3,206 matches
-
de marketing, turism, sport, protecția mediului, servicii comunitare și în alte domenii ale serviciilor; - analiza cerințelor produselor, proiectarea și testarea produselor, implementarea și evaluarea acestora la nivel organizațional; - planificarea și implementarea intervenției directe și indirecte la nivel organizațional; - evaluarea factorilor psihosociali și psihoeconomici din mediul extern organizației, consultanța pentru producători și comercianți, studii de piață**), analiza comportamentului consumatorului**); **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - acordarea de feedback
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
psihologice, în condițiile art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice - psihologie aplicată în investigarea criminalității: - evaluarea psihologică/psihodiagnoza comportamentului deviant/infracțional în investigația criminalistică din cadrul urmăririi penale; - asistența psihologică pentru evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorului, audierea martorului și victimei, interogarea suspectului, explorarea mediului infracțional, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale***); ***) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
formare profesională complementară/curs universitar de master în specialitate, avizate de către Colegiul Psihologilor din România, sau să aibă doctorat în psihologie. ────────── - evaluarea psihologică/psihodiagnoza comportamentului deviant/infracțional în investigația criminalistică din cadrul urmăririi penale; - asistența psihologică pentru evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorului, audierea martorului și victimei, interogarea suspectului, explorarea mediului infracțional, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale******); ******) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă, avizat de către Colegiul Psihologilor din România
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
psihologice, în condițiile art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice - psihologie aplicată în investigarea criminalității: - evaluarea psihologică/psihodiagnoza comportamentului deviant/infracțional în investigația criminalistică din cadrul urmăririi penale; - asistența psihologică pentru evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorului, audierea martorului și victimei, interogarea suspectului, explorarea mediului infracțional, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale*******); *******) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă, avizat de către Colegiul Psihologilor din România
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
psihologice, în condițiile art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice - psihologie aplicată în investigarea criminalității: - evaluarea psihologică/psihodiagnoza comportamentului deviant/infracțional în investigația criminalistică din cadrul urmăririi penale; - asistența psihologică pentru evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorului, audierea martorului și victimei, interogarea suspectului, explorarea mediului infracțional, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale*); *) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui program de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
numire sau un contract de prestări servicii psihologice, în condițiile art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice - psihologie aplicată în investigarea criminalității: - evaluarea psihologică/psihodiagnoza actului infracțional, specifică psihologiei criminalistice**), evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale implicate în activitatea de cercetare infracțională, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorilor, audierea martorilor și victimelor, interogarea suspecților, psihologia exploratorie a câmpului faptei, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale; **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională complementară/curs universitar de master în specialitate, avizate de către Colegiul Psihologilor din România, sau să aibă doctorat în psihologie. ────────── - evaluarea psihologică/psihodiagnoza actului infracțional, specifică psihologiei criminalistice***), evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale implicate în activitatea infracțională, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorilor, audierea martorilor și victimelor, interogarea suspecților, psihologia exploratorie a câmpului faptei, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale; - educație pentru dezvoltarea unor atitudini și comportamente civice orientate spre respectarea valorilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
