388 matches
-
(germană: "Gebrüder Grimm"), Jacob (1785-1863) și Wilhelm Grimm (1786-1859), au fost folcloriști, lingviști, filologi, doctori în drept, cunoscuți în toată lumea pentru colecția de basme publicată în două volume, care conține, printre altele, "Albă ca zăpada", "Croitorașul cel viteaz", "Cenușăreasa", "Scufița roșie" și "Hansel și Gretel" (primul volum a apărut în 1812, iar al doilea volum în 1814). Poveștile scrise de cei doi frați au încântat copilăria multor generații, devenind pretexte cuceritoare pentru diverse ecranizări și dramatizări. și-au adus contribuția
Frații Grimm () [Corola-website/Science/299313_a_300642]
-
este un început promițător pentru transpunerea basmului într-o scenetă. „Basmul este o formă, o metodă care permite o mare generalizare ilustrativă, sugestivă, venind în întâmpinarea metodei dramatizării. Baba Dochia, de exemplu, este un simbol pentru dreptate, lupul din basmul Scufița Roșie este simbolul forței brutale „[3] Capodopera literară Făt -Frumos din lacrimă,de Mihai Eminescu dezvăluie cititorilor atât inițiativa și spiritul de răspundere a eroului principal Făt-Frumos cât și relațiile de prietenie dintre acesta și personajele mai mult sau mai
Caleidoscop by Gabriela Ioniţă () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93491]
-
a fost așa de lung. Mai întâi a bătut la poarta Soarelui. Cu razele lui blânde acesta i-a luminat calea. s-a întâlnit cu capră însoțită de cei trei iezi. Lupul își făcea încă planuri. Se gândea și la Scufița Roșie căreia nu-i prea pasă de nimic, nici măcar de sfatul mamei. Dar vai! După un copac noduros pândea zmeul cel rău și spânul și muma pădurii și...era cam gros copacul! Dar veselă fetiță i-a sfătuit pe Harap-Alb
Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
Europa” “ Europa văzută cu ochiul unui copil” • Evaluarea și aprecierea copiilor (fiecare copil primește câte un steag și o hartă UE) CINE SUNT/SUNTEM? PROIECT TEMATIC “EU SUNT UNIC ȘI AM DREPTURI” Honciuc Maria-Raluca GRĂDINIȚĂ CU PROGRAM PRELUNGIT, NR.3 „SCUFIȚA ROȘIE”, VATRA DORNEI ARGUMENT: Într-o zi un copil a venit la grădiniță foarte supărat. L-am intrebat ce s-a întâmplat și mi-a spus ca niște copii l-au numit”țigan” și nu mai vor să se joace
Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
-Ce știi despre prietenul tău! -Alege jocul preferat! -Ce e bine, ce e rău! Bibliotecă -Hora prieteniei (colaj) -Dreptul de a ma juca(desen de memorie și imag.) -Grădiniță cu flori (pictură) -Topoganul (modelaj) Artă -De-a ziua prietenului meu -De-a Scufița Roșie -De-a Capră cu trei iezi -De-a jocul preferă -De-a doctorii -De-a șoferii Joc de rol -Din jumătăți întreg -Basme în bucățele(puzzle) Joc de masă -Alege membrii familiei -Caută personajul îndrăgit Știință INVENTAR DE ACTIVITĂȚI DOMENIUL ȘTIINȚĂ -Aceștia sunt
Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
-i defileze pe față. Condu-ne la el. Va plăti scump pentru fapta lui. Avem bani! Avem avocați! Ha-ha! Și lupul o luă înainte, urmat de zgomotoasa gloată de activiști pentru salvarea animalelor. Procesul fu scurt și devastator pentru vânător. Scufița Roșie, nepoata bătrânei cu care trăia în concubinaj, depuse mărturie împotriva lui și a propriei bunici, care fusese acuzată de complicitate la revoltătoarea crimă comisă împotriva lupului. Înainte de pronunțarea sentinței, judecătorul ținu morțiș să adreseze câteva cuvinte publicului și reprezentanților
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1965_a_3290]
-
