2,130 matches
-
mii de bolnavi, În spații geografice diverse (de altfel, un anume neastîmpăr l-a făcut să nu stea mult Într-un sin gur loc!), a reușit să găsească totuși, răgaz pentru creație , strecurîndu-se printre desele serate mondene, printre pri mirile serale ale musafirilor care uitau să mai plece, Între reprizele de corespondență, mergînd În călătorii epuizante ( vezi Insula Sahalin, spre exemplu!), ori În făcînd vizite ne lucrative la bolnavi („Bolnavii se Înghesuie aici și mă hărțuiesc: am văzut vreo cîteva sute
Jurnal teatral, 4 by Bogdan ULMU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1599_a_2908]
-
ea... Știi, în general, mai ales la vârsta ei, hormonu' bate neuronu', da' la ea-i exact invers." Iritantă creatură, madam Săvulescu! Mai ceva că moluștele alea din mările tropicale. Comentariile ei de femeie cu școala vieții, cam de curs seral, mă scoteau din sărite. Pe lângă ea, dom' profesor Cuzbășean era un lord. Pare o fată studioasă și la locul ei", observă Băși. "Măi, de studioasă, nu neg, e studioasă. Da' e cam tută. Nu știu cum să-ți spun, da' n-are
Eu, gândacul by Anton Marin [Corola-publishinghouse/Imaginative/1431_a_2673]
-
eu în piesă alături de oameni școliți? - se blindează Valy cu o sută de gesturi, ca și cum eu n-aș mai fi fost așa de atent la replică-Ce să caut eu printre oameni cu studii? Abia am terminat, spre rușinea mea, liceul seral, domnul meu. Dar teatru ai mai jucat, nu? În multe piese am jucat. Am fost și sufler. Am răspuns și răspund și de recuzită. Eu confecționez printre altele, și afișele. Vezi deschizătura aceea din podeaua scenei? Peacolo își scotea suflerul
Fascinantul corn de vânătoare by Nicolae Suciu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1284_a_2205]
-
Eram liberă și independentă financiar, făcându-mi cel mai mare cadou și mulțumindu-i în același timp mamei mele care a avut încredere în mine, exact ce îmi doream. După ce m-am angajat, m-am înscris la liceu dar la seral să pot munci să-mi câștig existența în noua mea etapă de viață. Eram tânără, energică și era de ajuns, așa că i-am dat bătaie. Aveam nevoie de liceu pentru a-mi îndeplini visul meu de copil, acela de a
LINIȘTEA DIN INTERIOR by Doina Comanici () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1631_a_3047]
-
ar fi fost asta: Kolberg, Breslau, Königsberg. Sau poate mai departe, spre est? La Lemberg? În schimb, Închiriase o cameră cu o asistentă care lucra la la clinică. Cu restul banilor primiți pe „afacere“, cum Îi zicea, Își plătise cursurile serale. Am administrat trei agenții de publicitate, care au dat toate faliment, un atelier de reparații, care la Început mergea bine, apoi a fost administrat prost, și jumătate de an am lucrat la o firmă al cărei domeniu de activitate nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1858_a_3183]
-
bătaie. Încep la nouă dimineața și termină la amiază, în jurul orei unu; miza e un dolar de rundă pe cap de jucător. Arbitru e dentistul nostru, bătrânul doctor Wolfenberg, absolvent al colegiului de-aici, din cartier, cu studiile făcute la seral, pe High Street, dar pentru noi e la fel de bun ca și un absolvent de Oxford. Printre jucători se numără măcelarul, frate-său geamăn, instalatorul nostru, băcanul, proprietarul stației service de unde cumpără tata benzină - au vârste cuprinse între treizeci și cincizeci
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1907_a_3232]
-
împilării morale, pe care o ura cu aceeași înverșunare cu care, peste câțiva ani, am ajuns să ne urâm unul pe celălalt. În răstimpul ce-mi rămânea la dispoziție la sfârșitul zilei de lucru - înainte să dau fuga la cursurile serale despre Nedreptățile Vieții cu iubita mea de-la-școala-ciocanelor, cursuri ținute cu aceeași dezinvoltură în pat ca și în barul din cartier sau la masa din bucătărie - stăteam în micuțul meu apartament, în fața unei mașini de scris Olivetti portabile, și mă străduiam
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1907_a_3232]
-
mare la palton, dintr-o piele brumărie, scînteind ca argintul topit, în valuri, și o căciulă tot brumărie, înfiptă bine pe cap. La oraș există sonerie, bade îi rîde în nas femeia, recunoscînd în cel din fața sa pe elevul de la seral, tînărul cu care s-a certat zilele trecute. Ei nu, că asta-i culmea! Ce cauți la mine acasă? Am venit să-mi cer... s... sc... iertare, doamnă! conchide apăsat bărbatul, înroșindu-se tot, cu bărbia în piept. Poate scuze
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