numire sau un contract de prestări servicii psihologice, în condițiile art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice - psihologie aplicată în investigarea criminalității: - evaluarea psihologică/psihodiagnoza actului infracțional, specifică psihologiei criminalistice**), evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale implicate în activitatea infracțională, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorilor, audierea martorilor și victimelor, interogarea suspecților, psihologia exploratorie a câmpului faptei, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale; - educație pentru dezvoltarea unor atitudini și comportamente civice orientate spre respectarea valorilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
numire sau un contract de prestări servicii psihologice, în condițiile art. 13-16 din Legea nr. 213/2004 , cu modificările ulterioare. ────────── Competențe profesionale specifice - psihologie aplicată în investigarea criminalității: - evaluarea psihologică/psihodiagnoza actului infracțional, specifică psihologiei criminalistice**), evaluarea mecanismelor psihologice și psihosociale implicate în activitatea infracțională, identificarea particularităților psihologice ale făptuitorilor, audierea martorilor și victimelor, interogarea suspecților, psihologia exploratorie a câmpului faptei, specifice etapei de investigație criminalistică din cadrul urmăririi penale; - educație pentru dezvoltarea unor atitudini și comportamente civice orientate spre respectarea valorilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
b) transferuri: 2.000 mii lei; ... c) transferuri de capital: 57.559 mii lei. ... Venituri proprii: a) transferuri: 2.200 mii lei; ... b) transferuri de capital: 18.000 mii lei. ... Structura: 2.1. Subprogramul de profilaxie în patologia psihiatrică și psihosocială Obiective: 1. asigurarea continuității și creșterea accesibilității îngrijirilor de sănătate mintală prin dezvoltarea centrelor de sănătate mintală; 2. dezvoltarea competențelor profesioniștilor de sănătate mintală prin programe de instruire și acces la informații bazate pe dovezi; 3. fundamentarea politicilor de sănătate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/193289_a_194618]
-
3. fundamentarea politicilor de sănătate mintală prin implementarea unui sistem de monitorizare a serviciilor de sănătate mintală și de colectare a datelor în domeniul sănătății mintale; 4. creșterea calității serviciilor de sănătate mintală, cu accent pe dezvoltarea activităților de reabilitare psihosocială; 5. combaterea stigmatizării persoanelor cu probleme de sănătate mintală; 6. reabilitarea spitalelor de psihiatrie. 2.2. Subprogramul tratamentul toxicodependențelor Obiective: 1. informarea și educarea populației cu privire la mijloacele de prevenire a consumului de droguri; 2. asigurarea tratamentului de substituție cu agoniști
EUR-Lex () [Corola-website/Law/193289_a_194618]
-
detaliată, MC întocmește PIP sau, după caz, celelalte planuri prevăzute în legislație. PIP, precum și celelalte planuri sunt întocmite în cel mai scurt, timp posibil de la încheierea evaluării, astfel încât să fie prezentate Comisiei pentru Protecția Copilului/ instanței odată cu raportul de evaluare psihosociala (detaliată) atunci când se ia decizia unei măsuri de protecție specială și planul respectiv să fie anexă a hotărârii Comisiei/ instanței. PS este realizat de către responsabilul de caz prevenire de la nivelul SPAS/ primăriei, beneficiind de îndrumare metodologica din partea MC alocat. 6
EUR-Lex () [Corola-website/Law/182036_a_183365]
-
cu tulburări legate de consumul de substanțe psihoactive; ... c) prevenirea consumului de droguri și asigurarea tratamentului specific la persoanele cu toxicodependență; ... d) realizarea, implementarea și managementul Registrului național de psihiatrie. ... Structură: 3.1. Subprogramul de profilaxie în patologia psihiatrică și psihosocială; 3.2. Subprogramul de prevenire și tratament ale toxicodependențelor. 4. Programul național de diabet zaharat Obiective: a) prevenția secundară a diabetului zaharat prin depistarea precoce a complicațiilor acestuia [inclusiv prin dozarea hemoglobinei glicozilate (HbA 1c)]; ... b) tratamentul medicamentos al pacienților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221297_a_222626]