la o pedeapsă de nouă ani de închisoare fără drept de apel și fără suspendare. Declar procesul încheiat. Aplauze și câteva urale zguduiră sala. Lupul făcu semnul victoriei, adică un V, cu laba. Vânătorul se prăbuși pe jos plângând. Bunica Scufiței suspină și își duse o batistă la ochi. Iar eu, grefierul de ședință al tribunalului, am așternut pe hârtie această poveste în toate detaliile ei. Și acum, lipsit de alte preocupări, mă duc la culcare. 30 septembrie 2004 HEADLESS Muzica
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1965_a_3290]
-
spectacol cu care am participat la cele mai importante festivaluri de teatru din țară și străinătate: Franța, Marsilia. Am renunțat la o lume a comediei, tragediei și dramei și am intrat brusc în lumea basmului, în lumea voastră copii. Cu Scufița Roșie, Alba-ca- Zăpada și multe altele. Am început să trăiesc în lumea basmului, văzând, aplaudând dar mai ales urcând pe scenă alături de actori. N-a fost ușor, dar astăzi, cred că m-am acomodat repede cu miracolul unic al basmului
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
-Duc la bibliotecă toate cărțile de povești. Le donez pentru alți copii. Gigel: - Povești ! Povești ! Povești ! De la toamnă, bunica a spus să port cravată. Paul: - Serios ? ( se uită prin cărțile Alinei, citește titlurile : ,,Capra cu trei iezi’’, ,,Amintiri din copilărie’’, ,,Scufița roșie’’, ,, Alba ca zăpada’’, ,,Harap Alb’’. O întâlnire și o luptă cu ursul, cu spânul cel viclean...Mai miroase a ceva aventură !... Alina ( arată o carte) : - ,,Secretele castelului părăsit’’. Paul: - Un castel părăsit !... Pe cine mai interesează secretele unor ruine
Teatrul ca o lecţie de viaţă by Ion Bălan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91610_a_92357]
-
pe care o scot de sub pat. Găsesc sub pernă caietul de engleză (și În el aceste rînduri către un prieten, Însoțite de Încercarea eșuată de a desena un cîine), pijamaua, periuța de dinți și aparatul de ras, papucii de casă, scufița de somn, dopurile de urechi, curajul unei zile noi și multe altele. Am senzația că părăsesc un sanatoriu. Mă apucă groaza gîndindu-mă că mă Întorc În baterie. Străbat abătut cei doi kilometri pînă la pistă, găsesc avioanele bătînd tăcute din
1989, roman by Adrian Buz () [Corola-publishinghouse/Imaginative/805_a_1571]
-
montarăm la loc, iar eu în camera mea de la față unde se afla și domnul Pavel. Înainte de a adormi, întins pe divan, mă uitai la el: sforăia alături, și drept cum era și lung, cu gura ușor întredeschisă și cu scufița ce trebuia să-i țină de cald, mișcată oblic pe frunte, semăna cu cetățeanul turmentat al lui Caragiale. Dar poate fiecare din noi arătăm așa în timpul somnului, măcar câteodată. Se gândea uneori la Statuia Libertății, ar fi vrut ca viața
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1887_a_3212]
-
adesea dificultatea cu care se folosește articolul hotărât la substantiv, dacă grupul nominal este plasat chiar după introducerea unui nou referent în universul discursiv: (1) Un călător își făcu apariția. Acest călător (*ul) îi atrase atenția eroului nostru. La începutul Scufiței Roșii de C. Perrault, "această femeie bună" reia "bunica ei", plasată chiar înainte; folosirea sintagmei "această femeie bună" ar fi putut produce ezitări asupra identității antecedentului: mama sau bunica? (2) Era odată, într-un sat, o fetiță, cea mai frumoasă
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
mama sau bunica? (2) Era odată, într-un sat, o fetiță, cea mai frumoasă fetiță din câte s-au văzut. Mama ei o iubea nespus de mult, iar bunica ei și mai mult. Această femeie bună îi făcuse fetiței o scufiță roșie, care îi ședea atât de bine, că toată lumea o numi Scufița-roșie. În schimb, determinantul hotărât va fi mult mai ușor folosit după o coordonare: (3) Am văzut intrând un soldat și un călugăr. Soldatul (*acesta) ... În primele rânduri din
