3,473 matches
-
15 decembrie consiliul de administrație a casei corpului didactic face public numărul de locuri repartizate la concurs pentru anul școlar respectiv. ... (8) Consiliul de administrație a casei corpului didactic afișează planificarea cadrelor didactice la colocviul de admitere. ... Articolul 53 (1) Colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesor-emerit se organizează de casa corpului didactic în perioada 15 ianuarie - 15 februarie. ... (2) Colocviul de admitere se va desfășura în două etape, după cum urmează: ... a) evaluarea CV-ului; ... b) prezentarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
administrație a casei corpului didactic afișează planificarea cadrelor didactice la colocviul de admitere. ... Articolul 53 (1) Colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesor-emerit se organizează de casa corpului didactic în perioada 15 ianuarie - 15 februarie. ... (2) Colocviul de admitere se va desfășura în două etape, după cum urmează: ... a) evaluarea CV-ului; ... b) prezentarea proiectului de cercetare/inovare pe caza căruia candidatul urmează să elaboreze lucrarea din domeniul ales. ... Articolul 54 (1) Comisia pentru colocviul de admitere la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
15 februarie. ... (2) Colocviul de admitere se va desfășura în două etape, după cum urmează: ... a) evaluarea CV-ului; ... b) prezentarea proiectului de cercetare/inovare pe caza căruia candidatul urmează să elaboreze lucrarea din domeniul ales. ... Articolul 54 (1) Comisia pentru colocviul de admitere la concursul de acordare a titlului de profesoremerit este formată din: ... a) președinte - directorul casei corpului didactic; ... b) vicepreședinte - inspectorul pentru dezvoltarea resurselor umane din inspectoratul școlar; ... c) membri - inspector școlar de specialitate/director de unitate școlară de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
constituie prin decizie a inspectorului școlar general. ... (3) Pentru fiecare specialitate pentru care se organizează concurs se constituie comisii formate din președinte, vicepreședinte, secretar și câte 3 - 5 membrii cu specialitatea respectivă, în funcție de numărul de candidați. ... Articolul 55 (1) În cadrul colocviul de admitere la concursul pentru acordarea titlului de profesor-emerit, evaluarea activității cadrului didactic se face de comisie în prezența candidatului. ... (2) În situația în care în urma evaluării CV-ului, candidatul obține minim 80 de puncte din totalul de 100 va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
evaluarea activității cadrului didactic se face de comisie în prezența candidatului. ... (2) În situația în care în urma evaluării CV-ului, candidatul obține minim 80 de puncte din totalul de 100 va putea participa la cea de a doua probă a colocviului. ... (3) Președintele comisiei va comunică candidatului punctajul obținut de acesta la cea de-a doua probă imediat după încheierea prezentării. ... (4) Punctajul acordat de comisie nu poate fi contestat. Articolul 56 Candidații vor fi declarati admiși în ordinea descrescătoare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
fi un profesor universitar, conferențiar universitar sau lector universitar doctor, având specialitatea/domeniul în care candidatul susține concursul; ... (3) Lucrarea de cercetare/inovare se depune până în data de 15 februarie a anului școlar următor celui în care a fost susținut colocviul de admitere la concursul de obținere a titlului de profesor-emerit. (4) Coordonatorul științific depune până la aceeași dată referatul asupra lucrării și propune o notă pentru conținutul științific al lucrării. Articolul 58 (1) Susținerea lucrării se desfășoară în prezența comisiei de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
pe care o va acumula candidatul de la data înscrierii până la data finalizării examenului. Anexa 12 Anexa 12 a Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învățământul preuniversitar aprobată prin OM nr. 5.561/2011 Procedura de organizare și desfășurare a colocviului de admitere la gradul didactic I Scopul: Colocviul de admitere la gradul didactic I trebuie să fie o probă autentică de competență pedagogică, selectivă și relevantă, menită să promoveze cadrele didactice care manifestă disponibilități pentru inovarea procesului de învățământ, creativitate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
înscrierii până la data finalizării examenului. Anexa 12 Anexa 12 a Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învățământul preuniversitar aprobată prin OM nr. 5.561/2011 Procedura de organizare și desfășurare a colocviului de admitere la gradul didactic I Scopul: Colocviul de admitere la gradul didactic I trebuie să fie o probă autentică de competență pedagogică, selectivă și relevantă, menită să promoveze cadrele didactice care manifestă disponibilități pentru inovarea procesului de învățământ, creativitate în modul de gândire și acțiune pedagogică, rezultate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
I trebuie să fie o probă autentică de competență pedagogică, selectivă și relevantă, menită să promoveze cadrele didactice care manifestă disponibilități pentru inovarea procesului de învățământ, creativitate în modul de gândire și acțiune pedagogică, rezultate deosebite în activitatea instructiv-educativă. Conținutul colocviului: Candidații vor fi examinați din următoarele domenii: 1. Domeniul corespunzător temei lucrării metodico-științifice Verificarea unor aspecte precum: rigurozitatea și precizia delimitării temei, importanța teoretică și practică a temei alese, actualitatea și oportunitatea bibliografiei selective propuse în raport cu tema, consemnarea corectă a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
