383 matches
-
a unor intense discuții privitor la rolul și intensitatea procesului de valorificare a capitalului intelectual În societățile post capitaliste. În acest context, Managementul cunoștințelor cuprinde identificarea și localizarea valorilor intelectuale Într-o anumită organizație, generarea de cunoștințe noi cu scopul reliefării avantajelor competitive, accesarea integrală a informației corporative, diseminarea de practici pozitive și accesul la tehnologii de codificare și utilizare a informației. Cunoașterea (Knowledge) este definită, de regulă, drept puterea de a Înțelege și de a surprinde esența faptelor, valorificarea certitudinilor
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
urmare a unor intense discuții privitor la rolul și intensitatea procesului de valorificare a capitalului intelectual În societățile post-capitaliste. În acest context, Managementul cunoștințelor cuprinde identificarea și localizarea valorilor intelectuale Într-o anumită organizație, generarea de cunoștințe noi cu scopul reliefării avantajelor competitive, accesarea integrală a informației corporative, diseminarea de practici pozitive și accesul la tehnologii de codificare și utilizare a informației. Cunoașterea (Knowledge) este definită, de regulă, drept puterea de a Înțelege și de a surprinde esența faptelor, valorificarea certitudinilor
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
în vederea realizării obiectivelor lecției. (5) Cadrul didactic mentor realizează feed back-ul: a) persoanele implicate în observare sunt dirijate în oferirea feed-back-ului; b) feed back-ul se bazează pe o analiză obiectivă a lecției observate; c) în discutarea lecției observate este încurajată reliefarea aspectelor pozitive; 133 d) discutarea lecției observate facilitează depistarea și explicarea de către profesorul mentor a conceptelor neînțelese de studenții practicanți/stagiari (6) Cadrul didactic mentor monitorizează activitatea didactică a studentului practicant/stagiarului: a) cadrul didactic mentor urmărește activitatea studenților practicanți
Competenţa profesională în sistemul educaţional by Marin Pânzariu, Andrei Enoiu-Pânzariu () [Corola-publishinghouse/Science/734_a_1172]
-
mai mult ajutor, fiind îndrumați de învățător. Treptat, li se lasă mai multă inițiativă, trecându-se la munca semiindependentă și apoi la munca independentă, autodirijată. În oricare din aceste faze e necesar controlul activității efectuate de elevi, analiza rezultatelor și reliefarea progresului făcut, indicarea lipsurilor, cauzelor acestora. Executarea repetată a unor exerciții ortografice și de punctuație cu substantive în vocativ, cu aplicarea virgulei, duce la formarea unui grad de automatizare. Aceste exerciții vor fi gradate după puterile elevilor și vor fi
ÎNSUŞIREA NORMELOR DE ORTOGRAFIE ŞI PUNCTUAŢIE by ALDESCU DIANA () [Corola-publishinghouse/Science/1303_a_1879]
-
autorului descoperirii, o centură (Ibidem). În această categorie plastică poate fi inclus și fragmentul descoperit la Măgura, care este încadrat în etapele târzii ale culturii Dudești (R. R. Andreescu, 2007, pl. 3/1) (Planșa I/5). Se remarcă steatopigia și reliefarea feselor într-o manieră aparte, dar și prezența unor motive geometrice dispuse pe toată suprafața piesei.. a. 2. Statuete în poziție verticală, din os. Din arealul muntean al culturii, din necropola de la Cernica, provine o statuetă din os, care, după
Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Livian Rădoescu () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_649]
-
gurgui, tras tot din peretele vasului, care folosea, cel mai probabil, la o mai bună apucare a sa (acest gurgui având, mai mult ca sigur, un corespondent și în partea ruptă din vechime). Prin proporționarea echilibrată, prin atenta și realista reliefare a detaliilor anatomice, credem că e vorba de un vas cu destinație specială, cultică, cel mai probabil un vas folosit la libațiile diferitelor manifestări legate de cultul fertilității și fecundității, aduse de comunitățile neoliticului timpuriu din arealul anatoliano-balcanic. Vasele antropomorfe
Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Livian Rădoescu () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_649]
-
Teogonia anticipează efortul milesienilor de a identifica elementul primordial, iar ideea istoriei omenirii ca succesiune a vârstelor din Munci și zile anunță explicația sociogonică a lui Platon. Cercetarea protofilosofiei, legitimă în sine, servește la precizarea momentului nașterii filosofiei și la reliefarea prin contrast a trăsăturilor ei definitorii. Problema genezei filosofiei grecești, deseori explicată de specialiști prin influența orientală, nu-l lasă indiferent pe comparatist: el îi dedică numeroase articole, precum și două cărți importante, L’Orient et les origines de l’idéalisme
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287088_a_288417]
-
produs al gândirii raționale, centrată pe scop” (p. 4). CARACTERISTICILE DINAMICE ALE ORGANIZĂRII SCOPULUI. Din prisma cercetătorului, rolul principal al sistemului de activități este, în primul rând, de a crea o perspectivă integrală asupra continuității și conexiunilor dintre activități prin reliefarea simplificată a evoluției procesului global de muncă de-a lungul anilor sau deceniilor de viață activă și, în al doilea rând, de a servi drept contrapunct pentru enunțurile detaliate și hermeneutice obținute din textele studiate, precum notițe personale, comentarii critice
[Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
dar apelând adesea și la corespondență pentru a stabili delimitări, complementarități ori continuități, eseista se plasează în umbra textului, dar în interiorul epocii radiografiate de el, comentând în cunoștință de cauză contextul scrierii: plasează accente, pune în evidență nuanțe, urmărește constant reliefarea sobră a ideilor și nu construirea unei imagini compensatorii a scriitorului, prea puțin cunoscut în timpul vieții. Bine familiarizată cu teoriile de analiza discursului, S. se oprește deopotrivă asupra stilului și retoricii acestei opere confesive în care prozatorul I. D. Sîrbu conștientizează
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289804_a_291133]
-
și modificările lor bruște sau treptate. Folosirea unei anumite dinamice este condiționată și ea de conținutul emoțional al lucrării. Realizarea unei dinamici variate adecvate conținutului depinde de înzestrarea tehnic-muzicală a interpreților, de măiestria lor instrumentală, de gradul de comuniune realizat. Reliefarea dinamică pune în valoare sunetele importante ale unei linii melodice sau a unor înlănțuiri armonice, dându-le un surplus de expresie. Indicațiile dinamice nu pot avea un caracter absolut, intensitățile sunetelor depind de foarte mulți factori, atât obiectivi cât și
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
și subiectivi, încât nu li se poate conferi o valoare absolută, măsurabilă. Mai importante decât intensitățile în sine sunt raporturile între intensități, care generează expresia dacă sunt bine realizate și dozate instrumental. La fel de important este și accentul, ca mijloc de reliefare a unor sunete componente ale melodiei sau ale planurilor sonore. Arta de a valorifica indicațiile dinamice, așa ca și tușeul celor doi pianiști, asigură anamblului de duo o interpretare de un înalt nivel artistic. Rezultanta tuturor elementelor de expresie prezente
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
liniei melodice. Pedalizarea la Primo facilitează conștientizarea armoniilor de la Secondo de către pianistul din dreapta și constituie un factor de coeziune pianistică. Alt cuplu consacrat în genul cameral de duo pianistic: Tania și Eric Heidsieck, practică alternanța pedalizării după structura frazei și reliefarea motivelor muzicale: astfel în Rondo D 608 de R. Schubert, măs. 1-2, pedalizarea este făcută de Primo, care subliniază linia melodică prezentată la unison, în timp ce Secondo susține un acompaniament acordic în p. În măs. 8-9, pedalizarea este făcută de Secondo