by DOMINIQUE MAINGUENEAU [Corola-publishinghouse/Science/980_a_2488]
-
comportamentul de mai târziu al elevului. Basmele recomandate pentru lectura elevilor în timpul liber sunt: Harap-Alb de Ion Creangă; Făt-Frumos din lacrimă de Mihai Eminescu; Albă ca Zăpada de Frații Grimm; Prâslea cel voinic și merele de aur de Petre Ispirescu; Scufița Roșie de Charles Perrault. 15.Fabula este o specie a genului epic, în proză sau în versuri, în care personajele sunt animale, plante, lucruri, cărora li se atribuie însușiri omenești, cu un conținut alegoric. Morala, de obicei, este plasată la
METODE INTERACTIVE LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ - clasa a III-a by MARGARETA TOMA () [Corola-publishinghouse/Science/1588_a_2961]
-
Gustav Flaubert a reușit să topească și să unească într-un miraculos email literar întreg aparatul de cavalerie cu cea mai simplă dintre poveștile pioase ale popoprului"349, regăsea, de exemplu, printre caracterele determinante ale unei povești populare urme ale Scufiței roșii când leprosul se dezbracă. El a recurs, într-adevăr la procedeele narative ale poveștii populare, cu istorisirea celor două povestiri fabuloase de vânătoare, nararea vitejiilor eroului războinic, repetiția predicțiilor, rolul cifrei trei, stilizarea a numeroase elemente, arhaismele, ritmul rapid
[Corola-publishinghouse/Science/84946_a_85731]
-
optim înspre partener stăruitoare regularități. Ah, valurile astea de beton cu uscare lentă...! Omul îi este omului teren de construcție, care înseamnă lupărie ce înghite cu încetinitorul. − E drept că-mi vine să te mănânc de dragă ce-mi ești, Scufițo! își arătă și Trees colții într-o caricatură de ferocitate. − Aaa, dar chiar te rog să te servești! De tine nu mi-e frică; Ian însă avea ceva de acvariu insondabil, de vas comunicant capabil să dea o rezonanță stranie
[Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
își dezvelise dintr-o dată chipu-i hâd, rânjind la el extraterestru de străin, și cu atât mai hâd cu cât fusese exhibat ca adevăr al operei de artă. Arăta ca lupul echipat perfid cu boneta și ochelarii bunicii din povestea Scufiței Roșii. Pe Rică, prea marea intimitate cu suferința umană îl împiedicase să se lase pleoștit de sentiment, cumva imunizându-l, fortificându-l și împingându-l în schimb să-ntindă inspirat mâna către buzunarul domnului de-alături, sponsorul nolens al voiajului
[Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
mîna copilului nou născut o coardă furată de la o vioară. - Alt amulet folosit e un săculeț cu cărbuni pus la gătul copilului. - În unele locuri (Bucovina), fetele înșiră coarnele de rădașcă la mărgele sau le poartă în cozile părului. - În scufița copilului se coase o monedă de aur, iar la leagăn se pun obiecte din metal, precum și tămâie. Cum se descântă Baba Doftoroaia? Aduce apă neîncepută de la izvor ori fântână și o duce într-o ulcică ori pahar. Apoi scoate din
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92857]
-
ascultă cu plăcere și sunt captivați de unele povești cu animale doar până la momentul intrării În acțiune a actorului-lup, care le induce nu numai teama, dar și ura ce Îi stăpânește până În adolescență, dacă nu și mai târziu, Împotriva lupului. „Scufița roșie” și „Capra cu trei iezi” sunt doar două dintre cele mai elocvente povești care pot convinge despre cele arătate. În același timp, lupul a devenit În timpul dacilor un simbol al curajului și dârzeniei În luptă. La noi, la români
DE LA LUPUL DIN SĂLBĂTICIE LA CÂINELE-LUP DIN GOSPODĂRIE by Mihaiu Şanţa, Marcel Şanţa, Vlad Florin Şanţa, Alexandra Sima () [Corola-publishinghouse/Science/792_a_1656]