acumulată de candidat în domeniul temei, modalitățile de valorificare a acesteia în elaborarea lucrării etc. 3. Domeniul proiectării pedagogice proprii specialității respective, cu referire specială la conceperea, realizarea, evaluarea și reglarea-autoreglarea activității de predare-învățare specifice temei propuse. Alte precizări cu privire la colocviul de admitere: 1. Membrii comisiei vor fi numiți dintre cadrele didactice care desfășoară activitate permanentă în aceste instituții de învățământ sau în altele de același profil. 2. Comisia va fi propusă de centrul de perfecționare și avizată, după caz, de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
aceeași specialitate sau de specialități înrudite). 4. Membrii comisiei vor cunoaște, în timp util, temele și bibliografiile selective propuse de candidații repartizați spre a fi examinați de comisia respectivă. 5. Comisia de examinare nu are președinte. De întreaga desfășurare a colocviului răspunde conducerea centrului de perfecționare/ unității de învățământ unde acesta are loc. 6. Cei doi membri ai comisiei aprobate vor rămâne aceiași pe toată durata desfășurării colocviului (nu vor fi înlocuiți cu alte cadre didactice, indiferent de proveniența acordului dat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
comisia respectivă. 5. Comisia de examinare nu are președinte. De întreaga desfășurare a colocviului răspunde conducerea centrului de perfecționare/ unității de învățământ unde acesta are loc. 6. Cei doi membri ai comisiei aprobate vor rămâne aceiași pe toată durata desfășurării colocviului (nu vor fi înlocuiți cu alte cadre didactice, indiferent de proveniența acordului dat candidaților pentru tema lucrării metodico-științifice) și vor examina toți candidații repartizați comisiei respective. 7. Examinarea va urmări cu prioritate verificarea capacității candidaților de a sesiza și de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
a sesiza și de a soluționa implicațiile pedagogice practice ale temei tratate. 8. Comisia va rezerva examinării fiecărui candidat maximum 20 de minute. 9. Evaluarea candidaților se va realiza prin calificativul "admis" sau "respins". 10. Rezultatele obținute de candidați la colocviu vor fi afișate după terminarea verificării candidaților din ziua respectivă. Anexa 13 Anexa 13 a Metodologiei privind formarea continuă a personalului din învățământul preuniversitar aprobată prin OM nr. 5.561/2011 CRITERII DE ELABORARE ȘI EVALUARE a lucrării metodico-științifice pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249041_a_250370]
-
candidaților care au obținut media 10 la examenul de acordare a gradului didactic II;". 13. La articolul 29 alineatul (1), litera b) se modifică și va avea următorul cuprins: "b) a doua inspecție curentă se va programa după admiterea la colocviu până la data de 31 mai a anului școlar următor; prin excepție, în anul școlar 2016-2017, inspecția curentă 2 se poate programa în intervalul cuprins între data de 1 octombrie 2016 și data de 31 mai 2017." 14. La articolul 30
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
cuprins: "b^1) copii ale diplomelor de studii, însoțite de foaia matricolă/suplimentul la diplomă, certificate «conform cu originalul» de către conducerea unității de învățământ;". 15. La articolul 34, alineatul (5) se modifică și va avea următorul cuprins: "(5) Componența comisiilor pentru colocviul de admitere la gradul didactic I, pe funcții didactice, este următoarea: a) pentru profesori din învățământul de masă și învățământul special, antrenori și cadre medicale cu studii superioare: ... - un cadru didactic din învățământul superior având cel puțin funcția didactică de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
sau cu specialitatea pedagogie, psihopedagogie, psihopedagogie specială, psihologie; - un cadru didactic metodist cu gradul didactic I în specialitatea candidatului." 16. La articolul 34, după alineatul (6) se introduce un nou alineat, alineatul (7), cu următorul cuprins: "(7) Responsabilitatea privind organizarea colocviului de admitere revine în exclusivitate instituțiilor de învățământ superior - centre de perfecționare, care au obligația respectării condițiilor de obiectivitate și transparență." 17. La articolul 35, alineatele (1), (2), (3), (5) și (15) se modifică și vor avea următorul cuprins: "Art.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
menită să pună în evidență capacitatea candidatului de valorificare a experienței didactice acumulate și de utilizare adecvată a metodologiei cercetării științifice și pedagogice. (2) Lucrarea metodico-științifică se elaborează între data de 15 februarie a anului școlar în care se susține colocviul de admitere și data de 31 august a anului școlar următor. ... (3) Lucrarea metodico-științifică se elaborează sub îndrumarea unui conducător științific desemnat de instituția de învățământ - centru de perfecționare care organizează examenul. Condițiile de eligibilitate pentru funcția de conducător științific
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