Mamă, ce i-o fi făcut lui taică-su? N-o fi vrut bătrînul să intre în colectiv, pe el îl presau la uzină să-și lămurească tatăl..., știu că-mi spunea... Cînd? Aa... Doar mi-a fost elev, la seral. Apucase odată să mi se plîngă... Săteanu?! s-a mirat fata. Nu-i ăla care te-a spus directorului că-i iei peste picior?... Bătrîna a încremenit. Trecuseră deja cinci zile, dar ea mai păstra încă încrederea că va veni
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
patimă încît, uneori, avea impresia că numai gîndurile ei îl vor naște, făcîndu-l să se întrupeze aici, în cameră. I se mai întîmplase o dată: fusese dată afară din învățămînt, iar unul din motive era că-i lua pe elevii de la seral, muncitori majoritatea, peste picior (deși ea, să se apere, a cerut directorului să-l cheme din nou pe Săteanu, să-l întrebe dacă-i adevărat, dar directorul, care primise dispoziție s-o dea afară, nici nu a ascultat-o). Îi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
foarte greu, nu mai avea bani, de vîndut încă nu se hotărîse cu care lucru să înceapă, alimente erau puține în oraș, astfel că, pur și simplu, nu mai aveau ce mînca. S-a gîndit atunci la Săteanu, tînărul de la seral; s-a gîndit la el toată noaptea, cu ciudă, apoi cu ură și a sfîrșit prin a-l invoca pătimaș, fără să-i fie clar dacă îi dorește răul, pentru că a spus-o directorului (de declarația cu "insolența" avea să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
popa nostru, părintele Mihai, prin Iași, o dată, venise la băieți, la facultate; m-a întrebat cum o duc, cum e la oraș, dacă-mi place și aflînd că da, m-a sfătuit să rămîn, să fac școală mai departe, la seral. Ținea mult la mine; de cîte ori udam cu roata grădina lipovenilor, la iaz, i-o udam și lui; îmi dădea bani pe ascuns, să nu știe tata, să am de iarmaroc; "du-te, Toadere, și îmbogățește-ți sufletul" îmi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
comună, sau rămîneam pe tarla. Vezi, m-am analizat de multe ori: femeia aceea, profesoara, a născut în mine ideea, nu de-a parveni, ci de-a mă ridica. Voiam să rămîn în uzină, să învăț, să fac facultatea la seral... Haralamb al vostru, directorul, proaspăt venit din facultate, era cu u-te-me-ul în uzină. Avea sarcină să mă lămurească să-l lămuresc pe tata. Sîmbăta mă chema la el: "Te duci la tat-tu acasă (așa era Haralamb, necioplit și atunci
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
lui?! Doina e-a lui!? țipă profesorul. A lui Theodor Săteanu?! Bătrîna clătină lung din cap, lăsîndu-se în voia vîntului pornit mai cu ură: Cînd dumneata ai plecat cu Maria la Operă, eu am rămas cu un muncitor, elev la seral, care venise să-mi ceară să-l iert că... Ce vrei? Nu toți sîntem ca la Evanghelie... Theo era tînăr, frumos; adusese cu el o anume puritate..., o... Un timp, profesorul stă ca paralizat, apoi, dintr-o singură mișcare, o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
venerat pe tatăl ei, de la care am învățat atîtea... În nici un caz nu cred c-ai învățat de la soțul meu să dai declarații ca acelea aflate la dosarul lui! Și despre mine ai declarat că afișez insolență față de elevii de la seral, "față de toți cei proveniți din rîndurile clasei noastre muncitoare, forța de elită..." îi strigă bătrîna, apoi o rupe la fugă spre ușă, dincolo de care, tupilată, stă cățelușa. Odată ușa deschisă, cățelușa o zbughește afară în zăpadă, zbătîndu-se din răsputeri să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
treptele spitalului sunt Lazăr și Mihai... Ar trebui să-i las pe toți naibii seara aceasta puțin îmi pasă! Cînd am plecat cu Teofănescu la operă, mama a rămas să se certe cu tînărul acela, care-i era elev la seral... Cînd am revenit acasă, mă așteptam la o mustrare cumplită; uitasem de timp și stătusem la Vicențiu pînă la prînz... Mama însă era total schimbată; zăcea pe canapea într-un fel de inconștiență, cu privirea pierdută; abia auzea ce-i
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1493_a_2791]
-
am uitat la șoferii autovehiculelor de lângă noi, vizualizându-le viețile în termenii definiți pentru ei de Vaughan. Pentru el, aceștia erau deja morți. Întinzându-se pe șase benzi, traficul înainta lent către intersecția de pe Western Avenue, în acea uriașă repetiție serală a propriei morți. Lumini posterioare roșii scăpărau ca licuricii în jurul nostru. Vaughan ținea pasiv cadrul volanului, uitându-se cu o expresie abătută la fotografia ștearsă de pașaport a unei femei anonime de vârstă mijlocie lipită pe gura de aerisire a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2028_a_3353]
-