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
dispus la elementul I din Primo Ex. Beethoven - Variații pe o temă a Contelui Waldstein - măs. 1-5 În acest exemplu, sugerăm următoarea stratificare a planurilor sonore: I mâna dreaptă - expune tema Degetele active, bine apăsate pe clapă, cu greutate, cu reliefare melodică în p cu variabilele din partitură Primo II mâna stângă - plan de acompaniament Menținută, timbrată în nuanța de p III mâna dreaptă - susține la decimă expunerea temei Foarte lejer, timbrată în nuanța pp sau ppp Secondo IV mâna stângă
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
de la Primo cu aceeași intensitate. Astfel, desfășurarea muzicală se însuflețește, devine variată și cu un final strălucitor. O problemă inedită de interpretare apare atunci când una dintre partide este scrisă în terțe paralele la două mâini. În acest caz, posibilitățile de reliefare sunt multiple. Regăsim această ipostază în Reigen - Schumann, măs. 14: Ex. Nu există soluții unice pentru scoaterea în evidență a unei voci în detrimentul alteia, dar acest aspect trebuie analizat și notat cu minuțiozitate. De exemplu, când dublurile apar în cadrul unei
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
trebuie analizat și notat cu minuțiozitate. De exemplu, când dublurile apar în cadrul unei scriituri muzicale aerisite, sublinierea mâini stângi a Primo-ului va beneficia de o anumită plenitudine sonoră și un timbru ce corespunde în general registrului mediu al claviaturii. Reliefarea dublurilor va permite celor doi interpreți să intervină cu imaginația, intuiția și experiența lor interpretativă în recrearea unei lucrări. 1.3.5. Frazarea Frazarea constituie un reper definitoriu în interpretarea pianistică de duo. Frazarea, în muzica instrumentală, este mult mai
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
variațiuni op. 83 de F. Mendelssohn-Bartholdy, var. nr. 5: Ex. Dificultatea partiturii reiese din:alternanța rapidă dintre vocile de la Primo și Secondo într-o scriitură gen „toccato” pe valori șaisprezecimi (elementele II și IV) și treizecidoimi (elementele I și III); - reliefarea desenului melodic prin sublinierea notei superioare din vocea a III-a ( Secondo) și preluarea lui de Primo prin vocea a II-a; - accente numeroase și sf-uri. în sonorități foarte mari (ff la Secondo și f la Primo); - intrări pe jumătăți
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
acea atmosferă de continuitate și deci de viață, calitatea supremă a epicei (s.n.)"150. După cum se observă, chiar dacă nu răspunde nevoii de coerență epică realistă, această "metodă de lucru" se potrivește de minune viziunii dramatice, teatrale, care pune accent pe reliefarea unor psihologii și comportamente tipice, nu însă și pe motivarea lor cauzală, cerută de mecanismul logicii clasice, de tip silogistic. În consecință, proza lui Lovinescu ajunge să se plieze perfect pe estetica "situaționalistă" a melodramei 151, gen caracterizat printr-o
by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1052_a_2560]
-
acasă, culc-o în pat...” (M. Eminescu) În această primă categorie de situații, sferele semantice ale termenilor care realizează concomitent aceeași funcție sintactică se suprapun parțial sau total. Între cele două realizări e un raport de reluare, precizare semantică sau reliefare stilistică. O situație deosebită implicând termeni coreferențiali care realizează aceeași funcție sintactică este caracteristică relației de apoziție; termenul secund preia aceeași funcție de la primul termen, termenul-bază. În enunțul „Pasărea asta albă și mică: sufletul nu-i cu nimic vinovată.” (G.M.