un cadru didactic din învățământul preuniversitar cu gradul didactic I, cu specialitatea pedagogie, psihopedagogie, psihopedagogie specială, psihologie sau având specialitatea în care candidații susțin examenul ori o specializare din același domeniu. (5) Repartizarea pe conducători științifici a candidaților admiși la colocviul de admitere se efectuează, într-o primă etapă, imediat după desfășurarea colocviului, prin consultarea candidaților, avându-se în vedere criteriile menționate la alin. (4), precum și distribuirea rațională a numărului de lucrări pe fiecare profesor conducător. Situația definitivă a repartizării candidaților
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
pedagogie, psihopedagogie, psihopedagogie specială, psihologie sau având specialitatea în care candidații susțin examenul ori o specializare din același domeniu. (5) Repartizarea pe conducători științifici a candidaților admiși la colocviul de admitere se efectuează, într-o primă etapă, imediat după desfășurarea colocviului, prin consultarea candidaților, avându-se în vedere criteriile menționate la alin. (4), precum și distribuirea rațională a numărului de lucrări pe fiecare profesor conducător. Situația definitivă a repartizării candidaților pe conducători este stabilită de conducerea centrului de perfecționare și este comunicată
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
alin. (4), precum și distribuirea rațională a numărului de lucrări pe fiecare profesor conducător. Situația definitivă a repartizării candidaților pe conducători este stabilită de conducerea centrului de perfecționare și este comunicată candidaților în termen de cel mult 10 zile de la desfășurarea colocviului de admitere. Responsabilitatea privind desemnarea conducătorilor științifici revine în totalitate instituțiilor de învățământ superior - centre de perfecționare, care au obligația respectării condițiilor de eligibilitate prevăzute la alin (3), precum și a condițiilor de obiectivitate și transparență. ... .......................................................................... (15) Proba de elaborare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277561_a_278890]
-
avizat de Serviciul istoric al armatei, cuprinzând istoricul structurii aniversate. 3. Manifestările și acțiunile ce pot fi organizate cu prilejul sărbătoririi zilelor categoriilor de forțe ale armatei, ale genurilor de armă, specialităților militare, marilor unități și unităților militare sunt: a) colocvii, simpozioane, evocări cu caracter științific ale istoricului, tradițiilor categoriilor de forțe ale armatei, genurilor de armă, specialităților militare, marilor unități și unităților militare, cu participarea unor istorici militari și civili, veterani de război, foști comandanți, cadre militare active, în rezervă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277098_a_278427]
-
comunitare și guvernamentale în diverse domenii, inclusiv diplomația publică și afacerile europene (broșuri, pliante, albume, cărți, publicații periodice, calendare, albume foto, casete video, compact discuri, DVD-uri multimedia, enciclopedii, stegulețe și alte asemenea materiale); ... d) organizarea și participarea la seminare, colocvii, simpozioane, întâlniri de lucru, conferințe, mese rotunde, ateliere, workshopuri, târguri, expoziții, festivaluri, congrese și reuniuni desfășurate în țară și în străinătate pe tema comunicării comunitare și guvernamentale și a transparenței instituționale; ... e) organizarea și participarea la schimburi de experiență, vizite
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245899_a_247228]
-
caracter științific și social-cultural" din anexa nr. 3/13/02a la Legea bugetului de stat pe anul 2012 nr. 293/2011 , cu modificările și completările ulterioare - se va utiliza pentru finanțarea următoarelor proiecte și acțiuni: a) organizarea și participareala seminare, colocvii, simpozioane, întâlniri de lucru, conferințe, mese rotunde, ateliere, workshopuri, târguri, expoziții, festivaluri, congrese și reuniuni desfășurate în țară și în străinătate, pe aspecte legate de optimizarea politicilor publice și a strategiilor guvernamentale, în domenii precum: ... - dezvoltarea mediului de afaceri intern
EUR-Lex () [Corola-website/Law/245899_a_247228]
-
domeniul turismului: 1. aplică strategiile de dezvoltare a infrastructurilor de turism; 2. organizează și realizează activitatea de promovare turistică a României atât pe piața internă, cât și pe piețele externe, prin activități specifice reprezentantelor de promovare turistică; 3. organizează congrese, colocvii, simpozioane și alte acțiuni similare, în țară și în străinătate, în domeniul turismului; 4. organizează evidență, atestarea și monitorizarea valorificării și protejării patrimoniului turistic, conform legii; 5 . realizează politică de promovare și dezvoltare a turismului, pe baza programului anual de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/187183_a_188512]
-
structuri ale celor două armate; - schimb de informații tehnice, tehnologice și industriale și folosirea capacităților științifice, tehnice și industriale ale părților contractante, pentru dezvoltarea, producția și schimburile comerciale de echipamente și tehnică militară în interesul ambelor părți contractante; - consultații, conferințe, colocvii, seminarii și simpozioane pe teme de interes comun; - instruirea, școlarizarea și specializarea unor reprezentanți ai celor două armate; - vizite ale navelor și avioanelor de luptă, conform legislației ambelor țări; - participarea cu observatori la aplicații și exerciții militare; - schimb de informații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/138624_a_139953]