enumerativ, sub forma unor litere ale alineatului, respectiv: „a cu frecvență;” și „b cu frecvență redusă”. Notă: Se impune introducerea unui alineat nou după alin. (1, cu următorul conținut: „Învățământul cu frecvență se organizează ca învățământ de zi și învățământ seral”; în caz contrar, nu rezultă în mod explicit existența „învățământului seral”. (2 Învățământul obligatoriu este învățământ cu frecvență. În mod excepțional, pentru persoanele care au depășit cu mai mult de 3 ani vârsta clasei, învățământul obligatoriu se poate organiza și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
și „b cu frecvență redusă”. Notă: Se impune introducerea unui alineat nou după alin. (1, cu următorul conținut: „Învățământul cu frecvență se organizează ca învățământ de zi și învățământ seral”; în caz contrar, nu rezultă în mod explicit existența „învățământului seral”. (2 Învățământul obligatoriu este învățământ cu frecvență. În mod excepțional, pentru persoanele care au depășit cu mai mult de 3 ani vârsta clasei, învățământul obligatoriu se poate organiza și în forma de învățământ cu frecvență redusă, în conformitate cu prevederile unei metodologii
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
frecvență - învățământ de zi: 3-4 ani pentru filiera vocațională, în conformitate cu planurile cadru aprobate, pentru fiecare profil, de ministerele cu atribuții în domeniu și Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, prin ordine comune; c la forma de învățământ cu frecvență - învățământ seral, precum și la forma de învățământ cu frecvență redusă, durata studiilor se prelungește cu un an, pentru toate filierele și profilurile care se organizează în aceste forme. (4 Învățământul liceal se organizează și funcționează, de regulă, ca învățământ cu frecvență. Acesta
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
nivelului postliceal, la forma de învățământ cu frecvență - învățământ de zi, este de 1-3 ani, în funcție de complexitatea calificării și de numărul de credite pentru educație și formare profesională. (2 Durata studiilor nivelului postliceal, la forma de învățământ cu frecvență - învățământ seral, se prelungește cu un an pentru toate profilurile.” (6 Școlarizarea în învățământul postliceal de stat, organizat în conformitate cu prevederile prezentei legi, se finanțează prin bugetele locale ale unităților administrativ teritoriale, din sumele defalcate din venituri ale bugetului de stat și din
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Județul Teleorman. Căsătorit cu Constanța Oancea, absolventă a Facultății de Filologie a Universității "București". Are doi copii: Carmen, medic și Radu, economist. Studii Școala elementară Nr. 52 Băieți, București (1947-1952); Școala medie-tehnică de energie electrică și electrotehnică, București (1952-1955); Liceul (seral) Electromagnetica, București (1955-1956); Universitatea "București", Facultatea de Matematică și Fizică Secția Fizică (1957-1962); Universitatea "București", Cursul postuniversitar de relații internaționale (1962-1964). Activitatea profesională Începe să lucreze în 1955, ca laborant, apoi laborant principal la Centrul de Cercetări Chimice al Academiei
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
prigoana antisemită". O declarație falsă a cuiva și nu mai obțineai "adeverința" de intrare în oraș. Chelnerul Ghiță Dej și cheferistul Ghiță Apostol conduceau țara. Alt factor decisiv, Moscu Cohn din Dorohoi, om cu trei clase de contabil, la curs seral; trimis de Moscova cu bani, să cumpere intelectuali pentru "cauză" și să facă tipografie clandestină, în strada "Cometa". Generalii erau numiți la conducere de Ana Pauker: întîi generalul Sănătescu, apoi generalul Rădescu. Președintele Tribunalului Suprem, Alexandru Voitinovici, băiat de cofetar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1471_a_2769]
-
din ce în ce mai rar al profesorilor care dispăreau perechi în lanuri, ci copierea în draci direct din carte a tuturor soluțiilor. Bineînțeles că am luat amândoi nota 2. Chiar și bețivul de Samaliot a luat 10. Și îndrăgostita de Mioara Alimentară de la seral l-a părăsit pentru patru ore pe Mitică Petrache, iubitul ei fugit la Paris, ca să se concentreze pe teza decorată a doua zi cu 10. Eu, Mihai, am scris: Cine o să-și mai aducă aminte de lanurile de FloareaSoarelui din
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1494_a_2792]
-
dea seama că merge în trecut, punând luptele pe seama curbării timpului pe aripile căruia călătorise de la 12 ani. Timpul încarcerării ei, maleficitatea mamei ignorată în clipa în care înscrisă mai târziu la liceu pe când avea 42 de ani, la cursul seral, l-a cunoscut tot într-o miercuri pe Mitică Petrache, în timp ce el pleca de la meditație, iar ea intra la ore. Atât a fost: o străfulgerare; au trecut unul pe lângă celălalt, s-au privit o clipă și Mitică a dispărut în
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1494_a_2792]