-
2.5. Subprogramul de tratament al bolnavilor cu afecțiuni oncologice; 2.6. Subprogramul de monitorizare a evoluției bolii la pacienții cu afecțiuni oncologice prin PET-CT; 3. Programul național de sănătate mintală: 3.1. Subprogramul de profilaxie în patologia psihiatrică și psihosocială; 3.2. Subprogramul de prevenire și tratament ale toxicodependențelor; 4. Programul național de diabet zaharat; 5. Programul național de transplant de organe, țesuturi și celule de origine umană: 5.1. Subprogramul de transplant de organe, țesuturi și celule de origine
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245124_a_246453]
-
aparținătorii persoanelor diagnosticate cu tulburări psihice, destinat asistenților medicali, psihologilor și asistenților sociali care lucrează în sistemul de sănătate mintală; ... f) număr de copii incluși în terapii cognitiv-comportamentale (autism): 600; ... g) număr de pacienți incluși în programe intraspitalicești de reabilitare psihosocială: 4.000; ... h) număr de copii cu vârsta cuprinsă între 12 și 36 de luni evaluați de către medicul de familie în vederea depistării tulburării din spectrul autist și trimiterii către medicul specialist: 30.000; ... 2) indicatori de eficiență: ... a) cost mediu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245124_a_246453]
-
mediu/elaborarea unui curriculum de instruire: 120.000 lei; ... c) cost mediu instruire/profesionist de sănătate: 200 lei; ... d) cost mediu/pacient inclus în programul de terapie cognitiv-comportamentală: 3.000 lei; ... e) cost mediu/pacient inclus în programele de reabilitare psihosocială: 120 lei; ... f) cost mediu/pacient evaluat de către medicul de familie în vederea depistării tulburării din spectrul autist: 6 lei. ... Unități care derulează subprogramul: a) Activitățile prevăzute la lit. a)-e) și h) sunt derulate de către Spitalul Clinic de Psihiatrie Socola
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245124_a_246453]
-
și a stării de sănătate pe baza examenelor medicale de bilanț la copiii și tinerii din colectivitățile școlare; ... b) evaluarea morbidității cronice prin dispensarizare în colectivitățile de copii și tineri; ... c) triajul epidemiologic după vacanțe; ... d) evaluarea profilului de risc psihosocial în comunitățile școlare; ... e) identificarea, cuantificarea și monitorizarea comportamentelor cu risc pentru sănătate; ... f) evaluarea stării de nutriție a copiilor din ciclul primar (6-10 ani) conform metodologiei OMS, prin participarea la proiectul «European Childhood Obesity Surveillance Initiative (COSI)»; ... g) identificarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245124_a_246453]
-
și a stării de sănătate pe baza examenelor medicale de bilanț la copiii și tinerii din colectivitățile școlare; ... b) evaluarea morbidității cronice prin dispensarizare în colectivitățile de copii și tineri; ... c) triajul epidemiologic după vacanțe; ... d) evaluarea profilului de risc psihosocial în comunitățile școlare; ... e) identificarea, cuantificarea și monitorizarea comportamentelor cu risc pentru sănătate; ... f) evaluarea stării de nutriție a copiilor din ciclul primar (6-10 ani) conform metodologiei OMS, prin participarea la proiectul «European Childhood Obesity Surveillance Initiative (COSI)»; ... g) identificarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245124_a_246453]
-
ani, consimțământul acestuia, scris sau verbal, se exprimă în fața președintelui tribunalului în a cărui circumscripție teritorială se află sediul centrului unde se efectuează transplantul sau al tribunalului în a cărui circumscripție teritorială locuiește donatorul, după efectuarea obligatorie a unei anchete psihosociale de către direcția generală de asistență socială și protecția copilului. ... (3) Refuzul scris sau verbal al minorului împiedică orice prelevare. ... Articolul 146 (1) Prelevarea de organe, țesuturi sau celule de la donatorul viu se va efectua cu avizul comisiei de avizare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/269997_a_271326]
