea națională, Iași, Demiurg, 2005, 184 p. [6] ARANGHELOVICI, CRISTIANA; BALACCIU MATEI, JANA; POPESCU, MIOARA, Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române (DOOM), București, Univers Enciclopedic, 2005, CIV, 871 p. [7] ARDELEAN, MIRELA; CÂNDEA, MONICA; D. SITAR-TĂUT, DANIELA, Limba și literatura română: concepte, curente, caracterizări, eseuri, argumentații...: bacalaureat 2005, proba orală, Cluj-Napoca, Risoprint, 2005, 98 p. [8
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
de evaluare, Râmnicu Vâlcea, Offsetcolor, 2005, 70 p. [177] VEȚELEANU, ALINA; VEȚELEANU, SILVIA; VEȚELEANU, ADRIAN, Limba română. Matematică: clasa I, clasa a II-a: probe de evaluare, Râmnicu Vâlcea, Offsetcolor, 2005, 132 p. [178] VLAICU, MARIN; VLAICU, MARGARETA, îndrumător ortografic, ortoepic și morfologic, Pitești, Carminis, 2005, 364 p. [179] VOICILA, JANA, Dicționar de expresii și propoziții frumoase: clasele II-VIII, Craiova, Didactica Nova, 2005, 110 p. [180] ZAGREANU, LIUȚĂ, Licuricii din palmă, Bistrița Nova, Didactica, 2005, 76p. [181] ZANDES, ȘTEFAN IOAN; DUMITRU
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Didactică și Pedagogică, 2006, 112 p. [25] CONSTANTINESCU, SILVIU, Dicționar de paronime, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 323 p. [26] CONSTANTINESCU, SILVIU, Dicționar explicativ de pleonasme, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 207 p. [27] CONSTANTINESCU-DOBRIDOR, GHEORGHE, Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române pentru elevi, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2006, 411 p. [28] DOBRA, SOFIA, Limba română în gimnaziu, București, Humanitas Educațional, 2006, 256 p. [29] DUNĂ, ION; DUNĂ, RALUCA, Limba și literatura română: manual pentru clasa
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Educațional, 2007, 327 p. [115] MUJESCU, RODICA-VICTORIȚA, Culegere de limba română pentru clasele I-IV, Drobeta-Turnu Severin, Irco Script, 2007, 62 p. [116] MUREȘANU, CAMELIA, Bacalaureat: limba și literatura română, Snagov, Klim, 2007, 288 p. [117] MUREȘANU, CAMELIA, îndreptar ortografic, ortoepic, morfologic și de punctuație al limbii române actuale, Snagov, Klim, 2007, 288 p. [118] MUREȘANU, CAMELIA, Pregătire limba și literatura română: clasa a VII-a: teze unice, Snagov, Klim, 2007, 288 p. [119] MUREȘANU, CAMELIA, Pregătire limba și literatura română
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
p. [152] POPA, CATRINEL; POPA, ION; POPA, MARINELA, Limba și literatura română, clasa a VIII-a, semestrul al II-lea: teza cu subiect unic, București, Editura Niculescu, 2007, 127 p. [153] POPA, CATRINEL; POPA, MARINELA; POPA, ION, Mic dicționar ortografic, ortoepic, morfologic și explicativ al unor cuvinte de proveniență străină neadaptate, folosite în limba română, București, Editura Niculescu, 2007, 90 p. [154] POPA, CATRINEL; POPA, MARINELA; POPA, ION, Teză cu subiect unic la clasa a VII-a: limba și literatura română
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Limba și literatura română: clasa a VIII-a, semestrul II: 10 teste pentru nota 10: propuneri de teste pentru tezele cu subiect unic, București, Editura Didactică și Pedagogică, 2008, 43 p. [72] LĂZĂRESCU, RODICA, Ortografia pe înțelesul tuturor: norme ortografice, ortoepice și morfologice ale limbii române conform DOOM 2, București, Corint, 2008, 128 p. [73] LEONTE, RODICA; BUCUR, ANA NICOLETA; LĂZĂRICĂ, RAMONA-MIRELA, Evaluarea elevilor la clasa a IV-a: limba și literatura română, matematică, științe ale naturii, Bacău, Editura Casei Corpului
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
învățăm: auxiliar de sprijin pentru clasa I, Iași, StudIS, 2009, 56 p. [181] ȚABĂRĂ, ANDREEA OTILIA, Vis de copil: auxiliar pentru limba română: clasele II-IV, Iași, StudIS, 2009, 56 p. [182] VINTILĂ RĂDULESCU, IOANA; Dicționar normativ al limbii române, ortografic, ortoepic, morfologic și practic, Editura Corint, București, 2009. [183] ZAHARESCU, VICTOR, Limba română și literatura pentru copii, Pitești, Editura Universității, 2009, 210 p. [184] ZMĂRĂNDESCU, NELA; CRISTESCU, IOANA, Exerciții de comunicare: clasa a IV-a: conform cu programa 2009, Costești, Ars Libri
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
incorecte ale unor substantive,verbe; * nerespectarea concordanței timpurilor; * construcțiile sintactice aglomerate; * excesul de infinitive, gerunzii, participii; * folosirea inadecvată a instrumentelor gramaticale (prepoziții, conjuncții, adverbe, pronume relative). 4.1.3. Respectarea normelor ortografice și de punctuație are la bază "Îndreptarul ortografic, ortoepic și de punctuație" instrumentul de lucru indispensabil pentru cei ce exersează în scrierea corectă a limbii române. 4.1.4 Respectarea cerințelor cu privire la folosirea citatelor: * pentru a clarifica o idee, o afirmație; * pentru a ilustra concepția, raționamentul cuiva; * pentru a
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]