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
nu poate să-nlocuiască niciodată bunul simț (C.D.).” (M. Codreanu) Intonația. Intervenția factorului subiectiv, afectiv, în elaborarea enunțului lingvistic poate anula caracterul relevant al topicii și al determinării în marcarea funcției sintactice de subiect. Împotriva situării sale înaintea verbului copulativ, reliefarea prin intonație a unui termen din structura nucleului predicațional se constituie în marcă a rolului de nume predicativ, purtător al semanticii lexicale a predicației; „descoperirea, revelarea” noutății prin intonație se întâlnește cu poziția de „informație nouă”, proprie predicatului: „Iar cerul
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
e cuceritor în orice realitate dată este că focalizează toate universalurile acelea care sunt proprietățile.” (C. Noica) Intonația. Prin intervenția elementului activ, ordinea neutră a termenilor în desfășurarea funcțiilor sintactice poate fi tulburată; numele predicativ trece în fața verbului copulativ, odată cu reliefarea sa printr-o intonație particulară, care-i devine marcă specifică. În aceste enunțuri, subiectul (subiectiva) se situează după verbul copulativ: „O amăgire e că le-ai cuprins, Oricât cu fapta te-ai deprins.” (L. Blaga) II. RELAȚII DE DEPENDENȚĂTC " II
[Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
se termină în ruină. Din punct de vedere gnoseologic, se poate vorbi de un eclectism cultural, de un amestec de curente și concepții care se suprapuneau unor practici religioase bogate în rituri și ritualuri păgâne. Punctarea spațială a spiritului, prin reliefarea trăsăturilor distinctive ale celor trei cetăți, trebuie completată, în viziunea lui Petre Țuțea, cu trei factori majori: Dumnezeu, omul și lumea. Prin Dumnezeu se poate depăși neliniștea produsă de infinit, precum a dovedit experiența lui Pascal. Fixarea cunoașterii în dimensiunea
[Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
creștină în perioade istorice diferite: pre și postconstantiniană. Studiul Mirunei-Tătaru Cazaban "Drept canonic și teologie politică. Momentele unei adversități în Evul Mediu Târziu" reușește să surprindă, prin scurta incursiune în istoria raporturilor dintre dreptul canonic și teologia politică, precum și prin reliefarea rolului pe care l-au jucat argumentele lor într-o dispută centrală a veacului al XVI-lea, o altă manieră de comprehensiune a gândirii politice medievale, adesea reprezentată de lupta dintre Imperiu și Papă. Pe baza acestui raport mult mai
[Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
memorabile sau particularizante. Într-un singur caz, cel al lui Atanasie Hristopul, menționează faptul că a contribuit la redactarea Codului lui Caragea. "Geniul" boierilor nu e de natură să îi distingă. Procedeul însuși al listei, fără ierarhizare, fără caracterizare, fără reliefare, arată intenția de nivelare. Ei nu sunt definiți printr-o interioritate diferențiată sau o acțiune politică singularizată. Individualitatea lor ține de drepturile politice: opiniile pe care pot să le exprime, voința pe care pot să o arate, deciziile pe care
[Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
al lui August Treboniu Laurian din 1856 se numește Elemente de istorie și biografii. Pentru clasa III a școalelor primare din Moldavia. În el se dădeau mai întâi lecții despre evenimente sau fenomene istorice, apoi biografii, ca un fel de reliefare a unor vieți pe fond istoric. De pildă, după o secvență dedicată năvălirii tătarilor urma o secvență concentrată pe biografia lui Matei Basarab 112. Nu era nevoie ca destinele individuale să se asocieze cu opere sau fragmente de literatură, ele
[Corola-publishinghouse/Science/84955_a_85740]
-
la aceste întrebări, în cazul piesei Titus Andronicus, el are numai răspunsuri negative. In Titus Andronicus imaginea este spasmodică și ornamentală, dar plecând de la ea putem urmări evoluția lui Shakespeare spre folosirea metaforei ca stimmungs-mässige Untermalung des Geschehens (mijloc de reliefare a acțiunii prin atmosferă) și ca o ganz ursprüngliche Form der Wahrnehmung (o formă cu totul originară a percepției), adică spre gândirea metaforică. Clemen face comentarii admirabile despre die abstrakte Metaphorik (metaforica abstractă) din perioada 'mijlocie de creație a lui
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]