-
MECANISMELE REGLĂRII PSIHICE 1. Limbajul 2. Atenția 3. Voința VIII. PERSONALITATEA - STRUCTURĂ INTEGRATOARE A MECANISMELOR PSIHICE 1. Delimitări conceptuale: Individ; Persoană; Personalitate 2. Dimensiunile personalității: - Dinamico-energetice - Instrumental-operaționale - Reglativ-productive - Transformativ-creative - Relațional-valorice 3. Structura personalității 4. Personalitatea și relațiile interpersonale IX. CONDUITA PSIHOSOCIALĂ 1. Imaginea de sine și percepția socială a imaginii de sine 2. Relațiile interpersonale și rolul lor în formarea și dezvoltarea personalității 3. Comportamente pro și antisociale 4. Atitudinile sociale și evoluția lor D. BIBLIOGRAFIE LA DISCIPLINA DE SPECIALITATE PSIHOLOGIE
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
specială este o știință interdisciplinară la confluența dintre psihologie, pedagogie, medicină și sociologie, care se ocupă de cunoașterea complexă a persoanelor cu cerințe educative speciale, în vederea proiectării și implementării de acțiuni cu caracter formativ și corectiv-terapeutic pentru o inserție/reinserție psihosocială eficientă. Cadrele didactice care participă la concursul pentru ocuparea posturilor/catedrelor vacante din învățământul preuniversitar la disciplina Psihopedagogie Specială pot ocupa următoarele posturi/catedre: ● profesor de psihopedagogie specială; ● profesor psihopedagog; ● profesor logoped; ● profesor itinerant/de sprijin; ● profesor-educator. Prezenta programă de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
de sănătate publică județene și a municipiului București nominalizate de ASPJ 2. PROGRAMUL NAțiONAL DE SĂNĂTATE MINTALĂ Coordonarea de specialitate a programului: Direcția generală politici, strategii și managementul calității în sănătate 2.1. Subprogramul de profilaxie în patologia psihiatrică și psihosocială Scopul subprogramului: Asigurarea accesibilității, continuității și calității serviciilor pentru persoanele cu probleme severe de sănătate mintală Obiective: 1. Asigurarea continuității și creșterea accesibilității îngrijirilor de sănătate mintală prin dezvoltarea centrelor de sănătate mintală 2. Dezvoltarea competențelor profesioniștilor de sănătate mintală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186736_a_188065]
-
3. Fundamentarea politicilor de sănătate mintală prin implementarea unui sistem de monitorizare a serviciilor de sănătate mintală și de colectare a datelor în domeniul sănătății mintale 4. Creșterea calității serviciilor de sănătate mintală cu accent pe dezvoltarea activităților de reabilitare psihosocială 5. Combaterea stigmatizării persoanelor cu probleme de sănătate mintală 6. Reabilitarea spitalelor de psihiatrie Coordonarea tehnică: Centrul Național de Sănătate Mintală (Școala Națională de Sănătate Publică și Management Sanitar) Activități 1. Inființarea/modernizarea centrelor de sănătate mintală prevăzute de planul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186736_a_188065]
-
a numărului de pacienți care accesează serviciile ambulatorii de sănătate mintală comparativ cu anul trecut - durata medie scăzută de spitalizare comparativ cu anul precedent (10% pentru unitățile luate în studiu) - număr crescut de pacienți incluși în programele intraspitalicești de reabilitare psihosocială (comparativ cu anul precedent creștere cu 10%) - 10% din populația locală informată despre problematica sănătății mintale în cadrul campaniilor anti-stigma b) Indicatori fizici - lunar și trimestrial: ... - număr de CSM-uri înființate/modernizate: 30 - raport anual asupra dezvoltării serviciilor comunitare de sănătate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186736_a_188065]
-
pilotarea curriculei CNSM): 6 - 3 ghiduri clinice, 4 materiale de psihoeducație și 8 de self-help, 7 manuale cursuri instruire, 1 manual de standarde de practică, 1 curriculum național de nursing psihiatric - număr de pacienți incluși în programe intraspitalicești de reabilitare psihosocială 4.000 - raport de cercetare "Continuitatea îngrijirilor și internările evitabile în sistemul public de sănătate mintală": 1 - număr de spitale de psihiatrie incluse în cercetare: 5 - raport de diagnoză organizațională pentru 5 spitale de psihiatrie: 1 - raport de consultanță în vederea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186736_a_188065]