-
privesc fiecare carte prin universul ei și nu-mi limitez, deci, spațiul de cândire. Editorial am debutat în ’79, ilustrând Fabule românești, în germană, pentru Editura Kriterion. Au urmat apoi alte vreo opt cărți, între care Mingea de 134 soare, Scufița Roșie, Muzicanții din Bremen, Dumbrava minunată, Ciuboțălele ogarului... Frații Grimm, Mark Twain, Lewis Carroll, Mihail Sadoveanu... Ce alte universuri mai aveți în atenție? În scurtă vreme urmează să apară Povestea gâștei, iar pentru anul viitor am în proiect ilustrarea Luceafărului
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
unu la unu. Pentru verificarea și consolidarea cunoștințelor însușite în activitatea anterioară, se desfășoară jocul didactic ,, Cine știe mai bine?”. Copiii au folosit la activitate alte mulțimi de obiecte (mașinuțe, avioane, păpuși, etc) iar momentul surpriză l-a constituit apariția Scufiței Roșii, pe care copiii aveau sarcina să o învețe să aranjeze în perechi mulțimile de obiecte și să le compare, iar pe fișa de lucru erau desenate două mulțimi: a umbreluțelor și a frunzelor. Copiii au primit ca sarcină să
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
vocația avangardistă a capitalei Bavariei prin prisma operelor lui Kandinski, Brecht, Th. Mann, Rilke sau Kafka și descifrează în atmosfera de emulație intelectuală a începutului de secol XX simptomele violenței politice. Prezență activă în presa postdecembristă, D. reunește în volumele Scufița Roșie nu mai merge în pădure (1994), Replici din burta lupului (1997), Aruncând mănușa (1999) o parte din articolele polemice, eseurile și studiile critice publicate în această perioadă, cărora le adaugă fragmente din interviuri sau de jurnal, precum și evocări ale
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286666_a_287995]
-
Călinescu romancier. Eseu despre măștile jocului, București, 1971; ed. (La ora 12, ziua), București, 1995; Fals tratat despre psihologia succesului, București, 1972; ed. București, 1995; Duelul invizibil. München XX sau Puterea de anticipație a artei, București, 1977; ed. București, 1996; Scufița Roșie nu mai merge în pădure, București, 1994; Replici din burta lupului, București, 1997; Aruncând mănușa, București, 1999; Pivnițe, mansarde, nu puține trepte, București, 2002. Traduceri: Bruno Apitz, Gol între lupi, București, 1961; Heinrich Böll, Casa văduvelor, București, 1965; Bertolt
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/286666_a_287995]
-
va repeta în viitor. Durata acestei fabule formează un întreg continuu, poate cu excepția primei nopți, care poate fi privită ca un preludiu la fabula propriu-zisă. În trei zile, viața familiei se schimbă substanțial, de la disperata sărăcie la prosperitatea fericită. În Scufița Roșie, întreaga fabulă ocupă doar o jumătate de zi. Principiul narativ al celor O mie și una de nopți prezintă o fabulă care durează un anotimp; aceea din Război și pace durează mai mulți ani. Fabula din Vechiul Testament durează mai
by MIEKE BAL [Corola-publishinghouse/Science/1018_a_2526]
-
mîna copilului nou născut o coardă furată de la o vioară. - Alt amulet folosit e un săculeț cu cărbuni pus la gătul copilului. - În unele locuri (Bucovina), fetele înșiră coarnele de rădașcă la mărgele sau le poartă în cozile părului. - În scufița copilului se coase o monedă de aur, iar la leagăn se pun obiecte din metal, precum și tămâie. Cum se descântă Baba Doftoroaia? Aduce apă neîncepută de la izvor ori fântână și o duce într-o ulcică ori pahar. Apoi scoate din
Maria Radu by Tradiţie şi artă la Tansa. Datini de Crăciun şi Anul Nou () [Corola-publishinghouse/Science/91716_a_92856]